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文檔簡(jiǎn)介
第一章測(cè)試熱泉生態(tài)系統(tǒng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為生命起源的環(huán)境條件不包括以下哪種情況(
)
A:無(wú)光
B:氧氣充足
C:高溫
D:高壓
答案:B化學(xué)進(jìn)化論這一假說(shuō)被廣大學(xué)者普遍接受,該假說(shuō)認(rèn)為()
A:從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)是生命起源的第二個(gè)階段。
B:有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌巧鹪吹牡谌齻€(gè)階段。
C:從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段是生命起源的第一個(gè)階段。
D:生命是由非生命的物質(zhì)演變而來(lái)。
答案:ACD法國(guó)微生物學(xué)家巴斯德設(shè)計(jì)了曲頸瓶實(shí)驗(yàn)為自然發(fā)生說(shuō)提供了證據(jù)。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B
課程的主要內(nèi)容是將()和()這兩種概念結(jié)合到一起去解釋奉獻(xiàn)的主旨的。
A:愛(ài)生命
B:器官遺體
C:幸福感動(dòng)
D:奉獻(xiàn)
傳遞
答案:A
器官捐獻(xiàn)工作主要受到的制約因素是()。
A:技術(shù)
B:醫(yī)療資源
C:捐獻(xiàn)者的意愿
D:配型
答案:BD2017年我們做過(guò)一個(gè)社會(huì)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在沒(méi)有高等醫(yī)學(xué)教育背景的人群當(dāng)中,絕大多數(shù)的人對(duì)器官捐獻(xiàn)不了解不認(rèn)可不信任,甚至有些人對(duì)這件事情十分的抵觸,甚至反感厭惡.
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A
對(duì)于這門(mén)課程來(lái)說(shuō),()就是我們希望通過(guò)這門(mén)課程,傳遞給各位同學(xué)的一種思想理念。
A:對(duì)奉獻(xiàn)的理解
B:對(duì)醫(yī)學(xué)的崇敬
C:對(duì)人文的熱愛(ài)
D:對(duì)生命的敬畏
答案:ABCD
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的作者是唐代詩(shī)人(
)。
A:李商隱
B:杜甫
C:杜牧
D:李白
答案:A“捧一顆心來(lái),不帶半根草去”表達(dá)了現(xiàn)代教育學(xué)家(
),在致力于中國(guó)的普惠式教育工作中,對(duì)于奉獻(xiàn)的理解和執(zhí)著追求。
A:赫爾巴特
B:陶行知
C:蔡元培
D:魯迅
答案:B在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上,著名的白求恩醫(yī)生,來(lái)自(
)用自己的雙手治愈傷員,挽留下革命的火種,自己卻奉獻(xiàn)了生命。
A:加拿大
B:美國(guó)
C:英國(guó)
D:日本
答案:A延續(xù)生命的方式,不正確的是(
)
A:生殖
B:增加生命的厚度與寬度
C:通過(guò)尋找延長(zhǎng)生命的藥物
D:器官、遺體捐獻(xiàn)
答案:C生命的延續(xù)指的就是增加生命的最高或平均壽命,這才是真正的延續(xù)生命,也唯有這樣的方法才能延續(xù)生命。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B美是有益于_、有益于_的客觀事物的一種特殊屬性。()
A:人類(lèi)
社會(huì)
B:人類(lèi)
世界
C:社會(huì)
世界
D:地球
世界
答案:A美能夠引起人們()
A:振奮
B:舒暢
C:恐懼
D:愉悅
E:焦慮
答案:ABD第二章測(cè)試
構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸有()
A:8種
B:100種
C:20種
D:16種
答案:C下列哪種物質(zhì)需要量不大,卻是細(xì)胞新陳代謝、身體發(fā)育成長(zhǎng)、維持人體健康必不可缺少的?(
)
A:糖類(lèi)
B:蛋白質(zhì)
C:維生素
D:無(wú)機(jī)鹽
答案:C高脂血癥是指(
)
A:膽固醇和甘油三酯有一個(gè)升高或二者均升高
B:僅血清中的甘油三酯升高
C:僅血清中的膽固醇升高
D:膽固醇和甘油三酯二者一定同時(shí)升高
答案:A以下哪些不屬于結(jié)締組織?
(
)
A:淋巴
B:血液
C:皮膚
D:肌肉
答案:CD不同種類(lèi)肥胖的判斷標(biāo)準(zhǔn)正確的是(
)
A:超過(guò)50%以上為重度肥胖
B:超過(guò)100%為病態(tài)肥胖
C:體重超過(guò)理想體重10%為超重
D:超過(guò)20%以上為肥胖
答案:ABCD以下哪些是導(dǎo)致糖尿病的危險(xiǎn)因素(
)
A:肥胖
B:適當(dāng)體力活動(dòng)
C:不良的飲食習(xí)慣
D:大量飲酒
答案:ACD軸突較長(zhǎng),其末端為神經(jīng)末梢,其功能是將沖動(dòng)傳向細(xì)胞體。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B對(duì)于肥胖者特別是中度肥胖者建議將三餐中能量比例調(diào)整為4:4:2或4:5:1。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A關(guān)于糖類(lèi)的敘述,不正確的是(
)
A:高血糖一定會(huì)導(dǎo)致糖尿病
B:糖類(lèi)是熱能的主要來(lái)源,有節(jié)省蛋白質(zhì)的作用。
C:多余的糖可以轉(zhuǎn)變成脂肪
D:肝糖原和肌糖原都可以轉(zhuǎn)變?yōu)檠?/p>
答案:A神經(jīng)調(diào)節(jié)是人體最主要的調(diào)節(jié)方式,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A第三章測(cè)試我們體內(nèi)的()約占體重的8%。
A:蛋白質(zhì)
B:血液量
C:脂肪
D:血漿
答案:B1901年,蘭茨坦納正式宣布:人類(lèi)有()種血型
A:4
B:3
C:2
D:1
答案:B()是指人體外周血紅細(xì)胞容量減少,低于正常范圍下限的一種常見(jiàn)的臨床癥狀。
A:高血壓
B:低血壓
C:貧血
D:糖尿病
答案:C獻(xiàn)血后的不良反應(yīng)不包括()
A:暈針
B:疲勞
C:精神緊張
D:發(fā)燒
答案:D下列哪個(gè)對(duì)獻(xiàn)血沒(méi)有影響()
A:艾滋病
B:腫瘤
C:肺結(jié)核
D:魚(yú)鱗病
答案:D公民臨床用血繳納的費(fèi)用用于()
A:血液的采集、儲(chǔ)存
B:血液的分離
C:血液的檢驗(yàn)
D:血液
答案:ABC造血干細(xì)胞移植可根據(jù)造血干細(xì)胞來(lái)源可分(
)
A:外周血造血干細(xì)胞移植
B:內(nèi)側(cè)血造血干細(xì)胞移植
C:骨髓造血干細(xì)胞移植
D:臍帶血造血干細(xì)胞移植
答案:ACDHLA多態(tài)性的意義()
A:賦予種群適應(yīng)多變的環(huán)境條件
B:增加了尋找合適同種器官移植供者的難度
C:個(gè)體的終身遺傳標(biāo)志
D:實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)體免疫應(yīng)答的遺傳控制
答案:ABCD骨髓移植就是造血干細(xì)胞的移植。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B輸血要嚴(yán)格控制,能不輸血者盡量不輸,將輸血量及輸血次數(shù)降到最低跟度。因?yàn)檩斞螖?shù)增多可能影響造血干細(xì)胞移植的效果,導(dǎo)致繼發(fā)性血色病,增加獲得輸血傳染性疾病的概率。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B第四章測(cè)試分泌膽汁的器官是()
A:膽囊
B:胰腺
C:腮腺
D:肝
答案:D世界腎臟日()
A:每年三月份的第二個(gè)星期四
B:每年二月份的第三個(gè)星期四
C:每年二月份的第一個(gè)星期四
D:每年二月份的第二個(gè)星期四
答案:A下述器官移植中,不需要嚴(yán)格配型的是()
A:肺
B:腎
C:肝
D:心
答案:C
心的正常的起搏器是()
A:房室束
B:房室結(jié)
C:竇房結(jié)
D:浦肯野纖維網(wǎng)
答案:C下列對(duì)角膜描述,錯(cuò)誤的是(
)
A:有屈光作用
B:富含神經(jīng)的
C:角膜是無(wú)色透明的
D:富含血管的
答案:D腎的最小的工作單位(
)
A:腎小囊
B:腎小球
C:腎單位
D:腎小管
答案:C心有(
)心腔。
A:5
B:2
C:3
D:4
答案:D腎的被膜從外向內(nèi)層叫()
A:腎筋膜、脂肪囊、纖維囊
B:腎筋膜、纖維囊、脂肪囊
C:脂肪囊、腎筋膜、纖維囊
D:纖維囊、腎筋膜、脂肪囊
答案:A角膜位于眼球壁最外層。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A下列哪些不是人體最大的消化腺(
)
A:腮腺
B:甲狀腺
C:胰腺
D:肝
答案:ABC第五章測(cè)試遺體捐獻(xiàn)是保障基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要途徑,也是將(
)融入醫(yī)學(xué)教育的切入點(diǎn)之一。
A:實(shí)驗(yàn)技術(shù)教育
B:科技創(chuàng)新教育
C:美學(xué)教育
D:倫理學(xué)教育
E:人文素質(zhì)教育
答案:E隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展以及新健康概念的形成,醫(yī)學(xué)教育已經(jīng)從傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變成現(xiàn)代的,集()于一體的新的模式。
A:社會(huì)學(xué)
B:法學(xué)
C:生物學(xué)
D:生物醫(yī)學(xué)
E:心理學(xué)
答案:ACDE器官遺體捐獻(xiàn)融入到基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的課堂中,不僅是體現(xiàn)醫(yī)學(xué)人文意識(shí)的引導(dǎo)與培養(yǎng),更是全面提升醫(yī)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神和素養(yǎng)的有效途徑。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A通過(guò)加強(qiáng)臨床醫(yī)生對(duì)尸體的解剖訓(xùn)練,有助于解決他們?cè)谂R床工作過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,培養(yǎng)科學(xué)的臨床思維能力和觀察能力。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B遺體捐獻(xiàn)不僅可以保障解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展,同時(shí)也可以不斷補(bǔ)充和細(xì)化人體標(biāo)本館的標(biāo)本,并發(fā)現(xiàn)人體各器官形態(tài)、結(jié)構(gòu)、位置的罕見(jiàn)變異或病理情況,進(jìn)而對(duì)病理解剖學(xué)和組織胚胎學(xué)等相關(guān)形態(tài)學(xué)科標(biāo)本庫(kù)的完善也提供了很大的幫助。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B某醫(yī)院眼科醫(yī)生第二天要為一位病人做角膜移植手術(shù),當(dāng)天晚上發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的角膜已不可用,若病人第二天做不了手術(shù),將有完全失明的危險(xiǎn),于是該醫(yī)生到醫(yī)院太平間偷偷摘取了一位剛剛死亡的病人的角膜。第二天,手術(shù)很成功。但不久,死者家發(fā)現(xiàn)角膜不見(jiàn)了,狀告了該醫(yī)生。關(guān)于這起案件,下列哪些說(shuō)法是正確的是:()
A:該醫(yī)生為了搶救病人才摘取角膜,他的做法沒(méi)有錯(cuò)誤
B:該醫(yī)生沒(méi)有征得死者家屬同意,自行摘取角膜,違反了知情同意權(quán)
C:醫(yī)生有自主權(quán)摘走角膜,但最好跟家屬商量一下
D:該病人已死亡,不用征求家屬的同意
答案:B下述關(guān)于醫(yī)學(xué)人文教育的認(rèn)識(shí)和理解,錯(cuò)誤的是(
)
A:醫(yī)學(xué)生只學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)就可以
B:醫(yī)學(xué)生上解剖課前,敬畏和緬懷“大體老師”的行為,就是醫(yī)學(xué)人文教育。
C:醫(yī)學(xué)人文教育是醫(yī)學(xué)教育中很重要一部分
D:學(xué)習(xí)大體老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也是一種課程思政教育
答案:A不可泄露人體器官捐獻(xiàn)人、接受人或者申請(qǐng)人體器官移植手術(shù)患者個(gè)人資料。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B公民生前未表示不同意捐獻(xiàn)其人體器官的,該公民死亡后,其配偶,成年子女,父母可以以書(shū)面形式共同表示同意捐獻(xiàn)該公民人體器官的意愿。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A器官、遺體捐獻(xiàn)后只用于醫(yī)學(xué)教學(xué),對(duì)于醫(yī)學(xué)科學(xué)研究作用不大。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:A第六章測(cè)試器官移植中器官主要的來(lái)源是(
)。
A:人造器官
B:商品交易
C:克隆器官
D:自愿捐獻(xiàn)
E:推定同意
答案:ABCDE我國(guó)使用死囚器官作為供體器官來(lái)源,備受?chē)?guó)際(
)批評(píng)?
A:人權(quán)組織
B:移植學(xué)界
C:醫(yī)療機(jī)構(gòu)
D:倫理學(xué)界
E:病人家屬
答案:ABD1954年世界最早開(kāi)展腎移植手術(shù)的(
),使世界器官移植事業(yè)得到了快速發(fā)展。
A:印度外科醫(yī)生蘇什魯塔。
B:美國(guó)醫(yī)學(xué)家哈特韋爾·哈里森和約瑟夫·默里;
C:維也納的烏爾曼;
D:中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)家吳階平;
答案:B(
)受到損傷或嚴(yán)重病變時(shí)需要進(jìn)行血液透析以維持體內(nèi)的代謝平衡。
A:肺臟
B:腎臟
C:心臟
D:肝臟
答案:B現(xiàn)代醫(yī)學(xué)幾乎能在所有人類(lèi)器官和組織上施行移植術(shù),排斥反應(yīng)和供體缺乏已經(jīng)得到有效解決。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B除了頭顱和脊髓不能移植外,全身各器官組織均可移植置換,甚至多個(gè)器官可同時(shí)聯(lián)合移植,使許多以往認(rèn)為的“不治之癥”得以根治。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A無(wú)頭青蛙胚胎的成功培育,有望將自此項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用于人工子宮環(huán)境中培育胚囊中的人體器官。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A人工心臟與人工肺合稱為人工心肺機(jī),由于手術(shù)復(fù)雜,目前仍未應(yīng)用于人體。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:B3D技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,為醫(yī)學(xué)研究和臨床治療提供了更多的數(shù)字化變革和更多的治愈的可能性,也更好的解決了人工假體表面嵌合的問(wèn)題。
A:對(duì)
B:錯(cuò)
答案:A“我要給予你一顆新的心并賦予你新的靈魂,我要取出你肉體里的那顆石頭心,換成血肉之心”記載于(
)
A:《圣經(jīng)·舊約》
B:《柳葉刀》雜志
C:《聊齋志異·陸判》
D:《生命的凝視》
答案:A第七章測(cè)試2006年11月14日發(fā)布的“廣州宣言”確立了改革的目標(biāo):(
),建立一個(gè)包括公民逝世后和活體器官捐獻(xiàn)的自給自足的國(guó)家器官捐獻(xiàn)和移植體系。
A:建立一個(gè)國(guó)家監(jiān)管移植服務(wù)的法律框架;
B:為中國(guó)器官移植機(jī)構(gòu)設(shè)置技術(shù)準(zhǔn)入;
C:禁止人體器官非法交易;
D:杜絕器官販賣(mài)和器官移植旅游。
答案:ABCD在中國(guó),器官移植技術(shù)探索開(kāi)始于20世紀(jì)六七十年代,最早落地的是(
)移植。
A:腎臟
B:眼角膜
C:心臟
D:肝臟
答案:A在進(jìn)行器官獲取時(shí),需要由(
)人體器官捐獻(xiàn)辦公室組織進(jìn)行。
A:地市級(jí)
B:?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))級(jí)
C:縣區(qū)級(jí)
D:國(guó)家級(jí)
答案:B1977年上海瑞金醫(yī)院(
)教授等,開(kāi)展了首例臨床肝移植,這也是亞洲第一例人體肝臟移植。
A:夏穗生
B:林言箴
C:鐘南山
D:裘法祖
答案:B2017年中華人民共和國(guó)紅十字會(huì)法修訂,中國(guó)紅十字會(huì)將參與、推動(dòng)無(wú)償獻(xiàn)血、遺體和人體器官捐獻(xiàn)工作,參與開(kāi)展造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)工作。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:B中國(guó)每年有近1.6萬(wàn)人需要進(jìn)行器官移植,而供體器官大概每年有30萬(wàn)例左右。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:A我國(guó)實(shí)現(xiàn)由死囚器官捐獻(xiàn)到公民自愿捐獻(xiàn)的過(guò)渡速度非???,位列世界前茅。
A:錯(cuò)
B:對(duì)
答案:A下列關(guān)于器官捐獻(xiàn)政策說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。
A:《人體器官移植條例》的制定過(guò)程遵循了公開(kāi)、透明的原則,體現(xiàn)了民主立法、科學(xué)立法的要求
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