2023年大學生寒假實習總結(jié)：電視臺實習

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實習部門的領(lǐng)導很親和

我第一天去實習的時候，李海英主任就大體向我介紹了他們部門負責的節(jié)目，主要是關(guān)于高招就業(yè)方面的，重頭戲就是《決戰(zhàn)xx高考》、互動和資訊方面的節(jié)目。她從來都很親善，渾身透著一種女人的溫和，但是她又很端莊。作為一個部門主任，她給我的印象是，她的親善可以讓部門里的人都很喜愛?她，她的仔細和鎮(zhèn)定又讓周圍的人都帶有幾分敬意，就是她削減了我的惴惴擔心和不知所措，我暗暗佩服這種領(lǐng)導藝術(shù)。在她的部門每一個人都很友善，不像新聞部或者專題部，他們的辦公室里的空調(diào)老化了，冷冰冰的，人也都是臉上掛霜，一副否決人千里之外的表情。

循循善誘的師兄

辦公室里有位是我們財大的師兄，他讓我感到，出門在外，我們就像一家人。師兄是xx年畢業(yè)的，我則在這年入校，代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現(xiàn)在是江西教導電視臺的欄目編導，個人簡歷從他身上，我慢慢搞清晰了一個編導的職責和工作性質(zhì)，他告知我一個很受用的道理：以后聯(lián)系采訪要找就直接找這個單位的最高領(lǐng)導，這樣是最有效的。我覺得即使未來我不做新聞這行，他的話是對的，不必懼怕或者擔憂人家大領(lǐng)導會不會理你，由于他沒有什么值得你去懼怕、自卑的。由于職業(yè)是不同的，但是人都是平等的。并且就在他告知我這事之前，我就由于這個畏首畏尾的，吃了不少苦。

這次教訓很深刻

那是我進臺實習的其次天，正巧碰上江西省報考藝術(shù)類專業(yè)的同學聯(lián)考，我跟著臺里一位教師去江西師大拍幾個鏡頭。與我一起來教導臺實習的同班學生丁丁也要去采訪，所以，我們就一起去了。采訪時，省里的領(lǐng)導要在師大的會議室開座談會，因為現(xiàn)場人太多，會議室里放不下那么多人，我和丁丁覺得自己是小實習生，就自動和一些教師留在了外面，可是當我們?nèi)ハ词珠g回來的時候發(fā)覺剩下的人也都進去了，在里面站著，就剩下我們兩個在外面了，怎么辦?進去還是回去?在那個走?*乇鸕睦洌桓醫(yī)ヅ戮帕斕冀不埃厝?

可是沒有告訴教師之前要是走了是不是不好，于是就只剩下等待了……那么冷的天氣，我們兩個凍得向來在打哆嗦。更可惡的是師大那個負責款待的人居然厲聲轟我們兩個離開，無奈，我們只好躲到角落去?？墒遣幌胨粫^來又看到了我們，又開頭趕我們走，當初我真覺得他可笑，拿根雞毛當令箭，領(lǐng)導來這里又不是他是領(lǐng)導，他囂張什么!丁丁**不住對他講，我們是教導臺的實習記者，在等我們的教師，范文內(nèi)容地圖結(jié)果他聽了就不理我們了。

我氣結(jié)，受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了，提議要進會議室，可是我覺得禮貌上不妥，就阻擋她，就這樣我們兩個在爭吵和嚴寒中最終等到了散會。兩個教師出來看到我們很驚異，他們以為我們已經(jīng)回去了，我們把經(jīng)受告知了他們，他們兩個搖頭：別說自己是實習的，就是江西教導臺的記者，以后別穿得這么同學氣來實習，別提包，就是碰到有人攔也要理直氣壯，不要理睬他們。

我想，以后我不會這么遲疑，瞻前顧后了，做事不能考慮太多，尤其想要做記者出去采訪，那樣自己就永久得不到好新聞，記者就兩個：拼、搶。領(lǐng)導當然是領(lǐng)導，但是要采訪到自己想要的東西有時候就要“厚臉皮”。那天領(lǐng)導講話的內(nèi)容都不知道，我絕對完不成任務(wù)。但是我內(nèi)心還是比較疑問：領(lǐng)導在講話的時候，進出會議室是不是對的?但是假如我真做了記者，為了新聞那絕對是要進的，這點我堅信。

美女主持該做啥?

在實習的日子里，我覺得辦公室里的三個美女主持人工作很輕松，范文寫作她們只需要找?guī)讞l資訊消息，然后就是錄口播或配音。對于這個職業(yè)我想主持本人還是要加強自己的內(nèi)涵，形成自己的不行或缺的重要地位。不是說只要你有一張可以的面頰一張一般話****就可以長期的做下去，就我自己的觀看，假如這樣會很簡單被別人替代，現(xiàn)在的社會競爭這么厲害，不保說就有新人來把你頂替了。

江西教導臺的《家事無?！肥俏以趯嵙暤臅r候看過最多的節(jié)目，它是買進湖南臺《情動八點》的節(jié)目，同樣的故事內(nèi)容我更喜愛?《情動八點》，就是由于它的主持人選的好，在敘述故事的時候聲情并茂。但是經(jīng)過臺里改造以后，我覺得它失去了一種魅力，主持人沒有特色，兩個主持人輪班主持，但是都沒有給我一種深化的感覺，始終感覺主持人在敘述這些故事的時候就把自己純粹的當成故事的敘述人，很機械，沒有把自己融入其中。

我想做好一個節(jié)目首先要選好主持人，主持人是否真的適合這種類型的節(jié)目，再次主持人要去仔細討論自己將要主持的節(jié)目的特