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第頁共頁中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)歸納總結(jié)模板臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)報告總結(jié)歸納在____醫(yī)院實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。這篇臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)報告總結(jié)歸納就為大家介紹到這里了,希望可以對大家有所幫助。中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)歸納總結(jié)模板(二)臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)報告總結(jié)歸納在____醫(yī)院實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。這篇臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)報告總結(jié)歸納就為大家介紹到這里了,希望可以對大家有所幫助。中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)歸納總結(jié)模板(三)中公醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)對生理學(xué)各章節(jié)需要掌握的重要內(nèi)容做了歸納,希望同學(xué)們能夠根據(jù)這些要求的點去有重點地復(fù)習(xí),更好地掌握生理學(xué)。9.感覺器官的功能(1)感受器的一般生理特性。適宜刺激、換能作用、編碼作用、感受器的適應(yīng)現(xiàn)象。(2)視覺器官。簡化眼,眼的調(diào)節(jié),視錐細(xì)胞與視桿細(xì)胞的功能,視紫紅質(zhì)的光化學(xué)特性及其代謝。(3)聲波傳導(dǎo)的途徑,鼓膜和中耳聽骨鏈的增壓效應(yīng)。10.神經(jīng)系統(tǒng)的功能(1)突觸與接頭傳遞。突觸的分類、基本結(jié)構(gòu),傳遞過程及機理。(2)興奮在反射弧中樞部分傳播的特征,中樞抑制。突觸后抑制與突觸前抑制與變化。突觸前易化。(3)幾種重要的神經(jīng)遞質(zhì)及受體。外周神經(jīng)遞質(zhì),中樞神經(jīng)遞質(zhì),遞質(zhì)與調(diào)質(zhì)的概念。(4)感覺投射系統(tǒng)。特異投射系統(tǒng)與非特異性投射系統(tǒng)。內(nèi)臟痛的特性與牽涉痛。(5)中樞神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動調(diào)節(jié)。運動神經(jīng)元與運動單位;脊休克;屈肌反射與對側(cè)伸肌反射,牽張反射,肌梭與腱器官。腦干對肌緊張的調(diào)節(jié)。小腦的功能。(6)神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié):交感和副交感神經(jīng)的結(jié)構(gòu)和功能特征。內(nèi)臟活動的中樞調(diào)節(jié):脊髓、低位腦干和下丘腦對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)。11.內(nèi)分泌系統(tǒng)(1)激素作用的機制及細(xì)胞信號跨膜轉(zhuǎn)導(dǎo)。(2)下丘腦的內(nèi)分泌功能。下丘腦與腺垂體的機能聯(lián)系,下丘腦的調(diào)節(jié)性多肽。(3)腺垂體。腺垂體激素的生理作用。(4)神經(jīng)垂體。血管升壓素和催產(chǎn)素的來源、生理作用與分泌調(diào)節(jié)。(5)甲狀腺。甲狀腺激素生物合成、儲存、釋放、運輸與代謝。甲狀
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