安全主題班會課件 珍愛生命謹防溺水

珍愛生命,謹防溺水

-----防溺水安全教育主題班會

我想問一問，我們班哪同學喜歡游泳呢？那你們知道有游泳哪些危害嗎？

溺水在所有意外傷害死因中所占的比重，6年來持續(xù)保持在一半以上的水平，趨勢有增無減?？戳诉@些信息，大家發(fā)現(xiàn)了什么？慘劇給我們的啟示：6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。

這是發(fā)生在最近的事情：2013年5月20日晚，2名四川籍游客在北海市“銀灘1號”附近海灘游泳時被海浪卷走。事發(fā)后，廣西海警第一支隊和海上搜救中心立即展開搜救。最終1人獲救，1人失蹤。

當天19時許，阮先生參加完朋友的生日聚會后，便陪同朋友的家人李先生和周女士在北海市銀灘1號附近海灘游泳。就在大家玩得開心之時，突如其來的一個大浪將李先生和周女士卷入海中。驚慌失措的阮先生返回岸邊，在搜尋不到2人蹤影后，立即向“110”報警求助。20時許，海警45018艇接警后趕到事發(fā)海域，與海事部門船只一同展開搜救。“當時天很黑，涌浪也很大，為盡快找到失蹤人員，我們立即采取‘s’型航線進行搜索，不斷擴大視線范圍?！睅ш牫鼍暮＞淮箨牀钤倭纸虒T介紹。

“救命呀！快來救我！”21時許，海警官兵在搜尋過程中聽到微弱的呼救聲，并循聲前往將飄在海面上的周女士救上摩托艇?！安恢里h了多久，人被海水嗆得不行，逐漸感覺體力不支時，隱約看見了閃爍的警燈，我就大聲呼救……”周女士回憶起當時的情景，心有余悸。被救上海警摩托艇后，周女士劇烈地咳嗽一陣便陷入休克。海警官兵一面脫下軍裝為她保暖，一面聯(lián)系“120”救護車，火速朝北海國際碼頭返回。21時40許，海警官兵用擔架將周女士送上“120”救護車后，又馬不停蹄地趕往事發(fā)海域繼續(xù)搜救。周女士經(jīng)搶救已無大礙。截止現(xiàn)在，李先生仍沒有下落

下面請看一些關(guān)于溺水的圖片看了以上的圖片，你感受到了什么？看了以上圖片，你們有什么感想？游泳要嚴格遵守“四不”未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去；江溪池塘不去溺水原因主要有以下幾種①不會游泳；②游泳時間過長，疲勞過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟??；④盲目游入深水漩渦。如何預防游泳時下肢抽筋：游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳時耳朵進水怎么辦？游泳時耳朵進水怎么辦？1、單足跳躍法：2、活動外耳道法：3、外耳道清理法：單足跳躍法溺水的急救方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；溺水的急救：方法二：若沒有救護器材，會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法?？戳四敲炊嚓P(guān)于溺水的小知識，同學們都記住了那些？下面請大家欣賞：小學生防溺水安全教育片

1、對自己負責：樹立安全意識，加強自我保護。絕不參與危險的戲水游泳活動，絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。

2、對家人負責：如果游泳，一定要在自己的家長陪護前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳，并要做好相應(yīng)準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

3、對學校負責：要遵守學校的各項規(guī)章制度，不斷強化安全防范意識，以血為鑒，引以為戒。積極參加學校組織的“珍愛生命，謹防溺水”系列安全教育活動，學會相關(guān)的預防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際，掌握溺水自救的基本知識和技能。

4、對他人負責：在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。游泳時誓詞絕不私自下河游泳；絕不擅自與同學結(jié)伴游泳；絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；絕不在無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍、游泳。安全重于泰山,生命高于一切！萬家平安是我們共同的心愿!讓平安的種子播撒進自己的心田!讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊!讓平安伴隨我們大家健康成長!知法守法，做合格中學生法制教育主題班會

教學目標針對高中學生法律意識薄弱的情況，加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識；讓學生養(yǎng)成學法,懂法,用法維護自己權(quán)益的好習慣；以身作則，不要走上違法犯罪的道路；有效地樹立和維護學校良好的學風和校風，懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。觸目驚心：

據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要同學們，現(xiàn)在社會上什么人都有，雖然大多數(shù)人都是好人，但是越來越多的人尤其是高中生因為種種原因而走上了違法犯罪的道路，有的是小偷小摸，有的則是搶劫打架，同學們，我們已經(jīng)是高中生了，相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的同齡人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢？說出你知道的青少年的法律法規(guī)的名稱.《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟合同法》《環(huán)境保護法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》請同學們舉例說出哪些是我們不能做的事:1、在電影院、公共汽車站等場所起哄、吵鬧、滋事、斗毆。2、擾亂學校正常的教學秩序，妨礙教學活動的順利進行。3、故意損毀、移動施工路段覆蓋物、標志、圍欄，妨害公共安全。4、偷竊、勒索少量公私財物。5、故意損毀路燈、郵筒、公用電話等設(shè)施。6、破壞草坪、花卉、樹木。7、使用音響器材音量過大，不聽勸阻。8、騎自行車雙手離把或兩人扶肩行駛，妨礙交通。9、進入營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等。10、損害他人的榮譽，如對獲得光榮稱號的模范人物進行挖苦、諷刺、打擊?，F(xiàn)身說法：談?wù)勛约旱囊患`法小事。法律詞典犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應(yīng)當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯。2分析：青少年違法犯罪的原因有哪些？平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。01與社會上有劣跡的青少年拉幫結(jié)伙。02從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。03從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。04小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。05自我預防——

勿以惡小而為之，勿以善小而不為正身避邪，防微杜漸大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。一、曠課、夜不歸宿有逃學、曠課、夜不歸宿行為的人不外乎有幾種情況：一是學習較差，對自己已經(jīng)失望；二是受家長、教師的批評；三是受社會上不三不四哥們的拉攏，經(jīng)常在外游樂。由于他們的精力不放在學習上，加上脫離家長、學校的監(jiān)控，往往容易走上歧途。二、攜帶管制刀具《治安管理處罰條例》第二十條規(guī)定：非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭強好勝，行動盲目而不計后果，攜帶管制刀具，極易一時沖動，釀成不該發(fā)生的悲劇。三、打架斗毆、辱罵他人講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時代風尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習慣，拋棄動輒動手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。四、偷竊、故意損壞財物

《刑法》第二百六十三條規(guī)定，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財務(wù)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。青少年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當欲望得不到滿足時，就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習慣。全班宣誓我們鄭重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。討論：作為學生應(yīng)該如何預防侵害一、認真學習法律知識，依法自律認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律?！段闯赡耆吮Ｗo法》和《預防未成年人犯罪法》不僅明確規(guī)定應(yīng)把未成年人培養(yǎng)成什么樣的人，而且明確規(guī)定哪些事情應(yīng)當鼓勵未成年人去做，哪些事情應(yīng)當預防和制止未成年人去做。中學生應(yīng)當自覺守法、依法律己。積極做法律提倡做的事情，堅決不做法律不允許做的事情。

同學們，我們畢竟年齡較小,社會經(jīng)歷少,在面對違法犯罪分子時,要善于斗爭，要依靠自己的聰明智慧,機智巧妙地戰(zhàn)勝敵人。面對壞人,不僅要敢于斗爭,更要善于斗爭,勇敢加機智才能保平安。否則,單憑勇敢,魯莽從事,可能會受到更大的侵害.所以,"