關(guān)于老師道歉信范文匯編6篇

關(guān)于老師道歉信范文匯編6篇

老師賠禮信篇1

友愛(ài)的李老師：

您好!

今日以這種方式說(shuō)話是想跟您賠禮。

上星期我隱瞞了一件事情但始終都不敢告知您今日就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)向您解釋一下。

那天早上天氣涼快全班都很快樂(lè)。但由于我們把值日班長(zhǎng)氣哭了您的大好心情也毀了。您讓班長(zhǎng)把那些早讀不仔細(xì)的人給叫出來(lái)讓他們寫說(shuō)明書800字以上。其實(shí)我也是其中一個(gè)當(dāng)時(shí)我在底下抄科學(xué)資料只是班長(zhǎng)沒(méi)發(fā)覺(jué)而已。

那時(shí)我的內(nèi)心忐忑擔(dān)心心中有兩個(gè)聲音在吵架。一個(gè)說(shuō)：“孩子快去吧誠(chéng)懇才是好孩子!”另一個(gè)說(shuō)：“不行沒(méi)被老師發(fā)覺(jué)多好啊既可以維護(hù)大組利益又不用寫800字的說(shuō)明書。”我當(dāng)時(shí)很想跟您說(shuō)但聽(tīng)到“800字”這個(gè)關(guān)鍵詞我心里不由得咯噔一下便沒(méi)有坦白事實(shí)。我的內(nèi)心深感愧疚盡管事情已經(jīng)過(guò)去但我的心照舊久久不得安靜。

放學(xué)后我一個(gè)人來(lái)到新華書店我一邊找書一邊想著早上的事情?？磿鴷r(shí)我總是分心竟一點(diǎn)內(nèi)容都沒(méi)讀進(jìn)去只好望著窗外的汽車發(fā)呆。

所以老師我想向您賠禮。對(duì)不起李老師我對(duì)我的隱瞞深感歉意盼望您能原諒我!

祝您

工作順當(dāng)!

您的同學(xué)：胡曹悅

20xx年6月20日

老師賠禮信篇2

愛(ài)的老師：

特別的愧疚，冤枉了您，現(xiàn)在我特別深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的非常的愧疚，我只是為了一句不中聽(tīng)的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不情愿說(shuō)出來(lái)，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)或許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，特別對(duì)不起您，也特別的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，由于已給您造成了無(wú)法挽回的損害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的懊悔的事太多了，她在全部人眼里都是好人，而我，在我造成損害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)潔的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)伴侶的人。有時(shí)候應(yīng)當(dāng)想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)潔，沒(méi)主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話;她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清晰，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話，讓我對(duì)您始終有個(gè)很大很大的誤會(huì)。郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過(guò)，期許您能看得到，龐老師，真的特別對(duì)不起，今日看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的特別對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了感謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感謝。

您的同學(xué)：xxx

20xx年xx月xx日

老師賠禮信篇3

敬重的生物老師：

生物老師，我們錯(cuò)了，我們不應(yīng)當(dāng)欺侮您這個(gè)連一般話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的老年人，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了，我們還欺侮您，我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死，所以您還是不要回來(lái)了。

不，寫錯(cuò)了，你還是回來(lái)吧。

同學(xué)不上課學(xué)費(fèi)不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎，我們?cè)趺匆彩亲鎳?guó)的花朵，世界的盼望，有你這么對(duì)待花朵和盼望的嗎?

世界上的事都是具有兩面性的，我們向您賠禮，我們?yōu)槭裁磿?huì)向您賠禮呢?這是一個(gè)有深意，有內(nèi)涵的問(wèn)題，似乎是您晚來(lái)教室了把，您遲到了我們還沒(méi)有找您呢，音樂(lè)老師就來(lái)了，音樂(lè)老師是新老師，

我們不能粗魯?shù)膶?duì)待新老師，您是有資格的老老師，還和新老師斤斤計(jì)較，原來(lái)您這么的小肚雞腸，還好意思為人師表，我真對(duì)您無(wú)話可說(shuō)了。

老師，我始終對(duì)您用的稱呼都是您，可見(jiàn)我對(duì)您多么的敬重。

此致

敬禮

xxx

年月日

老師賠禮信篇4

敬重的老師：

首先，我們?yōu)楹⒆舆^(guò)激的行為感到內(nèi)疚和難受。在此，我們向老師嚴(yán)肅賠禮。老師，對(duì)不起！

發(fā)脾氣是兒童宣泄生氣的一種形式。但隨年齡增長(zhǎng)，孩子就能用語(yǔ)言更多地表達(dá)思想，發(fā)脾氣的次數(shù)就會(huì)漸漸削減?？墒?，這次孩子卻由于委屈而大發(fā)脾氣，像火山噴發(fā)一樣發(fā)作，扔掉書包、推倒課桌、甚至還踢老師，這是不行忽視的嚴(yán)峻問(wèn)題，必需準(zhǔn)時(shí)訂正。假如不準(zhǔn)時(shí)訂正，將影響孩子對(duì)環(huán)境適應(yīng)力量的進(jìn)展，使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。

作為父母，我們感到很慚愧。由于孩子養(yǎng)成這樣的脾氣，我們有大責(zé)任。平常對(duì)小孩發(fā)脾氣趨向退讓，屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火，久而久之，孩子就學(xué)會(huì)了以大發(fā)脾氣來(lái)掌握局勢(shì)，并且花樣百出、變本加利；另外，有時(shí)候，我們?cè)诤⒆用媲耙矝](méi)有很好的掌握心情。

以后，我們會(huì)以身作則，留意不動(dòng)輒火冒三丈，鼓舞孩子把心中的不快傾吐出來(lái)，一旦孩子的心情有導(dǎo)向發(fā)怒的可能，馬上提示他，減緩孩子不開(kāi)心的感覺(jué)，并教會(huì)孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。

盼望以后在老師的關(guān)心下，在家庭的引導(dǎo)下，漸漸培育孩子豁達(dá)性格。

再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順當(dāng)，桃李滿天下。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

老師賠禮信篇5

尊敬的張老師：

您好

對(duì)不起!我知道自己很對(duì)不起您，您當(dāng)時(shí)對(duì)我那么好。而我…。

對(duì)不起。我也忘了，當(dāng)時(shí)我們?cè)趺磁哪敲唇?，或許，是我的幾個(gè)字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時(shí)，每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯(cuò)了，也想過(guò)要去找您賠禮。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很絕望了。所以，我選擇了錯(cuò)下去。我知道自己快離開(kāi)了。聽(tīng)了你的話之后，想了很多。心里很內(nèi)疚。慚愧。布滿了犯罪感。我讓那么多對(duì)我好的人，感到很絕望。

您說(shuō)我總是走一個(gè)懊悔一個(gè)，不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的糊涂了。我學(xué)好了。我再也不會(huì)學(xué)壞了，也不會(huì)跟那些人接觸了?！坝瑾?dú)愛(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成果提高了很多。

您常常說(shuō)要改掉我這個(gè)好說(shuō)話的毛病，當(dāng)時(shí)我不以為然，而后才想到了自己的.過(guò)失，之前犯錯(cuò)誤的時(shí)候總是想“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”現(xiàn)在才想到，錯(cuò)誤都是自己的，不要找任何的外在緣由，我信任我肯定會(huì)改好的，并時(shí)時(shí)刻刻留意自己的言行。

學(xué)校還是個(gè)小社會(huì)，假如是在社會(huì)上，頂撞了上司，后果將會(huì)特別嚴(yán)峻。這是您平常教育我們的。感謝您，張老師，是您教會(huì)了我做人，我真心地感謝您。張老師，盼望您能原諒我，盼望您還可以像從前一樣好好教育我。

請(qǐng)您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請(qǐng)您說(shuō)一聲，不要不理我!

此致

敬禮!

您的同學(xué)：xxx

20xx年xx月xx日

老師賠禮信篇6

敬重的老師：

您好！

五一假日，本不應(yīng)當(dāng)打攪恩師您的休閑時(shí)間，或許是由于內(nèi)心的愧疚和對(duì)您的損害至深的擔(dān)憂，禁不住還是敲開(kāi)鍵盤，為我的稚嫩和沖動(dòng)向您致以最真誠(chéng)的歉意：對(duì)不起，老師。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣，我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱，愿老師永久保持幽默、慈愛(ài)而厚重的微笑。

回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨(dú)自一人閉門思過(guò)，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺(jué)警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無(wú)盡的慚愧和自責(zé)?，F(xiàn)在想來(lái)，手機(jī)之事，原來(lái)微不足道，解法又何止一二，只要稍加思考，決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的方法，我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對(duì)父母的疼愛(ài)和教育，更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓舞，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我情愿接受任何懲罰，請(qǐng)老師信任我能承受一切。

古人云：為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)?；仡檭赡甑纳?，您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新，失去您的呵護(hù)，我才感到孤獨(dú)和無(wú)助，我知道，以我的過(guò)錯(cuò)，求得老師的諒解有些過(guò)分，但我會(huì)從現(xiàn)在做起，從仔細(xì)完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證明我的悔過(guò)，企盼老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)......