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本文格式為Word版,下載可任意編輯——即將開(kāi)學(xué)周記(四篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

即將開(kāi)學(xué)周記篇一

走進(jìn)學(xué)校,我看見(jiàn)校園更加整齊漂亮了,花壇里的花好像歡迎我的到來(lái)。

我來(lái)到教室里,怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢?我一拍腦袋,哦!原來(lái)我讀二年級(jí)了。我趕快跑上樓,看見(jiàn)好多小伙伴在聊聊暑假的事情,余老師坐在講臺(tái)上給我們改作業(yè),我也給余老師作業(yè),拿了新書(shū)。我開(kāi)啟新書(shū),里面有好多知識(shí)呢!我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),給一年級(jí)的小朋友做模范。

時(shí)光如流水,暑假一晃眼兒就終止了,又是新學(xué)期的開(kāi)始。我背上新書(shū)包,懷著沖動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校。這個(gè)學(xué)期我就是二年級(jí)的小學(xué)生了。在二(1)班的教室里,分別了一個(gè)假期的同學(xué)們見(jiàn)面可喧嚷了。大家嘰嘰喳喳地說(shuō)著笑著,有的說(shuō)這個(gè)暑假玩了什么,有的說(shuō)這個(gè)暑假學(xué)了什么,還有的說(shuō)這個(gè)暑假看了什么書(shū)。大家的假期過(guò)得很愉快。

不一會(huì)兒余老師就來(lái)了,她親切地讓我們交作業(yè),細(xì)心耐心地發(fā)新書(shū)。新的課本散發(fā)出油墨的清香,我深深地吸了一口氣:“開(kāi)學(xué)了,真好!〞

新學(xué)期,我們又可以學(xué)好多新知識(shí)、新才干。我要好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,早日成為一個(gè)有用的人。

即將開(kāi)學(xué)周記篇二

從開(kāi)學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)星期了。

開(kāi)學(xué)第一天,我的心情十分好,由于寂寞的暑假終究過(guò)去了。

老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們都回復(fù)出來(lái)了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書(shū)。我們都很興奮,大呼小叫的。新書(shū)抱來(lái)了,我們?nèi)耸忠槐?,都拿到了。在這里面,我最喜歡的是美術(shù)書(shū)。

接下來(lái)上課的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)有大量老師都換了,譬如說(shuō)那個(gè)教英語(yǔ)的“the〞老師。由于她老是把“the〞讀成“zei〞所以我們叫他“the〞老師。

四年級(jí)我們還增加了電腦課。要上電腦課時(shí),大量同學(xué)都很興奮。

在新的學(xué)期里,我要改掉磨蹭、馬虎的`毛病,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師與同學(xué)多多幫助哦!

即將開(kāi)學(xué)周記篇三

“明天就要開(kāi)學(xué)啦!明天就要開(kāi)學(xué)了!我高興的歡呼起來(lái),爸爸說(shuō):〞我真想念童年的時(shí)候呀!“我說(shuō):〞但惋惜你回不了童年了!哈哈!“

新學(xué)期,我要有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識(shí),晚上做作業(yè),做完作業(yè)后,寫(xiě)三套卷子,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),寫(xiě)完卷之后,要練一會(huì)兒跳繩,看一會(huì)兒書(shū),就睡覺(jué)……

一天就這樣很快的過(guò)去了,〞嘀鈴鈴,嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了!這一天終究要開(kāi)始了!我從我的小床上一下子跳了下來(lái),穿好那紅艷艷的校服,系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,背著那嶄新的書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

到了學(xué)校,〞哇——啊——“一切都那么美好,我真的真的好想念學(xué)校,想念同學(xué),想念我的老師。進(jìn)了學(xué)校,我到了南樓,剛要上樓梯,我停下了腳步,扭過(guò)頭,看見(jiàn)了我原來(lái)的教室——三年級(jí)四班,我走到了教室前,回想起在二年級(jí)度過(guò)的美好時(shí)光。

過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間快到了,我上了三樓,找到了新教室——四年級(jí)四班。進(jìn)了教室,我看見(jiàn)艾克樸已經(jīng)開(kāi)始清潔衛(wèi)生了,教室跟原來(lái)一樣,還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子,寬寬的課桌,白白的墻壁,還有那墨綠色的黑板。過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了吳老師那美麗的身影向教室走來(lái),她溫柔地對(duì)我們說(shuō):〞我們來(lái)讀一下課文吧!“大家都說(shuō):〞好呀?。 皑曃覑?ài)碧綠的顏色,由于禾苗是碧綠的,小草是碧綠的,我生活在農(nóng)村,連我的夢(mèng)也是碧綠的。我愛(ài)……“朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這美麗的校園里。

我覺(jué)得上學(xué)是一件令人開(kāi)心的事,有些窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!給班級(jí)和吳老師爭(zhēng)光!

即將開(kāi)學(xué)周記篇四

9月1日,我邁著輕快的步伐,走進(jìn)了熟悉又陌生的學(xué)校,即將在此度過(guò)三年的學(xué)校,上了幾天的銜接班,對(duì)這里也熟悉了不少,今天是開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮以后,我

就是一名初一的新學(xué)生了,即將開(kāi)始軍訓(xùn)。

開(kāi)學(xué)典禮中教師宣完誓以后,就該我們學(xué)生宣誓了,誓詞我們?cè)缫驯呈?,每讀一句,心中的興奮就又多一分,細(xì)細(xì)的品著每一句誓詞對(duì)我們的要求,牢記在心中,心中澎湃的沖動(dòng)心情讓我宣誓的聲音不禁更頑強(qiáng)了,暗自思考著自己的行為,反思。

休息了一會(huì)兒就該是軍訓(xùn)了,聽(tīng)大家說(shuō)軍訓(xùn)又苦又累,我也不由得心生怯懦。

我們的教官是一個(gè)娃娃臉的穿著軍裝的男教官,神情中透露著嚴(yán)肅,壓根不想我想象的那樣兇神惡煞,不自覺(jué)心中輕松不少。

軍訓(xùn)第一天竟然是站軍姿,讓我驚詫不已,雖然比較輕松,可是時(shí)間一過(guò),休息

時(shí)才覺(jué)疲累,假使在陽(yáng)光下站上幾個(gè)小時(shí)再回來(lái)休息,不說(shuō)會(huì)不會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒,休息時(shí)怕也會(huì)全身無(wú)力,我們的訓(xùn)練還真算輕松。

軍訓(xùn)完畢,我絲毫不覺(jué)得累,好像很輕松,到了教室,老師發(fā)下了學(xué)生教育手冊(cè),稍作講解,便讓我們自己觀看,看著看著我便昏昏欲睡,軍訓(xùn)的苦,現(xiàn)在才浮現(xiàn)出來(lái)發(fā)威了……

下午相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松不少,老師給我們講解著手冊(cè),等待正在下載的“開(kāi)學(xué)第一課〞,對(duì)于這個(gè),我不以為然。

進(jìn)了播放“開(kāi)學(xué)第一課〞的教室,找了個(gè)位置坐下就開(kāi)始欣賞了。

這第一課,便是陳述幸福。

一個(gè)個(gè)生命,用一切,譜著幸福的樂(lè)章,令同學(xué)們感動(dòng)不已,眼眶微紅,心靈受到極大的震撼。

一個(gè)個(gè)老師,一段段故事,觸動(dòng)了人們心中最溫和的一處,心中的情感被牽引了出來(lái)。是啊,我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的各種幸福!

幸福很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都有自己渴望

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