優(yōu)秀中考滿分作文錦集五篇

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一，“品”字從造字來說，由三個“口”組成，便是告知人們，品嘗、品嘗品嘗美食是一種享受，品評事態(tài)是一種情懷……以“品”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

二，我的世界。加適當?shù)脑~或詞語，補足題目。

要求：1、文體不限。2、不少于500字。3、文中不能消失真實的人名、校名、地名。

我的世界有那可愛的漢字

我想，我與漢字這一番深厚的情意，或許在來世都不會再擁有。

為了預備漢字聽寫競賽，第一次，我和漢字有了一段奇妙的邂逅。那次，我走進教室，空蕩蕩的桌面上只放著一本厚如磚的紅色字典。它就那樣悄悄地躺在那兒，不聲、不響，仿佛像一只千年老龜趴在那兒安詳?shù)爻了?。我當心翼翼地朝它走去，輕輕地捧起它，緊緊地抱在懷里，如同珍寶一般疼惜。就是那天，漢字走進了我的世界，讓我們結(jié)下了千年不變的情意。

備戰(zhàn)漢字聽寫競賽的日子，是辛苦的，但由于有了漢字的陪伴，讓我更加動力十足。我經(jīng)常悄悄地坐在座位上，翻開我的“珍寶”，任指尖在書頁上輕輕劃過，就似乎在和每個漢字絮語著。陽光透過窗戶溫柔地照在手指尖與書頁接觸的地方，閃閃的光輝似漢字開放的絢爛的笑臉，真好看。每當看到這一幕溫馨的場面，我總是微微上揚嘴角，心中布滿了無法言說的喜悅，那時，我只盼望這可愛的小漢字能永久停留在我的世界中，就這樣陪著我，哪兒也不去……

時間一點一點向前走，離競賽的日子也越來越近。不知是由于越來越沉重的訓練，還是慢慢厭煩這位新伴侶，我與漢字不再那么親熱無間了。我總是有意地避開它，不想跟它有任何交談，哪怕只是一句簡潔的問候，都不想。我想我終究是厭煩了，我如今有意避開的漢字“霸占”了我本來豐富的課余活動，“攪亂”了我本來安靜的生活，如今的我只想一個人好好地待著。我知道被我“拋棄”的漢子很哀痛，空氣中它所散發(fā)出的氣息我都嗅得到——看來我還是最了解他的人……

競賽的日子還是到了。那天，我走進競賽場，那專注的神情，就像一根細針扎進了我的心里，回想起前些日子對漢字的無視，我的心里布滿了愧疚——“是啊，它究竟是你的伴侶啊。它雖然不會說話，可它的神情告知你它擁有你是歡樂的，你這樣對待它，可辜負了你們的友情啊!”有一個聲音在心底響起。終究我是最了解它的人，終究我無法離開它。于是，我重拾心態(tài)，帶著滿腔的自信走上競賽場，和它并肩作戰(zhàn)。漢字，這可愛的小東西重新回到了我的世界，重新讓我的世界恢復了往昔的歡樂與溫馨。

我與漢字的這一段情意，經(jīng)受了風侵蝕后，變得更加牢固，更加深厚。漢字，這擁有秀麗身體的小伙伴，讓我的世界變得更絢爛，更美妙!

優(yōu)秀中考總分作文篇2

有一朵花始終開在我心中，經(jīng)受淚水的滋潤與思念的氧氣，從未凋謝過，飄渺的思想純在于朦朧的人生，但因有這一朵花，已是最輝煌的牽掛。

我有一位伴侶，在我對他的回念中流了最痛的淚，那是形影不離的伙伴，有好東西總是要一起共享，幼時好玩頑皮的我因玩足球，砸碎了學校的玻璃，心驚的我選擇的是躲避，最終看到的是他紅紅的手與強忍著的淚，為什么要為我承當呢,這比懲處我還要傷心，我與他也確實惹了不少麻煩，但只要是和他在一起，卻也是歡樂的。

難過時，因有他澈心的勸慰，猶如清雨沖洗心中的泥潭，恐驚的的惡魔已勝不過我，只因有他的陪伴，彷徨的時候是他用淚水鼓舞了我，使我逃離了悲望的陰霾。那時在我心中有一顆種子，永久都不會丟的種子，落陽下有兩個孩子的身影，因有我們的歡樂?，四周的花滿是散發(fā)歡樂的芳香。

或許是天命的不公，或許是衰神的降落，好景不長，他家庭出了些事，要搬走了，那時才發(fā)覺，越是美妙，離別時卻如萬千寒刺并射人心，我還能在見到你嗎，這是他臨走前我和他說的最終一句話，他沒有回答我，而他潮濕的眼睛望了我很久很久，落陽下有兩個孩子的身影，因有淚水的滴染，四周的花已顯得是那樣蒙昧陰沉。

兩年過去了，我依舊走在那條被落陽照射的小路上，什么都沒有轉(zhuǎn)變，只是那條路變的好清靜，我看了看四周的花，那時我知道，我心中的那粒種子早已開花了，那時被淚水蘊育的花，他在我心中有著不行替代的位置。

這朵花開的是那么的秀麗，近聞他的芳香，卻是無盡的思念。

優(yōu)秀中考總分作文篇3

夏日的一天，陽光火一般地酷熱，舔舐著大地。世間萬物都耷拉著腦袋，一聲不吭，除了樹上不知困乏的蟬正在演奏安眠曲。

我更是所在空調(diào)間了，懶洋洋地趴在窗臺上凝視著小區(qū)里的一切，有一種沒有來的慶幸感。

“汪、汪……”一陣狗的嗚叫打斷了我的思緒，收回了注視遠處的目光，低下頭來搜尋著聲源。

啊，是一只小白狗!臟兮兮的，若不是背上有幾撮白毛，我估量都以為它是灰色的了。粉嫩的小舌頭伸出嘴外，猛烈地喘著氣，搖著小尾巴跌跌撞撞地躲到陰影下?？礃幼邮潜黄腿诉z棄的可憐蟲吧!我搖搖頭，小區(qū)里這種現(xiàn)象早已見怪不怪了。

遲疑著要不要給小家伙一點水喝，但我又下意識地瞥了一眼外面的陽光，這個想法猛地收回腦中，我連續(xù)趴在窗臺上旁觀。

這時，一抹紅色跳動入眼簾，有些刺眼，我揉了揉眼睛，卻見那抹紅色停在了小白狗的面前，哦哦，那是一把傘，一個小姑娘打著一把傘蹲在它面前。我饒有愛好地看著，紅傘遮住了少女的表情，只見她生出白皙的手在小狗頭上輕輕拍了幾下，便直立起身子揚長而去。

我撇了撇嘴，又連續(xù)觀看了小家伙好幾分鐘，正欲離開，就被一個飛奔而來的身影奪住眼球。

不會錯的，就是方才打著傘的少女，她再一次地蹲在小白狗的面前，只是這次沒有撐傘，整個人都暴露在陽光下，過長的裙擺蹲到了地上，我仿佛都觀察她額角沁出的汗珠了。

可是她卻拿出礦泉水給小家伙倒了一地，頗有耐煩地摩挲著它松柔但并不怎么潔凈的毛，一點也不在意火辣的陽光。

我一怔，緊接著會心一笑，有對少女的贊許，也有幾分自嘲?？粗柟庀律倥男θ?，總覺得萬物都失去了光榮，包括那惱人的陽光。

那個畫面永久定格在我心中，散發(fā)出純粹的芳香，或許，著來自那個少女心靈深處的愛吧。

優(yōu)秀中考總分作文篇4

1.書是良藥，劉向說：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚書是益友，臧克家說：讀過一本書，像交了一位益友;書是窗戶，高爾基說：每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶

2.書是世界的一個窗口，人們就是通過這許很多多的窗口去熟悉世界的。書就是一艘船，它載著人們在學問的海洋中航行。

3.書籍好比一架梯子，它能引導我們登上學問的殿堂。書籍猶如一把鑰匙，它能關(guān)心我們開啟心靈的才智之窗。

4.在學校里,讀書學習是我的天職,在老師孜孜不倦的教導下,我的羽翼慢慢飽滿;在家里,上網(wǎng)是我的課余愛好,與網(wǎng)友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;奔馳在操場,享受狂奔的'歡愉;游覽在書海,享受文學的樂趣.

5.我匆忙，書本是我和善的伴侶;我悠然，書本是我真誠的伙伴。生活于和善和真誠的氣氛里，哪兒還有不悅之理?

6.假如以考試來對應四季，春天是考試前老師的動員，夏天是動員后考場的鈴聲，秋天是鈴聲過后巨大的努力，冬天是努力過后無情的家長會.

優(yōu)秀中考總分作文篇5

1.人生似一束鮮花，認真欣賞，才能看到它的秀麗;人生似一杯清茶，細細品嘗，才能賞出真味道。我們應當從失敗中、從勝利中、從生活品嘗出人生的哲理。

2.生命是盛開的花朵，它綻放得秀麗，伸展，絢麗多資;生命是精致的小詩，清爽流暢，意蘊悠長;生命是美麗的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

3.生活如花，萬紫千紅;生活如歌，奇妙悅耳;生活如酒，芳香清醇;生活如詩，意境深遠，絢麗多彩.

4.生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它經(jīng)常春風化雨，潤物無聲地為我們指教迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

5.生命的秀麗，永久呈現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的秀麗，是呈現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生氣中;像雄鷹的秀麗，是呈現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的飛翔中;像江河的秀麗，是呈現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

6.人生是美妙的，又是短暫的。有的人生孤獨，有的人生多彩，不同的人有著不