關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書范文集合5篇

關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書范文集合5篇

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇1

老師們、同學(xué)們：

在舉國上下共建和諧社會(huì)的形勢(shì)下，讓我們共同創(chuàng)建和諧的e中校內(nèi)。e中是我們的其次個(gè)家，讓我們做個(gè)“文明的e中人”，以自己是一個(gè)“e中人”而傲慢而驕傲。為此，我校團(tuán)總支、同學(xué)會(huì)特向全校師生發(fā)出倡議，號(hào)召人人行動(dòng)起來，努力做到以下幾點(diǎn)：

一、人人行動(dòng)起來，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者

文明養(yǎng)成從我做起，“小”是起點(diǎn)，是源頭。每個(gè)同學(xué)都要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從點(diǎn)滴文明習(xí)慣養(yǎng)起，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在校內(nèi)內(nèi)追趕打鬧，不在校內(nèi)內(nèi)大聲喧嘩。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長，尤其留意敬重校內(nèi)的其他服務(wù)人員，讓校內(nèi)內(nèi)多一些歡樂，少一些爭(zhēng)吵；多一些理解，少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德，通過自己的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人送去溫馨，使校內(nèi)增加亮色。

二、人人行動(dòng)起來，爭(zhēng)做建設(shè)美妙校內(nèi)的參加者

把“共建美妙校內(nèi)”的行動(dòng)融入到日常生活中，樹立健康的生活方式，注意生命平安。古出名訓(xùn)：一屋不掃，何以掃天下？所以我們首先要切實(shí)留意個(gè)人衛(wèi)生，注意儀表，維護(hù)環(huán)境責(zé)任區(qū)、教室的環(huán)境，準(zhǔn)時(shí)清理身邊的垃圾，多為自己的同學(xué)著想；敬重校內(nèi)內(nèi)別人的勞動(dòng)果實(shí)，管好自己的手，不亂涂亂畫，不亂扔紙屑，不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進(jìn)校內(nèi)。疼惜學(xué)校公共設(shè)施。管好自己的腳，不踐踏草坪。管好自己的嘴，不亂吃。近幾年，中學(xué)校生食物中毒大事時(shí)有發(fā)生，所以盼望同學(xué)們也能樂觀到食堂等正規(guī)場(chǎng)所就餐，不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛(wèi)生的路邊攤，不要貪圖一時(shí)之快，為自己的健康埋下隱患。

三、人人行動(dòng)起來，爭(zhēng)做校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督者

我們生活學(xué)習(xí)在e中，是e中的一分子，周邊環(huán)境的好壞、校內(nèi)氛圍的和諧與否與我們每個(gè)人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚(yáng)仆人翁精神，對(duì)損害美妙校內(nèi)的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)、堅(jiān)決制止，發(fā)覺不合理的現(xiàn)象，樂觀向?qū)W校提出建議，為建設(shè)美妙校內(nèi)作出自己的貢獻(xiàn)。

“e中是我家，創(chuàng)建靠大家”，我們每個(gè)人雖然只是集體中小小的一員，但是我們的一言一行折射著我們這一代人的文明程度，我們的一舉一動(dòng)流露著的`是e中的形象風(fēng)采，所以共建美妙校內(nèi)，是我們大家的共同責(zé)任。為了e中的明天，為了我們的將來，讓我們樂觀行動(dòng)起來，形成共建共護(hù)的強(qiáng)大合力，用我們的熱忱和真誠，用我們的勤奮和汗水，把我們的校內(nèi)裝扮的更干凈、更亮麗、更美妙。

在當(dāng)今世界飛速進(jìn)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境愛護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛惜地球，愛惜大自然。由于我們只有一個(gè)地球！愛護(hù)我們共同的家園，愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。鋪張紙就意味著資源鋪張。而目前我國的森林資源供不應(yīng)求，水資源呈現(xiàn)短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當(dāng)今中國十大環(huán)境問題之中。

全國每年用于造紙的木材數(shù)量浩大。一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學(xué)們，透過一張張雪白的紙，你有沒有思索過自己的行為：你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過？你是否用舊掛歷紙包過書皮？你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開處理？你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙？

同學(xué)們，加入到“節(jié)省用紙、愛護(hù)環(huán)境”的行列中來吧！節(jié)省一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個(gè)森林……，我們少年兒童要愛惜每一片綠葉、每一棵小草。節(jié)省用紙、愛護(hù)環(huán)境、愛惜地球，綠化校內(nèi)，讓綠色生命激發(fā)我們喜愛生活，喜愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色環(huán)境的守護(hù)者，嚴(yán)肅向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：

一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源，愛護(hù)我們的生存環(huán)境。所以，不要任憑扔掉一張紙，充分利用每一張紙。加強(qiáng)宣揚(yáng)訓(xùn)練，增加人們節(jié)紙意識(shí)，愛護(hù)環(huán)境。

二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習(xí)時(shí)，質(zhì)量比較好的紙?zhí)岢p面使用，每人每天節(jié)省一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用；過期的掛歷還可以包書皮。

三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開，積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙，需要大量的廢紙來做造紙的原料。

四、水是生命之源，節(jié)省用水，愛護(hù)水源，學(xué)習(xí)環(huán)保的學(xué)問，樹立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。樂觀參加環(huán)保活動(dòng)，大力支持環(huán)保工作。

五、愛護(hù)資源，節(jié)省水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，愛護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。

六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

讓我們共同攜手，用實(shí)際行動(dòng)投入到“節(jié)省用紙、愛護(hù)環(huán)境”活動(dòng)中，人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么珍貴?。∷巧?、是盼望、是歡樂，讓我們行動(dòng)起來，為節(jié)省用紙、愛護(hù)環(huán)境，為珍惜綠色，制造綠色獻(xiàn)出自己的一份力氣吧！

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇2

友愛的爸爸媽媽：

您好!近期，我學(xué)習(xí)了關(guān)于“珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境”的主題單元，發(fā)覺我們家竟也是讓地球“哭泣”的罪魁禍?zhǔn)字?

我們家常常消失：開著點(diǎn)燈、電視、電扇，房間里長時(shí)間空無一人;水龍頭不停地流出自來水，用水人卻不知去向;一張只有幾個(gè)字的白紙卻被扔進(jìn)垃圾桶等!假如我們家還這樣連續(xù)下去，將造成嚴(yán)峻的后果!但是假如我們平常不鋪張，每天節(jié)省一點(diǎn)，那一年呢?是不是可以為愛護(hù)地球出一份力氣呢?

為了讓我們每天節(jié)省，我制定了以下幾種方法。

一、節(jié)省水資源;

可以將我們家的馬桶換成一種后面連著洗手池的馬桶。這樣，我們就可以用上完廁所后的洗手水來沖廁所。

應(yīng)當(dāng)循環(huán)用水，洗完米后的水其實(shí)可以澆花草，洗餐盤等，都會(huì)有不錯(cuò)的效果，不需要新灌水。

二、節(jié)省紙資源：

在寫字的時(shí)候，字可以寫小點(diǎn)，且充分利用紙的空白處，廢紙可以用來作草稿。

三、節(jié)省電資源：

家里各個(gè)房間的點(diǎn)燈、電扇、電視機(jī)、空調(diào)等在無人的狀況下要準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉。

應(yīng)當(dāng)合理調(diào)整電視機(jī)的亮度和音量，亮度越高和音量越大就越費(fèi)電，并且不要頻繁地開關(guān)電器。

珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球賜予我們的一切自然資源……

盼望你們能接受我的意見，感謝!

您的女兒：xxx

20__年12月11日

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇3

環(huán)保宣誓詞：

我宣誓：

我將以實(shí)際行動(dòng)做到——

喜愛校內(nèi)；

愛惜環(huán)境；

遠(yuǎn)離不良行為；

不亂吐亂扔，不亂涂亂畫

做一個(gè)清潔環(huán)保的使者；

同心攜手，共建美妙校內(nèi)。

把垃圾帶走，把潔凈留下——愛惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生倡議書

友愛的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？

你想在一個(gè)環(huán)境美麗，布滿生氣的校內(nèi)成才嗎？

你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？

為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠,添一份生氣,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們號(hào)召廣闊同學(xué)們都行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,肩負(fù)愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的重任,在全校范圍內(nèi)形成環(huán)保氛圍,共創(chuàng)綠色學(xué)校！

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，愛護(hù)好我們的環(huán)境。

因此，我們倡議：

一、不把外買帶入校內(nèi)。

二、不在教學(xué)區(qū)飲食。

三、不亂涂亂畫。

四、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

五、不亂扔垃圾，并提示亂扔垃圾的同學(xué)。

六、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來，放在垃圾桶里。

七、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時(shí)，肯定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒服。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛惜；美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情，暢想將來。

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇4

同學(xué)們：

地球，我們共同的家園，誰能不喜愛這個(gè)漂亮的星球？可你知道，這漂亮的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過度利用，已經(jīng)讓這漂亮的星球疲乏不堪，所以，讓我們行動(dòng)起來，去喜愛去愛護(hù)我們的地球吧！

愛護(hù)環(huán)境，刻不容緩！

所以，在此我倡議大家：愛護(hù)環(huán)境，從我做起！

每天提早關(guān)燈一小時(shí)，你就可以為地球節(jié)省一筆資源，假如每人每天都提早關(guān)燈一小時(shí)，那節(jié)省的資源就要多很多倍出來。

寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙，建議反正使用，假如每人一天節(jié)約十幾張紙，我們都行動(dòng)起來，就是每人每天節(jié)約幾棵樹。

充完電后，要記得拔下充電器。

洗菜淘米的水，可以用來澆花。

其實(shí)，許多資源，我們都是可以重復(fù)使用的，愛護(hù)環(huán)境，看似很大，和我們無關(guān)，其實(shí)愛護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到愛護(hù)環(huán)境的行列來。

自己都無法做到，又何談要求別人做到！

這些雖都只是小事，可假如都不去做，那么愛護(hù)環(huán)境，從何說起？

所以我建議：愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。

不要看到一件事小而不去做，假如都行動(dòng)起來，小事也可以匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把愛護(hù)環(huán)境進(jìn)行究竟吧！

倡議人：xxx

xx年x月x日

愛護(hù)環(huán)境倡議書篇5

敬重的溫州市市長：

您好!

我是一個(gè)一般的六班級(jí)學(xué)校生，在這里我想跟您所以說說關(guān)于菜市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生的問題。

有一次我跟著媽媽去四周的菜市場(chǎng)去買菜，不料還沒走進(jìn)去幾步，一股惡臭就撲鼻而來，我連忙捂住鼻子，定睛一看，原來是一堆還沾有雞毛的雞糞積累在路旁，過路的人，紛紛捂緊口鼻，加快步伐走過去。到了買雞的攤位，我問買雞的人：“這雞糞怎么可以隨地倒在路邊，多臭啊?！?/p>

那個(gè)人說：“我們也沒方法呀，菜市場(chǎng)里發(fā)來的垃圾桶沒有蓋子，假如把雞糞倒在桶里，臭氣還不把我的客人給熏跑了。再說，菜市場(chǎng)的公用垃圾塢那么遠(yuǎn)，送到哪兒可費(fèi)勁了，還不如把雞糞臨時(shí)倒在遠(yuǎn)離我攤位的地方，反正晚上會(huì)有人來清掃?！?/p>

這時(shí)，我發(fā)覺，菜場(chǎng)的布局極不合理，比如，賣牲畜的攤位都遠(yuǎn)離垃圾塢，處理垃圾很不便利，而且很多攤鋪的攤主都有把垃圾隨地亂丟的不良習(xí)慣，環(huán)保的意識(shí)很差。我又去調(diào)查了其他很多菜場(chǎng)，發(fā)覺大多菜市場(chǎng)都存在這個(gè)問題。

其實(shí)，菜市場(chǎng)的管理人員也下了不少功夫，如：貼上關(guān)于愛惜環(huán)境的標(biāo)語。建設(shè)公用的大型垃圾塢……但是這些都是治標(biāo)不治本，在此，我依據(jù)實(shí)際狀況提出了幾點(diǎn)建議，盼望能接受，為溫州的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力氣：

一、給每位攤主配上一個(gè)帶有密封蓋子的垃圾桶，以防臭氣外泄。

二、轉(zhuǎn)變清掃垃圾的方式，由定時(shí)清掃，改為24小時(shí)不間斷清掃，發(fā)覺垃圾后馬上清掃，使垃圾沒有容身之地。

三、轉(zhuǎn)變收費(fèi)模式，對(duì)于那些垃圾處理工作做地比較好的攤主