二力平衡演示文稿

二力平衡演示文稿現(xiàn)在是1頁(yè)\一共有14頁(yè)\編輯于星期三（優(yōu)選）第六節(jié)二力平衡現(xiàn)在是2頁(yè)\一共有14頁(yè)\編輯于星期三兩人推門(mén)門(mén)不動(dòng)F1掛在墻壁上的排球排球受到三個(gè)力靜止了大門(mén)受到兩個(gè)力靜止了水杯受到兩個(gè)力靜止了F2擱在碗中的木筷子筷子受到三個(gè)力靜止了F1F2水杯靜止桌面上FGGGF2F1

現(xiàn)在是3頁(yè)\一共有14頁(yè)\編輯于星期三做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小汽車(chē)NG牽引力阻力重力與支持力作用效果互相抵消，牽引力與摩擦阻力作用效果抵消，汽車(chē)跟不受力一樣，根據(jù)牛一定律，汽車(chē)將會(huì)保持做勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài).現(xiàn)在是4頁(yè)\一共有14頁(yè)\編輯于星期三降落傘勻速直線降落G人F浮G傘兩個(gè)重力與空氣浮力作用效果互相抵消，降落傘跟不受力一樣，根據(jù)牛一定律，降落傘將會(huì)向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)。返回首頁(yè)平衡力：物體在受幾個(gè)力的作用時(shí)，如果這幾個(gè)力的作用效果互相抵消，從而使得物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就稱這幾個(gè)力為平衡力.平衡狀態(tài)：靜止或勻速直運(yùn)動(dòng)狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)?，F(xiàn)在是5頁(yè)\一共有14頁(yè)\編輯于星期三1.探究同向共線的兩個(gè)力的合成F1=10N=F1+F2=10N+20N=30N2.探究反向共線的兩個(gè)力的合成F1=10NF2=20NF2=20NF合F1=10N=F2-

F1=20N-10N=10NF合返回首頁(yè)現(xiàn)在是6頁(yè)\一共有14頁(yè)\編輯于星期三關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法正確的是（）

A.物體處于靜止，一定不受外力

B.物體在平衡力作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)

C.物體在平衡力作用下，一定作勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.運(yùn)動(dòng)的物體在平衡力作用下，一定作勻速直線運(yùn)動(dòng)D題型一：正確辨別平衡力與相互作用力現(xiàn)在是7頁(yè)\一共有14頁(yè)\編輯于星期三物理書(shū)放在水平桌面上，下列各對(duì)力中，屬于平衡力的是（）

A、物理書(shū)所受的重力與物理書(shū)對(duì)桌面的壓力

B、物理書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物理書(shū)的支持力

C、物理所受的重力與地面對(duì)桌子的支持力

D、物理書(shū)所受的重力與桌面對(duì)物理書(shū)的支持力GND同體反向等值共線現(xiàn)在是8頁(yè)\一共有14頁(yè)\編輯于星期三一降落傘受到地球的吸引力為50N，運(yùn)動(dòng)員在空中張開(kāi)傘勻速直線下降，在此過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員和傘受到空氣阻力的大小為750N，則運(yùn)動(dòng)員受到地球的吸引力為（）

A、750NB、800N

C、700ND、50NCFG1G2現(xiàn)在是9頁(yè)\一共有14頁(yè)\編輯于星期三課堂小結(jié)二力平衡二力平衡的條件同一直線上的兩個(gè)力的合成（1）方向相同的兩個(gè)力的合成F1F2F=+（2）方向相反的兩個(gè)力的合成F1F2F=-同體、等值、反向、共線合力的方向與較大力的方向相同現(xiàn)在是10頁(yè)\一共有14頁(yè)\編輯于星期三下列情況，兩力平衡了嗎？為什么？F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND自我測(cè)評(píng)1現(xiàn)在是11頁(yè)\一共有14頁(yè)\編輯于星期三

如果作用在同一物體上的兩個(gè)力的三要素完全相同，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力嗎？FF自我測(cè)評(píng)2現(xiàn)在是12頁(yè)\一共有14頁(yè)\編輯于星期三起重機(jī)以1m/s的速度勻速吊起一個(gè)重物，鋼絲繩對(duì)重物的拉力是6000N。若起重機(jī)吊著這個(gè)物體以2m/s的速度勻速下降，這時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力是 （）A、12000N B、6000N

C、3000N D、無(wú)法判定自我測(cè)評(píng)3現(xiàn)在是13頁(yè)\一共有14頁(yè)\編輯于星期三V