小學(xué)六年級(jí)描寫秋天的景色作文范文6篇

2/2小學(xué)六年級(jí)描寫秋天的景色作文范文6篇秋天是金黃的，院子里樹木變黃了，漸漸枯萎了。金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地，把人們、草地、樹木照得都變黃了。下面是小編為大家精心整理的小學(xué)六年級(jí)描寫秋天的景色作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)描寫秋天的景色作文篇1

正值涼爽的秋天。向遠(yuǎn)處望去，田野里，大片的麥穗笑彎了腰，一個(gè)個(gè)兒都精神飽滿;抬起頭，向天空中望去，白云鑲嵌在湛藍(lán)的天空中，大雁成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去，形成一道亮麗的風(fēng)景線，風(fēng)吹的樹葉嘩嘩作響，連同著流水聲，共同組成了一曲美妙的交響樂，岸邊金色的蝴蝶在空中追逐嬉戲，訴說著秋日里無盡的快樂。不時(shí)會(huì)有幾只小船，帶著希望和豐收的喜悅駛向前方。

秋日里，陽光雖格外刺眼，卻沒有了夏日的炎熱氣息。透發(fā)著絲絲涼意，一會(huì)兒便躲在云層里不見了，過來好長(zhǎng)時(shí)間才悄悄探出小腦袋。

秋日里的雨，淅淅瀝瀝，處處都散發(fā)著涼意，給人以冷靜的思考空間，讓人不至于因?yàn)闆_動(dòng)而沖昏了頭腦?；疑奶炜諞]有一絲生機(jī)，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從天空中垂直落下，像珍珠般滴滴晶瑩，就這樣下著，下著……洗滌了一切的污垢，洗去了全身的疲倦，給人以輕松的感覺。漸漸地，太陽也出來了，天頓時(shí)分成了兩派，彩虹在烏云的照耀下顯得更為嬌艷，雨還在繼續(xù)的下著，天空的層次也逐漸明顯了，此時(shí)的雨也變得溫暖起來，給人以心靈的慰藉遠(yuǎn)處的烏云也在夕陽的映照下鑲上了金邊，近處絲絲縷縷的白云是那樣的純白無暇，給人以無法用語言表達(dá)的美。

好一幅秋景圖，勾勒出秋天特有的特點(diǎn)，看著眼前這幅美麗的圖畫，不禁感嘆一句，秋天，真好!

小學(xué)六年級(jí)描寫秋天的景色作文篇2

九月，從第一片樹葉落地開始，我們就已進(jìn)入秋的領(lǐng)域。

天空一碧如洗，像一顆藍(lán)寶石。小河清澈見底，如同一條透明的綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。

公園里，五彩繽紛的花兒們俏麗多姿，卻全是“菊”的天下，有紅的、紫的、黃的。姹紫嫣紅、應(yīng)有盡有、目不暇接。一陣陣微風(fēng)吹來，整個(gè)公園里都是花的香味，頓時(shí)令人陶醉。

樹林里，樹葉紛紛落下，清風(fēng)吹過，發(fā)出了“沙——沙——沙”的聲響。葉子在空中飛舞，像是在奏響大自然的“交響曲”。又像一個(gè)個(gè)從天而降的小手帕，多愜意呀!

果園里，碩果累累。秋姑娘把所有果子都召集了起來。蘋果穿上了火紅火紅的棉襖，恰似小朋友的臉蛋。梨子一定是連夜趕來的，因?yàn)樗浅吸S澄黃的新衣上全是月光的色彩。柿子也成熟了，披上了它那美麗的長(zhǎng)袍。讓人饞得直流口水。

瞧，原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲;玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱;高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，笑了，像是在樂呵呵的歌唱。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著笑容，熱火朝天地在收割著。人們常用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。

走在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃葉悄悄珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

我愛秋天!因?yàn)榍锾旌苊馈ｋm然秋天比不上春天的桃紅柳綠，但秋天卻比春天更充實(shí)!

小學(xué)六年級(jí)描寫秋天的景色作文篇3

秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗?？墒?，它在我心中卻是最美的。

秋天雖然沒有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來。好讓人們前來欣賞。

秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣，漂亮吧!”

秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

秋天也有很多獨(dú)特之處。

到了秋天，植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過。有人可能會(huì)問：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”當(dāng)然是去染發(fā)啦，它們也要趕時(shí)髦呢!

到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。

到了秋天，它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開心，因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。

秋天，是一個(gè)讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。

小學(xué)六年級(jí)描寫秋天的景色作文篇4

是誰把莊稼從幽夢(mèng)中輕輕的叫喚?又是誰給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦，原來是美麗的秋姑娘的問候。高高的藍(lán)天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行大雁從北方飛到南方。

秋風(fēng)像一個(gè)小女孩——天真、稚氣、可愛。你瞧，你剛到樹林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，伴著鳥兒們的歌唱，放聲問道：“風(fēng)妹妹，風(fēng)妹妹你來干什么呢?”你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣服來了?！睒淞指吲d地?fù)Q上你送給它們的衣裳，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個(gè)個(gè)你望望我，我望望你，前推后擠，鬧成了一團(tuán)。

夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶，現(xiàn)在都已經(jīng)回窩睡覺去了?？墒?，又有一些“蝴蝶”活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會(huì)問：“秋天太冷了，蝴蝶根本無法生活怎么可能會(huì)有蝴蝶呢?”

同學(xué)們你們說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)秋天是不太可能有蝴蝶，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西比真的蝴蝶還漂亮，那就是被秋風(fēng)吹落了的樹葉，它們?cè)谇镲L(fēng)的幫助下從樹枝上飄落下來，在風(fēng)中盡情飛翔，有黃色的，有綠色的，有半綠半黃的。顏色不統(tǒng)一，雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多美不勝收，但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面，跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著，為這個(gè)美好的金秋時(shí)節(jié)增添了一片美麗的色彩。

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，雖然許多樹木掉光了葉子但也有很多樹木是碩果累累如：梨、葡萄、柿子、石榴、蘋果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群集隊(duì)的雞鴨在田野里爭(zhēng)著食遺落的稻谷。連池溏里的魚兒都很肥美……

啊!秋天是那么的美好，我愛你秋天!

小學(xué)六年級(jí)描寫秋天的景色作文篇5

秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng)，清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩，繽紛而絢麗;秋天的氣氛，成熟而迷人不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時(shí)的小草雖然已不就是春天的那個(gè)嫩娃娃了，也不就是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

秋天，樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。秋天就是樹林，地上落滿了樹葉，有紅的;黃的;綠的五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來，樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。

紅艷艷的大蘋果，撩開綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出白白的肚皮;玉米特意換了一件金色的新衣，咧開了嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮;西紅柿為了讓自我更漂亮，便把口紅涂在了臉上稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)泛起了金波。綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪;近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。

你難道不喜歡五彩繽紛的秋天嗎?

小學(xué)六年級(jí)描寫秋天的景色作文篇6

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋，是一個(gè)奇幻的季節(jié)，是一個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)。

在12月22日左右，秋終于完成了她的使命。她的離去就像他的到來一樣，悄悄地來，淡淡的去。在這個(gè)季節(jié)里，她用手輕拂著四野里的植物，它們便立刻穿上了一件件金黃的衣服，拍著手，彎著腰，與秋姑娘應(yīng)和著。遠(yuǎn)處，紅色、黃色的“蝴蝶”紛紛從樹上飛下來，在空中翩翩起舞。

那是她們最后的表演了。一片片樹葉在空中飛旋著，落在地面上，她們要在這最后的時(shí)刻活出自己的精彩?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”秋用她那些色彩斑斕的信紙，譜寫了一個(gè)又一個(gè)回到大地母親懷抱的樹葉的故事。

天上，大雁的隊(duì)伍出現(xiàn)在眼前，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，井然有序。秋姑娘也跟著它們，準(zhǔn)備離開，并用一個(gè)叫做“晚秋”的畫筆重新點(diǎn)綴了一下世界。

金黃的麥子已經(jīng)不復(fù)存在，只剩下麥茬兒，給人一種荒涼的的感覺。是的，他們已經(jīng)不跳舞了，靜靜地站在那兒，等待這冬天的到來;地面上，落滿了殘葉，它們?cè)谏钋锢镆呀?jīng)完成了自己的演出，安心幸福地躺在大地上，等待著成為養(yǎng)料，重新開始生命的輪回。

近處，小河不再像以前那么“叮叮咚咚”地唱歌了，他現(xiàn)在已經(jīng)陷入了沉睡，像一