教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年07月26日-3618)_第1頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年07月26日-3618)_第2頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年07月26日-3618)_第3頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題每日練(2022年07月26日-3618)1:從課程的表現(xiàn)形式來看,校內(nèi)文化屬于()。

單項選擇題

A、顯性課程

B、校本課程

C、隱性課程

D、綜合課程

2:強調(diào)同學(xué)的“一般進展”,要求“以最好的教學(xué)效果來達到同學(xué)最抱負(fù)的進展水平”的蘇聯(lián)教育家是()。

單項選擇題

A、巴班斯基

B、贊科夫

C、加里寧

D、凱洛夫

3:學(xué)校制度是任憑制定的,對國家和青少年的進展沒有多大的影響。

推斷題

4:教學(xué)口語的語速要適當(dāng)高于一般人際交往口語的語速,以提高課堂教學(xué)的效率。()

推斷題

5:提出“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”建議,并對后世的文化教育及選士制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的人是()。

單項選擇題

A、漢武帝

B、董仲舒

C、鄭玄

D、朱熹

6:以檢查考核老師業(yè)務(wù)水平和工作狀況為主要目的的說課是()。

單項選擇題

A、研討性說課

B、評比性說課

C、檢查性說課

D、示范性說課

7:喜愛同學(xué)是現(xiàn)代老師必備的()。

單項選擇題

A、思想政治素養(yǎng)

B、教育理論素養(yǎng)

C、職業(yè)道德素養(yǎng)

D、職業(yè)技能素養(yǎng)

8:我國學(xué)校德育的構(gòu)成有()。

多項選擇題

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、情感教育

9:教學(xué)中,老師處于主體地位,老師的教具有指導(dǎo)作用。()

推斷題

10:學(xué)??梢詫嵤┙逃姓土P。()

推斷題

11:以個體熟悉論為基礎(chǔ)提出教學(xué)理論的教育家是()。

單項選擇題

A、孔子

B、昆體良

C、赫爾巴特

D、夸美紐斯

12:學(xué)校教育的基本單位是()

單項選擇題

A、教研組

B、班級

C、老師

D、同學(xué)

13:《中華人民共和國教育法》是我國全部教育法規(guī)的“母法”,頒布于()年。

單項選擇題

A、1980

B、1986

C、1995

D、1998

14:課程改革就其實質(zhì)來講,就是課程()的問題。

單項選擇題

A、現(xiàn)代化

B、綜合化

C、系統(tǒng)化

D、理論化

15:班集體的進展目標(biāo)一般可分為()。

多項選擇題

A、長期

B、近期

C、中期

D、遠(yuǎn)期

16:墨家主見教育要“復(fù)歸”人的本性,一切任其自然。()

推斷題

17:在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中,()是基礎(chǔ),()是關(guān)鍵。

單項選擇題

A、知情

B、知行

C、意行

D、知意

18:結(jié)束一個完整的教學(xué)過程可以實行的主要方式有()。

多項選擇題

A、總結(jié)結(jié)束

B、直接結(jié)束

C、復(fù)述結(jié)束

D、談話結(jié)束

E、辨析結(jié)束

19:這些教法有何可取之處?()

多項選擇題

A、讓同學(xué)學(xué)會把握事物之間的聯(lián)系

B、讓同學(xué)學(xué)會開動腦筋

C、讓同學(xué)學(xué)會在理解的基礎(chǔ)上進行識記

D、讓同學(xué)學(xué)會意義識記

20:少先隊隊員應(yīng)為7周歲到14周歲的少年兒童。()

推斷題

21:學(xué)校階段的教學(xué)應(yīng)側(cè)重的教學(xué)方法是()

單項選擇題

A、講演法

B、探究的方法

C、直觀的方法

D、實習(xí)的方法

22:人的教育活動與動物“教育”活動的本質(zhì)區(qū)分是()。

多項選擇題

A、社會性

B、生產(chǎn)性

C、實踐性

D、意識性

E、科學(xué)性

23:常言道。做事先做人,因此學(xué)校的中-11,32作是德育。()

推斷題

24:教學(xué)方法現(xiàn)代化最為明顯的標(biāo)志是()。

單項選擇題

A、自動教學(xué)機

B、程序教學(xué)機器

C、電影和電視

D、計算機幫助教學(xué)

25:為達到德育目的采納的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總稱是()。

單項選擇題

A、德育原則

B、德育途徑

C、德育方法

D、德育模式

26:在我國教育史上,最早把學(xué)校教育規(guī)定為義務(wù)教育的是()。

單項選擇題

A、明朝

B、“中華民國”

C、中華人民共和國

D、清朝

27:民主的師生關(guān)系是最大眼度的賜予同學(xué)自由,滿意同學(xué)的任何要求。()

推斷題

28:紳士教育放在首位的是()

單項選擇題

A、德行的教育

B、騎士技術(shù)

C、軍事教育

D、文化學(xué)問教育

29:“三個結(jié)合”、“六個并舉”的原則是()。

單項選擇題

A、《關(guān)于教育工作的指示》中提出的

B、《關(guān)于改革學(xué)制的打算》中提出的

C、《中國教育改革和進展綱要》中提出的

D、《中共中央關(guān)于教育體制改革的打算》中提出的

30:內(nèi)容比較枯燥,實踐性較強的結(jié)課可以用()。

單項選擇題

A、懸念結(jié)課

B、活動結(jié)課

C、比較結(jié)課

D、歸納結(jié)課

查看答案

1:答案C

解析

2:答案B

解析強調(diào)同學(xué)的“一般進展”,要求“以最好的教學(xué)效果來達到同學(xué)最抱負(fù)的進展水平”的蘇聯(lián)教育家是贊科夫。

3:答案錯誤

解析(1)學(xué)校制度不是任憑制定的,它受社會生產(chǎn)力進展水平、科學(xué)技術(shù)進展?fàn)顩r、社會政治經(jīng)濟制度的性質(zhì)、青少年身心進展的規(guī)律、民族文化和教育傳統(tǒng)等因素的制約。(2)學(xué)校制度是一個國家教育制度的核心組成部分,學(xué)校教育制度制定得是否正確和完善,直接關(guān)系到教育目的的實現(xiàn)、教育和教學(xué)工作的進行及教育事業(yè)的進展,從而也會對政治經(jīng)濟制度的鞏固、生產(chǎn)力水平的提高和青少年身心的進展,產(chǎn)生重要的影響。

4:答案正確

解析

5:答案B

解析董仲舒提出的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,實行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

6:答案C

解析

7:答案C

解析喜愛同學(xué)是老師必備的職業(yè)道德素養(yǎng)。

8:答案A,B,C

解析我國學(xué)校德育主要由以下三部分構(gòu)成:道德教育、政治教育和思想教育。

9:答案錯誤

解析教學(xué)中,同學(xué)處于主體地位,而非老師。

10:答案錯誤

解析

11:答案D

解析夸美紐斯以個體熟悉論為基礎(chǔ)提出了自己的教學(xué)理論。

12:答案B

解析

13:答案C

解析《中華人民共和國教育法》是我國全部教育法規(guī)的“母法”,頒布于1995年,《中華人民共和國教育法》,1995年3月18日第八屆全國人民代表大會第三次會議通過。\r

14:答案A

解析課程改革就其實質(zhì)來講,就是課程現(xiàn)代化問題。

15:答案B,C,D

解析班集體的進展目標(biāo)一般可分為近期、中期、遠(yuǎn)期目標(biāo)三種。

16:答案錯誤

解析這是道家的教育主見。

17:答案B

解析在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中,知是基礎(chǔ),行是關(guān)鍵。見學(xué)習(xí)精要中這四要素之間的關(guān)系。

18:答案A,C,D,E

解析

19:答案A,B,C,D

解析

20:答案錯誤

解析凡是6周歲到14周歲的少年兒童,情愿參與少先隊,情愿遵守隊章,向所在學(xué)校少先隊組織提出申請,經(jīng)批準(zhǔn),就成為隊員。

21:答案C

解析

22:答案A,D

解析教育是培育人的一種社會活動,是傳承社會文化、傳遞生產(chǎn)閱歷和社會生活閱歷的基本途徑。故其本質(zhì)區(qū)分是社會性和意識性。

23:答案錯誤

解析

24:答案D

解析教學(xué)方法現(xiàn)代化最為明顯的標(biāo)志是計算機幫助教學(xué)。

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