教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年07月26日-3313)_第1頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年07月26日-3313)_第2頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年07月26日-3313)_第3頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年07月26日-3313)_第4頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題每日練(2022年07月26日-3313)1:機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后,可通過其他方面的超常進(jìn)展得到部分補(bǔ)償,這體現(xiàn)了個(gè)體的身心進(jìn)展具有()

單項(xiàng)選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、互補(bǔ)性

2:歷史唯物主義認(rèn)為,教育要進(jìn)展,最終打算性因素在于()。

單項(xiàng)選擇題

A、社會文化

B、社會生產(chǎn)力

C、生產(chǎn)關(guān)系

D、教育制度

3:《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》屬于()。

單項(xiàng)選擇題

A、教育行政法規(guī)

B、教育法律

C、地方性行政法規(guī)

D、教育規(guī)章

4:直觀教具可分為實(shí)物直觀、模象直觀和言語直觀三類。()

推斷題

錯(cuò)

5:17世紀(jì)英國的洛克在《教育漫話》一書中認(rèn)為,“我們?nèi)粘K姷娜酥校麄冎曰蚝没驂模蛴杏没驘o用,非常之九都是他們的教育所打算的?!边@是()。

單項(xiàng)選擇題

A、環(huán)境打算論的觀點(diǎn)

B、遺傳打算論的觀點(diǎn)

C、多因素相互作用論的觀點(diǎn)

D、基因打算論的觀點(diǎn)

6:在同學(xué)詢問中,()是著重訓(xùn)練行為的方法。

單項(xiàng)選擇題

A、鼓舞表達(dá)法

B、系統(tǒng)脫敏法

C、深化共感法

D、身體放松法

7:班主任利用精神和物質(zhì)刺激,使同學(xué)產(chǎn)生追求班級德育目標(biāo)的心理,并發(fā)揮自身潛力向著目標(biāo)奮進(jìn)的德育管理方法是()

單項(xiàng)選擇題

A、陶冶法

B、評價(jià)法

C、激勵(lì)法

D、規(guī)章制度法

8:個(gè)體身心進(jìn)展的一般規(guī)律有()。

多項(xiàng)選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、互補(bǔ)性

E、個(gè)別差異性

9:學(xué)校教育產(chǎn)生于()。

單項(xiàng)選擇題

A、奴隸社會初期

B、奴隸社會末期

C、封建社會初期

D、原始社會末期

10:在教育活動(dòng)中,老師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)同學(xué)沿著正確的方向,采納科學(xué)的方法,獲得良好的進(jìn)展,這句話的意思是說()。

單項(xiàng)選擇題

A、同學(xué)在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體

B、老師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體

C、要充分發(fā)揮老師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用

D、老師在教育活動(dòng)中是不能起到主導(dǎo)作用的

11:多元智力理論認(rèn)為教育教學(xué)不應(yīng)追求共性化。()

推斷題

錯(cuò)

12:假如一個(gè)測驗(yàn)基本達(dá)到了測驗(yàn)?zāi)康?,測出了它所要測出的東西,那么這個(gè)測驗(yàn)()

單項(xiàng)選擇題

A、信度較好

B、效度較好

C、難度適中

D、區(qū)分度較好

13:上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。()

推斷題

錯(cuò)

14:老師對同學(xué)進(jìn)行體罰或變相體罰侵害了同學(xué)的[]

多項(xiàng)選擇題

A、隱私權(quán)

B、名譽(yù)權(quán)

C、人格尊嚴(yán)權(quán)

D、受教育權(quán)

15:強(qiáng)調(diào)教育學(xué)的心理學(xué)和倫理學(xué)基礎(chǔ),奠定了科學(xué)教育學(xué)基礎(chǔ)的教育家是()。

單項(xiàng)選擇題

A、康德

B、第斯多惠

C、赫爾巴特

D、福祿培爾

16:黨的()第一次在報(bào)告中全面、完整、系統(tǒng)地表述教育方針。

單項(xiàng)選擇題

A、十二大

B、十三大

C、十四大

D、十五大

17:任何組織和個(gè)人都不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。()

推斷題

錯(cuò)

18:內(nèi)發(fā)論認(rèn)為人的進(jìn)展主要依靠外在的力氣,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等。()

推斷題

錯(cuò)

19:我國監(jiān)護(hù)人的設(shè)立方式有()。

多項(xiàng)選擇題

A、領(lǐng)養(yǎng)監(jiān)護(hù)

B、法定監(jiān)護(hù)

C、指定監(jiān)護(hù)

D、托付監(jiān)護(hù)

20:在青少年同學(xué)的各個(gè)年齡階段中,少年期是指()。

單項(xiàng)選擇題

A、10、11~11、12歲

B、11、12~14、15歲

C、13、14~15、16歲

D、7、8~9、10歲

21:課外輔導(dǎo)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。()

推斷題

錯(cuò)

22:同學(xué)學(xué)習(xí)和仿照的榜樣是老師的()。

單項(xiàng)選擇題

A、言行

B、學(xué)問

C、修養(yǎng)

D、品德

23:老師的進(jìn)修提高以()。

多項(xiàng)選擇題

A、業(yè)余為主

B、自學(xué)為主

C、短訓(xùn)為主

D、在職為主

E、學(xué)歷提高為主

24:我國在1862年設(shè)立的京師同文館采納的是道爾頓制教學(xué)形式。()

推斷題

錯(cuò)

25:范例教學(xué)法的制造者是德國教育家()

單項(xiàng)選擇題

A、第斯多惠

B、瓦根舍因

C、赫爾巴特

D、韋特海默

26:《愛彌兒》是()的教育著作。

單項(xiàng)選擇題

A、裴斯泰洛齊

B、洛克

C、盧梭

D、赫爾巴特

27:教學(xué)口語應(yīng)具備的特點(diǎn)有()

多項(xiàng)選擇題

A、科學(xué)性

B、藝術(shù)性

C、思想性

D、啟發(fā)性

E、嚴(yán)厲?性

28:“博學(xué)于文,約之以禮”,“不憤不啟,不悱不發(fā)”是中國古代()的教育主見。

單項(xiàng)選擇題

A、朱熹

B、墨子

C、茍子

D、孔子

29:在同學(xué)的成長和進(jìn)展中起主導(dǎo)作用的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、家庭

B、個(gè)人主觀努力

C、學(xué)校

D、社會

30:良好的師生交往關(guān)系應(yīng)當(dāng)是()。

多項(xiàng)選擇題

A、合作

B、友愛

C、民主

D、公平

查看答案

1:答案D

解析

2:答案B

解析社會生產(chǎn)力水平打算著教育的規(guī)模和速度,制約著教育結(jié)構(gòu)的變化、教育的內(nèi)容和手段。所以說社會生產(chǎn)力是教育進(jìn)展的最終打算因素。

3:答案A

解析

4:答案正確

解析

5:答案A

解析“環(huán)境打算論”認(rèn)為,人的進(jìn)展主要依靠外在的力氣,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等。故注意教育的價(jià)值。

6:答案D

解析在同學(xué)詢問中,身體放松法是著重訓(xùn)練行為的方法。

7:答案C

解析從“利用精神和物質(zhì)刺激”這一關(guān)鍵詞組,可以推斷出這種管理方法是激勵(lì)法。(本解析由張恩凱供應(yīng))

8:答案A,B,C,D,E

解析略。

9:答案A

解析中國早在4000多年前的夏代就有了學(xué)校教育的形態(tài),西周以后,學(xué)校教育制度進(jìn)展到比較完備的形式,并有了“國學(xué)”與“鄉(xiāng)學(xué)”之分,故可推斷學(xué)校教育產(chǎn)生于奴隸社會的初期。

10:答案C

解析

11:答案錯(cuò)誤

解析

12:答案B

解析

13:答案正確

解析略。

14:答案C

解析

15:答案C

解析

16:答案B

解析黨的十三大的報(bào)告突出地強(qiáng)調(diào)了教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。報(bào)告指出:“從根本上說,科技的進(jìn)展,經(jīng)濟(jì)的振興,乃至整個(gè)社會的進(jìn)步,都取決于勞動(dòng)者素養(yǎng)的提高和大量合格人才的培育。百年大計(jì),教育為本。必需堅(jiān)持把進(jìn)展教育事業(yè)放在突出的戰(zhàn)略位置,加強(qiáng)智力開發(fā)。”

17:答案正確

解析《教育法》規(guī)定:“任何組織和個(gè)人都不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)?!?/p>

18:答案錯(cuò)誤

解析外鑠論認(rèn)為人的進(jìn)展主要依靠外在的力氣,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等。

19:答案B,C,D

解析我國監(jiān)護(hù)人的設(shè)立有三種方式,即:法定監(jiān)護(hù)、指定監(jiān)護(hù)和托付監(jiān)護(hù)。

20:答案B

解析少年期指11、12~14、15歲。

21:答案錯(cuò)誤

解析

22:答案A

解析同學(xué)學(xué)習(xí)和仿照的榜樣是老師的言行。

23:答案A,B,C

解析

24:答案錯(cuò)誤

解析京師同文館采納的是班級授課制教學(xué)形式。

25:答案B

解析

26:答案C

解析

27:答案A,B,C,D,E

解析

28:答案D

解析孔子提倡啟發(fā)式教育思想,題干中反映的正是這一思想。

29:答案C

解析學(xué)校教育對

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