小學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生評語15篇

第第頁小學(xué)期末優(yōu)秀學(xué)生評語15篇學(xué)校期末優(yōu)秀同學(xué)評語1

1、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的仔細(xì)、細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿足的回答，你如今比以前懂事了，真正做到了不欺侮同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你興奮，你平常很喜愛參與體育熬煉，勞動主動肯干，你是一個聰慧、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的典范。

2、你是一個文雅、懂事的女孩，平常愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細(xì)，還能寫出一手美麗的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到興奮，老師盼望你上課大膽發(fā)言。

3、老師每次看到你對值日生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，平常和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能主動參與活動，能愛惜公物，不過，老師發(fā)覺你在做作業(yè)時總是很馬虎，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么緣由？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

4、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學(xué)都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，如今你作業(yè)的確比以前仔細(xì)了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜愛你。

5、你是一個文雅和懂事的孩子，平常學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能主動發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

6、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前仔細(xì)，不過，這次考試你沒有仔細(xì)對待，失分太多了，老師盼望你在作業(yè)時，更加細(xì)心點。

7、你活潑英勇，聰慧大方，反應(yīng)靈敏，做事主動主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你特別自信但經(jīng)?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己，嚴(yán)格要自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培育精益求精、力求完善的作風(fēng)。聰慧的孩子，其實你有很大的潛力，信任你會揚長避短，學(xué)會分析思索且與好書為伴的，愿你的進(jìn)展空間更開闊！

8、你尊師守紀(jì)，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比方書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確熟悉到自己的缺乏而且不斷地改良，這是一個可喜的改變。張老師信任你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力查找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會有更多更巨大的收獲！

9、你是一個天性好動，聰慧的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你主動參與學(xué)校開展的各項活動。在上課時，也英勇地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺，在這里，老師真誠地盼望你把平常的聰慧才智放在學(xué)習(xí)上，那么，你的學(xué)習(xí)將會更杰出。

10、在老師眼里，你是一個文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師的好同學(xué)，你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好伴侶，那么，老師盼望你也能把書本當(dāng)成“好伴侶”，多讀多看。記住“書籍是學(xué)問的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，信念和決心，盼望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)肯定會得到滿足的成果。

11、在老師眼里，你是一個既聰慧又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能仔細(xì)對待，你敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，因此，深受老師和同學(xué)的喜愛，令老師最欣慰的是，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地盼望你在新的學(xué)期里會更杰出。

12、你是一個文雅而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱忱、真誠。同學(xué)們都情愿和你交伴侶，你學(xué)習(xí)較仔細(xì)，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，故學(xué)習(xí)成果總考得不是那么杰出。老師盼望你在新的學(xué)年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

13、你有禮貌，愛勞動，發(fā)言主動。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進(jìn)步！

14、在老師眼里，你是一個文雅而又可愛的女孩，你主動參與學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱忱、真誠。不過，你上課的時候總是那么清靜。老師覺得你應(yīng)當(dāng)以好同學(xué)為典范，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你肯定會取得勝利。

15、在老師心目中，你是一個聰慧，機(jī)智的男孩。你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的寵愛，你上課仔細(xì)聽講，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的盼望你在作業(yè)時肯定要一絲不茍，爭做一個全面進(jìn)展的好同學(xué)。

學(xué)校期末優(yōu)秀同學(xué)評語2

1.你是個品德優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好同學(xué)。上課能用心聽講，仔細(xì)做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。盼望今后改良學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成果提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成果、更大的進(jìn)步。

2.連續(xù)發(fā)揚成果，不斷進(jìn)取，你的人生肯定很輝煌絢爛!家長為你興奮，同學(xué)為你加油，老師為你祝愿!

3.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰慧。保持你的奇怪???心，這將是你制造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于制造，那么你的前程將是一片光明!

4.你思想上主動要求上進(jìn)，為人懇切，思維靈敏，有較強(qiáng)的接受力量。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探究，你肯定能取得更大的勝利。

5.你活潑可愛，主動進(jìn)取，學(xué)習(xí)上布滿斗志，每大周都有自己奮勉努力的目標(biāo)，不懈的進(jìn)取換來了你長久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責(zé)，你的付出，贏得了同學(xué)們的交口贊揚，愿你戒驕戒躁，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。

6.老實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)?？吹侥汩_快樂心地生活，看到你歡樂地成長，我很欣慰。祝愿你，美還的明天在向你招手。

7.你的智力因素是一流的，開學(xué)不久你就成了全班級的數(shù)學(xué)尖子。你的自尊心很強(qiáng)，這原來會助你勝利的，可往往卻事與愿違，恰恰因這而犯錯。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意)，讓你暴烈的性格有所轉(zhuǎn)變。老師可不忍心出了社會的你，處事還如此魯莽!你要知道，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用，并不亞于智力因素。信任克服了這一缺點的你，將是社會不行多得的人才!!清華、北大的門為你開著，為什么還不“快快打點行裝上路呢”!老師同學(xué)將試目以待!

8.你是一個樸實的孩子，平?？偸乔那牡刈鍪隆⑷蝿谌卧?，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，愿意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能熟悉到自己學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠敏捷，基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因此成果徘徊不前。盼望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

9.你很有上進(jìn)心，本學(xué)期榮耀加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)學(xué)問比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)力量較強(qiáng)。盼望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

10.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可在老師的心中，始終認(rèn)為你是個聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，情愿試試嗎?

11.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可其實在老師的心里，始終認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

12.“天下無難事，只怕有心人”的確通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，信任不久。

13.你文雅大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美妙的享受。你有較強(qiáng)的審美力量，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還盼望你能主動強(qiáng)烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前熬煉并呈現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立聲威!

14.還記得嗎？0米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你呼喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的我，好興奮、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜愛你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強(qiáng)，作業(yè)要仔細(xì)完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，信任不久以后你的成果會有很大的提高。

15.你敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，這是老師最滿足的，你家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng)，要求自己比較任憑，作業(yè)馬虎，成果不抱負(fù)，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步，盼望你今后多讀書、勤思索，把你的聰慧才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師專心教你，只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，你的成果肯定會提高，我會滿懷信念地等著這一天的。

16.你是一獨特格開朗、活潑，非?？蓯鄣呐?，讓我興奮的是你在紀(jì)律上的改變，虛心接老師的教育，你克服了自身的隨便性，變得懂事、踏實多了。課后你仔細(xì)按時完成作業(yè)，反應(yīng)力量不錯，學(xué)習(xí)上你有肯定的自覺性，不過努力程度唯恐還不夠，你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固，盼望你今后排解一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好基礎(chǔ)，老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)勝利的彼岸!

17.你對自己要求不夠嚴(yán)格，課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰慧，但你沒有充分利用，精力充足，但花在學(xué)習(xí)上的時間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改良，把握學(xué)問不夠堅固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，信任經(jīng)過努力，肯定會取得大的進(jìn)步。

18.學(xué)習(xí)如同大海行舟，一個人只有堅韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師盼望你上課能仔細(xì)聽講，不走神，能英勇地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會進(jìn)步更大的!自信+努力，你肯定會做到的!盼望能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望。

19.你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽感。平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰慧的，可平常你對自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠仔細(xì)，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到惋惜。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，虛心向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教，并把打球的那種熱忱用到學(xué)習(xí)中去，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

20.你心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來觀賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。你的基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的!

學(xué)校期末優(yōu)秀同學(xué)評語3

1.健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很簡單就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地訂正;你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要，盼望你在平常的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思索，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成果能更上一層樓。

2.從你主動肯學(xué)的學(xué)習(xí)看法上，我知道你是個有上進(jìn)心的好同學(xué)。課前你總能做好預(yù)備，課堂上留意力集中。期中考試的成果說明白你的潛力，老師盼望你連續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進(jìn)步

3.對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理或許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，勝利就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

4.你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點許多其他同學(xué)都做不到。盼望你今后多留意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實現(xiàn)人生的幻想!!!

5.你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰慧而且心地和善的女孩。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信念。你要知道在通往學(xué)問的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，盼望你再接再厲，取得更好的成果。

6.你是個文文雅靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操勞。假如再活躍一點，上課主動動腦，大膽發(fā)言，多參與班級活動，你會更加出眾。

7.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前仔細(xì)，不過，這次考試你沒有仔細(xì)對待，失分太多了，老師盼望你在作業(yè)時，更加細(xì)心點。

8.你是一個聰慧、文雅、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做典范，老師盼望你作業(yè)時還要細(xì)心一點，你的成果將會更優(yōu)秀。

9.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜愛，做事能干，是老師的得力助手。平常能歌善舞，同學(xué)們都很艷羨你。班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，真了不得，但由于年齡小，自控力量差。希你發(fā)揚成果，彌補(bǔ)缺乏。

10.你是一個文雅、懂事的女孩，平常愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細(xì)，還能寫出一手美麗的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到興奮，老師盼望你上課大膽發(fā)言。

11.你是個尊師聽話的小伴侶，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，上課聽講專注，大家都很喜愛和你交往。曾有一段時間你的字寫得很美麗，可如今又有回落?！皩W(xué)貴有恒”，假如你能堅持不懈地努力，上課多動腦筋，肯定會特別杰出!

12.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學(xué)都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，如今你作業(yè)的確比以前仔細(xì)了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜愛你。

13.想到你，出現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的情景。能杰出完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。

14.“人生猶如做雕塑，捏好的好便是一個勝利的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴?！崩蠋熣\心的盼望你能時刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個勝利的雕塑。

15.你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競賽，你仔細(xì)預(yù)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人興奮啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更杰出的你。

16.當(dāng)你為一道難題凝神深思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳競賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的興奮!假如你能夠抓緊時間，精力集中，踏實仔細(xì)，那么，我想目前你的成果不會如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕，信任你會取得好成果的!

17.古往今來，大凡知名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了很多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與勝利無緣。其實，你是很聰慧的孩子。你仿照力較強(qiáng)，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”消失的。

18.平常，雖然你靜默寡言，但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

19.你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳競賽中，我們班獲得了好成果，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師興奮，但老師還好盼望能在課堂上常常看到你高舉的小手，聽到你洪亮的回答聲，這樣你的成果會進(jìn)步更快，信任我們的xx會做到的，對嗎?老師期盼著。

20.你是一個品德兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處開心，愛勞動，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，老實英勇，意志頑強(qiáng)，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)仔細(xì)主動，主動思索，課堂練習(xí)完成，但老師還情愿在課堂上聽到你的大膽發(fā)言，小伴侶們也都比較喜愛和你一起活動。老師很喜愛你，盼望你連續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

21.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學(xué)!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢!

22.李斌給老師一個最深的印象是、自理、懂事、聽話，但作為班中的值日班干部，未能形成主動的管理意識，李斌要信任自己，堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個力量!請你主動地投入管理班集體的活動中，多想方法，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師信任，這會讓你終生受益。

23.你是一個文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要主動參與課外活動，成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

24.在老師的心目中，你是一個文雅、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好典范，你能熱心助人，關(guān)懷同學(xué)，愛護(hù)別人，還能寫出一手美麗的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

25.你聰慧過人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能用心聽講，主動動腦，是個特別要強(qiáng)的孩子?？蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打鬧的壞習(xí)慣，信任自信的你肯定會更加出類拔萃!

26.你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜愛，平常穿戴干凈，待人有禮貌，同學(xué)之間和諧相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，仔細(xì)寫好字。

27.在我班男生中，你是最仔細(xì)，最守紀(jì)，最像男子漢的一個!你敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，主動上進(jìn)，有肯定管理力量，圍棋也下得特別美麗。男孩子們以你為榮。假如能把字練好，你會更加令人敬佩!

28.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前仔細(xì)，作業(yè)能按時完成，字跡清晰端正，你關(guān)懷集體，每天都能把班級里的毛巾洗潔凈，老師盼望你上課主動發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。

29.你是一個文雅、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)也較仔細(xì)作業(yè)字跡端正、清晰，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的學(xué)問，不能敏捷運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成果。

30.你是一獨特格內(nèi)向、聰慧伶俐的男孩。平常能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良，做事仔細(xì)。但可后不太喜愛活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

學(xué)校期末優(yōu)秀同學(xué)評語4

佳豪：你敬重師長、關(guān)懷集體、愿意為同學(xué)服務(wù)，但在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而會有上課走神、作業(yè)馬虎的現(xiàn)象。老師盼望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰慧才智，爭做一名人見人夸的好同學(xué)。暑假里要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。

小航：你是一個聰慧活潑的小男孩，愛勞動，有禮貌，總能在同學(xué)有困難的時候伸出救援之手，真是好樣的！可“馬虎馬虎”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎？期盼你勝利后絢爛的笑容。小瑞：你敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，令老師興奮的是，上課時間或也能看到你英勇地舉起小手。老師真誠地盼望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成果。

小宇：你是個活潑可愛、惹人喜愛的男孩，但你有時自控力量差，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量，上課喜愛做小動作。盼望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)看法，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，進(jìn)行不懈努力，爭取做個班里人人尊敬，老師個個夸獎的好同學(xué)。

小博：在老師心目中，你是一個聰慧、懂事的男孩。你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手。不過，你在完成作業(yè)時馬虎、馬虎，總有一些不該消失的錯誤。盼望今后對待學(xué)習(xí)更加仔細(xì)，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。

小松：看到你的名字，腦海中即刻出現(xiàn)你可愛的笑容。你敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動主動。令老師興奮的是，上課時間或也能看到你英勇地舉起小手。在這里，老師真誠地盼望你在學(xué)習(xí)上持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成果。

小洋：你是一位聰慧可愛的小男孩，你思維靈敏、發(fā)言主動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛勞動，假如你上課用心聽講，再改掉馬虎大意和作業(yè)拖拉的壞毛病，老師信任，你的成果會更叫人高興！老師期盼你更大的進(jìn)步。

景航：或許你有些淘氣，有些好動，可在老師心目中，你始終是個心地和善，忠厚樸實的孩子。可是，你作業(yè)的速度為何慢得無人能比？不要艷羨別人的優(yōu)異成果，只要肯下苦功，你也可以成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，情愿試一試嗎？靖檐：在老師心目中，你是個聰慧、帥氣的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時沒有完全把心思放在學(xué)習(xí)上，特殊這一學(xué)期內(nèi)，你的書寫讓老師有點小絕望。既然是班干部，就必需到處嚴(yán)格要求自己，使自己變得優(yōu)秀，讓老師和同學(xué)們刮目相看。

宏濤：老師喜愛虎頭虎腦的你，你敬重老師，喜愛勞動，上課間或也能主動舉手發(fā)言。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你信任“一份耕耘，一份收獲。”只有勤奮，才能取得令人滿足的成果。

學(xué)校期末優(yōu)秀同學(xué)評語5

1、你是個聰慧、愛思索的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小仆人，仔細(xì)讀書，提出別出心裁的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求學(xué)問的目光，老師恨不得把全部的學(xué)問都教給你；每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清晰楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地盼望你不要由于一時貪玩而耽擱寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。

2、你是個深受大家喜愛的好干部，你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)厲?仔細(xì)，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的主動，關(guān)心同學(xué)中總有你的身影。老師盼望你從小樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，把握好過硬的本事，走好人生第一步，信任你，肯定能行！

3、你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，快樂的笑臉，更看到你關(guān)懷集體時仔細(xì)的看法，專注的神情。老師們都說，你上課回答下列問題時聲音真洪亮；同學(xué)們都說你每天到校最早。假如你能仔細(xì)遵守課堂紀(jì)律，努力克服任憑插嘴的毛病，老師會更喜愛你，同學(xué)們會更愿意與你交伴侶。

4、詩畫同學(xué)，你就是個精致的小話匣子，一幅簡潔的圖畫都能被你說成是一個生動而秀麗的故事，就如你的名字一樣布滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能精確而洪亮地回答出問題，課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說，讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子常常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學(xué)聽課，盼望你以后留意，并能努力使自己成為一個精致而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子，好嗎？

5、顏雪林：老師很喜愛你，喜愛你的仔細(xì)，每次作業(yè)又潔凈又工整，批閱時真是賞心悅目；喜愛你的上進(jìn)，每堂課你能觀察你求知若渴的眼神；喜愛你的和善，大家都情愿和你做伴侶……老師盼望你上課能大膽發(fā)言，努力吧！你的明天會更美妙。

6、進(jìn)全：能主動參與勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師布置的作業(yè)，你基本能完成，但上課老分神，搞小動作，學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，所以你你要加倍努力，改良學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能到達(dá)事半功倍的效果，加油！你肯定會有很大的收獲的。

7、陳輔峰：你特別聰慧活潑。不管是朗讀，還是回答下列問題，聲音很洪亮，但書寫不夠分清，有些時候，你卻不夠守紀(jì)律，上課肯講話，還不夠熱心為班集體服務(wù)。老師盼望你仔細(xì)改正缺點，下學(xué)期的你肯定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

8、良煥：你喜愛班級，待人懇切。上課用心聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。但是書寫卻不夠分清，假如你能在以后的學(xué)習(xí)生涯中多留意改掉自己的毛病，在課堂上踴躍發(fā)言，你會更杰出。

9、嗣允：你性情溫柔，言語不多，但你待人懇切、禮貌，學(xué)習(xí)仔細(xì)、踏實。老師盼望你能培育自己活潑的獨特，課堂上能更活躍些。只要你堅持不懈，就能再創(chuàng)輝煌！努力吧，你是最棒的。

10、陳治佑：你是個聰慧的男孩?；蛟S你有些淘氣，有些好動，紀(jì)律性有待加強(qiáng)，可在老師心里，始終認(rèn)為你有可塑性，用心聽講時，課堂上你比較活躍，回答下列問題聲音悅耳洪亮，但學(xué)習(xí)要靠持之以恒的，盼望你靜下心仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，努力吧！老師等你的好消息。

11、建萍：你，一個好可愛好甜蜜的女孩！課堂里蕩漾你悅耳的讀書聲；操場上飛揚你活潑的身影；你學(xué)習(xí)也很努力，這個學(xué)期進(jìn)步很快！盼望你新的一年，更上一層樓！

12、容興國：你性情敦厚，老實可信，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)特別仔細(xì)，時常表現(xiàn)出充分的自信念，有肯定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主力量強(qiáng)。愿你再接再勵，永不停息，勇攀高峰！

13、詩婷：在大家的心目中，你是個安清靜靜的女孩，與同學(xué)的溝通總是和和氣氣的，常常掛在嘴邊的是那有點羞澀的微笑，對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè)，書寫工整。假如你在課外多看書，你的寫作水平會更棒。新的一年加油哦！

14、開江：你喜愛班集體，對人很有禮貌，是一個助人為樂的孩子。按時到校，但課堂上不夠用心聽課，書寫馬虎，基本能完成作業(yè)，可學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦，寫作力量有待提高。老師多么盼望你能端正學(xué)習(xí)看法，留意學(xué)習(xí)方法，多看課外書，積累好詞好句提高寫作水平，不斷進(jìn)步。

15、麗銀：給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的仔細(xì)。你是個責(zé)任心很強(qiáng)的孩子，你虛心、老實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，悄悄為班集體爭榮譽，是個從不用老師擔(dān)憂的孩子，假如能再大膽地表現(xiàn)自己，你會更杰出。

學(xué)校期末優(yōu)秀同學(xué)評語6

愛因斯坦說：“勝利=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話?！甭敾鄣娜擞虚L的耳朵和短的舌頭，我們發(fā)覺你付出了勞動，把握著正確的學(xué)習(xí)方法，那些多余的廢話你正準(zhǔn)備把它們放在肚子里，再細(xì)心一點，勝利正一步步向你走來！

孩子，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不認(rèn)真，心眼既不專一，口誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？假如學(xué)習(xí)時你留意了這些，勝利肯定會與你緊緊握手。另外，假期里要堅持練習(xí)鋼筆字哦！

你是老師的傲慢：平常，你仔細(xì)書寫，所以你作業(yè)總能得到“紅五星”；你仔細(xì)聽講，所以你能快速把握課堂上所學(xué)的學(xué)問；你平常擅長積累，所以你總能考出抱負(fù)的成果。在家里，媽媽對你要求特別嚴(yán)格，讓你穩(wěn)固了學(xué)問。雖然在作文中，你曾流露出對媽媽太過嚴(yán)峻的質(zhì)疑，但你并沒有任何怨氣，由于你清晰，這才是真正的好媽媽。加油，信任你會制造更多的奇跡！

老師喜愛課余活動中的你，那時你活潑開朗，笑容絢爛；老師喜愛上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜愛進(jìn)步中的你，那時的你布滿了盼望。但老師還不喜愛你的作業(yè)，書寫不仔細(xì)，筆畫不規(guī)范。你能專心書寫好每一篇作業(yè)嗎？“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”你聲情并茂的朗誦，令大家由衷佩服。你是個很有毅力的小男孩，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神讓我感動，雖然速度不是很快，但你卻一絲不茍，認(rèn)仔細(xì)真盡力完成。加油吧，給自己奮進(jìn)的力氣，你就肯定能勝利！

經(jīng)過努力，你已經(jīng)不再是那個一有空就貪玩的小淘氣了，在各個方面有了很大的進(jìn)步：課堂上，你靈敏的思維，精彩的回答令大家佩服；課間，你活潑的身影能帶著一群小伙伴做嬉戲……老師信任你肯定能發(fā)揮自己的才能，為自己制造一個良好的奮斗的空間。連續(xù)努力吧！

“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！蹦銦o論是文辭美麗的作文，還是聲情并茂的朗誦，都讓大家由衷贊美。這學(xué)期你學(xué)習(xí)的主動性很高，分析問題和解決問題的力量也大有進(jìn)步。加油，你的潛力無窮，爭取做得更好！

你的熱忱像火一樣四射，你的天真?zhèn)€個喜愛，你的勤勞個個欣賞。課堂上你總是第一個洪亮地回答；下課鈴聲一響，你也是第一個拿起跳繩去參與活動。你真是個開朗的小伴侶。要知道試著和“勤奮”交伴侶，會讓你體驗到“勝利”的歡樂。

課堂上，你蘊涵層層深意的回答，常讓大家回味無窮；你的作文布滿了童貞童趣，讓人過目不忘。你喜愛獨處靜思，也喜愛與同學(xué)們溝通。老師盼望你以身作則，用實際行動博得大家的全都好評，好嗎？

機(jī)靈靈敏努力向上是你步步攀登的力氣；不斷追求勤學(xué)苦練是你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的保證；性格開朗能說會道是你擁有好多伴侶的基礎(chǔ)。在人生的道路上，難免會有險阻。老師信任，在遇到困難與問題時，你肯定能用足夠的士氣戰(zhàn)勝他們。

本學(xué)期，你各個方面都有了較大的進(jìn)步，能夠在很多方面做好大家的表率。你有很強(qiáng)的理解力量，遇到問題有獨到的見解，能有主見地處理好各種問題。在班級工作中，你表現(xiàn)出自己的才能與才智。記得你嗓子不好，還能堅持領(lǐng)隊，大家真的好感動！道路是曲折的，只要有士氣邁出第一步，就會有下一步的勝利等待著我們！

你聰慧可愛，純真大方思維力量強(qiáng)。這學(xué)期，你變得用功了，學(xué)習(xí)看法有了好轉(zhuǎn)，上課你主動開動腦筋，舉手發(fā)言。你的小腦袋里總是裝著許多的奇思妙想。老師在想，假如你能對自己要求嚴(yán)格些，很好地把握自己，你的進(jìn)步肯定會越來越大。

首先恭喜你當(dāng)上了夢寐以求的班長，這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的，真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過，成果和榮譽永久只屬于過去，將來的道路還很漫長，競爭也會更加激烈和殘酷，而機(jī)會永久只屬于有預(yù)備的.人，所以，成長之路不能傲慢自滿，更不能躲避放棄。加油！

“溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢——同是為水，性卻異，前者滿意安逸，后者進(jìn)取不已?！边@句話對你來說雖然有些淺顯，但我信任隨著你的成長，你會從中悟誕生命的真諦。這學(xué)期，你漸漸找到了學(xué)習(xí)的自信，但老師更盼望你學(xué)習(xí)時能有堅持不懈的動力。加油吧，老師會永久支持你！

“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和士氣。你的字更是令人賞心悅目。瞧，你的想象力多么豐富，寫起作文真是活靈活現(xiàn)。老師盼望上課時能常?？吹讲紳M傲慢舉手的你，自信些，你肯定會更杰出。

你常常為班級活動出謀劃策，使活動開展得井井有條！從十歲生日以后，你變得懂事穩(wěn)重，虛心謹(jǐn)慎了。但是間或，你還缺乏意志力，自我掌握力不是很強(qiáng)！記?。喝魏螙|西都是你用行為爭取來的！尤其要多讀課外書充實自己，要知道，學(xué)問是你永久的伴侶。

樸實忠厚的你在班中人緣極好。你擔(dān)當(dāng)值日生，不怕臟不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)上，你始終穩(wěn)步前進(jìn)。盼望你加倍努力，查找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，早日實現(xiàn)心中幻想。

聰慧可愛的你上課能主動動腦，活潑開朗的你給同學(xué)們帶來了無限歡樂，你上進(jìn)心較強(qiáng)，老師為你取得的成果而興奮。如能堅持不懈，明白并牢記自己的事情自己做的道理，你的進(jìn)步將會更加喜人！

“琴棋書畫，無所不通。”雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展現(xiàn)的淋漓盡致。開朗真誠的你，對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁，當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候，老師著實被你的精神感動了。你對語文，對創(chuàng)作的愛好在一每天的增長著。老師盼望你能用信念加恒心贏得將來更寬闊的天空。

“人小志氣高”你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從清掃衛(wèi)生到班級活動，你都贏得了大家的認(rèn)可與贊揚。你為人忠誠，從不與同學(xué)爭吵。盼望你能把學(xué)到的學(xué)問穩(wěn)固牢，多看課外書，才能使自己更上一層樓哦！

孩子，我想用“王者歸來”來形容你。雖然你獨特內(nèi)斂不張揚，但并不能掩飾你學(xué)習(xí)的勤奮和對學(xué)問把握的精準(zhǔn)堅固。你曾一度松懈和懶散，不過這學(xué)期卻始終踏實和專心。所以好成果自然屬于你。你是老師心目中最有潛力的孩子，盼望你能保持住這份學(xué)習(xí)的動力，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

你總能帶給我們一些讓人驚喜的轉(zhuǎn)變：落落大方地和身邊的人交談，敢于走上講臺發(fā)表自己的見解，在體育場奮力的奔跑或者努力地學(xué)習(xí)跆拳道，你還和細(xì)心交了好伴侶。所以，小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強(qiáng)大。但愿你的付出能得到抱負(fù)的收獲，你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個美妙的愿望！

升上三班級，老師感到你長大了，更懂事了。作業(yè)能按時完成，書寫比較工整。但不知道從什么時候開頭，馬虎與你交上了伴侶，作業(yè)中總是犯一些讓人不行理解的小錯誤。老師得送你一句話：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。學(xué)學(xué)問精神要專注，看法要虛心，思維要活躍，回答要精準(zhǔn)。趕快克服掉“小馬虎”，你才會收獲更大的進(jìn)步！

你是個熱忱大方，關(guān)懷集體的孩子。這學(xué)期學(xué)習(xí)中規(guī)中矩，課堂表現(xiàn)令人滿足。你是咱班的體育委員，每次看到你發(fā)號施令的時候，覺得你好神氣，但這只能證明你一方面的力量，班上很多同學(xué)都是全面進(jìn)展的，你要向他們一樣，擴(kuò)大自己的愛好愛好，學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，學(xué)會更多的技能，這樣才會得到更多人的觀賞和敬佩。

學(xué)校期末優(yōu)秀同學(xué)評語7

雨涵：你是一個聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，下課后有你關(guān)懷集體的身影。作為一名中隊委，你真是特別盡責(zé)。老師始終都很喜愛你，你知道嗎？不過老師有時也會批判你，那是由于你上課常常會講“靜靜話”、開小差。盼望你能膽大心細(xì)，刻苦努力，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)！

梓馨：活潑、開朗的女孩，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有肯定的自覺性，作業(yè)也能按時完成，但上課有時會走神、講靜靜話，盼望你以后不要太貪玩，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成果！

小靜：你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜蜜的笑容，娟秀的字跡。平常，你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。假如多多參與集體活動，更活躍些，信任你將贏得更多的掌聲！試試看！

小不點：你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶著同學(xué)唱著快樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，仔細(xì)地思索，主動地發(fā)言，真是同學(xué)們的好典范。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

淳淄：你天真活潑、聰慧伶俐，是一位講文明，講禮貌的好同學(xué)；工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，能夠主動參與學(xué)校所開展的各項體育活動，是稱職的體育委員。老師愿你用刻苦、細(xì)心和謙遜，書寫出別出心裁的精彩人生！

嘉嘉：老實、熱忱，敬重師長，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。課上，你總是仔細(xì)聽講，并能主動舉手回答下列問題。特殊讓老師興奮的是你的朗讀水平有較大提高，還有，最近你的字也美麗多了，這才是你呀，對吧？望今后學(xué)習(xí)再用功些，信任你的潛力還很大。

彥琪：老實、熱忱，敬重師長，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上，你也能仔細(xì)聽講，惋惜你的發(fā)言次數(shù)依舊不多，缺少一點士氣。攥緊拳頭，暗暗用力，永不服輸，挑戰(zhàn)自己，迎接成功！

思言：你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出動聽的旋律。這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)成果大步上升，上課時也能用心聽講了，你還在50米蛙泳項目中達(dá)全國一級標(biāo)準(zhǔn)，繪畫作品捧回國際少兒書畫競賽金獎，老師和同學(xué)們真為你興奮！假如今后做每一件事再細(xì)致、仔細(xì)一些，到處嚴(yán)格要求自己，信任你會是一個全面進(jìn)展的好孩子！

心穎：你是一個文雅、乖巧的孩子，能與同學(xué)和諧相處，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的學(xué)問，不能敏捷運用，正因如此，正確率降低。望在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，力爭取得更好的成果。

佳君：課間嬉戲時，你像一只彩蝶，在爛漫陽光里，無憂無慮地嬉游。上課鈴響，你又變成了辛勤的蜜蜂，在學(xué)問的花叢中，愉快地奔波。你開放的笑靨上，釀造著自信的蜜酒。把永不滿意作為你的追求，你能制造燦若繁星的優(yōu)秀！

依庭：你開朗、樂觀，熱忱大方，但在學(xué)習(xí)上不夠努力，沒有恒心，時好時壞，有時消失傲慢心情，學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。望你能更加嚴(yán)格地要求自己，改掉馬虎的毛病，那么你將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

巧巧：你是一個聰慧、文雅的孩子，平日里，你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處；工作中，仔細(xì)負(fù)責(zé)，當(dāng)好了老師的小助手；學(xué)習(xí)上，能刻苦鉆研，課堂上經(jīng)常聽到你那悅耳、動聽的聲音。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細(xì)、生動，信任你將贏得更多的掌聲。

文文：你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)也很熱忱，上課能用心聽講，主動舉手發(fā)言，老師盼望你在完成作業(yè)時，要更加仔細(xì)、細(xì)心，多檢查，避開不必要的錯誤，爭取更好的成果！

倩如：家離學(xué)校那么遠(yuǎn)，每天上學(xué)櫛風(fēng)沐雨，只為追求獲得淵博的學(xué)問。天生的神童從來少見，勤奮、好問、專注、虛心，這才是勝利的隱秘。老師多么希望聽到你洪亮地答題，改到你工整的作業(yè)字跡。大聲喊“我能行”，把缺點狠狠踩在自己的腳底。

晨伊：你，學(xué)習(xí)成果拔尖，但從不傲慢自滿；到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑；平常說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能洪亮地回答下列問題。老師打心眼里喜愛你！若能和“細(xì)心”交上伴侶，那么你將更加優(yōu)秀！

小磊：你是一個待人真誠、關(guān)懷集體、喜愛勞動的孩子，上課能用心聽講，但不太擅長動腦筋，老師多么盼望在上課的時候，能夠觀察你高舉的小手呀！新學(xué)期里，只要你多一份勤奮，你的成果肯定會有更大的進(jìn)步！

佳雨：做事踏實、仔細(xì)，是你最突出的優(yōu)點。課上，你總是用心聽講，但是沒有能踴躍舉手回答下列問題。新學(xué)期里，老師對你最大的盼望就是把字寫美麗點，同時在上課的時候大膽舉手發(fā)言，這樣才是一個真正的男子漢呢！你說是嗎？

鋆鋆：你能敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動主動肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。望能正視缺點，向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后仔細(xì)讀書，要利用自己的聰慧頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。

小沐：你平常能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，主動參與學(xué)校組織的各項活動，勞動主動，臟活、累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！?/p>

珂瑜：你是一個待人真誠、關(guān)懷集體、喜愛勞動的孩子。課堂上有你洪亮、悅耳的回答，下課后有你關(guān)懷集體的身影。老師想，要是你能多看書，勤練筆，信任你的閱讀、寫作力量會提高得更快，情愿試試嗎？

婕婷：才智、秀麗的你，是那樣活潑可愛。甜甜的笑容和真誠的問候，洋溢著文明禮儀的風(fēng)采。惋惜，馬虎是跟屁蟲，和你粘得緊緊，只有刻苦、細(xì)心、謙遜，才會讓你書寫出別出心裁的精彩人生！

學(xué)校期末優(yōu)秀同學(xué)評語8

1、你是一個很討人喜愛的孩子，敬重老師，能夠幫助老師管理班級，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，頑強(qiáng)英勇，拾金不昧，環(huán)保意識強(qiáng)，能愛惜花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，力量強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動自覺，上課狀況良好，主動思索，大膽發(fā)言，完成課堂練習(xí)，聰慧機(jī)靈，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，老師盼望你連續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成果。

2、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到清靜的做在那里聽講；課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”、其實，你挺能干，也挺可愛的。假如你能把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。

3、在你的學(xué)習(xí)生活中，有勝利的歡樂?，也有失敗的痛惜。勝利時你沒有沉醉，失敗時你沒有氣餒，你用頑強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成果，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

4、你像沙地上暖和的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾畫出你的特點，學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，放開心扉，制造出自己明日的輝煌。

5、你是一個老實質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信念，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心關(guān)心有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仔細(xì)對待，只是你的學(xué)習(xí)成果臨時不抱負(fù)，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅持你的學(xué)習(xí)看法，轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果確定會進(jìn)步的！信任嗎？

6、回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)瞬間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，著名全校的優(yōu)秀同學(xué)，可能有一天，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的學(xué)問為人類造福，你的將來將是絢爛的，布滿盼望的，老師真心地為你祝愿。

7、你生性好動，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題準(zhǔn)時解決。盼望你常常參與體育活動，熬煉好身體。

8、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到可惜，只要你上課仔細(xì)聽講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完善的你！加油吧！

9、你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美！同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良看法，老師信任，你將是最棒的！努力吧！

10、你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競賽，你仔細(xì)預(yù)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人興奮??！知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更杰出的你。

11、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個美麗可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動，關(guān)懷集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好盼望你變得勤奮些，仔細(xì)準(zhǔn)時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎？

12、你話雖不多卻很聰慧，上課時總能看到你興奮的小手，你那急迫想回答下列問題的心情老師完全能理解，假如你對于作業(yè)，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時仔細(xì)執(zhí)著的看法，你的學(xué)習(xí)，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成果一樣杰出！由于你可以，你行！

13、你是一個活潑、聰慧而有能干的同學(xué)，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思靈敏，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成果優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

14、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平常大膽，喜愛跟同學(xué)交伴侶，語言表達(dá)力量較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

15、你是一個文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要主動參與課外活動，成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

16、你性格內(nèi)向，平常喜愛勞動，關(guān)懷集體，主動參與學(xué)校開展的各項活動，但作為一名同學(xué)，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，盼望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

17、你不僅敬重師長、友愛同學(xué)，而且關(guān)懷集體，樂于助人，上課時，你能仔細(xì)聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。只是，要想取得更大的進(jìn)步，肯定要留意學(xué)習(xí)方法。老師盼望你能吸取好同學(xué)的勝利閱歷，刻苦學(xué)習(xí)，爭取加入優(yōu)秀同學(xué)的行列。

18、當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平常觀看事物很認(rèn)真，上課時能仔細(xì)聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字特別美麗，每天你都能把我們班的毛巾洗得干潔凈凈，老師要對你說聲感謝，如今你真的比以前懂事了，老師盼望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

19、你是一個活潑、聰慧而有能干的同學(xué)，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思靈敏，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成果優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

20、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個同學(xué)，而且字跡較差，上課老走神，盼望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，主動舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

學(xué)校期末優(yōu)秀同學(xué)評語9

1、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你敬重老師，喜愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，盼望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把寶貴的時間鋪張掉。

2、你是一個機(jī)智、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能主動參與。但作為同學(xué)應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)看法，不要惹事生非，做一個人人寵愛的好同學(xué)。

3、你聰慧可愛，活潑淘氣，喜愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時完成作業(yè)，但上課留意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成果不夠抱負(fù)。希你充分發(fā)掘你的聰慧才智，爭做好同學(xué)。

4、你是個別出心裁的孩子。雖然做事經(jīng)常出人意料，令人擔(dān)憂。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠平穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能準(zhǔn)時地完成，有時還情愿幫老師做事情，老師很興奮。尤其是幾次考試都取得了特別優(yōu)秀的成果，更讓老師快樂。盼望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操勞，你情愿成為老師心中的好孩子嗎?只要你情愿，你確定會做到，期盼你更大的進(jìn)步!

5、聰慧可愛的小女孩，老師很興奮這學(xué)期你進(jìn)步多了，特殊是你敢高舉小手，大聲回答下列問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜愛，連續(xù)努力，信任你會更優(yōu)秀。

6、你是個聰慧性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜愛接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，敬重老師，喜愛勞動，關(guān)懷集體，還有一手工整美麗的字，這些是你的特長。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿意現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你肯定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

7、在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因此你常與同學(xué)不合群，單獨一人呆呆地望著窗外。老師想告知你一個小隱秘：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否轉(zhuǎn)變一下自己的生活方式。我信任你肯定能行。

8、你腦子敏捷，別人不能回答的問題，你能杰出的回答出來。可不知什么時候，你結(jié)交了一個“壞伴侶”它經(jīng)常使你考試時失去得優(yōu)秀的機(jī)會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多惋惜呀!你知道這個壞伴侶是誰嗎?它就是“馬虎馬虎”，不過老師想你很快會與它絕交，交上“仔細(xì)細(xì)心”這個新伴侶!你說是嗎?

9、老師發(fā)覺，我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你xx小伴侶了?？刹皇菃?你字寫得美麗了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了，回答下列問題的聲音也洪亮了，尤其是學(xué)習(xí)成果顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進(jìn)心啊!老師信任，只要堅持不懈的努力，你今后取得的勝利會更大。

10、你是位聰慧的同學(xué)，知錯就改，記得你向老師保證肯定要按時仔細(xì)完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的!好成果會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交伴侶的，假如你還能英勇地發(fā)言，你確定能取得更好的成果，趕快行動吧!老師期盼著。

11、你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出動聽的弦律，每次上課回答下列問題你總是聲音洪亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你勞碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還盼望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要常常遲到，仔細(xì)對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更觀賞你了。

12、你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇奇怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改。假如，你能嚴(yán)格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛，人人喜愛的好同學(xué)。

13、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必需腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，盼望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

14、你是一個機(jī)智活潑的孩子，動手力量強(qiáng)，上課能主動發(fā)言，回答下列問題聲音洪亮悅耳，作業(yè)能按時仔細(xì)完成。但是，學(xué)習(xí)不能滿意于應(yīng)付，得主動地獵取學(xué)問。老師盼望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。

15、你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人看法，知錯就改，敬重老師。你能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文軟弱的獨特阻礙了你跟同學(xué)老師之間的溝通，對你學(xué)習(xí)和生活力量的培育反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，放開自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能歡樂成長。

16、你是一個聰慧、活潑、可愛的孩子，喜愛讓別人管理和照看。我最觀賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你布滿自信，流露出學(xué)習(xí)的主動性。老師盼望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和諧相處，學(xué)會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。

17、我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進(jìn)步。在你的身上，老師寄予了盼望。只有抓緊一點才有進(jìn)步。平常你對自己的要求還不夠嚴(yán)格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在看法上緊急起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!

18、全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的同學(xué)，然而你不是把聰慧用在學(xué)習(xí)上;全部的老師都知道你忠厚、爽快，但你不是用在對待同學(xué)上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好同學(xué)，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來說明你的決心。仔細(xì)努力吧!

19、你耿直、和善，總是悄悄地做自己的事，不擅長表達(dá)自己的想法。你能關(guān)懷集體，做值日仔細(xì)負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，由于你有時不夠用心，看法比較馬虎，所以，你始終“居中不上”。這使我很為你可惜。假如你在學(xué)習(xí)上多幾分仔細(xì)和踏實，你肯定會有進(jìn)步的。

20、不要計較老師有時批判你，其實老師是喜愛你的，喜愛你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，有條有理。假如專心聽講，你的成果會趕上來的，那么老師會更喜愛你。和同學(xué)們來個競賽，有士氣嗎?有老師關(guān)心你，你進(jìn)步肯定會很快的。

21、同學(xué)們喜愛你，由于你的老實可信，老師也喜愛你，由于你忠厚可愛。你關(guān)懷集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能仔細(xì)完成作業(yè)。假如，你主動大膽地發(fā)言，聽課效率會更好，學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時，要學(xué)會正確處理生活中的小問題，逐步培育自己的性。

22、同學(xué)們喜愛你，由于你能跟大家和諧相處;老師喜愛你，由于你和善、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上，你能仔細(xì)完成作業(yè);活動中，你能主動參與，努力為班級爭光。假如，你能再嚴(yán)格要求自己，管好自己的行為，肯定會更優(yōu)秀。

23、你是一個特別特殊的同學(xué)，愛幻想，愛寫作。我為能有你這樣的同學(xué)而傲慢!說真的，我還挺盼望你長大后成為一名大作家，到時候，讀著你所寫的書，你說，老師該有多興奮!如今你的成果還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。

24、大家都喜愛你，由于你天真、和善，不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?由于你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。老師也盼望能看到你嚴(yán)厲?對待學(xué)習(xí)，養(yǎng)成思索的好習(xí)慣，改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣，爭取獲得較好的成果。

25、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學(xué)習(xí)從來不讓人操勞，但不夠刻苦。你的成果，你自己滿足嗎?我想：假如你要考重點高中，成果光穩(wěn)定還不夠，肯定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲!

26、知道你最讓我觀賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實，你是個很優(yōu)秀的孩子，只是在許多時候由于你缺乏自我約束，導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴(yán)格要求，學(xué)會正確合理的使用時間，你會有進(jìn)步的，對自己多一些信念吧。

27、你的腦子不錯，思維較靈敏，可你如今的成果在班上并不算是很好，由于你的勤奮度大約只有六七成。試想一下，假如你利用好課余時間多讀，多積累，更耐煩一些，更細(xì)心一點，那你的成果會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

28、你能虛心接受他人看法，知錯就改，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，主動參與體育活動。假如你專心聽講，成果會趕上來的，那么老師會更喜愛你。和同學(xué)們來個競賽有士氣嗎?有老師關(guān)心你，你進(jìn)步肯定會很快的。

29、當(dāng)你一次次主動關(guān)心同學(xué)清掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神深思時，當(dāng)你彎腰撿起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的興奮!我為你的熱心、勤奮和英勇而興奮。假如，你能多花點時間準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，多看課外書拓寬學(xué)問面，會有進(jìn)步的。

30、曾見你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，由于你的裝扮在校內(nèi)內(nèi)太不合時宜，我想，數(shù)年后，馮兆政你可能會這樣穿著裝扮著去上班，也有可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰，其實也是消耗著自己的生命。我盼望你能振作，多為自己將來想一想。

學(xué)校期末優(yōu)秀同學(xué)評語10

1.你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學(xué)，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答下列問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交伴侶的。

2.你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜愛，做事能干，是老師的得力助手。平常能歌善舞，同學(xué)們都很艷羨你。班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，真了不得，但由于年齡小，自控力量差。希你發(fā)揚優(yōu)點，彌補(bǔ)缺乏。

3.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較仔細(xì)，課后能主動關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平常愛管閑事。希你仔細(xì)寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

4.你是一個活潑的男孩。平常很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，成果較好，但上課留意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成果，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達(dá)力量。

5.你見到老師總是禮貌相待，平常能做好老師的小助手，每天還能關(guān)心差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)覺你做作業(yè)比以前細(xì)心，盼望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

6.你是一獨特格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求學(xué)問，學(xué)習(xí)刻苦、踏實，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的學(xué)問不能敏捷運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達(dá)抱負(fù)的彼岸。

7.你是一個思維靈敏，樂于助人的同學(xué)。課上能主動發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，假如你平常能嚴(yán)格要求自己，改掉馬虎的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的典范。

8.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平常大膽，喜愛跟同學(xué)交伴侶，語言表達(dá)力量較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

9.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平常觀看事物很認(rèn)真，上課時能仔細(xì)聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字特別美麗，每天你都能把我們班的毛巾洗得干潔凈凈，老師要對你說聲感謝，如今你真的比以前懂事了，老師盼望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

10.你是個聰慧的女孩，你的努力老師都看在眼里，進(jìn)步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到興奮，但你還有缺乏，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達(dá)力量;多練字，讓自己的字工整有力度;多觀看，端正自己的學(xué)習(xí)看法。老師信任，只要你連續(xù)努力下去，會有更大的勝利在等著你。

11.你是一個懇切，心地和善的孩子，喜愛上學(xué)，喜愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是老師覺得你還不夠仔細(xì)學(xué)習(xí)，不夠勤奮，有時作業(yè)不能完成。假如你連續(xù)努力一點，學(xué)習(xí)上自覺一點，多看字，老師信任你肯定會進(jìn)步許多的。在新的學(xué)期里。老師期盼著你的進(jìn)步!

12.你是個勤奮，好學(xué)的同學(xué)，同學(xué)之間和諧相處，喜愛集體，說話力量強(qiáng)，作業(yè)仔細(xì)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升，希今后永久保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。

13.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前仔細(xì)，不過，這次考試你沒有仔細(xì)對待，失分太多了，老師盼望你在作業(yè)時，更加細(xì)心點。

學(xué)校期末優(yōu)秀同學(xué)評語11

1、你的座右銘是“時間就是金錢?！笔遣皇歉杏X到了自己平常太不珍惜時間，或者是單位時間內(nèi)的效率太低？盼望你能抓住學(xué)校的最終一年，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。

2、你喜愛“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”?？吹侥愫軐Ｐ暮軋?zhí)著地學(xué)習(xí)，點點滴滴，總是那么感動。語文上每一分的進(jìn)步都寫著你的仔細(xì)努力，今年%的高校招生率盼望能帶給你更大的信念——連續(xù)堅持！

3、你喜愛“不幸是一所的高校?！笔欠裼X得自己體育不行成果也不好很不幸？那么貝多芬的失聰凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢？想好是每一個人的愿望，但你得有頑強(qiáng)的決心堅決的毅力，小伙子，別再可憐自己了，調(diào)整好心態(tài)，用心學(xué)習(xí)吧。

4、“不以成果論英雄。”你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，獨特活潑，和同學(xué)相處時寬容大度，關(guān)于班級事物能提出大膽建議。讓我興奮的是你在紀(jì)律上的改變，克服了自身的隨便性，變得踏實多了。盼望你乘勝追擊，有更大的進(jìn)步，究竟中考很大程度上影響著你的人生。

5、你喜愛“世界上最寬敞的東西是海洋，比海洋更寬敞的是天空，比天空更寬敞的是人的胸懷”。所以，你性格開朗活潑可愛，用樂觀感染著四周的同學(xué)；你敬重師長，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成果不太拔尖，但平衡。如此可愛的同學(xué)，老師盼望你能堅決信念，有迎難而上的士氣，爭取學(xué)習(xí)成果有大的突破。

6、你是一個文雅又懂事的女孩。你在班中悄悄無聞，從不與同學(xué)爭吵，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要主動動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的學(xué)問穩(wěn)固牢，揚長避短，信任你會更杰出。

7、桑文倩：看到你的名字，腦海中即刻出現(xiàn)你淺淺的笑，你的真誠，你的和善，加上你的勤奮，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此歡樂和充實，碩果累累。信任在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成仔細(xì)細(xì)致的好習(xí)慣，會變得越來越杰出的！

8、張穎：你是一個主動要求上進(jìn)的同學(xué)，這一點老師特別觀賞。缺乏之處就是上課發(fā)言不夠主動。聰穎的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。成果方面，你總是那么的穩(wěn)定，也是那么的優(yōu)秀，一點不讓老師擔(dān)憂，盼望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的學(xué)問面，去書中領(lǐng)會更多的學(xué)問！

9、一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不行摧的力氣，才會不畏前進(jìn)上的困難險阻，并且永久勇往直前。這個學(xué)期以來，成果也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要留意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的進(jìn)展所帶來的負(fù)面影響，或許這會成為確定你勝利與否的主要因素。盼望能夠引起你的重視！

10、對生命的真實計算只能是如何充分利用和安排我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的寶貴，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)當(dāng)付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了肯定的進(jìn)步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐煩缺乏了，對自己缺乏強(qiáng)制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)當(dāng)有的那份堅持，盼望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì)，爭取實現(xiàn)你的愿望！

學(xué)校期末優(yōu)秀同學(xué)評語12

1你是一個仔細(xì)的同學(xué)，每一次的作業(yè)都做得很工整。上課時老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師為此經(jīng)常贊美。你的英語成果特別不抱負(fù)，盼望你發(fā)奮努力，迎頭趕上。記住，平常玩是可以的，但是貪玩就不對了。加油，老師期盼你更好的成果！

2你是一位聰慧可愛的女孩，能主動參與學(xué)校組織的各項活動。課堂上老師常?？吹侥愀吲e的小手，聽到你洪亮的回答聲。本學(xué)期學(xué)習(xí)成果有很大提高。但是千萬不能傲慢。老師真盼望再看到你那端正的字跡，求知若渴的神情，并和“細(xì)心”交上伴侶。你會做到的，是嗎？3撇開學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為同學(xué)，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的主要緣由在于你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時簡單走神，學(xué)習(xí)上不愿下功夫。老師最盼望看到的就是你各方面的進(jìn)步。好好努力，爭做一個人見人夸的好同學(xué)！好嗎？

4老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維靈敏，課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆。你品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，令同學(xué)們艷羨。盼望你今后在班級管理中大膽施展自己的才能，使自己更加杰出。

5“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰慧、才智，你學(xué)什么東西都特殊快。每次語數(shù)測驗?zāi)愣既〉昧撕贸晒?，但是你的英語成果很不抱負(fù)，盼望你能利用寒假趕上來。要是你在課堂上能大聲地發(fā)言，那老師就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有長進(jìn)的男孩！

5、你是個文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師的好孩子。你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好伴侶，那么，老師也盼望你把好書當(dāng)成“好伴侶”，多讀多看，記住“書籍是學(xué)問的源泉”。本學(xué)期你的語文和英語成果有較大提高，老師真為你興奮。在這里，老師送你兩顆心，“信念”和“決心”，盼望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)肯定會獲得大豐收。

6、你是老師最喜愛的同學(xué)之一，源于你無論何時都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰明，源于你一口流利的英語。無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好的呢？老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，把精力都放到學(xué)習(xí)上，你將是我們班最棒的！

7、你很聰慧，擅長思索，有很高的學(xué)習(xí)效率。通過你的努力，這學(xué)期你的各科成果均有很大進(jìn)步了，可你的身邊還有“馬虎”和“懶散”這兩位伴侶，使你和優(yōu)異成果還有肯定距離。聰慧的你若想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對吧！信任在不久的將來，你肯定會讓同學(xué)們刮目相看的。

8、你是一個文雅而又懂事的女孩，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很

熱忱、真誠。同學(xué)都情愿和你交伴侶。老師常驚異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你思維靈敏、豐富和細(xì)致。你學(xué)習(xí)較仔細(xì)，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁。在這里，老師真誠的盼望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你肯定會比如今更加杰出。

9、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都不錯，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高。我始終對你有信念，信任你能靠努力做好同學(xué)。不過，學(xué)習(xí)上還需要刻苦鉆研，不懂就問的精神。老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭，再歡樂的心都有苦惱，千萬不要在意