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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園校園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目標(biāo):
1、教幼兒用顏料給杯子涂上美麗的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)展裝飾。
2、熬煉幼兒的動(dòng)手操作力量和豐富幼兒的想象力量。
二、活動(dòng)預(yù)備:
紙漿等。
三、活動(dòng)流程:
導(dǎo)入——演示——操作——觀賞
(一)導(dǎo)入
師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個(gè)杯子美麗還是這個(gè)杯子美麗啊?
師:所以啊,我們要給紙漿杯子裝扮得美麗一點(diǎn),給他穿上美麗的外衣。
師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚(yú)啊,只要裝扮得美麗一點(diǎn)就好。
(二)演示
1、我們用左手拿好杯子,用你喜愛(ài)的顏料涂在杯子的身體上,肯定要涂得勻稱(chēng),我們可以在上面涂上不同的顏色??梢援?huà)點(diǎn)自己喜愛(ài)的圖案在上面,總之,怎么美麗就怎么涂。留意不要弄臟桌子和衣服。
2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶,我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。
3、我們?cè)儆眉t色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們?cè)趺囱b飾都可以的。
(三)操作師:小朋友你們行動(dòng)起來(lái)吧,用你喜愛(ài)的方式把紙漿杯子裝扮得美麗一點(diǎn)!
小朋友進(jìn)展操作,教師巡回指導(dǎo)。
(四)觀賞:觀賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰(shuí)裝飾的更美麗!
“彩色紙杯”活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動(dòng)作,進(jìn)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。
2、粘貼的動(dòng)作練習(xí),提高幼兒的動(dòng)手力量。
3、進(jìn)展幼兒的想象力,培育幼兒的專(zhuān)注力、急躁的養(yǎng)成。
幼兒園校園兒童節(jié)活動(dòng)籌劃方案2
一、前期預(yù)備
(一)幼兒預(yù)備
1、節(jié)目。
2、帶上一張與自己好朋友的合影。
3、制作一朵話,彩練,預(yù)備8個(gè)酸奶瓶子。
4、帶上自己最喜愛(ài)的玩具,想好一件自己最快樂(lè)的事。
5、制作禮物。
6、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(31日)。
(二)教師預(yù)備
1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,糖。
2、嬉戲材料(每班各自預(yù)備)。
例:小一:摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子
小二:時(shí)裝舞臺(tái)預(yù)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝。
中一:仿照秀
中二:釣魚(yú)
大一:講故事(自己最快樂(lè)的事)
3、獎(jiǎng)品
4、節(jié)目所需的頭飾,樂(lè)器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)。
5、教師與幼兒一起布置(31日)。
6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)。
(三)家長(zhǎng)預(yù)備
6月1日來(lái)園前為孩子扮裝好。
請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶?!傲弧惫?jié)。
二、活動(dòng)過(guò)程(上半日)在活動(dòng)室或室外
1、幼兒主持人,教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言。
2、節(jié)目表演。
歌曲(合唱)詩(shī)歌表演舞蹈打擊樂(lè)教師舞蹈歌曲(小組唱)。
器樂(lè)表演集體播送操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱。
3、完畢語(yǔ)。
4、回自己教室休息。
5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕。
家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童慶祝六一的錄象。
6、孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具。
7、孩子午睡,家長(zhǎng)離園。
三、活動(dòng)過(guò)程(下半日)
嬉戲(大帶小玩):摸鼻子時(shí)裝舞臺(tái)仿照秀釣魚(yú)講故事(自己最快樂(lè)的事)邊做邊講。
四、嬉戲完畢,互贈(zèng)禮物
五、吃午點(diǎn)
六、離園(幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物,并贈(zèng)送一句盼望或祝愿的話)
幼兒園校園兒童節(jié)活動(dòng)籌劃方案3
設(shè)計(jì)意圖
我園是一所農(nóng)村幼兒園,我們讓孩子和家長(zhǎng)一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境,既享受著制作過(guò)程的樂(lè)趣,又培育了孩子們的環(huán)保意識(shí)。我們還籌劃了“六一親子稻草節(jié)”活動(dòng),意在讓孩子過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保好玩的節(jié)日。
活動(dòng)過(guò)程
導(dǎo)游篇:校園風(fēng)光好
幼兒園場(chǎng)景設(shè)置:xx家一條街。
將幼兒園的二樓護(hù)欄布置成xx一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥(niǎo)窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥(niǎo)窩”四周,“鳥(niǎo)窩”之間用紅燈籠間隔美化,表達(dá)江南溫馨、秀美的意蘊(yùn)。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤(pán),然后重疊,再用針、麻繩絲將稻草小圓盤(pán)串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑消遣。由幼兒擔(dān)當(dāng)講解員,向“游客”介紹xx的美景,培育幼兒的`語(yǔ)言表達(dá)力量和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
展現(xiàn)篇:我的手藝高
節(jié)目一:遠(yuǎn)古的流傳
活動(dòng)室布置:迷你工藝品斗室。
家長(zhǎng)與幼兒共同用稻草制作草繩,再卷成圓盤(pán)。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤(pán)上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類(lèi)“小巧手飾品室”。家長(zhǎng)用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤(pán)子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運(yùn)用各種裝飾物對(duì)家居環(huán)境、生活用品進(jìn)展裝飾,增加稻草制作物的美感。
節(jié)目二:稻草時(shí)裝秀
把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種外形的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫(huà)作品或準(zhǔn)時(shí)貼等進(jìn)展自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時(shí)裝盡情表演。
運(yùn)動(dòng)篇:草繩游樂(lè)城
形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當(dāng)“小尾巴”或“韁繩”進(jìn)展嬉戲。
形式二:中、大班幼兒用1米長(zhǎng)左右的草繩練習(xí)跳繩,或幾個(gè)人合作跳繩。
形式三:師生齊動(dòng)手,把幾米長(zhǎng)的草繩合成粗草繩進(jìn)展拔河競(jìng)賽。
其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、圍繞成草筐。中、大班的幼兒爬過(guò)草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過(guò)草棒,最終把草球投進(jìn)草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍;家長(zhǎng)用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成美麗的圖案。
幼兒園校園兒童節(jié)活動(dòng)籌劃方案4
一、活動(dòng)目的:
為全面貫徹落實(shí)《綱要》精神,展現(xiàn)幼兒素養(yǎng)教育的成果,在“六一“馬上降臨之際,我園將通過(guò)“夏之夢(mèng)——繽紛藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)培育幼兒大膽表現(xiàn)、大膽表演的力量,提高幼兒的自信念及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣和表現(xiàn)力,在豐富多彩的親子游園活動(dòng)中通過(guò)幼兒、家長(zhǎng)、教師三者互動(dòng),親密家園聯(lián)系,進(jìn)一步增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的關(guān)注和理解,讓幼兒度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié)。
二、活動(dòng)①:大班小軍營(yíng)展演
1、時(shí)間:20xx年x月x日x:x——x:x。
2、地點(diǎn):操場(chǎng)。
3、與會(huì)人員:邀請(qǐng)嘉賓。
4、預(yù)備局部:
(1)班級(jí)對(duì)應(yīng)拉歌。
幼兒按班級(jí)分別坐在操場(chǎng)的兩邊,隨音樂(lè)星原與一般分五批一一對(duì)應(yīng)進(jìn)展拉歌。
(2)國(guó)旗、營(yíng)旗、班旗進(jìn)場(chǎng)。
四名教師拿著國(guó)旗四角正步上場(chǎng)——后面是一名幼兒舉著營(yíng)旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場(chǎng)。
(3)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(4)匯報(bào)表演:
①小小兵按指揮跑到指定位置站好,等待檢閱。
②領(lǐng)導(dǎo)檢閱。
③全體幼兒隊(duì)形隊(duì)列表演。
④分班匯報(bào)。
a.大刀操表演。
b.搏擊操表演。
c.疊被子展現(xiàn)。
d.挑戰(zhàn)自己。
(5)完畢局部:
①大班全體師生把戲隊(duì)形。
②向軍人致敬。
③教官或園長(zhǎng)為小軍營(yíng)營(yíng)訓(xùn)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。
(6)活動(dòng)組織:xx、xx。
三、活動(dòng)②:慶六一暨童話劇展演
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。
2、地點(diǎn):多功能大廳。
3、活動(dòng)程序:
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白。
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)演出活動(dòng):
①彩穗操表演——參賽幼兒表演。
②書(shū)香家庭家長(zhǎng)代表講話。
③童話劇表演。
④大班幼兒體操表演。
⑤童話劇表演。
⑥中班幼兒體操表演。
⑦童話劇表演。
四、活動(dòng)③:親子游園
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。
2、地點(diǎn):待定。
3、要求:
幼兒園共設(shè)15個(gè)親子游園工程,每參與一個(gè)游園工程可得一個(gè)小印章,每集齊5枚小印章就可以到自己班級(jí)教師處換取一份小禮品。
幼兒園校園兒童節(jié)活動(dòng)籌劃方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、教師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣;
2、提高幼兒遵守嬉戲規(guī)章的自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午
活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主
活動(dòng)方案及詳細(xì)時(shí)間安排:
一、慶祝大會(huì)
各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長(zhǎng)坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長(zhǎng)與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。
1、入場(chǎng)
主持人開(kāi)場(chǎng)白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂(lè)《假如你感到幸福你就拍拍手》}
2、園長(zhǎng)及各方代表發(fā)言
(1)園長(zhǎng)講話
(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言
(3)家長(zhǎng)代表發(fā)言
3、升旗奏國(guó)歌
4、幼兒體操節(jié)表演
(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)
(2)中班徒手操表演《健身娃娃》
(3)豆豆班仿照操表演《動(dòng)物仿照操》
(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長(zhǎng)與幼兒一起)
主持人預(yù)祝孩子歡樂(lè)安康成長(zhǎng)
完畢后(幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水)
各班進(jìn)展我運(yùn)動(dòng),我安康,我歡樂(lè)戶外體育親子嬉戲
二、幼兒各班親子戶外體育活動(dòng)
(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)展戶外嬉戲
(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子嬉戲的組織和器械、道具
(三)由家委會(huì)擔(dān)當(dāng)裁判和評(píng)委頒發(fā)獎(jiǎng)品
1、小班幼兒親子戶外體育嬉戲競(jìng)賽
2、中大班幼兒親子戶外體育嬉戲競(jìng)賽
三、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室
1、互動(dòng)嬉戲
幼兒與家進(jìn)步行擊鼓傳花嬉戲,表演或說(shuō)唱后進(jìn)展摸獎(jiǎng)。
(獎(jiǎng)品為幼兒喜愛(ài)的貼畫(huà),小手工制作,幼兒寵愛(ài)的小玩具等)
2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品
幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。
園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
幼兒園校園兒童節(jié)活動(dòng)籌劃方案6
一、晨間活動(dòng):(7:45——8:30)
1、班內(nèi)一教師接待家長(zhǎng)提前到做操場(chǎng)地等候。另一教師指導(dǎo)孩子玩桌面嬉戲。
8:25完畢晨間活動(dòng),帶著孩子小便,整理好隊(duì)伍。
二、活動(dòng)過(guò)程:(8:30——9:30)
1、班內(nèi)教師按規(guī)定的路線將孩子帶到做操場(chǎng)地,預(yù)備看節(jié)目。
要求:孩子們寧?kù)o、仔細(xì)看節(jié)目,教師適時(shí)引導(dǎo)孩子鼓掌,教師站隊(duì)伍的左側(cè)。
2、教師給幼兒分發(fā)啞鈴。
3、節(jié)目展現(xiàn):
(1)教師舞蹈《和諧大家園》。
(2)幼兒園藝術(shù)體操。
(3)全體幼兒器械操表演。
要求:師幼精神飽滿、聽(tīng)主持人哨聲,幼兒集合后雙手舉起跑到前面,一教師先到前面,另一教師指導(dǎo)孩子站整齊快速到前面,兩位教師前面領(lǐng)隊(duì)帶操。保育教師中間巡回指導(dǎo)孩子動(dòng)作。
4、帶著幼兒回路返回活動(dòng)室,小便、喝水。
三、創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)《成長(zhǎng)的腳印》:(9:30——10:30)
提前一周豐富幼兒的“鞋底印畫(huà)”練習(xí)。
1、活動(dòng)預(yù)備:
油畫(huà)棒、廣告色、繪畫(huà)紙、墊板、抹布、清水、盆子。
2、活動(dòng)方案:
先用鞋底蘸上顏料,待鞋底的顏料不滴答后,創(chuàng)意地拓印在繪畫(huà)紙上,等畫(huà)面稍干后,再用油畫(huà)棒隨便添畫(huà)。(米
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