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文檔簡(jiǎn)介

第六一活動(dòng)方案范文匯編7篇六一活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的:

六一是國(guó)際兒童節(jié),為了慶祝節(jié)日,增加校園文化氣味,豐富校園生活,為學(xué)生搭建發(fā)揮個(gè)性的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定,展開Xx中心小學(xué)校園美食節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活,在某某某的氛圍中收獲快樂(lè),增進(jìn)學(xué)生自我服務(wù)能力的全面進(jìn)步。

二、活動(dòng)口號(hào):

美食美味美生活,美麗中心美少年。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20某某年6月1日

活動(dòng)開始:下午1:30

活動(dòng)結(jié)束:下午4:00

打掃衛(wèi)生:下午4:00—4:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

各年級(jí)段教室、大操場(chǎng)(每班都有指定展區(qū))

五、參與對(duì)象

全體教師和學(xué)生

六、活動(dòng)要求:

1、各班以班級(jí)為單位,由班主任老師組織學(xué)生在教室內(nèi)展開美食分享會(huì)。一二年級(jí)在教室內(nèi)舉行,主要以水果拼盤、冷菜為主,不建議現(xiàn)場(chǎng)燒菜。三至六年級(jí)每個(gè)班級(jí)分為兩個(gè)區(qū)域,教室內(nèi)展開班級(jí)美食分享會(huì),部份學(xué)生可參與外操場(chǎng)上的美食義賣活動(dòng)。本次美食節(jié)活動(dòng)各班菜品、數(shù)目不限。

2、義賣活動(dòng)場(chǎng)地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長(zhǎng)(分工為:傾銷員、發(fā)放員、收銀員)負(fù)責(zé)管理。場(chǎng)地為每班設(shè)置1個(gè)美食展區(qū)(各班展區(qū)大小為4米某2米左右,需自備3張桌子),各班可根據(jù)自己班級(jí)義賣內(nèi)容,對(duì)展區(qū)設(shè)計(jì)好店名、宣傳海報(bào)、叫賣情勢(shì)、食品名稱、標(biāo)價(jià)(美食單價(jià)不得超過(guò)5元)等。本次活動(dòng)設(shè)置“最好創(chuàng)意展區(qū)”、“最好衛(wèi)生展區(qū)”、“最好愛(ài)心展區(qū)”的評(píng)選。

3、取得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊(duì)委干部、各校級(jí)某某某(校紀(jì)檢查員、環(huán)保小衛(wèi)士等)、20某某年縣藝術(shù)節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一位家長(zhǎng)憑門票至外操場(chǎng)一同參加“美食節(jié)快樂(lè)義賣”活動(dòng)。

4、負(fù)責(zé)各場(chǎng)地的教師加強(qiáng)管理,做到保潔、有序、安全。請(qǐng)同年級(jí)各班認(rèn)真討論協(xié)商,同年級(jí)組班級(jí)與班級(jí)之間,年級(jí)之間盡可能做到品種多樣,食品豐富。

5、為讓學(xué)生更好地展現(xiàn)自己所學(xué)的本領(lǐng),在活動(dòng)預(yù)備期間,班主任與配班老師相互配合,確?;顒?dòng)當(dāng)天,學(xué)生玩得開心,真正享遭到“六一”活動(dòng)帶給他們的快樂(lè)。

6、活動(dòng)結(jié)束后,各班清算好活動(dòng)場(chǎng)地,做好保潔工作。

七、職員安排與職責(zé):

行政安排:

組長(zhǎng):

(Xx校區(qū))

副組長(zhǎng):

成員:

各班主任

(Xx校區(qū))

副組長(zhǎng):

成員:各班主任

八、留意事項(xiàng)

1、活動(dòng)結(jié)束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊(duì)部。

2、學(xué)生當(dāng)天所帶金額不超過(guò)20元

六一活動(dòng)方案篇2

隨著年齡增長(zhǎng),中班幼兒進(jìn)入形象期,他們開始有意識(shí)地用美術(shù)方式表現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)和愿望,使幼兒構(gòu)思越發(fā)豐富、完整,創(chuàng)造的形象越發(fā)生動(dòng)、細(xì)致,使用的色彩越發(fā)多樣化。所以我們班選擇了色彩鮮明、富有童趣的主題畫《繪畫海底世界》

要求:

1、作品由家長(zhǎng)與幼兒共同完成。參加繪畫比賽的家庭以比賽主題創(chuàng)作一幅畫,繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題。當(dāng)場(chǎng)完成。

2.繪畫形式以幼兒想象畫為主,繪畫材料不限,畫面整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。主要材料有:熒光筆、彩筆、油畫棒等。

3.幼兒想象畫尺寸:布上作畫,面積:1某0.75米,工具材料由參賽選手自備。

4、作畫時(shí)間:40分鐘。

5、作品展覽、合影留念

6、活動(dòng)結(jié)束:

老師進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),分發(fā)禮物,活動(dòng)結(jié)束。

20某某年六一兒童節(jié)園長(zhǎng)致辭(講話稿)

20某某年“慶六一”游藝活動(dòng)方案細(xì)則

六一活動(dòng)方案篇3

為進(jìn)一步推進(jìn)我校的美育工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生美術(shù)作品比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、比賽主題:

陽(yáng)光下成長(zhǎng)

二、參加對(duì)象:

在校學(xué)生

三、組別設(shè)置:

按照年級(jí)分為低段(1—2年級(jí))、中段(3—4年級(jí))、高段(5—6年級(jí))。

四、作品要求:

(一)繪畫作品

國(guó)畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過(guò)對(duì)開。國(guó)畫(尺寸不超過(guò)69某69cm或69某50cm)、水彩或水粉畫(丙烯畫)(尺寸不超過(guò)55某55cm或55某80cm)、版畫(尺寸不超過(guò)55某55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。

(二)書法、篆刻作品

書法字體不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。

(三)攝影作品

單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

五、作品報(bào)送:

1.繪畫、書法篆刻、攝影三大項(xiàng)中每個(gè)大項(xiàng)各可報(bào)作品(背面必須粘貼標(biāo)簽)1-5件。

2.以年級(jí)段為單位,在統(tǒng)一填寫報(bào)送登記表(見(jiàn)附件)后與作品一起報(bào)送至美術(shù)組朱琛老師處,聯(lián)系電話:。

3.作品報(bào)送時(shí)間截止5月19日(逾期不候)。

4、若對(duì)比賽有不明確的地方可詢問(wèn)各班美術(shù)老師或美術(shù)辦老師。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、各組各大項(xiàng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,由校大隊(duì)部和美術(shù)組負(fù)責(zé)組織進(jìn)行評(píng)比。優(yōu)秀作品選送參加區(qū)市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽。

2、評(píng)選部分年級(jí)段優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

望各年段認(rèn)真做好本次比賽的組織發(fā)動(dòng)工作,為我校藝術(shù)教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

六一活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此次義賣活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的.人。

二、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)關(guān)幼兒園全體師生、家長(zhǎng)

各班拿好幼兒捐贈(zèng)物品,帶好錢幣自主參加義賣活動(dòng);邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與義賣活動(dòng);各班統(tǒng)計(jì)捐贈(zèng)金額各班家委會(huì)成員協(xié)助捐贈(zèng)義賣活動(dòng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、5月22―4月26個(gè)班準(zhǔn)備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計(jì)定好價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,要求價(jià)格合理。

2、各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、收銀員等。

3、班牌,橫幅,桌子,攝像機(jī)等。

四、活動(dòng)時(shí)間

20某某年5月31日(周五)上午08:30―11:10

五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

六、活動(dòng)要求

1、設(shè)立兩個(gè)展臺(tái),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱:如“愛(ài)心超市”等

2、展臺(tái)安排2-3位服務(wù)員(可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等)

3、展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱(義賣所得款項(xiàng)全都放于募捐箱中,由專人保管)

4、義賣物品要求:

1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是學(xué)習(xí)用品,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)等。

3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

4)每位幼兒準(zhǔn)備1~2賣物品,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

5、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

1)談話活動(dòng)《愛(ài)心義賣》2)游戲活動(dòng):愛(ài)心義賣(在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品,同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)3)認(rèn)識(shí)錢幣

七、活動(dòng)過(guò)程

1、周五上午八點(diǎn),各班布置好義賣展臺(tái),統(tǒng)一時(shí)間開始活動(dòng)。

2、允許前來(lái)購(gòu)買的幼兒進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。

3、活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

4、剩余商品降價(jià)銷售。

5、結(jié)帳,點(diǎn)鈔,裝袋,寫明班級(jí)及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額。

6、各班整理自己場(chǎng)地。

八、活動(dòng)提示:

1、教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)(以一元至十元為好)

2、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

3、在活動(dòng)中還需要保持教室衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

六一活動(dòng)方案篇5

編者按:本文主要從指導(dǎo)思想;活動(dòng)時(shí)間;活動(dòng)過(guò)程;活動(dòng)準(zhǔn)備;進(jìn)行講述。其中包括:慶祝六一兒童節(jié),本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步、在圖書置換中傳遞知識(shí)和文明,讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng),陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養(yǎng)、學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,安排放書的地點(diǎn)、參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開展置換活動(dòng),結(jié)束后所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室,準(zhǔn)備放學(xué)、學(xué)生進(jìn)行圖書置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,置換雙方無(wú)異議的前提下,簽署交易憑證生效等,具體材料詳見(jiàn):

一、指導(dǎo)思想

為慶祝六一兒童節(jié),本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步;在圖書置換中傳遞知識(shí)和文明,讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng),陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養(yǎng),讓學(xué)生通過(guò)讀書學(xué)會(huì)做人,讓教師、學(xué)生與書本為友,與大師生對(duì)話,與經(jīng)典交流,著力營(yíng)造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間

20某某年某某月某日14:30-15:30

三、活動(dòng)過(guò)程

1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,安排放書的地點(diǎn)。五、六年級(jí)在前操場(chǎng)。三、四年級(jí)在后操場(chǎng)。一、二年級(jí)在側(cè)院操場(chǎng)。

2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人:各班班主任

3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開展置換活動(dòng),結(jié)束后所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室,準(zhǔn)備放學(xué)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書。

2.各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目,防治遺失。

3.每班設(shè)置兩名管理員,可邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任,負(fù)責(zé)圖書置換(所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過(guò)班主任或者管理的登記和認(rèn)定,避免書的價(jià)值相差太多。一年級(jí)、二年級(jí)只在級(jí)部?jī)?nèi)進(jìn)行圖書置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,置換雙方無(wú)異議的前提下,簽署交易憑證生效。

4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)解。

六一活動(dòng)方案篇6

時(shí)間如水,一個(gè)年份已裝訂成冊(cè),回顧一年的工作,在早教中心領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)街道、居委共同配合下,順利地完成了06年計(jì)劃中的工作??偨Y(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合新的形勢(shì)和要求,我們指導(dǎo)站在繼續(xù)做好“父母滾動(dòng)計(jì)劃”早教模式的同時(shí),更要拓展我們的途徑和方法,從“二通三力”,也就是與街道之間的工作溝通、心靈的溝通,人力、物力、財(cái)力的相互配合與支持的基礎(chǔ)上,盡可能地做到“路路通、強(qiáng)手連、挖資源、同分享”,也就是指導(dǎo)站與早教中心、街道、居委和姐妹園之間要緊密聯(lián)系、相互溝通、資源共享,攜手把我們仙霞社區(qū)散居?jì)胗變旱脑缃坦ぷ髯龅酶?。根?jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作指示,再與街道負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和23個(gè)居委共同研討之后,根據(jù)實(shí)際情況作以下工作計(jì)劃:

一月:發(fā)放有關(guān)育兒安全方面的資料。

二月:“歡樂(lè)新年、快樂(lè)寶貝”迎新年親子活動(dòng)。(詳見(jiàn)活動(dòng)方案)

三月:1-3歲散居幼兒情況調(diào)查匯總。

學(xué)雷鋒“為了健康的下一代”咨詢活動(dòng)(仙逸居委)

四月:“為了寶貝、動(dòng)起來(lái)”親子活動(dòng)(三、四月分地段進(jìn)行)

五月:健康講座與指導(dǎo)(分地段進(jìn)行)

發(fā)放春季常見(jiàn)病預(yù)防知識(shí)資料。

六月:“迎六一”大型綜合親子活動(dòng)

(五園聯(lián)動(dòng)、分段活動(dòng),詳見(jiàn)活動(dòng)方案)

七月:發(fā)放日常游戲刺激寶寶認(rèn)知能力資料

八月:發(fā)放各居委0-3歲社區(qū)散居?jì)胗變呵闆r調(diào)查表

九月:1-3歲散居幼兒情況調(diào)查匯總。

舌苔白厚跟營(yíng)養(yǎng)有關(guān)系嗎

十月:“彩色世界”主題活動(dòng)(十、十一、十二月五園、分段進(jìn)行,詳見(jiàn)活動(dòng)方案)仙霞早教家家樂(lè)(宣傳資料)——知心媽媽

“均衡營(yíng)養(yǎng)與孩子的腦發(fā)育”

十一月:仙霞早教家家樂(lè)(宣傳資料)—知心媽媽“季節(jié)交換寶寶如何穿衣”

十二月:“冬季幼兒保養(yǎng)”講座(總園,詳見(jiàn)活動(dòng)方案)

“健康寶寶愛(ài)運(yùn)動(dòng)”主題活動(dòng)(總站試行)

仙霞早教家家樂(lè)(宣傳資料)——知心媽媽“兒童感冒分清寒熱對(duì)癥”

六一活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)時(shí)間:

5月26日(周六)、27日(周日)

二、活動(dòng)地點(diǎn):

市婦女兒童活動(dòng)中心園區(qū)

三、活動(dòng)目的:

值此“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,以“讓孩子們會(huì)玩、樂(lè)玩”為宗旨,以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化為主線,開展20某某慶“六一”暨“童心古韻·兒童樂(lè)玩”園區(qū)公益活動(dòng),邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)與小朋友共慶“六一”,并通過(guò)園區(qū)13個(gè)富有文化內(nèi)涵和民族特色的區(qū)域體驗(yàn),向全市小朋友祝賀節(jié)日。同時(shí),引導(dǎo)少年兒童在快樂(lè)、動(dòng)感、綠色、創(chuàng)新的游園活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、傳承文化、開闊視野、收獲成長(zhǎng),打造具有婦聯(lián)系統(tǒng)特色的慶“六一”公益活動(dòng)品牌。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)市領(lǐng)導(dǎo)與小朋友共慶“六一”活動(dòng)

主持:市婦聯(lián)主席劉勤

1、敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;

2、為市婦女兒童活動(dòng)中心中華文化體驗(yàn)基地揭牌;

3、表彰濟(jì)南市10所優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校;

4、向優(yōu)秀“心苗”志愿者頒發(fā)證書;

5、10名農(nóng)村留守兒童與10名城市兒童結(jié)對(duì),領(lǐng)導(dǎo)為兒童送禮物;

6、為20名春蕾女童發(fā)放1萬(wàn)元資助金;

7、兒童代表發(fā)言;

8、為女企業(yè)家頒發(fā)愛(ài)心證書;

9、市領(lǐng)導(dǎo)講話;

10、觀看3個(gè)少年兒童文藝節(jié)目;

11、視察園區(qū)公益活動(dòng)和中華文化體驗(yàn)基地。

(二)園區(qū)公益活動(dòng)

五、園區(qū)公益活動(dòng)

(一)活動(dòng)形式

1、園區(qū)規(guī)劃:活動(dòng)中心對(duì)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)域劃分和統(tǒng)一部署,兒童與家長(zhǎng)有秩序地參觀和游玩。

2、組織方式:每個(gè)主題區(qū)域安排1-2名主持人(引導(dǎo)員)、若干名“心苗”志愿者和大學(xué)生志愿者,引導(dǎo)本區(qū)活動(dòng)有秩序地進(jìn)行。其中,區(qū)域主持人(引導(dǎo)員)由中心教職員工擔(dān)任。兒童在游園中如需要幫助,可以聯(lián)系任何區(qū)域的引導(dǎo)員和志愿者。

3、參與方式:

1)向全市兒童發(fā)放邀請(qǐng)卡,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)少年兒童參與活動(dòng)。此次活動(dòng)充分體現(xiàn)公益性、參與性和開放性,各主題區(qū)域(除商家展銷區(qū)外)均面向廣大少年兒童免費(fèi)游玩和體驗(yàn)。

2)活動(dòng)當(dāng)天,兒童在園區(qū)入口處的許愿樹前寫下心愿,并領(lǐng)取活動(dòng)LOGO裝飾貼。

3)邀請(qǐng)卡內(nèi)和園區(qū)展板上均有園區(qū)主題區(qū)域分布圖,以指導(dǎo)幫助兒童有序游玩。

4)每個(gè)主題區(qū)域均備有各種精美禮品,參與越多,禮品就越豐富。

5)持邀請(qǐng)卡參與活動(dòng),將有更多禮物和驚喜:兒童入園參加活動(dòng),憑此卡均可領(lǐng)取“六一”禮品;活動(dòng)當(dāng)日上(下)午,參加園區(qū)活動(dòng)的前200名兒童,憑此卡可領(lǐng)取精美禮物一份;活動(dòng)當(dāng)日上(下)午,參加園區(qū)活動(dòng)的前100名中心學(xué)員,憑此卡和學(xué)員證可領(lǐng)取特殊禮物一份。

(二)主題區(qū)域

園區(qū)共設(shè)13個(gè)主題區(qū)域:舞臺(tái)展演區(qū)、拍賣區(qū)、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū)、科普區(qū)、中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū)、書畫展區(qū)、民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)區(qū)、愛(ài)心互動(dòng)區(qū)、英語(yǔ)沙龍區(qū)、易物區(qū)、親子互動(dòng)區(qū)、星期8小鎮(zhèn)快樂(lè)體驗(yàn)和傳統(tǒng)體育項(xiàng)目區(qū)。

1、舞臺(tái)展演區(qū):在廣場(chǎng)舞臺(tái)設(shè)置該區(qū),包括兒童舞臺(tái)劇、曲藝專場(chǎng)、中心音樂(lè)舞蹈類優(yōu)質(zhì)課展示、想唱就唱、游戲互動(dòng)等內(nèi)容。并與愛(ài)心互動(dòng)區(qū)結(jié)合,邀請(qǐng)?zhí)厥鈨和后w與中心小學(xué)員們結(jié)對(duì)聯(lián)誼并共臺(tái)表演;與拍賣區(qū)結(jié)合,在舞臺(tái)競(jìng)拍兒童書畫作品和傳統(tǒng)手工制品。

2、拍賣區(qū):由少年兒童創(chuàng)作的書畫和藝術(shù)作品,將在兩天的上午進(jìn)行公益拍賣。由孩子們現(xiàn)場(chǎng)制作的手工制品也可進(jìn)行拍賣。拍賣所得將全部定向捐贈(zèng)市婦聯(lián)春蕾計(jì)劃和貧困學(xué)校。

3、傳統(tǒng)手工創(chuàng)作區(qū):該區(qū)提供廢舊木塊、PVC膠版、扇子、臉譜、T恤、背包等創(chuàng)意手工原料,在老師指導(dǎo)下,鼓勵(lì)兒童創(chuàng)造性地進(jìn)行設(shè)計(jì)和繪制。此外,陶藝、年畫、版畫、泥塑等傳統(tǒng)手工項(xiàng)目也將首次亮相園區(qū),兒童可以盡情體驗(yàn)并可將自己的作品帶回家。

4、科普區(qū):該區(qū)以“探索與發(fā)現(xiàn)、健康與未來(lái)”為主題,設(shè)有科技大篷車、航模展示、機(jī)器人組裝以及農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖科普展板等,讓兒童近距離學(xué)習(xí)、探索和體驗(yàn),讓科學(xué)貼近他們的生活。

5、中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)區(qū):該區(qū)以“傳承中華文化、啟迪智慧人生”為理念,通過(guò)孔子思想體驗(yàn)區(qū)、詩(shī)樂(lè)書畫體驗(yàn)區(qū)、中華文化現(xiàn)代方式體驗(yàn)區(qū)、茶棋文化體驗(yàn)區(qū)和濟(jì)南泉文化體驗(yàn)區(qū)等五個(gè)區(qū)域,運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,帶領(lǐng)兒童踏上傳統(tǒng)文化之旅,感悟中華文化的豐富內(nèi)涵和無(wú)限魅力。該區(qū)還將舉辦幼兒開蒙禮,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為幼兒點(diǎn)朱砂。

6、書畫展區(qū):以“童心古韻”為主題的一幅幅充滿童真的兒童書畫作品,將通過(guò)色彩和畫筆的語(yǔ)言,訴說(shuō)泉城少年兒童對(duì)幸福生活的美好愿望。另有來(lái)自中心美術(shù)班的學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)繪制“美好國(guó)家

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