2023年畢業(yè)感言初中(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年畢業(yè)感言初中(4篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)感言初中篇一

母校，這座學生的港灣，這座知識的殿堂，哺育了我們6年，從入學到畢業(yè)，從懵懂到成熟，從無知到學識淵博，我們?nèi)缧Q，經(jīng)歷一層一層地蛻變，將要破繭而出。

讀完這學期，我就要將小學6年的學習生涯讀完，就要和母校中的同學saygoodbey.

現(xiàn)在，我們可能還能吵嘴，還能嬉笑，還能……可，畢業(yè)后，我們背道而行，各自發(fā)展，叫我如何割舍這6年的同窗情義!

憶起從前的比賽、活動，哪一次不是我們?nèi)嗳テ础⑷ゴ?，如今?年的感情只能在這畫上一個句點了嗎?

憶起低年級時一張張如花的笑臉，一聲聲稚嫩的笑語，心底就會泛起陣陣苦澀。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合〞。畢業(yè)后，不知何時才能相聚。我們寄放的光陰到頭了，不知未來該何去何從!我們是一只只小鳥，等羽翼長齊，就要離家，單獨在外流浪、漂泊。未來，哪里是我們的港灣，那里是……

畢業(yè)感言初中篇二

在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。

參與xx大學學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次學習，能夠?qū)W到大量理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有大量幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷加強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參與學習期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參與上課階段的學習。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機遇外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機遇。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，細心領(lǐng)會每門課程所陳述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教;課后復(fù)習穩(wěn)定。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地凝聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的學習，起到事半功倍的效果。二年的大學學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光彩歷程。

誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下摸索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

經(jīng)過二年的學習，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，把握了多門理論基礎(chǔ)知識，學會了基本操作技能等等。

畢業(yè)感言初中篇三

那一天，在漸漸的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦!

初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?

去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

畢業(yè)前這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻不時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。

有些回憶，我們不曾忘掉，卻由于歲月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。

總有一天，我們會離去，或許以后，由于時間、我們誰也不能陪誰?但假使有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。假使有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會再次相遇。

朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。

畢業(yè)感言初中篇四

眨眼間，六年一晃而過。小學的學習生涯即將終止，我們將要迎來人生中的第一個畢業(yè)季。

回想起小學生涯中發(fā)生的事情仍是歷歷在目，宛如在播放一場人生的戲劇，有開心的時刻;有凄愴的瞬間;有委屈的剎那;有頹喪的須臾，喜怒哀樂樣樣俱全，真是“人生如戲〞。

記得剛?cè)雽W的時候，我才有桌子那么高，看到老師十分畏懼，但經(jīng)過了一段時間，我和同學們相處得越來越融洽。也發(fā)現(xiàn)了老師并不是我想的那么可怕，相反我們的老師還十分的慈祥。每當遇到不會的難題，老師都會細心地為我們講解。

還記得，在三年級的時候，由于我們的頑皮，老師的聲音變得越來越消極了。為了我們可以再次聽到老師那美好的聲音，可以讓我們一心地學習，迫不得已，老師做了一個十分危險的大型手術(shù)，在喉嚨那開了刀。聽到這個消息，我和同學們感到十分擔憂，也感到十分慚愧。

老師的悉心教育使我們學到了大量的知識，從1+1到乘除法的運算，老師為我們做得實在是太多，太多了，而我們又能為老師做些什么呢?正所謂“一日為師，終身為父〞，老師對我們的恩情，我們一輩子也報答不完。

畢業(yè)了，我