江蘇淮安盱眙縣人力資源和社會(huì)保障局招考聘用編外工作人員2人筆試參考題庫(kù)+答案解析

江蘇淮安盱眙縣人力資源和社會(huì)保障局招考聘用編外工作人員2人筆試參考題庫(kù)+答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.單項(xiàng)選擇題(共85題)1.甲租用乙的地種糧食，今年共收獲3000斤糧食，包括大米，玉米和紅薯。其中玉米800斤，紅薯600斤，如果除租金之外，甲每年須將收獲的大米的N%給乙作為回報(bào)，同時(shí)將紅薯超過(guò)糧食總重的15%的部分也按照N%給乙作為回報(bào)，甲今年一共給乙210斤糧食，那么N%為多少：B、12%C、14%D、16%正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題第二步：分析解題：大米的重量為3000-800-600=1600斤，甲需要給乙1600×N%斤；糧食總重的15%為3000×15%=450斤，所以甲需要給乙紅薯(600-450)×N%=150×N%；甲今年一共給乙210斤糧食，即1600×N%+150×N%=210，解得N%=12%。故本題選B。2.中共中央、國(guó)務(wù)院于2019年12月4日印發(fā)了《關(guān)于營(yíng)造更好發(fā)展環(huán)境支持民營(yíng)企業(yè)改革發(fā)展的意見(jiàn)》，下列說(shuō)法與之不符的是：A、招投標(biāo)時(shí)不得設(shè)置與業(yè)務(wù)能力無(wú)關(guān)的企業(yè)規(guī)模門(mén)檻B(tài)、在人才引進(jìn)支持政策方面對(duì)民營(yíng)企業(yè)一視同仁，支持民營(yíng)企業(yè)引進(jìn)海外高層次人才C、鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)積極參與社會(huì)公益、慈善事業(yè)D、在電力、電信、鐵路、石油等行業(yè)和領(lǐng)域，向民營(yíng)企業(yè)全面開(kāi)放正確答案：D，本題為時(shí)政常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《關(guān)于營(yíng)造更好發(fā)展環(huán)境支持民營(yíng)企業(yè)改革發(fā)展的意見(jiàn)》（下稱(chēng)《意見(jiàn)》）第四點(diǎn)提出，要進(jìn)一步放開(kāi)民營(yíng)企業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入，在電力、電信、鐵路、石油、天然氣等重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域放開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)性業(yè)務(wù)，進(jìn)一步引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。進(jìn)一步放開(kāi)不代表全面開(kāi)放，D選項(xiàng)“向民營(yíng)企業(yè)全面開(kāi)放”說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：《意見(jiàn)》第六點(diǎn)提出，要破除招投標(biāo)隱性壁壘，對(duì)具備相應(yīng)資質(zhì)條件的企業(yè)，不得設(shè)置與業(yè)務(wù)能力無(wú)關(guān)的企業(yè)規(guī)模門(mén)檻和明顯超過(guò)招標(biāo)項(xiàng)目要求的業(yè)績(jī)門(mén)檻等。說(shuō)法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：《意見(jiàn)》第十五點(diǎn)提出，要支持民營(yíng)企業(yè)加強(qiáng)創(chuàng)新，在人才引進(jìn)支持政策方面對(duì)民營(yíng)企業(yè)一視同仁，支持民營(yíng)企業(yè)引進(jìn)海外高層次人才。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：《意見(jiàn)》第十九點(diǎn)提出，要推動(dòng)民營(yíng)企業(yè)積極履行社會(huì)責(zé)任，鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)積極參與社會(huì)公益、慈善事業(yè)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選D。3.某部門(mén)共7人，其中有2人博士畢業(yè)，5人碩士畢業(yè)。某日，該部門(mén)隨機(jī)分成3個(gè)小組參加3項(xiàng)不同的活動(dòng)，3個(gè)小組人數(shù)各不相同。問(wèn)其中2位博士畢業(yè)人員分在同一小組的概率在以下哪個(gè)范圍內(nèi)？A、不到25%B、在25%到35%之間C、在35%到45%之間D、45%以上正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為概率問(wèn)題第二步：分析解題故本題選B。4.某大學(xué)哲學(xué)系三年級(jí)本科生參加了一次國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。關(guān)于考試四位情況，四位同學(xué)做出了如下猜測(cè)：甲：所有同學(xué)都及格了。乙：小張沒(méi)有及格。丙：肯定不會(huì)全部同學(xué)都及格。?。阂膊粫?huì)所有同學(xué)都不及格。如果只有一位同學(xué)猜錯(cuò)了，則下列哪項(xiàng)為真：B、甲猜錯(cuò)了，小張沒(méi)有及格C、乙猜錯(cuò)了，小張及格了D、丙猜錯(cuò)了，小張及格了正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①甲：所有同學(xué)都及格了②乙：小張沒(méi)有及格③丙：有些同學(xué)沒(méi)及格了④?。河行┩瑢W(xué)及格了第二步：分析選項(xiàng)①和③是矛盾命題，必有一真一假，但只有一個(gè)假命題，故②和④為真命題，所以小張沒(méi)及格。因?yàn)樾垱](méi)及格，所以①為假命題，即甲猜錯(cuò)了。故本題選B。5.左邊給定的是紙盒的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成：【2011江蘇A054/江蘇C054】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析本題為折紙盒題目。A選項(xiàng)：折疊圖中上面為空心圓面，前面為空心三角形面，兩個(gè)面為相鄰面，而展開(kāi)圖中兩個(gè)面為相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：折疊圖中右側(cè)面為黑色三角形面，前面為空心三角形面，黑色三角形的頂點(diǎn)對(duì)著兩個(gè)面的相鄰線（如上圖B中的紅線所示），而展開(kāi)圖中將黑色三角形面旋轉(zhuǎn)到空心三角形面的下方，此時(shí)容易發(fā)現(xiàn)黑色三角形的底面靠近兩個(gè)面的相鄰線（如上面展開(kāi)圖中的紅線所示），兩者明顯是不同的，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：折疊圖中前面為實(shí)心圓面，右面為實(shí)心三角形面，兩個(gè)面為相鄰面，而展開(kāi)圖中兩個(gè)面為相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。故本題選D。6.農(nóng)民∶土地∶耕種A、學(xué)生∶閱讀∶考試B、工人∶工廠∶生產(chǎn)C、教師∶備課∶授課D、醫(yī)生∶診斷∶手術(shù)正確答案：B，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干農(nóng)民在土地上耕種，構(gòu)成職業(yè)主體、地點(diǎn)和行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：工人在工廠里生產(chǎn)，也構(gòu)成職業(yè)主體、地點(diǎn)和行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以選B。A選項(xiàng)：學(xué)生不是職業(yè)主體，閱讀不是地點(diǎn)，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：備課是老師的職業(yè)行為，而非地點(diǎn)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：診斷是醫(yī)生的職業(yè)行為，而非地點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選B。7.在中國(guó)哲學(xué)中，“以道觀之”最初是與“物無(wú)貴賤”聯(lián)系在一起的，它反對(duì)兩種態(tài)度，其一是“以物觀之”，其二是“以俗觀之”?！耙缘烙^之，物無(wú)貴賤；以物觀之，自貴而相賤；以俗觀之，貴賤不在己?！币运子^之把貴賤視為命定的差異而承認(rèn)之；以物觀之強(qiáng)調(diào)“我”貴而“他”賤；以道觀之則認(rèn)為，萬(wàn)物沒(méi)有高低貴賤的差異——從道的角度看，不僅美人與丑人、健全的人與不健全的人、做官的人與編草鞋的人沒(méi)有高低貴賤的差別，庭柱與草莖、大鵬與小鳥(niǎo)也沒(méi)有高低貴賤的差別。這段文字主要介紹：A、“以道觀之”的價(jià)值判斷B、古代平等觀念的哲學(xué)基礎(chǔ)C、“道”在古代哲學(xué)中的重要地位D、觀察角度對(duì)古代哲學(xué)觀念的影響答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)首句說(shuō)“以道觀之”反對(duì)“以物觀之”和“以俗觀之”的態(tài)度；第二、三句說(shuō)明三種態(tài)度，接著以“則”和“從道的角度看”總結(jié)，結(jié)論是重點(diǎn)，即分析“以道觀之”的態(tài)度。故文段重點(diǎn)是分析“以道觀之”的態(tài)度，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)B、C、D選項(xiàng)：均未體現(xiàn)結(jié)論中的重點(diǎn)信息“以道觀之”，偏離重點(diǎn)，所以B、C、D錯(cuò)。故本題選A。8.“真”側(cè)重于人掌握客觀規(guī)律，“善”側(cè)重于掌握人的需要，人只有滿(mǎn)足自己和社會(huì)的需要才能達(dá)到“善”。而“美”則側(cè)重于在前兩者的前提下，超越“真”和“善”各自的局限性，比較自由地把握客體，從而充分地達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的境界。因此，________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B、“美”是人生最高境界C、“真”“善”和“美”是一體的D、“美”的人生應(yīng)該成為人生追求的最高價(jià)值目標(biāo)正確答案：B，答案解析本題為語(yǔ)句填空題。橫線位于文段末尾，且前有總結(jié)詞“因此”，故橫線處是對(duì)前文的總結(jié)概況。文段第一句先介紹了“真”和“善”。接著第二句通過(guò)“而”與前文形成轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)“美”超越“真”和“善”，充分達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的境界。故文段強(qiáng)調(diào)了：“美”超越“真”和“善”，是三者的最高境界。選項(xiàng)B符合文段重點(diǎn)，總結(jié)前文，所以選B。故本題選B。9.（

）對(duì)于

原則性

相當(dāng)于

實(shí)事求是

對(duì)于（

）A、循規(guī)蹈矩

客觀性B、按部就班

靈活性D、刻舟求劍

隨便性正確答案：A，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：循規(guī)蹈矩指遵守規(guī)矩，強(qiáng)調(diào)原則性，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；實(shí)事求是指按照事物的實(shí)際情況辦事，強(qiáng)調(diào)客觀性，也為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。B選項(xiàng)：按部就班指按老規(guī)矩辦事，強(qiáng)調(diào)原則性，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；實(shí)事求是與靈活性沒(méi)有關(guān)系，前后關(guān)系不同，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：抱殘守缺形容思想保守，不求改進(jìn)，與原則性沒(méi)有關(guān)系；實(shí)事求是與主觀性沒(méi)有關(guān)系，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：刻舟求劍比喻辦事刻板，拘泥而不知變通，與原則性沒(méi)有關(guān)系；實(shí)事求是與隨便性沒(méi)有關(guān)系，所以D錯(cuò)。故本題選A。10.環(huán)保人士擔(dān)心塑料包裝的大量使用會(huì)污染環(huán)境，力圖使制造商想方設(shè)法回收塑料材料。然而，盡管他們做出了努力，但塑料制品的回收率只有6.5%。而玻璃容器的回收率卻為33%。以下哪項(xiàng)如果為真，對(duì)于解釋塑料制品回收率相對(duì)較低的現(xiàn)象沒(méi)有幫助：A、許多工廠都能將玻璃回收再利用，但只有少數(shù)工廠能利用回收塑料進(jìn)行生產(chǎn)B、許多塑料制品是不兼容的，不能統(tǒng)一回收利用，而大部分玻璃制品是可兼容的C、制造新型塑料需要耗費(fèi)更多的石油，而制造新型玻璃則可使用再生資源D、利用回收塑料生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量差，而玻璃的再生品則不存在這樣的問(wèn)題正確答案：C，答案解析第一步：尋找矛盾點(diǎn)環(huán)保人士想法設(shè)法使制造商回收塑料材料，但塑料回收率卻遠(yuǎn)低于玻璃容器第二步：分析選項(xiàng)本題選非。B選項(xiàng)：“塑料不兼容的，不能統(tǒng)一回收利用”，解釋了塑料回收率低的原因，排除。C選項(xiàng)：“耗費(fèi)石油”與“塑料回收率低的原因”無(wú)關(guān)，所以選C。D選項(xiàng)：“回收塑料生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量差”，解釋了塑料回收率低的原因，排除。故本題選C。11.元宵節(jié)∶端午節(jié)∶中秋節(jié)A、玫瑰∶百合∶康乃馨B、元朝∶明朝∶清朝C、奧巴馬∶林肯∶布什D、大象∶長(zhǎng)頸鹿∶梅花鹿正確答案：B，答案解析本題題干為并列關(guān)系。第一步：分析題干元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)都是傳統(tǒng)節(jié)日，且按照時(shí)間先后順序排列。第二步：分析選項(xiàng)元朝、明朝、清朝都是中國(guó)的朝代，且按照時(shí)間先后順序排列，與題干關(guān)系一致，所以選B。A選項(xiàng)：玫瑰、百合、康乃馨都是花，但不存在時(shí)間上的先后順序，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：奧巴馬、林肯、布什都是美國(guó)總統(tǒng)，但任職順序應(yīng)該是林肯、布什、奧巴馬，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：大象、長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿都是動(dòng)物，但不存在時(shí)間上的先后順序，所以D錯(cuò)。故本題選B。12.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A、二十幾年前我們?cè)谟螕絷?duì)里跟這個(gè)地區(qū)建立起來(lái)的血肉感情，現(xiàn)在依然是熾熱的B、雖然在跑步比賽中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他選手，但還是毫不放棄堅(jiān)持跑完C、《三只狼》寫(xiě)了一個(gè)農(nóng)民在路上遇見(jiàn)了三只狼，剛開(kāi)始想給狼扔幾塊肉以甩掉它們，但后來(lái)發(fā)覺(jué)狼貪得無(wú)厭，終于下決心將狼打死了D、如何預(yù)防“鼠標(biāo)手”？關(guān)鍵是要盡量避免減少上肢長(zhǎng)時(shí)間處于機(jī)械而頻繁的工作狀態(tài)之中正確答案：A，B選項(xiàng)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他選手”缺主語(yǔ)。C選項(xiàng)：“寫(xiě)了一個(gè)農(nóng)民在路上遇見(jiàn)了三只狼”缺賓語(yǔ)，應(yīng)該是“寫(xiě)了……的故事”。D選項(xiàng)：“避免減少”即增加，與前面“預(yù)防”矛盾。故本題選A。13.人們通常認(rèn)為可以通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)海嘯。這種看法是基于主觀類(lèi)比，不一定能揭示客觀聯(lián)系。一只貓?jiān)诤[前24小時(shí)行為異常，給它的主人留下深刻印象，但事實(shí)上，這個(gè)世界上的任何一刻，都有貓行為異常。為了評(píng)論上述論證，回答以下哪個(gè)問(wèn)題最不重要：A、被認(rèn)為是海嘯前兆的動(dòng)物異常行為，在平時(shí)是否也出現(xiàn)過(guò)？B、兩種不同類(lèi)型的動(dòng)物，在海嘯前的異常行為是否類(lèi)似？C、海嘯前有異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物中所占的比例是多少？D、在海嘯前有異常行為的動(dòng)物中，這種異常行為未被注意的比例是多少？正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：這個(gè)世界上的任何一刻都有貓行為異常結(jié)果：通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)海嘯是不正確的第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：回答A可以知道動(dòng)物的異常行為是否與海嘯有關(guān)，有助于評(píng)論題干論證，本題選非，排除。B選項(xiàng)：題干討論的是能否能通過(guò)動(dòng)物的異常行為來(lái)預(yù)測(cè)海嘯，與不同類(lèi)型的動(dòng)物在海嘯前的異常行為是否類(lèi)似無(wú)關(guān)，所以選B。C選項(xiàng)：回答C可知有異常行為的動(dòng)物是否是大多數(shù)，是否具有代表性，有助于評(píng)論題干論證，本題選非，排除。D選項(xiàng)：說(shuō)明動(dòng)物的異常行為可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有被注意到而影響對(duì)海嘯的判斷，有助于評(píng)論題干論證，本題選非，排除。故本題選B。14.一個(gè)圓形的草地中央有一個(gè)與之同心的圓形花壇，在花壇圓周和草地圓周上各有3個(gè)不同的點(diǎn)，安放了灑水的噴頭，現(xiàn)用直管將這些噴頭連上，要求任意兩個(gè)噴頭都能被一根水管連通，問(wèn)最少需要幾根水管（一根水管上可以連接多個(gè)噴頭）：A、5B、8C、20D、30正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題第二步：分析作答要想讓水管的數(shù)量最少，應(yīng)讓噴頭盡可能在一條水管上，最多有4個(gè)噴頭排在1根水管上；另有2個(gè)與4個(gè)中任意一個(gè)連在一個(gè)水管上；如下圖所示，當(dāng)四個(gè)噴頭在一條水管、三個(gè)噴頭在另一條水管上時(shí)，所需水管最少；最少需要8根水管。

故本題選B。15.把下面的圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：【2019黑龍江邊境緊缺068】A、①②③，④⑤⑥B、①③④，②⑤⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①②⑥，③④⑤正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：圖③和圖⑤出現(xiàn)明顯直角，優(yōu)先考慮直角數(shù)。本題規(guī)律：圖①③⑤中存在直角，圖②④⑥中沒(méi)有直角。16.2007年10月，我國(guó)科學(xué)家宣布已經(jīng)成功繪制完成第一個(gè)完整中國(guó)人基因組圖譜，這也是第一個(gè)亞洲人全基因序列圖譜，被稱(chēng)為：A、嫦娥一號(hào)B、長(zhǎng)征二號(hào)C、炎黃一號(hào)D、神舟六號(hào)正確答案：C，答案解析本題為生物相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“炎黃一號(hào)”是全球第一例中國(guó)人標(biāo)準(zhǔn)基因組序列圖譜，也是全球20億黃種人的第一個(gè)個(gè)人基因序列圖，所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：嫦娥一號(hào)是我國(guó)首顆繞月人造衛(wèi)星，排除。B選項(xiàng)：長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭（簡(jiǎn)稱(chēng)長(zhǎng)征二號(hào)，CZ－2）是中國(guó)研發(fā)的長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭之一，為二級(jí)液體運(yùn)載火箭，主要用于發(fā)射高度在500km以下的各類(lèi)近地軌道衛(wèi)星和其他航天器，排除。D選項(xiàng)：神舟六號(hào)載人飛船，是中國(guó)神舟號(hào)飛船系列之一，排除。故本題選C。17.甲公司租用乙公司寫(xiě)字樓，乙公司委托丙清潔公司清潔寫(xiě)字樓外墻，丙公司指派員工小劉負(fù)責(zé)清潔。因操作不當(dāng)，小劉的清潔工具從高處掉落砸壞甲公司李某的汽車(chē)。李某的損失應(yīng)當(dāng)由（

）負(fù)責(zé)。A、甲公司B、乙公司C、丙公司D、小劉正確答案：C，答案解析本題為民法常識(shí)?！吨腥A人民共和國(guó)民法典》第一千一百九十一條第一款規(guī)定：用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的，由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任后，可以向有故意或者重大過(guò)失的工作人員追償。因此李某的損失可先由丙清潔公司承擔(dān)，丙公司承擔(dān)后可以向小劉追償。故本題選C。18.“不忘初心、牢記使命”中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽上的“飛奪瀘定橋”單元，通過(guò)將雕塑、繪畫(huà)、裝置、歷史實(shí)物等相結(jié)合的形式，_______飛奪瀘定橋戰(zhàn)役的歷史場(chǎng)景。參觀者抬頭望去，數(shù)根鐵索_______展廳，紅軍戰(zhàn)士在搖搖欲墜的鐵索橋上艱難前進(jìn)，大渡河湍急的水聲通過(guò)立體環(huán)繞音響設(shè)備在展廳中_______。依次填入畫(huà)橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、還原

貫穿

回蕩B、再現(xiàn)

橫穿

播放C、還原

橫掛

回響D、重現(xiàn)

貫穿

縈繞答案解析19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2019青海A067】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：題干中每個(gè)圖元素相同，但位置不同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。本題規(guī)律：如圖所示，對(duì)圖形的空白區(qū)域進(jìn)行標(biāo)記，空白區(qū)域①、②、③均每次向下平移一個(gè)位置。故？處圖形左下角、右下角均應(yīng)為空白，只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。故本題選B。20.2020年7月23日，長(zhǎng)征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭托舉著我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)（）探測(cè)器點(diǎn)火升空，開(kāi)啟奔向火星的旅程。A、“天問(wèn)一號(hào)”B、“天宮一號(hào)”C、“星辰一號(hào)”D、“星火一號(hào)”正確答案：A，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。2020年7月23日12時(shí)41分，我國(guó)在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)，用長(zhǎng)征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭成功發(fā)射首次火星探測(cè)任務(wù)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器，火箭飛行約2167秒后，成功將探測(cè)器送入預(yù)定軌道，開(kāi)啟火星探測(cè)之旅，邁出了我國(guó)行星探測(cè)第一步。故本題選A。天宮一號(hào)是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器，于2011年9月29日21時(shí)16分03秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，飛行器全長(zhǎng)10.4米，最大直徑3.35米，由實(shí)驗(yàn)艙和資源艙構(gòu)成。它的發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)邁入中國(guó)航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。2011年11月3日凌晨實(shí)現(xiàn)與神舟八號(hào)飛船的對(duì)接任務(wù)。2012年6月18日下午(14時(shí)14分)與神舟九號(hào)對(duì)接成功。神舟十號(hào)飛船也在2013年6月13日13時(shí)18分與天宮一號(hào)完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012-天津-074】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形封閉區(qū)間特征明顯，考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。本題規(guī)律：題干圖形中封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為1、2、3、4、？，？處圖形封閉區(qū)間個(gè)數(shù)應(yīng)為5。選項(xiàng)圖形中封閉區(qū)間個(gè)數(shù)依次為9，3，5，1，只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。22.聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制解放了農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)活力，從其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)而言，聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制所釋放出的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活力，并不是自產(chǎn)自銷(xiāo)，而是被納入了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)成為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的重要一環(huán)，專(zhuān)營(yíng)化、職業(yè)化、金融化成為其重要特征，“農(nóng)民”于農(nóng)村勞動(dòng)力而言更多是一種產(chǎn)業(yè)身份而非社會(huì)身份，村落社會(huì)的農(nóng)民集體逐漸變成了“非農(nóng)”。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：A、聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改變了農(nóng)村勞動(dòng)力的特征B、聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制使農(nóng)業(yè)步入了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系C、聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制調(diào)整了農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系D、聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制創(chuàng)新了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)方式正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段開(kāi)頭“聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制……而是被納入了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系”重點(diǎn)說(shuō)聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制被納入了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。接下來(lái)說(shuō)聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制被納入現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的影響：一是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要一環(huán)；二是改變了農(nóng)民的身份。整體而言說(shuō)的是聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制對(duì)農(nóng)業(yè)的影響。正確答案選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“改變了農(nóng)村勞動(dòng)力的特征”是聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制帶來(lái)的影響中的一方面，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到調(diào)整了農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到調(diào)整了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)方式，所以D錯(cuò)。故本題選B。23.懇求∶要求A、復(fù)雜∶嘈雜B、恪守∶遵守C、動(dòng)機(jī)∶動(dòng)力D、妥協(xié)∶協(xié)調(diào)正確答案：B，答案解析第一步：分析題干懇求指誠(chéng)懇地請(qǐng)求，是要求的一種，為種屬關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：恪守指嚴(yán)格地遵守，是遵守的一種，為種屬關(guān)系，所以選B。A選項(xiàng)：復(fù)雜指情況多而雜，嘈雜指聲音吵鬧，二者無(wú)明顯關(guān)系，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：動(dòng)機(jī)和動(dòng)力都有激勵(lì)人去行動(dòng)的意思，為近義關(guān)系，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：妥協(xié)指做出讓步，協(xié)調(diào)指統(tǒng)籌各方，二者無(wú)明顯關(guān)系，所以D錯(cuò)。故本題選B。24.甲體育場(chǎng)是乙市的地標(biāo)性建筑，經(jīng)常舉行大型體育賽事或文娛活動(dòng)。該體育場(chǎng)除了平時(shí)正常使用的出入口，還有5個(gè)平時(shí)不開(kāi)放的、僅供緊急情況下使用的出入口。這些緊急出入口的啟用需要遵守以下規(guī)則：Ⅰ.如果啟用1號(hào)門(mén)，那么必須同時(shí)啟用2號(hào)門(mén)并且關(guān)閉5號(hào)門(mén)Ⅱ.只有關(guān)閉4號(hào)門(mén)，才能啟用2號(hào)門(mén)或者5號(hào)門(mén)Ⅲ.同時(shí)關(guān)閉3號(hào)門(mén)和4號(hào)門(mén)是不允許的如果要啟用1號(hào)門(mén)，同時(shí)還要啟用：A、2號(hào)門(mén)和4號(hào)門(mén)B、3號(hào)門(mén)和5號(hào)門(mén)C、2號(hào)門(mén)和3號(hào)門(mén)D、4號(hào)門(mén)和5號(hào)門(mén)正確答案：C，答案解析第一步：分析題干①啟用1→啟用2且關(guān)閉5②啟用2或啟用5→關(guān)閉4③啟用3或啟用4第二步：分析選項(xiàng)如果要啟用1號(hào)門(mén)，根據(jù)①可知：?jiǎn)⒂?且關(guān)閉5；根據(jù)②可知：?jiǎn)⒂?就要關(guān)閉4；又知道③可知：關(guān)閉4就要啟用3。綜上：要啟用1號(hào)門(mén)，還要啟用2、3號(hào)，關(guān)閉4、5號(hào)。故本題選C。25.隨著我國(guó)高等教育日益普及，高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢(shì)，以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)已不足以反映大學(xué)生實(shí)際就業(yè)情況。一是高校中出現(xiàn)“慢結(jié)業(yè)群體”。90后應(yīng)屆畢業(yè)生往往推遲就業(yè)，會(huì)直接影響學(xué)校的初次就業(yè)率。二是高校學(xué)生就業(yè)方式多元化。如微商，電商等職業(yè)，無(wú)法用傳統(tǒng)方式定義是就業(yè)還是沒(méi)有就業(yè)。三是無(wú)就業(yè)協(xié)議但有就業(yè)事實(shí)。部分中小微企業(yè)往往要等學(xué)生畢業(yè)使用合格后才辦理錄用手續(xù)，這直接影響了高校初次就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。只能粗略反映大學(xué)生就業(yè)情況，體現(xiàn)不出大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。這段文字旨在說(shuō)明：A、當(dāng)前大部分高校的就業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)是畢業(yè)生一次性就業(yè)率指標(biāo)B、以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)已不足以反映大學(xué)生實(shí)際就業(yè)情況C、建立科學(xué)的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)評(píng)價(jià)體系的時(shí)機(jī)尚未成熟D、高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢(shì)正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先提出“我國(guó)高等教育日益普及，高校畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)多元化趨勢(shì)”，然后指出“以就業(yè)為核心的單一就業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)已不足以反映大學(xué)生實(shí)際就業(yè)情況”這一問(wèn)題，接著論述三個(gè)具體理由“高校中出現(xiàn)‘慢結(jié)業(yè)群體’”、“高校學(xué)生就業(yè)方式多元化”、“無(wú)就業(yè)協(xié)議但有就業(yè)事實(shí)”，所以選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：A選項(xiàng)中表述的文中沒(méi)有提及，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文中沒(méi)有提到建立科學(xué)就業(yè)評(píng)價(jià)體系的時(shí)機(jī)問(wèn)題，所以C錯(cuò)。故本題選B。26.有一1500米的環(huán)形跑道，甲、乙二人同時(shí)同地出發(fā)，若同方向跑，50分鐘后甲比乙多跑一圈，若以反方向跑，2分鐘后二人相遇，則乙的速度為：A、330米/分鐘B、360米/分鐘C、375米/分鐘D、390米/分鐘正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為普通行程問(wèn)題第二步：分析解題：設(shè)甲、乙二人速度分別為x、y。根據(jù)追及和相遇公式，可列：，解得y=360米/分鐘。故本題選B。27.縱觀世界流行音樂(lè)史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它基本上就是黑、白兩種不同文化的融合史，而且總是由黑人提供原始素材，然后白人把它“偷”過(guò)來(lái)，并加以完善，最終作為一種嶄新的商品推向全球。牙買(mǎi)加由于其特殊的地理位置，成為這一融合的最大受益者，這種模式也被順理成章地推廣到田徑領(lǐng)域，終于成就了牙買(mǎi)加田徑運(yùn)動(dòng)的輝煌。這段文字主要談?wù)摚築、文化融合給牙買(mǎi)加帶來(lái)的好處C、地理位置在文化交流中的特殊意義D、黑人和白人對(duì)音樂(lè)、體育的不同貢獻(xiàn)正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先通過(guò)世界流行音樂(lè)史引出文化融合。接著闡述了牙買(mǎi)加由于其特殊的地理位置，成為這一融合的最大受益者，并以牙買(mǎi)加田徑運(yùn)動(dòng)這一具體好處對(duì)其進(jìn)一步舉例證明。對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：只是引出話題“文化融合”，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：“文化融合”不等同于“文化交流”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：只是引出話題“文化融合”，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選B。28.如果干部把群眾視為釘子，心中就會(huì)想到錘子，就會(huì)想到對(duì)抗，用錘子去砸釘子，釘子永遠(yuǎn)是釘子。如果把群眾看成是親人，付出真情去溫暖，再堅(jiān)硬的“冰”也會(huì)被融化，再不配合的群眾也不會(huì)變成“釘子戶(hù)”。這段文字說(shuō)明干部在工作中需要：A、注意工作方式和技巧C、把群眾當(dāng)成自己的家人D、與“釘子戶(hù)”建立起感情正確答案：B，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選B；華圖選A第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段第一句說(shuō)如果把群眾看作釘子，就會(huì)想著對(duì)抗群眾。第二句說(shuō)如果把群眾看成親人，那么就能感化群眾。故文段主要說(shuō)明了干部在工作中應(yīng)如何處理與群眾的關(guān)系，即要“把群眾看成親人，付出真情”，B項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“工作方式和技巧”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段重在強(qiáng)調(diào)付出真情，“把群眾看成是親人”只是為了說(shuō)明就像親人一樣付出真情，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段僅是通過(guò)“再堅(jiān)硬”、“再不配合”引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)要把群眾看成親人，付出真情，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選B。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015河南070】A、如圖所示B、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型--------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖形均為簡(jiǎn)筆畫(huà)圖案且部分清晰，優(yōu)先考慮部分?jǐn)?shù)。本題規(guī)律：題干各圖形部分?jǐn)?shù)均為1，所以？處圖形部分?jǐn)?shù)也應(yīng)為1。選項(xiàng)圖形部分?jǐn)?shù)依次為1，2，5，2。只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。30.咖啡館真是一個(gè)惹人喜愛(ài)的地方，讓你的心沉靜又沉靜，沒(méi)有多余的聲音也沒(méi)有多余的事情，咖啡寬解了一切，把你保護(hù)在它的領(lǐng)地里。對(duì)上文理解較適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、咖啡館讓你的心沉靜下來(lái)，似乎沒(méi)有任何的雜音雜事B、咖啡館不宜多去C、咖啡解愁，多喝有益健康D、咖啡可以保護(hù)你正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段講述了咖啡館使人心態(tài)沉靜，排除一切多余雜事的影響。A項(xiàng)與此意相合，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：與原文對(duì)咖啡館的態(tài)度相悖，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“有益健康”的表述無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：原文中的“把你保護(hù)在它的領(lǐng)地里”承接上文，強(qiáng)調(diào)咖啡館使人心態(tài)沉靜，寬解一切，體現(xiàn)的是一種心理的寧?kù)o，并非選項(xiàng)中的“可以保護(hù)你”，所以D錯(cuò)。故本題選A。31.從正九邊形的頂點(diǎn)中任選3個(gè)作為頂點(diǎn)繪制三角形，問(wèn)其中等腰三角形占全部可畫(huà)出三角形的比例在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?A、低于28%B、在28%到33%之間D、高于40%正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為概率問(wèn)題第二步：分析解題以A1為等腰三角形的頂點(diǎn)，關(guān)于它對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)都能和它組成等腰三角形，有：，共4個(gè)；同理其余8個(gè)頂點(diǎn)每個(gè)組成的等腰三角形也是4個(gè)，則一共有4×9=36個(gè)。其中有等邊三角形，共3個(gè)，每個(gè)都計(jì)算了3次，應(yīng)減去每個(gè)等邊三角形多算的3-1=2次，則共有等腰三角形36-3×2=30個(gè)。從9個(gè)頂點(diǎn)任選3個(gè)作為頂點(diǎn)繪制三角形,個(gè)。則等腰三角形占比為30÷84≈36%，在33%到40%之間。故本題選C。32.15，26，44，72，112，（

）A、144B、169C、158D、160正確答案：D，答案解析第二步：題目詳解觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列滿(mǎn)足；所以空缺項(xiàng)為（112-72）×4=160。故本題選D。33.選擇一所好學(xué)校，“不讓孩子輸在起跑線上”，是很多家長(zhǎng)解不開(kāi)的“心結(jié)”。這種心情可以理解，但也應(yīng)看到，教育是終身的投資，起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素。過(guò)于強(qiáng)調(diào)起跑線上的競(jìng)爭(zhēng)，過(guò)度看重學(xué)校的選擇，反而會(huì)加重孩子負(fù)擔(dān)，使孩子“傷”在起跑線上。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、學(xué)校在孩子教育中的地位不高B、選擇一所好學(xué)校有時(shí)候并不利于孩子的成長(zhǎng)C、一個(gè)人的發(fā)展取決于是否選擇就讀了一所好學(xué)校D、教育是終身投資，家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)度看重?fù)裥５淖饔谜_答案：D，答案解析第二步：尋找重點(diǎn)第一句介紹家長(zhǎng)執(zhí)著于選擇一所好學(xué)校。第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，提出教育是終身投資，起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素，體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)于孩子的發(fā)展作用有限。最后通過(guò)反面論證強(qiáng)調(diào)：家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)度看重學(xué)校的選擇。故文段重在強(qiáng)調(diào)教育是終身投資，家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)度看重?fù)裥５淖饔谩５谌剑悍治鲞x項(xiàng)A選項(xiàng)：“地位”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：反面論證延伸內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)學(xué)校不是決定孩子發(fā)展的唯一因素，選項(xiàng)與文段表述相悖，所以C錯(cuò)。故本題選D。34.持之以恒的精神固然可貴，但如果我們所堅(jiān)持，所固守的是_______甚至錯(cuò)誤的，那堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)，人生允許_______，敢于放棄不切實(shí)際的理想，也是一種生存智慧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、消極

無(wú)功而返B、盲目

知錯(cuò)就改C、反面

偃旗息鼓D、偏頗

改弦易轍正確答案：D，答案解析第一空：本空為遞進(jìn)關(guān)系。根據(jù)“甚至”可知，本空為遞進(jìn)關(guān)系?？仗帉?duì)應(yīng)的是“錯(cuò)誤”，表達(dá)的意思比錯(cuò)誤程度要輕。“消極”、“盲目”、“反面”與“錯(cuò)誤”不能構(gòu)成遞進(jìn)，排除A、B、C。第二空代入驗(yàn)證?！案南乙邹H”比喻遇事不順要靈活變通；“堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)”可知，要學(xué)會(huì)變通，“改弦易轍是一種生存智慧”，恰當(dāng)。故本題選D。詞義解釋?zhuān)簾o(wú)功而返：指沒(méi)有任何成效而回來(lái)。知錯(cuò)就改：比喻人知道了錯(cuò)誤就改正。偃旗息鼓：指停止戰(zhàn)斗。比喻停止做某事。35.某科學(xué)家在研究意大利古比奧地區(qū)白堊紀(jì)末期地層中的黏土層時(shí)，發(fā)現(xiàn)微量元素銥的含量比其他時(shí)期地層陡然增加了30-160倍，之后人們從全球多處地點(diǎn)取樣檢測(cè)都得出同樣結(jié)論：白堊紀(jì)末期地層中銥元素含量異常增高的確是普遍性的?？茖W(xué)家據(jù)此推測(cè)，在白堊紀(jì)末期有一顆巨大的小行星撞擊了地球，產(chǎn)生的塵埃遮天蔽日，造成地表氣候環(huán)境巨變，從而導(dǎo)致了恐龍的滅亡。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述科學(xué)家的推測(cè)：A、小行星一般由硅、鐵類(lèi)元素構(gòu)成，巨大的小行星落在地球表面，即使經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月也不可能蹤跡全無(wú)B、白堊紀(jì)末期的巖層大部分是熔巖冷卻形成的火成巖，而由小行星撞擊地球產(chǎn)生的塵埃堆積而成的沉積巖只占地表的很小一部分C、銥元素不僅存在于地球外的天體，也存在于地殼內(nèi)部D、已發(fā)現(xiàn)的恐龍和恐龍蛋化石全部存在于富含銥元素的黏土層下的地層中正確答案：D，答案解析本題為爭(zhēng)議題第一步：尋找因果原因：白堊紀(jì)末期地層中銥元素含量異常高于其他時(shí)期地層結(jié)果：小行星撞擊地球，環(huán)境巨變，恐龍滅亡第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是小行星的組成元素，無(wú)法說(shuō)明銥元素含量增高與小行星撞擊地球的關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：沒(méi)有說(shuō)明塵埃占比與銥元素含量增高的關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：說(shuō)明銥元素的含量增高不是小行星撞擊所致，可能是來(lái)源于地殼內(nèi)部，削弱因果之間的聯(lián)系，保留。D選項(xiàng)：恐龍和恐龍蛋化石全部存在于富含銥元素的黏土層下的地層中，即恐龍滅絕時(shí)期肯定早于銥元素升高時(shí)期，那么銥元素升高肯定不是小行星撞擊了地球?qū)е碌?，否定結(jié)論，保留。C選項(xiàng)是削弱因果間的聯(lián)系，且是可能性的推測(cè)；D選項(xiàng)直接否定結(jié)論，相比較而言，D選項(xiàng)力度強(qiáng)于C項(xiàng)。故本題選D。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?6.1，6，7，43，（）。A、90C、92D、93正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題含有多次方特征數(shù)字，所以?xún)?yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步：題目詳解：原數(shù)列滿(mǎn)足：；故所求項(xiàng)為。故本題選C。37.把下面六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一組是：【2019吉林乙052】A、①②③，④⑤⑥B、①③④，②⑤⑥C、①④⑥，②③⑤D、①④⑤，②③⑥正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干為嵌套圖形，?？伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形均為大圖套小圖，優(yōu)先考慮套接方式。本題規(guī)律：圖①④⑤中三個(gè)圖形從大到小層層嵌套；圖②③⑥中大圖包含兩個(gè)獨(dú)立的小圖。故本題選D。38.先生遣詞造句，十分注重節(jié)奏和_______，句式參差錯(cuò)落，_______中有統(tǒng)一，總是波濤起伏，曲折幽隱，因此讀起來(lái)_______，既順口又悅耳，使人不能不想起那些從小背誦的古代散文名篇。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、聲律

復(fù)雜

朗朗上口B、韻味

繁復(fù)

如坐春風(fēng)C、節(jié)律

變幻

鏗鏘有力D、韻律

紛繁

抑揚(yáng)頓挫正確答案：D，答案解析第一空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)“和”可知，本空為并列關(guān)系，對(duì)應(yīng)的是“節(jié)奏”。所以空處需要填一個(gè)與“節(jié)奏”語(yǔ)義相近的詞。A選項(xiàng)“聲律”指文字的聲調(diào)與格律，多指詩(shī)賦而言；D選項(xiàng)“韻律”指詩(shī)詞中的平仄格式和押韻規(guī)則；都可以形容句式節(jié)奏有規(guī)律，和“節(jié)奏”構(gòu)成并列關(guān)系，保留。第三空：本空前后為解釋關(guān)系。由“因此”可知，本空前后為解釋關(guān)系。關(guān)鍵詞是“波濤起伏，曲折幽隱”，所以空處需要填一個(gè)表示聲音“高低起伏”的詞語(yǔ)。D選項(xiàng)“抑揚(yáng)頓挫”指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折，符合文意，保留。A選項(xiàng)“朗朗上口”指誦讀詩(shī)詞文章時(shí)的聲音響亮而順口，沒(méi)有體現(xiàn)聲音“高低起伏”，排除。第二空代入驗(yàn)證?！凹姺薄敝付喽鴱?fù)雜，與“統(tǒng)一”相對(duì)應(yīng)，符合文意。故本題選D。詞義解釋?zhuān)喝缱猴L(fēng)：像坐在春風(fēng)中間。比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶。鏗鏘有力：形容聲音響亮而有勁。39.（

）對(duì)于機(jī)械相當(dāng)于粽子對(duì)于（

）A、金屬

粽葉B、鐵

月餅C、滑輪

食品D、電腦

端午正確答案：C，答案解析本題題干為種屬關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：金屬是制成機(jī)械的原材料，為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系；粽葉是制作粽子的原材料，為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后順序相反，排除。B選項(xiàng)：鐵可能是機(jī)械的原材料，為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系；粽子與月餅都是食品，為并列關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：滑輪屬于機(jī)械的一種，粽子屬于食品的一種，前后都為種屬關(guān)系，關(guān)系一致，當(dāng)選。D選項(xiàng)：電腦與機(jī)械無(wú)明顯關(guān)系；端午節(jié)有吃粽子的習(xí)俗，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。故本題選C。40.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：【2013天津075】A、①②⑤，③④⑥B、①③⑥，②④⑤C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑤，②④⑥正確答案：D，第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：部分圖形之間有公共部分，優(yōu)先考慮圖形的種類(lèi)。本題規(guī)律：觀察發(fā)現(xiàn)，圖①③⑤中間部分的圖形相同，應(yīng)為一組，如圖所示；圖②④⑥中間部分的圖形相同，應(yīng)為一組，如圖所示。故本題選D。41.公平正義不僅是一個(gè)主觀認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，也是一個(gè)客觀的可選擇性問(wèn)題，不僅是一個(gè)靜態(tài)的問(wèn)題，也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，在認(rèn)知問(wèn)題上，我們需要通過(guò)媒體、輿論構(gòu)建一個(gè)基本的社會(huì)認(rèn)同，從客觀的角度看，社會(huì)體制應(yīng)該在某個(gè)時(shí)間和空間中盡可能滿(mǎn)足絕大多數(shù)人的需求，即使當(dāng)人們?cè)谶@個(gè)時(shí)空結(jié)構(gòu)中暫時(shí)滿(mǎn)足，難以達(dá)成公平正義時(shí)，理想的社會(huì)體制也應(yīng)該可以給他創(chuàng)造條件，讓他看到希望，能在后續(xù)的某個(gè)時(shí)空結(jié)構(gòu)中享受公共產(chǎn)品的陽(yáng)光。這段文字意在闡述：A、公平正義的本質(zhì)屬性B、公平正義的實(shí)現(xiàn)途徑C、公平正義是可以被建構(gòu)的D、公平正義實(shí)現(xiàn)的重要途徑正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段第一句講述公平正義既是主觀認(rèn)知又兼客觀選擇，且集動(dòng)態(tài)與靜態(tài)于一身，第二句講在認(rèn)知上，我們需要通過(guò)媒體、輿論構(gòu)建一個(gè)基本的社會(huì)認(rèn)同。第三句講在客觀選擇上應(yīng)盡可能滿(mǎn)足絕大多數(shù)人的要求。所以文段第一句引出“公平正義”這一話題，第二、三句重點(diǎn)講述了公平正義在主客觀層面如何實(shí)現(xiàn)，因此文段旨在強(qiáng)調(diào)公平正義的實(shí)現(xiàn)途徑，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。第三步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：文段所說(shuō)并不是“公平正義是可以被建構(gòu)的”，而是“如何建構(gòu)公平正義”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：D選項(xiàng)所說(shuō)的“條件”，應(yīng)是一些必備要素，而文段所論述的是通過(guò)什么樣的方法才能實(shí)現(xiàn)公平正義，而不是具備了什么條件之后才能實(shí)現(xiàn)公平正義，所以D錯(cuò)。故本題選B。42.暫予監(jiān)外執(zhí)行是指對(duì)被判處有期徒刑、拘役或無(wú)期徒刑的罪犯，在某些法定情形出現(xiàn)時(shí)，暫時(shí)不采取在監(jiān)獄或看守所執(zhí)行原判刑罰的一種變通執(zhí)行方法。罪犯有下列情形之一的，可以暫予監(jiān)外執(zhí)行：（1）有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的；（2）懷孕或正在哺乳自己的嬰兒的；（3）生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無(wú)期徒刑的罪犯，只有在符合第二種情形時(shí)，才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯，或者自傷自殘的罪犯，不得保外就醫(yī)。根據(jù)上述定義，下列罪犯最有可能適用暫予監(jiān)外執(zhí)行的是：A、罪犯甲（女）被判處有期徒刑，丈夫死亡，父母患重病，尚有三個(gè)3-8歲的未成年子女無(wú)人照看B、罪犯乙被判處有期徒刑，入監(jiān)后對(duì)生活失去信心，自殺未果，危及生命C、罪犯丙被判處有期徒刑，服刑期間突發(fā)疾病，肢體癱瘓，生活不能自理D、罪犯丙（女）被判處死刑，判決生效后發(fā)現(xiàn)其已懷孕三個(gè)月正確答案：C，答案解析本題題干為法律類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息有期徒刑或拘役------①?lài)?yán)重疾??；②懷孕或者正在哺乳；③生活不能自理。無(wú)期徒刑------①懷孕或者正在哺乳。有社會(huì)危險(xiǎn)性，或自傷自殘------①不得保外就醫(yī)C選項(xiàng)：罪犯丙被判處有期徒刑，而且生活不能自理，符合有期徒刑中的③，能適用暫予監(jiān)外執(zhí)行，當(dāng)選。A選項(xiàng)：甲被判處有期徒刑，丈夫死亡，父母患重病，尚有三個(gè)3-8歲的未成年子女無(wú)人照看，并不符合有期徒刑或拘役暫予監(jiān)外執(zhí)行的條件，排除。B選項(xiàng)：罪犯乙被判處有期徒刑后有自殺行為，屬于有自傷自殘行為，所以不得保外就醫(yī)，即不能暫予監(jiān)外執(zhí)行。D選項(xiàng)：罪犯丙被判處死刑，不是有期徒刑或拘役、無(wú)期徒刑，所以不滿(mǎn)足暫予監(jiān)外執(zhí)行的條件，排除。故本題選C。43.昆曲走向沒(méi)落，在于其在大眾市場(chǎng)中找不到一席之地而漸失群眾基礎(chǔ)?，F(xiàn)代昆曲開(kāi)始引入歌劇、交響樂(lè)等流行元素，打造通俗版昆曲，而不再_______。沒(méi)有一種文化可以將自己封閉起來(lái)，沒(méi)有一種文化有資格_______受眾群體，多一分包容，才能換來(lái)更長(zhǎng)久的生命和更精彩的未來(lái)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、曲高和寡

篩選B、故步自封

舍棄C、特立獨(dú)行

篩除D、一成不變

苛求正確答案：A，答案解析第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。根據(jù)“而”可知，本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，空與“通俗”對(duì)應(yīng)，應(yīng)體現(xiàn)出“不通俗”的意思。A選項(xiàng)“曲高和寡”指言論或作品不通俗，能了解的人很少，可以體現(xiàn)出“不通俗”的意思，保留。B選項(xiàng)“故步自封”比喻安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)步；C選項(xiàng)“特立獨(dú)行”指有操守、有見(jiàn)識(shí)，不隨波逐流；D選項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，永不改變，三者均無(wú)法體現(xiàn)出“不通俗”的意思，排除。第二空代入驗(yàn)證?！昂Y選”泛指在同類(lèi)事物中去掉不需要的，留下需要的。根據(jù)“多一分包容”可知，人人都有資格聽(tīng)昆曲，任何人都不能被除外，“篩選”符合文段意思，當(dāng)選。故本題選A。44.語(yǔ)言在代代相傳的過(guò)程中會(huì)發(fā)生改變。在人口眾多的族群中，語(yǔ)言?xún)A向于保持_________，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛懈嗟娜四苡涀∩弦惠呎f(shuō)話的方式，然而在規(guī)模較小的族群中，語(yǔ)言有可能更快地發(fā)生變化，在世代交替中有些將會(huì)_________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、穩(wěn)定

流失B、傳統(tǒng)

異化C、活力

消亡D、原貌

式微正確答案：A，答案解析根據(jù)語(yǔ)境，后文“然而”轉(zhuǎn)折后，“在規(guī)模較小的族群中，語(yǔ)言有可能更快地發(fā)生變化”，則空處意思是說(shuō)在人口眾多的族群中，語(yǔ)言?xún)A向于保持不變，A、D項(xiàng)“保持穩(wěn)定”、“保持傳統(tǒng)”、“保持原貌”均含有不變的意思，保留。“保持活力”沒(méi)有不變的意思，排除C。第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)題意可知，在人口眾多的族群中，因?yàn)橛懈嗟娜四苡涀∩弦惠呎f(shuō)話的方式，所以語(yǔ)言?xún)A向于保持不變。與之相對(duì)，在規(guī)模較小的族群中，記不住上一輩說(shuō)話的方式，所以有些音素丟失了，所以本空要填一個(gè)表示“丟失不存在”的詞語(yǔ)，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)“流失”。B選項(xiàng)“異化”、D選項(xiàng)“式微”沒(méi)有“丟失不存在”的意思，排除B、D。故本題選A。45.不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是指一切違反商業(yè)道德和善良風(fēng)俗，特別是違反有關(guān)法律規(guī)定的商品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。它包括壟斷行為，限制競(jìng)爭(zhēng)行為，經(jīng)營(yíng)者采用欺騙、脅迫、利誘、詆毀、竊用以及其他不道德手段從事市場(chǎng)交易的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的是：A、欺騙性交易行為、不正當(dāng)銷(xiāo)售行為、拒絕“三包”行為B、詆毀競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手行為、商業(yè)賄賂行為、無(wú)合格商品標(biāo)志行為C、貶低競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手行為、附加條件的交易行為、協(xié)議限制的競(jìng)爭(zhēng)行為D、侵犯商業(yè)秘密行為、不出具購(gòu)物發(fā)票行為、無(wú)視消費(fèi)者權(quán)益行為答案解析本題題干為法律類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①違反商業(yè)道德和善良風(fēng)俗，特別是違反有關(guān)法律規(guī)定的商品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為；②經(jīng)營(yíng)者采用不道德手段從事市場(chǎng)交易的行為。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：貶低競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手行為、附加條件的交易行為、協(xié)議限制的競(jìng)爭(zhēng)行為，屬于經(jīng)營(yíng)者針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取的不正當(dāng)行為，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：拒絕“三包”是針對(duì)消費(fèi)者，不屬于經(jīng)營(yíng)者針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取的不正當(dāng)行為，不符合②，排除。B選項(xiàng)：無(wú)合格商品標(biāo)志是假冒偽劣產(chǎn)品，直接損害消費(fèi)者利益，不屬于經(jīng)營(yíng)者針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取的不正當(dāng)行為，不符合②，排除。D選項(xiàng)：不出具購(gòu)物發(fā)票是偷稅行為，無(wú)視消費(fèi)者權(quán)益行為是針對(duì)消費(fèi)者，不屬于經(jīng)營(yíng)者針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取的不正當(dāng)行為，不符合②，排除。故本題選C。46.因特網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)中，下列關(guān)于因特網(wǎng)的描述正確的是：A、因特網(wǎng)又被我們稱(chēng)為“新媒體”B、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代又被人們簡(jiǎn)稱(chēng)為“e時(shí)代”C、主頁(yè)是一個(gè)網(wǎng)站上容納信息最多的頁(yè)正確答案：B，答案解析本題為信息相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“e時(shí)代”中的“e”是英文electronic（電子）的縮寫(xiě)，“e時(shí)代”即網(wǎng)絡(luò)普遍使用的時(shí)代。所以選B。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“新媒體”是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，而因特網(wǎng)是一組全球信息資源的總匯，不是“新媒體”，排除。C選項(xiàng)：主頁(yè)是一個(gè)網(wǎng)站的起點(diǎn)站或者主目錄，容納的信息不是最多的，排除。D選項(xiàng)：上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的地址欄輸入，而不是鏈接欄，排除。故本題選B。47.如果阿根廷參加聯(lián)盟，則巴西和智利將抵制聯(lián)盟。如果巴西和智利有一國(guó)抵制聯(lián)盟，那么聯(lián)盟就會(huì)名存實(shí)亡。而聯(lián)盟沒(méi)有名存實(shí)亡。由此可見(jiàn)：A、巴西沒(méi)有參加聯(lián)盟B、巴西參加聯(lián)盟C、智利或巴西至少有一國(guó)沒(méi)有參加聯(lián)盟D、阿根廷沒(méi)有參加聯(lián)盟正確答案：D，答案解析題干推理規(guī)則為：①阿根廷參加→巴西且智利抵制②巴西或智利抵制→名存實(shí)亡③沒(méi)有名存實(shí)亡第二步：分析選項(xiàng)已知③聯(lián)盟沒(méi)有名存實(shí)亡，對(duì)②逆否可得：?（巴西或智利抵制），巴西不抵制且智利不抵制。①的逆否推理為：?（巴西或智利抵制）→阿根廷不參加，所以選D。注：抵制不等于參加。故本題選D。48.弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂(lè)可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象叫作莫扎特現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)：B、音樂(lè)對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大C、研究音樂(lè)的專(zhuān)家并不比其他領(lǐng)域的專(zhuān)家智商更高D、聽(tīng)莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒(méi)有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：勞舍爾博士通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系結(jié)果：欣賞音樂(lè)可以提高智商，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：學(xué)習(xí)需要毅力與欣賞音樂(lè)是否能提高智商無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：音樂(lè)對(duì)人品格的影響大于智商，沒(méi)有說(shuō)明欣賞音樂(lè)與智商之間的關(guān)系，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是不同專(zhuān)家智商的對(duì)比，題干討論的是欣賞音樂(lè)和提高智商之間的關(guān)系，話題不一致，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：說(shuō)明欣賞音樂(lè)只能短暫提高智商，而不能真正提高，削弱題干，所以選D。故本題選D。49.227，238，251，259，（

）A、263B、273C、275D、299正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯，所以?xún)?yōu)先考慮等差數(shù)列第二步：題目詳解：兩項(xiàng)的差值等于前一項(xiàng)各個(gè)數(shù)字的和；因此所求項(xiàng)為259+2+5+9=275。故本題選C。50.盡管黃金的地位已經(jīng)不如昔日，但魔力依然不減。紙幣在通貨膨脹面前無(wú)能為力，而黃金天生具備保值功能，在通貨膨脹時(shí)代尤為耀眼，美元和黃金價(jià)格猶如蹺蹺板的兩端，在美元持續(xù)貶值的背景下，黃金價(jià)格會(huì)自然走高，在股市風(fēng)險(xiǎn)加大時(shí)，黃金市場(chǎng)會(huì)成為避風(fēng)港，最近國(guó)際市場(chǎng)金價(jià)走高，和美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的股市震蕩不無(wú)關(guān)系。這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A、預(yù)測(cè)黃金市場(chǎng)未來(lái)的走勢(shì)B、說(shuō)明影響金價(jià)的各種因素C、解釋黃金受到追捧的原因D、分析黃金投資的國(guó)際環(huán)境正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句說(shuō)黃金魔力依然不減。第二、三、四句具體分析了黃金在應(yīng)對(duì)通貨膨脹、美元貶值、股市風(fēng)險(xiǎn)等情況下的優(yōu)勢(shì)，對(duì)上文進(jìn)行解釋說(shuō)明。文段為現(xiàn)象+解釋說(shuō)明結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)黃金為什么依然魔力不減，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段沒(méi)有預(yù)測(cè)黃金市場(chǎng)的未來(lái)走勢(shì)，屬無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段沒(méi)有對(duì)黃金投資的國(guó)際環(huán)境進(jìn)行分析，屬無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。故本題選C。51.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008重慶075】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中有字母，常考考點(diǎn)有對(duì)稱(chēng)、曲直、封開(kāi)、筆畫(huà)、方向、元素——多字母、順序——大寫(xiě)英文等。第二步：題目詳解突破口：圖形都是大寫(xiě)字母，考慮字母順序。本題規(guī)律：根據(jù)26個(gè)英文字母A—Z排序，第一組字母的序號(hào)依次為2，5，8；第二組字母的序號(hào)依次為9，12，？；間隔為3，所以下一個(gè)字母序號(hào)是15，為字母O。故本題選B。52.人口的激增，讓地球的糧食供應(yīng)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，有科學(xué)家預(yù)計(jì)，到2050年，需要增加70%的耕地，人類(lèi)才能養(yǎng)活自己。但地球上根本沒(méi)有這么多可增加的耕地。于是，科學(xué)家轉(zhuǎn)向海洋求助：在遠(yuǎn)離海岸的開(kāi)闊海域中養(yǎng)魚(yú)，可以給人類(lèi)提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。我們可以大膽地預(yù)計(jì)，人類(lèi)食物的藍(lán)色革命即將拉開(kāi)序幕。根據(jù)這段文字，“人類(lèi)食物的藍(lán)色革命”是指：A、對(duì)海洋產(chǎn)品進(jìn)行深度加工，提高其利用率B、海水養(yǎng)殖業(yè)將逐漸取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位C、加大深海養(yǎng)殖的力度，彌補(bǔ)近海養(yǎng)殖的不足D、海洋魚(yú)類(lèi)資源將在人類(lèi)食物結(jié)構(gòu)中占較大比重正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為詞句理解題第二步：分析題干“人類(lèi)食物的藍(lán)色革命”出現(xiàn)在最后一句，應(yīng)指代前文。前文首先指出隨著人口的激增，地球的糧食供應(yīng)面臨挑戰(zhàn)，但地球上沒(méi)有可增加的耕地，所以在遠(yuǎn)離海岸的開(kāi)闊海域中養(yǎng)魚(yú)成為了我們的選擇，由此可知后文的“人類(lèi)食物的藍(lán)色革命”指魚(yú)類(lèi)資源將在人類(lèi)食物結(jié)構(gòu)中發(fā)揮重要角色，對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)符合題意。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“深度加工”、“利用率”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“加大深海養(yǎng)殖的力度”、“近海養(yǎng)殖的不足”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。故本題選D。53.耐心是一種修養(yǎng)，需要修煉養(yǎng)成。耐心不夠，或因心里想法太多、欲望太強(qiáng)，或因沉不住氣、性子太急。少一點(diǎn)功利，多一份_______；少一點(diǎn)焦慮，多一份_______；少一點(diǎn)雜念，多一份純凈；少一點(diǎn)_______，多一份寧?kù)o。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、實(shí)在

冷靜

嘈雜B、淡泊

淡定

喧囂C、實(shí)在

淡定

嘈雜D、淡泊

冷靜

喧囂正確答案：B，答案解析第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“少一點(diǎn)”與“多一份”可知語(yǔ)義相反，橫線處應(yīng)填入“功利”語(yǔ)義相反的詞語(yǔ)。B、D選項(xiàng)“淡泊”與“功利”語(yǔ)義相反，保留。A、C選項(xiàng)“實(shí)在”指真實(shí)、不虛假，與“功利”不構(gòu)成反義，排除A、C。第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。橫線處應(yīng)填入與“焦慮”語(yǔ)義相反的詞語(yǔ)，“焦慮”指心情焦愁憂慮。B選項(xiàng)“淡定”指內(nèi)心沉著、鎮(zhèn)定，與“焦慮”語(yǔ)義相反，符合題意，保留。D選項(xiàng)“冷靜”指人沉著而不感情用事，與“焦慮”不構(gòu)成反義，排除D。第三空代入驗(yàn)證?！靶鷩獭敝感鷩W吵鬧?！吧僖稽c(diǎn)喧囂，多一份寧?kù)o”符合文意。故本題選B。54.下列選項(xiàng)中兩組成語(yǔ)蘊(yùn)含哲理相同的是：A、流水不腐，戶(hù)樞不蠹

人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂B、奢靡之始，危亡之漸

千里之堤，潰于蟻穴C、生于憂患，死于安樂(lè)

城門(mén)失火，殃及池魚(yú)D、螳螂捕蟬，黃雀在后

尺有所短，寸有所長(zhǎng)正確答案：B，答案解析本題為哲學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)B選項(xiàng)：“奢靡之始，危亡之漸”，意指奢靡行為開(kāi)始之時(shí)，也是危亡漸漸來(lái)臨之際。“千里之堤，潰于蟻穴”，意指千里長(zhǎng)的大堤，往往因螞蟻洞穴而崩潰，比喻小事不慎將釀成大禍。都反映了量變與質(zhì)變的關(guān)系，對(duì)應(yīng)正確，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“流水不腐，戶(hù)樞不蠹”比喻經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的東西不易受侵蝕，體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的原理。“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”表示看事做事應(yīng)該有遠(yuǎn)大的眼光，周密的考慮，體現(xiàn)了矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性原理。兩句蘊(yùn)含的哲學(xué)原理不同，排除。C選項(xiàng)：“生于憂患，死于安樂(lè)”意為人應(yīng)該居安思危，不斷進(jìn)步，不能安于現(xiàn)狀，坐以待斃。體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的原理?！俺情T(mén)失火，殃及池魚(yú)”意為城門(mén)失火，大家取河水滅火，水干魚(yú)死，體現(xiàn)了事物之間的間接聯(lián)系。兩句話蘊(yùn)含的哲學(xué)原理不同，排除。D選項(xiàng)：“螳螂捕蟬，黃雀在后”諷刺了那些只顧眼前利益，不顧身后禍患的人，體現(xiàn)了聯(lián)系的觀點(diǎn)?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”，意為人或事物各有其長(zhǎng)處和短處，體現(xiàn)了要全面的看問(wèn)題。兩句話蘊(yùn)含的哲學(xué)原理不同，排除。故本題選B。55.下列哪一項(xiàng)是題干所給圖形的正面平視圖？【2019聯(lián)考/福建075】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題為立體圖形，考點(diǎn)為三視圖。題干圖形是由數(shù)個(gè)小正方體組成的立體圖形，正面平視圖應(yīng)為三列，且小正方體個(gè)數(shù)從上到下依次遞增，再結(jié)合字母位置，應(yīng)選擇A選項(xiàng)。B選項(xiàng)：正方體D應(yīng)在第二列的最下面，A在D的正上方，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：正方體B應(yīng)在第一列的最上面，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：第三列的正方形應(yīng)在右下角，所以D錯(cuò)。故本題選A。56.在倫敦奧運(yùn)會(huì)之前，為有效改善倫敦的空氣質(zhì)量，倫敦市市長(zhǎng)兼奧委會(huì)委員鮑里斯·約翰遜宣布，大貨車(chē)和小型巴士必須在2012年1月前達(dá)到低排放區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。這些車(chē)輛原本于2010年10月起就被納入低排放區(qū)，如不符合排放標(biāo)準(zhǔn)，就需支付罰款。這說(shuō)明倫敦污染的最大成因是交通排放的污染量。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述判斷：A、污染物的產(chǎn)生一方面來(lái)自直接排放污染，另一方面來(lái)自天氣，由于我們無(wú)法控制天氣，因而只能去控制排放的污染量B、倫敦最大的污染問(wèn)題是空氣污染，而空氣中的污染物主要來(lái)自交通流量的排放C、自2000年世紀(jì)之交以來(lái)，倫敦在限制車(chē)輛排放方面未見(jiàn)任何創(chuàng)新或進(jìn)展，城市空氣質(zhì)量也一直很差D、巨大的交通流量是造成該市兩大污染源（顆粒物和二氧化氮）的主要原因。一輛柴油車(chē)要比汽油車(chē)產(chǎn)生的污染多得多，而倫敦有許多車(chē)輛都以柴油為動(dòng)力正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：為有效改善倫敦的空氣質(zhì)量，倫敦對(duì)不符合排放標(biāo)準(zhǔn)的車(chē)輛進(jìn)行罰款結(jié)果：倫敦污染的最大成因是交通排放的污染量第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：沒(méi)有比較天氣污染和直接排放污染的大小，不能說(shuō)明最大成因是否是交通排放的污染量，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：說(shuō)明倫敦空氣污染物主要來(lái)自交通流量的排放，支持題干，所以選B。C選項(xiàng)：倫敦在限制車(chē)輛排放方面的成效與倫敦污染的最大成癮無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)。故本題選B。57.下列有關(guān)我國(guó)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的說(shuō)法正確的是：A、志愿軍與美軍第一次交鋒，是在仁川登陸戰(zhàn)B、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民志愿軍的司令員是粟裕C、中國(guó)人民志愿軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出一大批英雄官兵，楊根思、黃繼光、解秀梅是其中的優(yōu)秀代表D、2020年是抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年，我國(guó)拍攝了《金剛川》《芳華》等一系列影視作品展現(xiàn)志愿軍英勇無(wú)畏的優(yōu)秀品質(zhì)正確答案：C，答案解析本題為中國(guó)近現(xiàn)代史常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)楊根思，本名羊庚璽，生前系中國(guó)人民志愿軍第20軍58師172團(tuán)3連連長(zhǎng)，新中國(guó)第一位特等功臣和特級(jí)戰(zhàn)斗英雄。黃繼光：生前系中國(guó)人民志愿軍第15軍45師135團(tuán)2營(yíng)通訊員，在朝鮮上甘嶺戰(zhàn)役中英勇?tīng)奚?，中?guó)人民志愿軍給他追記特等功，追授“特級(jí)英雄”稱(chēng)號(hào)。解秀梅：中國(guó)人民志愿軍68軍202師政治部文工隊(duì)的隊(duì)員，唯一榮立一等功的女戰(zhàn)士。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：中國(guó)人民志愿軍與美軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上首次交鋒是云山戰(zhàn)斗，不是仁川登陸戰(zhàn)。所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民志愿軍的司令員是彭德懷，不是粟裕。所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：《芳華》是以1970至1980年代為背景，講述了在充滿(mǎn)理想和激情的軍隊(duì)文工團(tuán)，一群正值芳華的青春少年，經(jīng)歷著成長(zhǎng)中的愛(ài)情萌發(fā)與充斥著變數(shù)的人生命運(yùn)故事，與抗美援朝無(wú)關(guān)。所以D錯(cuò)。故本題選C。58.我堅(jiān)信火星上有生命存在，不信你看火星上有許多長(zhǎng)條狀陰影，就是火星人在上面開(kāi)鑿的運(yùn)河。以下哪項(xiàng)與上述論證方式最為相似？A、我堅(jiān)信相對(duì)論是真理，你想愛(ài)因斯坦是天才，他能說(shuō)錯(cuò)嗎？B、我堅(jiān)信這件事就是他干的，你想如果不是他干的，還會(huì)有誰(shuí)呢？C、我堅(jiān)信地球以外一定居住著其他智慧生物，你看宇宙那么大，要不然就太浪費(fèi)了D、我堅(jiān)信全球氣候正在變暖，你看有些耐寒的動(dòng)物已經(jīng)滅絕了，那就是全球變暖導(dǎo)致的正確答案：D，答案解析第一步：分析題干堅(jiān)信“火星上有生命存在”（A），依據(jù)①“火星上有許多長(zhǎng)條狀陰影”（B），②“火星人在上面開(kāi)鑿的運(yùn)河”（A導(dǎo)致B）。本題推理規(guī)則為：堅(jiān)信A，依據(jù)B和A導(dǎo)致B。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：堅(jiān)信“相對(duì)論是真理”（A），依據(jù)①“愛(ài)因斯坦是天才”（B），②“天才不會(huì)說(shuō)錯(cuò)“（C），本項(xiàng)論證方式為：堅(jiān)信A，依據(jù)B和C，所以排除A。B選項(xiàng)：堅(jiān)信“他干的”（A）依據(jù)“如果不是他干的，就沒(méi)有其他人了”（B），明顯與題干不一致。排除B。C選項(xiàng)：堅(jiān)信“地球外居住著其他智慧生物”（A），依據(jù)“宇宙那么大，不然浪費(fèi)（B），明顯和題干為：堅(jiān)信A，依據(jù)B，所以排除C。D選項(xiàng)：堅(jiān)信“全球氣候正在變暖”（A），依據(jù)①“耐寒的動(dòng)物已經(jīng)滅絕”（B），②“動(dòng)物滅絕是全球變暖導(dǎo)致的”（A導(dǎo)致B），本題推理規(guī)則為：堅(jiān)信A，依據(jù)B和A導(dǎo)致B，與題干論證方式相似，所以選D。故本題選D。59.文藝的力量是無(wú)聲無(wú)息的，它以春風(fēng)化雨、潛移默化的方式_______著人們，如魯迅所說(shuō)，是“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，這是文藝創(chuàng)作的一個(gè)定律。A、鼓勵(lì)B、激發(fā)C、鼓動(dòng)D、激勵(lì)正確答案：D，答案解析本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“文藝_______著人們”可知，橫線處與“文藝”搭配。再加上后面舉例“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”是說(shuō)即便是萬(wàn)籟無(wú)聲，仿佛也能聽(tīng)到人們心中悲憤的怒吼，用于激勵(lì)人，所以橫線處要填一個(gè)表示“使人振奮”的詞語(yǔ)。A選項(xiàng)“鼓勵(lì)”的主語(yǔ)應(yīng)該是人，與“文藝”搭配不當(dāng)，排除A。B選項(xiàng)“激發(fā)”指激勵(lì)使奮起，多搭配“精神”、“斗志”，不能只說(shuō)“激發(fā)著人們”，缺賓語(yǔ)，排除B。C選項(xiàng)“鼓動(dòng)”指以言語(yǔ)或行為激勵(lì)他人使有所行動(dòng)，常用作貶義，與“文藝”也搭配不當(dāng)，排除C。D選項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)勉勵(lì)，使振作，主語(yǔ)可以是物，如獎(jiǎng)品激勵(lì)，“文藝激勵(lì)著人們”搭配恰當(dāng)。故本題選D。60.“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)，是不可分割的統(tǒng)一的整體，是從生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑的綜合高度，言簡(jiǎn)意賅地指出了社會(huì)主義_______的特征。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、基本B、唯一C、本質(zhì)D、突出正確答案：C，答案解析本空為語(yǔ)義關(guān)系。三個(gè)有利于，即：是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力、是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力、是否有利于提高人民的生活水平，指出了社會(huì)主義的本質(zhì)特征?！氨举|(zhì)”指事物固有的屬性，表達(dá)出“三個(gè)有利于”反映了“社會(huì)主義”本身固有的特征，符合文意。故本題選C。61.今年受新冠肺炎疫情沖擊和國(guó)際經(jīng)濟(jì)下行影響，一度有近3000萬(wàn)農(nóng)民工留鄉(xiāng)返鄉(xiāng)。在這種情況下，社會(huì)大局能夠保持穩(wěn)定，沒(méi)有出什么亂子，關(guān)鍵是農(nóng)民在老家還有塊地、有棟房，回去有地種、有飯吃、有事干，即使不回去心里也踏實(shí)。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，農(nóng)民在城里沒(méi)有徹底扎根之前，不要急著斷了他們?cè)谵r(nóng)村的后路，讓農(nóng)民在城鄉(xiāng)間可進(jìn)可退。這就是中國(guó)城鎮(zhèn)化道路的特色，也是我們應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的回旋余地和特殊優(yōu)勢(shì)。這段文字意在說(shuō)明：A、應(yīng)堅(jiān)持用大歷史觀來(lái)看待三農(nóng)問(wèn)題B、抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能夠有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)C、中國(guó)城鎮(zhèn)化道路是符合中國(guó)國(guó)情的獨(dú)特道路D、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡仍是社會(huì)主要矛盾的集中體現(xiàn)正確答案：A，答案解析本題為爭(zhēng)議題其他選A，華圖選C第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)首句說(shuō)因?yàn)樾鹿谝咔楹蛧?guó)際經(jīng)濟(jì)的影響，大量農(nóng)民工留鄉(xiāng)返鄉(xiāng)。第二句以“這種情況”總結(jié)前一句，比首句重要：社會(huì)大局穩(wěn)定，農(nóng)民因家鄉(xiāng)有房有地心里也踏實(shí)。第三句說(shuō)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家過(guò)程中，要讓農(nóng)民在城鄉(xiāng)間可進(jìn)可退。尾句以“這就是”總結(jié)第三句，比第三句重要：讓農(nóng)民在城鄉(xiāng)間可進(jìn)可退是中國(guó)城鎮(zhèn)化道路的特色。歸納第二句和尾句，文段重點(diǎn)說(shuō)明穩(wěn)定好農(nóng)民、農(nóng)村的重要性，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)后半部分，表述不全面，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“社會(huì)主要矛盾”文段沒(méi)有提及，所以D錯(cuò)。故本題選A。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?2.下列每組前后兩句中劃線的詞語(yǔ)含義，用法都相同的一項(xiàng)是：A、現(xiàn)在他思想很（進(jìn)步）；他要求（進(jìn)步）是好事。B、最近超市的買(mǎi)賣(mài)（火）起來(lái)了；他上了春晚，一下子就（火）了。D、月色便（朦朧）在這水汽里；遙望遠(yuǎn)山一片（朦朧）。正確答案：B，答案解析A項(xiàng)：①句的“進(jìn)步”是形容詞，做謂語(yǔ)，②句為名詞做賓語(yǔ)，用法不同，所以A錯(cuò)。C項(xiàng)：①句的“辛苦”為名詞，②句為動(dòng)詞，用法不同，所以C錯(cuò)。D項(xiàng)：①句的“朦朧”為動(dòng)詞，②句為名詞，用法不同，所以D錯(cuò)。故本題選B。63.輪船∶運(yùn)輸A、跑步機(jī)∶長(zhǎng)壽B、蛋糕∶生日C、導(dǎo)航儀∶路線D、醫(yī)生∶治病正確答案：D，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干輪船可以運(yùn)輸，二者構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：醫(yī)生可以治病，二者構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，所以選D。A選項(xiàng)：跑步機(jī)與長(zhǎng)壽無(wú)明顯邏輯關(guān)系，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：吃蛋糕慶祝生日，二者不存在功能上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：導(dǎo)航儀的功能是導(dǎo)航，路線是其表現(xiàn)形式，所以C錯(cuò)。故本題選D。64.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致?！?018廣州324076】B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：題干第一組圖形組成元素相同，但位置不一樣，優(yōu)先考慮移動(dòng)。本題規(guī)律：第一組如上圖所示，第一張圖左邊部分不變、右邊部分向上翻轉(zhuǎn)得到第二張圖，第二張圖左邊部分不變、右邊部分向上翻轉(zhuǎn)、向左平移得到第三張圖；第二組如圖所示，適用此規(guī)律，？處只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。65.技能∶技術(shù)∶技藝A、昏沉∶昏迷∶昏睡B、習(xí)慣∶規(guī)矩∶法律C、認(rèn)可∶鼓勵(lì)∶獎(jiǎng)勵(lì)D、經(jīng)常∶往往∶一直正確答案：B，答案解析本題考查的是語(yǔ)義關(guān)系。第一步：分析題干技能、技術(shù)、技藝三詞為近義關(guān)系，都是名詞，且程度不斷加深。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：習(xí)慣、規(guī)矩、法律為近義關(guān)系，都是名詞，且約束性不斷加深，和題干關(guān)系一致，當(dāng)選。A選項(xiàng)：昏沉、昏迷、昏睡不是近義關(guān)系，昏沉意為頭腦迷糊，神志不清，昏睡指的是昏昏沉沉地睡，不容易叫醒的深度睡眠狀態(tài)。昏迷指的是因大腦功能?chē)?yán)重紊亂而長(zhǎng)時(shí)間失去知覺(jué)，和題干關(guān)系不一致，排除。C選項(xiàng)：認(rèn)可與鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)不是近義關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：經(jīng)常、往往、一直不是近義關(guān)系，均為副詞，也無(wú)法體現(xiàn)不斷加深的程度，排除。故本題選B。66.良性沖突：指管理者設(shè)法把企業(yè)內(nèi)部的小沖突轉(zhuǎn)化為凝聚力，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的管理策略。下列屬于良性沖突的是：A、公司召開(kāi)員工代表大會(huì)修訂獎(jiǎng)懲條例，與會(huì)者的意見(jiàn)出現(xiàn)了巨大分歧，大家爭(zhēng)得面紅耳赤，最后少數(shù)服從多數(shù)，通過(guò)了該條例的修訂B、某企業(yè)面臨著一項(xiàng)急需解決的技術(shù)難題，總經(jīng)理提議誰(shuí)能提出解決方案就可以擔(dān)任項(xiàng)目主管并獲得10萬(wàn)元重獎(jiǎng)。這一提議遭到部分與會(huì)者的反對(duì)，最終未能通過(guò)C、徐先生和景先生是某公司的一對(duì)老搭檔，在一些重大決策問(wèn)題上經(jīng)常意見(jiàn)相左，互不相讓?zhuān)罱K卻總能達(dá)成一致。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，公司業(yè)績(jī)穩(wěn)步提高D、市場(chǎng)部蔣經(jīng)理聽(tīng)到銷(xiāo)售員反映產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題后，向質(zhì)檢部反饋意見(jiàn)，與生產(chǎn)部經(jīng)理產(chǎn)生了矛盾。公司組織三個(gè)部門(mén)多次開(kāi)會(huì)協(xié)調(diào)，最終建立了良好溝通機(jī)制正確答案：D，答案解析本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①管理者；②將企業(yè)內(nèi)部的小沖突轉(zhuǎn)化為凝聚力；③推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：蔣經(jīng)理與同事產(chǎn)生矛盾，屬于企業(yè)內(nèi)部的小沖突，公司通過(guò)組織協(xié)調(diào)，最終建立了良好溝通機(jī)制，推動(dòng)了企業(yè)發(fā)展，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：與會(huì)者意見(jiàn)出現(xiàn)了巨大分歧，不符合②，排除。C選項(xiàng)：徐先生和景先生雖有小沖突，但能自行達(dá)成一致，其中并沒(méi)有涉及管理者的調(diào)解，不符合①，排除。故本題選D。67.其實(shí)，我們每個(gè)人的生命最初都是一片光禿禿的土地。只是后來(lái)，在我們經(jīng)歷了許多物事之后，我們的種種體驗(yàn)就像一片柔韌而尖銳的犁鏵一樣，將我們的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)墾出來(lái)。被開(kāi)墾的土地從此便不再是一片不毛之地，我們所有的體驗(yàn)都會(huì)在不同的時(shí)間里，將根須扎進(jìn)我們生命的深處瘋狂地生長(zhǎng)，這些生長(zhǎng)的植物中有清麗高貴也有瑕疵世俗。根據(jù)這段文字，理解不正確的是：A、體驗(yàn)依附并豐富著生命B、人生應(yīng)該努力獲取多種體驗(yàn)C、人生經(jīng)歷種種滋味是不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的D、生命底色純潔無(wú)瑕正確答案：C，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選C；華圖選B；其他選B；第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：尋找重點(diǎn)文段強(qiáng)調(diào)的是人生的體驗(yàn)，本來(lái)就是主觀性的，并沒(méi)有提到人生經(jīng)歷的滋味是“不以人的意志為轉(zhuǎn)”的，說(shuō)法錯(cuò)誤。此題為選非題，故C項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：通過(guò)“在我們經(jīng)歷了許多物事之后，我們的種種體驗(yàn)就像一張柔韌而尖銳的犁鏵一樣，將我們的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)墾出來(lái)”可知A項(xiàng)表述符合文意，此題為選非題，排除。B選項(xiàng)：通過(guò)“我們的種種體驗(yàn)就像一張柔韌而尖銳的犁鏵一樣，將我們的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)墾出來(lái)。被開(kāi)墾的土地從此便不再是一片不毛之地”可知體驗(yàn)豐富著生命，人生應(yīng)該努力獲取多種體驗(yàn)。此題為選非題，排除。D選項(xiàng)：通過(guò)“我們每個(gè)人的生命最初都是一片光禿禿的土地”可知D項(xiàng)表述符合文意，此題為選非題，排除。故本題選C。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?8.成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用很多，如一鼓作氣、百?gòu)U俱興。非整數(shù)也進(jìn)入了成語(yǔ)，如半途而廢、半壁江山。還有兩個(gè)成語(yǔ)：一舉兩得、一箭雙雕。“兩”和“雙”是數(shù)字“2”的不同表示法。多數(shù)成語(yǔ)都是由四個(gè)文字組成的，數(shù)目字有時(shí)還被“連用”，如五光十色、三頭六臂。也有成語(yǔ)純粹由數(shù)目字組成，如三三兩兩、一五一十。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、成語(yǔ)與數(shù)字的關(guān)系B、成語(yǔ)數(shù)字趣談C、數(shù)字成語(yǔ)與成語(yǔ)數(shù)字D、成語(yǔ)用遍數(shù)目字正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)第二步：尋找重點(diǎn)第一句說(shuō)成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用有很多，并通過(guò)具體例子進(jìn)行闡述。第二句舉例說(shuō)非整數(shù)也進(jìn)入成語(yǔ)。第三、四句舉例說(shuō)兩個(gè)成語(yǔ)。第五句舉例說(shuō)數(shù)字連用成語(yǔ)。第六句舉例說(shuō)純粹數(shù)目字組成成語(yǔ)。文段都是在說(shuō)成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用，所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段的重點(diǎn)在論述成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用，不是成語(yǔ)和數(shù)字的關(guān)系，且不如B項(xiàng)新穎，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段只是在論述成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用，并不是在說(shuō)成語(yǔ)數(shù)字和數(shù)字成語(yǔ)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段只是說(shuō)了成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用多，并不是說(shuō)成語(yǔ)中用遍數(shù)目字，說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，所以D錯(cuò)。故本題選B。69.當(dāng)文化不能表達(dá)生命，反而壓抑生命的時(shí)候，生命的緊張感就增大。這時(shí)候，需要改變舊文化，創(chuàng)造新文化，以重新表達(dá)生命。但文化的改造不必從文化開(kāi)始，有時(shí)候，直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感，這種表達(dá)本身就形成了一種新的文化。這段文字主要說(shuō)明了:A、文化的功能之一在于表達(dá)生命B、文化既可能表達(dá)生命又可能壓抑生命C、生命與文化的沖突可能催生新的文化D、文化有時(shí)直接表達(dá)生命的緊張感和危機(jī)感正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)前兩句說(shuō)當(dāng)文化不能表達(dá)生命時(shí)就需要改變舊文化、創(chuàng)造新文化。轉(zhuǎn)折詞“但”之后指出文段重點(diǎn)：文化的改造不必從文化開(kāi)始?！斑@”總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)直接表達(dá)生命的緊張感、危機(jī)感本身就形成了一種新的文化，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段重在說(shuō)明文化和生命的關(guān)系，“文化的功能”非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文檔強(qiáng)調(diào)是文化和生命的矛盾會(huì)形成新文化，而不是文化的表達(dá)方式，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。70.每天凌晨，一輛輛貨車(chē)從Y縣出發(fā)，滿(mǎn)載著新鮮蔬菜駛往各地，近年來(lái)，Y縣通過(guò)健全蔬菜技術(shù)體系、加強(qiáng)科技培育種苗、大力推廣良種良法等措施發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)。2022年，Y縣商品蔬菜種植面積達(dá)16萬(wàn)畝，總產(chǎn)量35萬(wàn)噸，年產(chǎn)值超20億元。Y縣鄉(xiāng)村振興局負(fù)責(zé)人說(shuō)，我們將繼續(xù)強(qiáng)化科技支撐，促進(jìn)特色蔬菜產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，讓更多農(nóng)民增收致富。Y縣實(shí)踐踐行了習(xí)近平總書(shū)記的下述哪項(xiàng)囑托？A、堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，暢通城鄉(xiāng)要素流動(dòng)B、發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，拓寬農(nóng)民增收致富渠道C、樹(shù)立大食物觀，發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)，構(gòu)建多元化食物供給體系D、發(fā)展新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和社會(huì)化服務(wù)，發(fā)展農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)正確答案：B，答案解析題干中的特色蔬菜產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，讓更多農(nóng)民增收致富，體現(xiàn)了B項(xiàng)的發(fā)展鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，拓寬農(nóng)民增收致富渠道。故本題選B。71.某公司按1：3：4的比例訂購(gòu)了一批紅色、藍(lán)色、黑色的簽字筆，實(shí)際使用時(shí)發(fā)現(xiàn)三種顏色的筆消耗比例為1：4：5。當(dāng)某種顏色的簽字筆用完時(shí)，發(fā)現(xiàn)另兩種顏色的簽字筆共剩下100盒。此時(shí)又購(gòu)進(jìn)三種顏色