思想學(xué)習(xí)工作的自我總結(jié)范文三篇

思想學(xué)習(xí)工作的自我總結(jié)最新范文三篇

寫工作總結(jié)既可以提高自己的思想素養(yǎng)，又可以提高業(yè)務(wù)上的技能，你有寫過工作總結(jié)嗎？你知道關(guān)于思想學(xué)習(xí)工作的自我總結(jié)怎么寫嗎？以下是和大家共享的思想學(xué)習(xí)工作的自我總結(jié)最新范文三篇的參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。

思想學(xué)習(xí)工作的自我總結(jié)最新范文1

大學(xué)里業(yè)余生活也很重要，通過一些活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，通過各種活動(dòng)，我發(fā)覺自己不像之前那樣害臊了;與人交談的實(shí)力也有所進(jìn)步;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)畏懼，但是我堅(jiān)信假以光陰，在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白，大學(xué)實(shí)在不光是學(xué)習(xí)的地方，也是造就人的膽識(shí)，使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。

在寒假里，我參與了回母校傳播的實(shí)踐活動(dòng)，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感?？粗感５姆N種改變，自己也為母校的改變而感到驕傲?；氐侥感?，最興奮的是能見到之前教過自己的教師，問一聲教師好，再交談幾句，心中有特別的親切感。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，不但熬煉了我自己，為自己的大學(xué)做了傳播;還讓我有時(shí)機(jī)面到自己的教師，也熟識(shí)了一些自己的校友。看著自己的母校，我回想起中學(xué)的種種，有辛苦，有歡樂，有苦痛，相比大學(xué)豐富的生活多是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品嘗這段日子，發(fā)覺它是那末的美妙，那末的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，起先感覺到會(huì)有絲絲苦味，但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會(huì)奮斗，有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣，我要建立目標(biāo)，并為之而奮斗。

作為一位免費(fèi)師范生，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)，我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗，不斷完善自己的老師綜合素養(yǎng)，要建立高度的責(zé)任心和使命感，不斷以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把為祖國(guó)造就優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。

思想學(xué)習(xí)工作的自我總結(jié)最新范文2

我的實(shí)習(xí)是從大三剛開學(xué)，被一位教師引薦到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了!真慶幸自己平常能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的學(xué)問，和大二暑假到那家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)啊!要不是這些，我想此時(shí)此刻就由學(xué)校支配到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的Adobe軟件用于實(shí)踐，并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計(jì)方面的假設(shè)和猜測(cè)，取得了一些令自己滿足的成果。在我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司老板讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、構(gòu)造等方面的學(xué)問。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種打算咯!，實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西，此時(shí)此刻才知道平常的努力沒有白費(fèi)。

接下來我起先在公司老板的指導(dǎo)后，漸漸的溶入室內(nèi)裝飾的各個(gè)領(lǐng)域，在設(shè)計(jì)過程中，遇到不少難題，對(duì)于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說，設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)當(dāng)沒有多大問題，但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有許多地方把我難住了。這時(shí)，我不得不去網(wǎng)上找尋室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。外面看來很簡(jiǎn)潔，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評(píng)教，指引反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計(jì)實(shí)力和視覺鑒賞實(shí)力。

第一階段起先，我只懂得個(gè)軟件。評(píng)自己的愛好，還有公司的引導(dǎo)，我從簡(jiǎn)潔的手繪圖起先，漸漸的懂得室內(nèi)視覺上的學(xué)問，漸漸的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當(dāng)積累了不少學(xué)問和經(jīng)歷。

其次階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我起先能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了，評(píng)自己的愛好和激情，很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來。

第三階段，就起先運(yùn)用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會(huì)繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長(zhǎng)度、高度、等比例大小!此時(shí)此刻正著重在這一方塊的工作中。

其實(shí)除了上面的收獲外，我平常還不斷的學(xué)3DMA_、還有其它室內(nèi)設(shè)計(jì)的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它摯友做些平面設(shè)計(jì)方面的東西，如畫冊(cè)、LOGO工作服、VI、簡(jiǎn)介封面、包裝袋等。

大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告調(diào)查報(bào)告專題實(shí)習(xí)證明電子商務(wù)專業(yè)。此時(shí)此刻自己對(duì)以后從事的行業(yè)和志向還是比擬清楚的啦，自己在設(shè)計(jì)這方面還有許多的愛好和潛力的，此時(shí)此刻已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司，公司方也讓我接著留在公司工作。而我個(gè)人覺得假如單位還有自己的開展空間和有個(gè)和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以啦!滿意常樂就是這個(gè)意思咯!呵呵。努力啦!

在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué)，一個(gè)崗位一個(gè)崗位的換。相比照起來，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦。此時(shí)此刻工資凹凸并不能判定一個(gè)人實(shí)力的凹凸，最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地，從實(shí)際啟程去工作，去看問題。自己會(huì)覺得有平安感咯!

以上就是自己對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外，我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的學(xué)問，更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。這三個(gè)月中的所得，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。

思想學(xué)習(xí)工作的自我總結(jié)最新范文3

行色匆忙又一年。消逝的歲月里，生命之樹又添了新的年輪。一年來，在名師工作室中，我享受聞名師的諄諄引導(dǎo)，享受著同伴間毫無保存的經(jīng)歷傳遞，享受著互動(dòng)溝通時(shí)的才智碰撞…….一路走來，我過得充溢而精彩。我的20__，呈現(xiàn)出五彩斑斕的色調(diào)。

我的20__是藍(lán)色的。藍(lán)色是大海的顏色，象征著博大與深遠(yuǎn)。走進(jìn)工作室，走進(jìn)尊敬的劉特身邊，我收獲了一生受用的“財(cái)產(chǎn)”：忘不了，唐家墩小學(xué)聽課之行，劉特因犯病難過難忍，卻堅(jiān)持在躺椅上寫聽課記錄的身影;忘不了，每次聽完我的課后，他真誠(chéng)的話語(yǔ)，鼓舞的眼神，和善的笑容;忘不了，在炎熱的夏天，他頭頂著烈日，奔波于各個(gè)學(xué)校聽課那勞碌的身影;忘不了，剛做完手術(shù)后，面對(duì)前去探望的我們，虛弱的他談及后段工作規(guī)劃時(shí)滿懷期望的眼神;忘不了，大病初愈的他在前川二小主持工作時(shí)堅(jiān)決的話語(yǔ)。他就是這樣，用自己的勤奮執(zhí)著鼓勵(lì)著我們每一個(gè)人,讓人深刻感受到他大海般淵博的學(xué)識(shí)、博大的情懷。

藍(lán)色也象征著沉靜與理智。這一年，在名師的指導(dǎo)下，我起先關(guān)注自己的教學(xué)行為，<>反思自己的教學(xué)工作。我相識(shí)到了自身的特長(zhǎng)，也看清了自己的缺乏，我迫切地感覺到自己須要成長(zhǎng)。我的20__，充溢了藍(lán)色的理智的光線。

我的20__是紅色的。紅色是火焰的顏色，象征著激情與活力。在工作室這個(gè)大集體里，聚集了很多優(yōu)秀的老師，她們或扎根教育前線，教藝精湛;或投身教育科研，功底深厚;或從事教育管理，高瞻遠(yuǎn)矚。與他們?yōu)槲?，我倍感幸運(yùn)和驕傲。每一次的相聚也因此而備受期盼。還記得夏綺云教師執(zhí)教的《雪》，如同一杯濃香四溢的“香茶”，沁人心脾，韻味悠長(zhǎng);還記得胡建華教師那妙語(yǔ)連珠的點(diǎn)評(píng)，令人拍手叫好，耳目一新;還記得陳順芹、張珍兩位教師以原生態(tài)的教學(xué)形式帶學(xué)生徜徉于五彩繽紛花的海洋、流連于別樣風(fēng)情的藏北草原;還記得羅敏、張霞兩位教師以扎實(shí)的教學(xué)功底打造出的常態(tài)下的高效課堂;還記得胡建華教師洋溢著生命激情的活力課堂，讓人艷羨作為她的學(xué)生該是何等的華蜜……一次次精彩的互動(dòng)，讓我們沉醉于溝通與共享的歡樂，沉醉于思維碰撞的激情，享受著語(yǔ)文教學(xué)帶給我們所獨(dú)有的歡樂!我的20__，充盈著紅色的奮斗的激情!

我的20__是綠色的。綠色是樹葉的顏色，象征著生命與盼望。作為一個(gè)從教十多年的老師，<>和大多數(shù)人一樣，我也曾面臨著一段職業(yè)生涯的瓶頸期，或多或少地有過一些倦怠感，當(dāng)聽到四周一些所謂的“凡事看穿”的言論時(shí)，當(dāng)看到當(dāng)今教育界種種不公允的現(xiàn)狀時(shí)，我也曾迷惘過，動(dòng)搖過，我問自己：你究竟在堅(jiān)持什么?你又能將這份激情保持多久?但是，20__，這一切發(fā)生了變更。劉特忘我工作、無私奉獻(xiàn)的精神震撼了我，同伴們勤奮探究、不懈追求的勁頭感染了我，我又重新看到了教育的曙光，有這樣一群有著崇高追求的良師益友，我不再迷惘。尤其是當(dāng)獲知我的區(qū)學(xué)帶考評(píng)通過時(shí)，當(dāng)收到一張張寫有我名字的榮譽(yù)證書時(shí)，我更加堅(jiān)決了自己的信念，20__，我對(duì)教育充溢了綠色的盼望，我堅(jiān)信我們能在這條路生走得更好、更遠(yuǎn)。

我的20__是金色的。金色是果實(shí)的顏色，象征著收獲與盼望。在一次次激情洋溢的探討中，在一次次親近無間的交談中，我驚喜地發(fā)覺，我的身邊有了越來越多的摯友。20