![蘇教版七年級生物上冊 我們周圍的生物 新課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b6f9929d61c9aa5ad53e4b2e66eff9cb/b6f9929d61c9aa5ad53e4b2e66eff9cb1.gif)
![蘇教版七年級生物上冊 我們周圍的生物 新課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b6f9929d61c9aa5ad53e4b2e66eff9cb/b6f9929d61c9aa5ad53e4b2e66eff9cb2.gif)
![蘇教版七年級生物上冊 我們周圍的生物 新課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b6f9929d61c9aa5ad53e4b2e66eff9cb/b6f9929d61c9aa5ad53e4b2e66eff9cb3.gif)
![蘇教版七年級生物上冊 我們周圍的生物 新課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b6f9929d61c9aa5ad53e4b2e66eff9cb/b6f9929d61c9aa5ad53e4b2e66eff9cb4.gif)
![蘇教版七年級生物上冊 我們周圍的生物 新課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/b6f9929d61c9aa5ad53e4b2e66eff9cb/b6f9929d61c9aa5ad53e4b2e66eff9cb5.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1.1我們周圍的生物
學習目標1.舉例說出常見的生物和生物的生命現象;2.掌握生物學的定義,知道生物課到底學些什么;3.知道什么是生物,能表述出生物共有的生命現象.思考討論:老師展示的這些圖片,我們可以將它們統(tǒng)稱為什么?那么到底什么是生物呢?翻開課本,讓我們通過身邊常見的生物來認識認識它們吧。生物生物的概念:誰能用一句話概括什么是生物?思考:那么自然界中除了生物還有別的物體嗎?你能舉出一些例子嗎?自然界由生物和非生物組成,生物就是有生命的物體,非生物就是沒有生命的物體。反饋練習:1.下面的幾個物體請你判斷是生物還是非生物?大雁、板凳、黑板、向日葵、青蛙、水、大理石、汽車……自然界有各種各樣的生物,我們要去了解和研究它們,就應該學好哪門學科?請作答:什么是生物學?生物學的重要性?總結生物學是研究生命現象和生命活動規(guī)律的科學。生物學的發(fā)展和應用對社會的發(fā)展,人類的進步,生活質量的提高具有非常重要的作用。思考討論:生物有哪些種類?生物的種類包括動物、植物、微生物。微生物又包括真菌、細菌、病毒。思考:你能說出多少種植物?你能說出多少種動物?你知道地球上有多種動植物嗎?經過科學家鑒定和統(tǒng)計,地球上的植物大約有50萬種,動物的種類約有150多萬種。除了動物和植物外,自然界還廣泛分布著真菌、細菌、病毒等微生物。微生物由于結構比較簡單,個體比較微小,肉眼難以觀察到。下面我們來認識幾種常見的微生物。自主學習:看書預習生物的生命現象(時間:3分鐘)。草履蟲是單細胞生物的典型,一個細胞就是一個生物個體,左邊這幅圖草履蟲在顯微鏡下觀察到的圖片。右邊這幅圖是草履蟲的結構圖。念珠藻是一種是一種多細胞水生植物,因形似念珠,故命名為念珠藻。生物的生命現象:思考并回答:青蛙這張圖片說明生物的哪個生命現象?生物能夠由小長大。用一個生物術語來總結兩張圖片描述的生命現象,這就叫做:生長發(fā)育。生長是生物體由小長大,發(fā)育是蝌蚪變成青蛙,植物由種子萌發(fā)到開花結果的過程。生物體在生長過程中必須不斷地從外界獲得物質和能量,并把體內的廢物排除體外。我們把這個過程叫做:新陳代謝。生物體通過產生自己的后代使得物種得以延續(xù),并把它們的特征遺產給后代。這些后代之間存在一定差異。這叫做:自身繁殖和遺傳變異。發(fā)現危險逃跑因觸碰合攏葉片生物對外界刺激能夠做出一定的反應。秋天植物落葉瓶子樹是生活在亞馬孫河流域的一種樹木,在下雨比較多的季節(jié)會吸收大量的水分貯存在樹干中,這些貯存的水分可以幫助瓶子樹度過少雨的旱季,同時還可以改變該地的土壤和氣候條件。瓶子樹生物體都能夠適應一定的環(huán)境,也能夠影響環(huán)境。反饋練習:2.下列不屬于生命現象的是(
)A.牛吃草B.蝌蚪長成青蛙C.北風吹雁南飛D.鐵生銹3.下列敘述是否正確,試說明理由。①只有動物才能對外界的刺激產生一定的反應。②除了病毒外,生物都是由細胞構成的。③生物體能適應各種環(huán)境,并影響環(huán)境。D××√課堂小結1.自然界是由有生命的物體和無生命的物體組成的。2.生物:有生命的物體。非生物:無生命的物體。3.生物的種類:動物、植物、微生物(真菌、細菌、病毒)。4.生物體有一定的結構。除病毒外,生物都是由細胞組成。5.細胞是生物體結構和功能的基本單位。6.生物的生命現象:①生物體能夠由小長大。(生長發(fā)育)②生物體能夠從外界獲得物質和能量,并排出體內產生的廢物等排出體外。(新陳代謝)③生物體能產生后代,延續(xù)物種,并有遺傳、變異現象。(自身繁殖和遺傳變異)④生物體對外界刺激能夠作出一定的反應。⑤生物體都能夠適應一定的環(huán)境,也能夠影響環(huán)境。我們周圍的生物
下列圖片哪些是生物?哪些不是生物?請說出你的判斷理由。情境導入1送餐的機器人生石花小狗1.舉例說出常見生物的名稱,增強關愛生物的情感。2.舉例說出生物的生命現象。學習目標2周圍的生物雁魚松蓮
動物的種類更多,約有150多萬種。
動物的種類更多,約有150多萬種。除了動物和植物外,還有真菌、細菌、病毒等微生物。病毒真菌細菌生物的生命現象雖然每種生物都有自己的特性,但是不同的生物之間又有一些共性。雄雞報曉曇花一現1.生物體有一定的結構人口腔上皮細胞洋蔥表皮細胞除病毒外,生物都是由細胞構成的。2.生物體能夠由小長大菜豆的生長蘑菇的生長生物的生活需要營養(yǎng)捕食大馬哈魚的海豚植物通過光合作用制造有機物3.生物體能夠進行新陳代謝動物和人通過多種方式排出體內廢物;植物能通過落葉帶走一部分廢物。3.生物體能夠進行新陳代謝4.生物都有遺傳和變異的特性“一母生九子,九子各不同”(變異)“貓的四口之家”(遺傳)5.生物體具有應激性含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏平靜時的河豚受到驚嚇的的河豚獵豹發(fā)現獵物后迅速追擊;羚羊發(fā)現敵害后迅速逃跑。生物體都能適應一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。6.生物體具有適應性
瓶子樹在樹干中貯存水分度過旱季,同時,它們也改善了該地區(qū)的土壤、氣候等條件。2.生物的生命現象(1)生物具有一定的結構(2)生物體都能夠由小長大(3)新陳代謝(4)遺傳、變異(5)生物體對外界刺激能夠作出一定的反應(6)生物體都能適應一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境本課小結31.認識周圍的生物1.下列屬于生物的是()A.病毒B.山石C.機器人D.枯枝敗葉2.青蛙屬于()A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類AB隨堂練習43.與螞蟻、喜鵲同一類的是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個人租房合同的(31篇)
- 2024-2025學年北京市房山區(qū)高一上學期期中考試歷史試卷
- 2025年公共設施配套建設項目房屋征收合同
- 2025年住宅銷售策劃合同模板規(guī)定
- 2025年官方離婚協(xié)議范本策劃(雙方同意版)
- 2025年全球貿易合同制定原則及合規(guī)要求解析
- 2025年債權轉讓與貸款合作協(xié)議
- 2025年車輛所有權變更策劃協(xié)議書模板
- 2025年農村土地利用合作協(xié)議
- 2025年人事檔案授權委托協(xié)議
- 4地球-我們的家園《我們共同的責任》說課稿 -2023-2024學年道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版
- 2024版房屋市政工程生產安全重大事故隱患判定標準內容解讀
- GB 21258-2024燃煤發(fā)電機組單位產品能源消耗限額
- 2024三農新政策解讀
- 好書推薦——《三毛流浪記》
- 方菱F2100B中文系統(tǒng)說明書
- 人教版動手動腦學物理答案 八下
- 九宮格數獨題目(打印版)
- 內燃機基本知識
- 2019.2青島版五四制五年級下冊數學教學計劃(附教學進度表)
- Ⅲ類壓力容器風險評估報告樣本
評論
0/150
提交評論