八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(含有答案)

第第頁八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(含有答案)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分．每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1．下列幾種估測較為符合實(shí)際的是A．一名中學(xué)生的重力約為60kg B．物理課本重約2NC．空氣的密度約為1.29×103kg/m3 D．一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為10－6m2．圖示的四種現(xiàn)象中，能說明“分子在不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)”的是3．下列現(xiàn)象能說明分子之間存在引力的是A．磁鐵能吸引大頭針B．水和酒精混合后的總體積小于混合前的總體積C．肥皂泡可以吹得很大而不破D．用絲綢摩擦過的玻璃棒，能吸引輕小紙屑4．有A、B、C三個(gè)用絲線懸吊著的輕質(zhì)小球，靜止時(shí)如圖，下列說法正確的是A．若A帶正電，則C一定帶正電B．若A帶負(fù)電，則C一定帶正電C．若B帶正電，則A一定帶正電，C一定帶負(fù)電D．A、B一定帶同種電荷，C則可能不帶電5．桌面上放有三個(gè)相同的玻璃杯，分別裝有質(zhì)量相同的三種液體甲、乙、丙，它們的質(zhì)量（m）與體積（V）的關(guān)系如圖所示，三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類是A．乙、丙、甲 B．甲、丙、乙C．乙、甲、丙 D．丙、乙、甲6．使用彈簧測力計(jì)時(shí)，下列注意事項(xiàng)中錯(cuò)誤的是A．使用前要檢查指針是否指在零刻度線上B．彈簧測力計(jì)使用時(shí)要豎直放置，不得傾斜C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不得與外殼摩擦D．所測力的大小不能超出彈簧測力計(jì)的量程7．量筒和液體的總質(zhì)量m、液體的體積V的關(guān)系如圖所示．則下列判斷正確的是A．60cm3的該液體質(zhì)量為80gB．量筒質(zhì)量為40gC．該液體密度為1.25g/cm3D．該液體密度為1.00g/cm38．圖示圖像中，如果在橫、縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝?，可以用來描述物理量之間的關(guān)系，則此圖與以下選項(xiàng)判斷相符的是A．同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的關(guān)系B．勻速直線運(yùn)動(dòng)中速度與時(shí)間的關(guān)系C．某物質(zhì)的密度與其體積的關(guān)系D．一定范圍內(nèi)，彈簧的長度與彈簧所受拉力的關(guān)系9．一個(gè)質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5kg，若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量是1.75kg，那么這種液體的密度是A．1.0×l03kg/m3 B．1.16×l03kg/m3C．1.2×l03kg/m3 D．1.75×l03kg/m310．如圖所示，A、B、C三個(gè)完全相同的杯子內(nèi)，盛有不同體積的水，現(xiàn)將三個(gè)質(zhì)量相同、材料不同的實(shí)心金屬球甲、乙、丙分別浸沒在A、B、C三個(gè)杯子的水中（水均未溢出），且杯中水面升高后，恰好相平，則比較甲、乙、丙三個(gè)金屬球的密度是A．甲最小 B．乙最小C．丙最小 D．相同11．如圖所示，利用彈簧測力計(jì)測量一塊秒表的重力時(shí)，使測力計(jì)內(nèi)彈簧伸長的力是A．秒表的重力B．秒表和測力計(jì)的總重力C．秒表對(duì)彈簧的拉力D．彈簧對(duì)秒表的拉力12．下列實(shí)例與所描述的物質(zhì)物理屬性相符的是A．毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑，是因?yàn)樗芰铣哂写判訠．劃玻璃的刀刃用金剛石做，是因?yàn)榻饎偸难诱剐院肅．電線的線芯用銅做，是因?yàn)殂~的導(dǎo)熱性好D．水壺的把手用膠木做，是因?yàn)槟z木的隔熱性好二、填空題（每空1分，共26分）13．在下列數(shù)據(jù)后填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?）成年人的質(zhì)量約為70；（2）一張郵票的質(zhì)量約為60；（3）一瓶礦泉水的體積約為500；（4）植物油的密度約為0.9。14．將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到細(xì)絲蓬散開來，如圖所示。這是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上（選填“同”或“異”）種電荷而相互。第15題圖第14題圖第15題圖第14題圖15．科學(xué)家對(duì)原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想，提出了多種模型。在圖示的A、B兩種模型中，（選填“A”或“B”）是盧瑟福提出的原子模型.原子的中心是，周圍有繞其運(yùn)動(dòng)．16．45g的冰全部熔化成水后，則水質(zhì)量的是g，體積（選填“增大”或“減小”）cm3。（冰的密度是0.9×l03kg/m3）17．某品牌牛奶包裝盒如圖所示，它的體積為cm3，現(xiàn)測得該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則這盒牛奶的質(zhì)量為g；喝掉一半后剩余牛奶的密度將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。一瓶氧氣，瓶內(nèi)氧氣的密度為9kg/m3，若用去了EQ\F(1,3)，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3．18．某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中操作錯(cuò)誤的是（1）；（2）。19．質(zhì)量為6g的鉛筆所受到的重力是N；豎直向上拋出鉛筆向上運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過程中，其重力大?。ㄟx填“變小”、“不變”或“變大”），重力的方向；其重力的施力物體是．（g取10N/kg）20．用調(diào)節(jié)好的天平測量土豆塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，盤中的砝碼、游碼的位置如圖甲所示，土豆塊的質(zhì)量m=g；用量筒測量土豆塊的體積，如圖乙所示，土豆塊的體積V=cm3；則這塊土豆的密度為ρ=g/cm3．將土豆塊切成大小不等的兩塊，其密度分別為ρ大、ρ小，則它們的大小關(guān)系是ρ大ρ?。⒔獯痤}（本題共50分）21．（6分）根據(jù)要求完成作圖：（1）畫出圖甲中小球A所受重力的示意圖．（2）如圖乙（a）所示，小華用20N的力拉著行李箱行走，拉力的方向與水平面成30°角，在圖乙（b）中畫出行李箱所受拉力的示意圖．（3）如圖丙所示，壓縮的彈簧彈開物塊，物塊在水平面上運(yùn)動(dòng)經(jīng)過B點(diǎn)后靜止，畫出木塊在B點(diǎn)時(shí)水平方向的受力示意圖．22．（2分）如圖所示，使一個(gè)薄鋼條下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生如圖中（a）（b）（c）（d）的形變，如果力的大小是F1=F3=F4＞F2，那么能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是圖和圖．（選填a、b、c或d字母）23．（6分）在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)．（1）圖甲是小明使用托盤天平的情形，他操作的錯(cuò)誤是在測量過程中移動(dòng)了．（2）改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖像，如圖乙所示．①分析圖像可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值（選填“相同”或“不同”）；②塑料的密度為kg/m3，液體的密度為kg/m3；③往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為g．若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為g．24．（5分）小明測量南京雨花石的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）將天平放在桌面上，游碼移至處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，應(yīng)將天平的平衡螺母向端調(diào)，使橫梁平衡；（2）用天平測出雨花石的質(zhì)量為31.4g，已有砝碼請?jiān)趫D乙中畫出游碼的位置；（3）小明根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在圖丙上描出一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A，接著他又換用另一石塊重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)，將所測數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)B，若ρA、ρB別代表雨花石和另一石塊的密度，則它們的大小關(guān)系是ρAρB．25.（4分）小明利用圖示裝置“研究彈簧的伸長與外力關(guān)系”，在彈簧下端分別掛不同個(gè)數(shù)鉤碼，使彈簧受到豎直向下的拉力，同時(shí)在刻度尺上讀出每次彈簧下端指針的位置，將數(shù)據(jù)記錄于下表．所受拉力F/N00.51.01.52.02.53.03.5指針位置x/cm4567899.59.5彈簧的伸長Δx/cm012455.55.5（1）將表格中的空白處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)；（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是（2分）；（3）若用該彈簧制作測力計(jì)，其量程是．26．（4分）甲、乙兩位同學(xué)做“探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。（1）如圖所示，甲同學(xué)用彈簧測力計(jì)測量鉤碼所受重力大小，讀數(shù)時(shí)他讓鉤碼保持狀態(tài)。他分別測出1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)鉤碼的重力大小后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成。（2）本實(shí)驗(yàn)需要多次測量，其目的與以下實(shí)驗(yàn)中多次測量目的相同的是：（選填字母）A.探究質(zhì)量和體積的關(guān)系B.用刻度尺測量物理課本的長度（3）乙同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個(gè)，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為乙同學(xué)的做法。A．不合理，因?yàn)樗麤]有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)B．不合理，因?yàn)樗麤]有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C．合理，因?yàn)樗瑯涌梢缘玫降奈矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系D．合理，因?yàn)樗牟僮鞅燃淄瑢W(xué)更簡便27．（5分）如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．（1）實(shí)驗(yàn)中為了測量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿方向拉動(dòng)木塊；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：序號(hào)接觸面壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N1木塊與木板2.00.42木塊與木板2.50.53木塊與砂紙2.00.6（2）分析（選填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系；（3）分析2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填“能”或“不能”）得出壓力減小滑動(dòng)摩擦力減小的結(jié)論；（4）在第1次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為N．28．（9分）為了知道體積為20m3石碑的質(zhì)量，現(xiàn)取120g該石碑的樣品，用量筒和水測得其體積為50cm3．求這塊石碑的：（g取10N/kg）（1）密度；（2）質(zhì)量；（3）重力。29．（9分）小華同學(xué)測定某液體密度時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下．求：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123液體的體積V/cm35.87.810容器和液體的總質(zhì)量m/g10.813.0m′（1）液體的密度；（2）容器的質(zhì)量；（3）表格中的m′。參考答案選擇題號(hào)123456789101112答案BBCDABDACBCD填空13．kgmgcm3（ml）g/cm3（前述答案中用中文表示也給分）14．同排斥15．B原子核電子16．45減小517．250300不變618．（1）用手直接拿砝碼（2）物體、砝碼位置放反了19．0.06（或6×10-2）不變豎直向下地球20．22.8201.14等于（或“=”）21．略22．a(chǎn)、c23．（1）平衡螺母（2）相同1.2×l030.8×l0337.445.424．（1）水平零刻度線左（2）圖略（3）＜25．（1）3（2）在一定限度（或“范圍”）內(nèi)，彈簧的伸長（或“形變量”）與外力的大小成正比（3）0~2.5N26．（1）靜止正比（2）A（3）C27．（1）水平勻速（2）1、3（3）不能（4）0.428．（1）ρ=EQ\F(m,V)=EQ\F(120g,50cm3)=2.4g/cm3（2）m石=ρV石=2.4×103k