初中學習計劃書格式

初中學習計劃書格式一、進展自我分析

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂規(guī)劃前首先進展自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以認真回憶一下自己的學習狀況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過學問不易遺忘；有的理解力好，教師說一遍就能聽懂；有的動作快但常常錯；有的動作慢卻很認真。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的擅長進展口算，算得比擬快，有的記憶力好，公式定義記得比擬牢；有的想象力豐富，擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比擬好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比，看它的進展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力氣。沒有學習目標，就象閑逛在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時間的極大鋪張。

確定學習目標首先應表達學生德智體全面進展的教育方針，其次要根據學校的教育要求，此外還要依據自己的學習特點和現狀。固然還可考慮一些社會因素家庭狀況。

學習目標要具有適當、明確、詳細的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，簡單丟失信念，使規(guī)劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能到達，不利于進步。要依據自己的實際狀況提出經過努力能夠到達的目標.

明確就是指學習目標要便于對比和檢查。如：今后要努力學習，爭取更大進步這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？假如必為：數學課語文課都要仔細預習。數學成績要在班級到達中上水平。這樣就明確了，以后是否到達就可以檢查了。

詳細就是目標要便于實現，如怎樣才能到達數學中上水平這一目標呢？可以詳細化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要精確無疑地背出來，等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來到達這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。

全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和消遣，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最正確時間，如有的同學早晨頭腦糊涂，最適合于記憶和思索；有的則晚上學習效果更好，要在最正確時間里完成較重要的學習任務，此外留意文理穿插安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。

高效要依據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，由于這時候精力充足，思維活潑，而把比擬簡單的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間根本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。

在進展時間安排時，還要留意以下兩點：

1、要突出重點也就是說，要依據地自我分析中提出的學習標點或比擬薄弱的學科在時間上賜予重點保證。

2、要有機動時間，規(guī)劃不要排太滿太緊，貪心的規(guī)劃是難以做到的。

定了規(guī)劃，肯定要實行，不按規(guī)劃辦事，規(guī)劃是沒有用的。為了使規(guī)劃不落空，要對規(guī)劃的實行狀況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€規(guī)劃檢查表，把什么時間完成什么任務到達什么進度，列成表格，完成一項，就打上√。依據檢查結果準時調整修改規(guī)劃，使規(guī)劃越定越好，使自己制定規(guī)劃的力量越來越強。

初中學習規(guī)劃書格式篇2

進入初三年級，要開頭接觸一門新的學科--化學。這門學科分上下兩冊，一共12個單元。上學期學7個單元，下學期學5個單元。前七個單元內容比擬簡潔，主要是培育孩子的興趣和講解一些化學根底學問。后五個單元才是學習的重難點，涉及到溶液及酸堿鹽的應用。

初三的化學對于學生來說它其實是剛剛接觸的一門學科，有一些人可能是想從現在如何去學，然后可以得到什么樣的成績。但是我個人認為最好不要這樣，由于一門新的學科得以興趣為主。其實全部的人，我們都應當有這樣一個常識，我們假如對于某一件事情比擬感興趣的話，我們才會花精力去看，我們花精力去做這件事情的時候，我想我們才有可能把這件事情給做好，然后這其實就相當于我們在，我不知道用什么樣語言去形容，好象你越放松，保持一個尋常心，然后往往就會到達你所意想不到的一種結果。

對于初三的學生來說，我們的暑期千萬記著不需要把整個學問點從頭到尾認仔細真的梳理一遍，把每一個學問點都弄不懂，我覺得不必要這樣，主要是讓他了解，了解我們初三化學，我們學習什么東西，我們討論什么東西，我們初三化學用什么方式去討論它，看看我們初三的化學跟我們的日常生活有著哪些嚴密的聯系，我們去看一看我們的初三化學，可以給我們解決日常生活當中的哪些問題，讓他們首先對這門學科產生興趣，然后學科產生興趣了，當他情愿用精力或者在這個學科當中花功夫的時候，我們可以在接下來的課程當中，比方說秋季課程或者說在我們一些總的復習課程當中我們詳細的來看每一個學問點都有那些詳細的內容，哪些考點應當考哪些內容，我覺得這樣的話可能會做到一種事半功倍的效果。

依據歷年的閱歷，這門學科的新學問要在短短半年多時間內學完，中考前的總復習只有兩個月左右，緊接著就是帶著它走進中考考場。而在這一年的備考中，我們還要騰出時間來學習其他科目的新學問、處理大大小小的考試，因此如何在“時間緊、任務重”的背景下學習這門學科就是這篇文章要跟大家共享的主題。

先說前7個單元，這7個單元主要是根底學問。假如我們利用暑假提前學習這局部內容，將更簡單培育對化學的興趣，理解化學的本質，那么真正開學時，只需要跟著教師的進度走就能輕松學習化學了。

那么在我們暑假學習的過程中需要重點把握的學問是哪些呢?

化學作為初三剛開設的一門新課程，不存在根底問題，全部同學的起點都一樣，一開頭肯定要建立能學好化學的信念。這個對于沖刺初三的學生來說很關鍵，學好化學對于其他學科的學習也會有一個很好的興趣遷移作用。

對于化學的學習，同學們應抱著一顆尋常心，沒必要有畏難心情。興趣是最好的教師，同學們可以觀看生活中消失的各種化學現象，然后用所學化學學問去解釋，只要有足夠的興趣，學好化學并不難!

初中學習規(guī)劃書格式篇3

一、學習內容的自主性

1、以一個成績比自己好的同學作為目標，努力超過他。

2、有一個關于以后的人生設想。

3、每學期開學時，都依據自己的學習狀況設立一個學期目標。

4、假如沒有到達自己的目標，會分析緣由，再加把勁。

5、學習目標設定之后，會自己思索或讓別人幫忙分析是否符合自己的狀況。

6、會針對自己的弱項設定學習目標。

7、經?？匆恍┯幸饬x的課外書或自己找（課外題）習題做。

8、自習課上，不必教師要求，自己知道該學什么。

9、總是能很快選擇好對自己有用的學習資料。

10、自己不感興趣的學科也好好學。

11、課堂上很在意教師提出的重點、難點問題。

12、會花許多時間專攻自己的學習弱項。

二、時間治理

13、經常為自己制定學習規(guī)劃。

14、為預備考試，會制定一個具體的規(guī)劃。

15、會給假期作業(yè)制定一個完成規(guī)劃，而不會接近開學才做。

16、常自己查找沒有干擾的地方學習。

17、課堂上會把精力集中到教師講的重點內容上面。

18、做作業(yè)時，先選重要的和難一點的來完成。

19、作業(yè)總是在自己規(guī)定的時間內完成。

20、作業(yè)少時，會多自學一些課本上的學問。

三、學習策略

21、預習時，先從頭到尾大致掃瞄一遍抓住要點。

22、依據課后習題來預習，以求抓住重點。

23、預習時，發(fā)覺前面學問沒有把握的，回過頭去補上來。

24、經常歸納學習內容的要點并想方法記住。

25、閱讀時，常做標注，并多問幾個為什么。

26、讀完一篇文章，會想一想它主要講了哪幾個問題。

27、常查找同一道題的幾種解法。

28、采納一些奇妙的記憶方法，幫忙自己記住學習內容。

29、閱讀時遇到不懂的問題，經常標登記來以便問教師。

30、常對學過的學問進展分類、比擬。

初中學習規(guī)劃書格式篇4

擁有正確的學習方法對于學習有很大的幫忙，本學期，我將更加努力的學習，為此我做出了如下學習規(guī)劃：

一、規(guī)劃

①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

②分科學習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習閱歷證明，在制定分科學習規(guī)劃時要留意兩點：要共性重視課堂的根底學問、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科，是學好其他各門學科的根底。學習要有重點，但不能偏廢某些學科。

③系統(tǒng)自學的.目的、要求和時間安排。

二、合理安排時間

①自學缺漏學問，以便打好扎實的學問根底，使自我所把握的學問能跟上和適應新教材的學習。

②為了協作新教材的學習而系統(tǒng)自學有關的某種讀物。

③不受教師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。

④參與課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時間安排。

⑤堅持身體熬煉的目的、要求和時間安排。

三，要從實際動身

要不斷地提高自我的學習質量，取得優(yōu)秀的學習成績，上述五個局部的規(guī)劃資料都是不行缺少的。我的學習根底較好，將主要精力放在自學缺漏學問和弄懂課本資料上?？傊贫ㄒ粋€對學習有指導好處的規(guī)劃，務必從實際動身，也就是要實事求是地摸清自我的學習狀況，從自我實際把握的學問程度動身。

四、在執(zhí)行總的學習規(guī)劃過程中，還要制定月規(guī)劃和周規(guī)劃

以高度的學習熱忱和堅韌的學習意志保證總意志的完成。每一天有一個學習小規(guī)劃，嚴格要求自我，一步一個腳印地前進。

初中學習規(guī)劃書格式篇5

一、規(guī)劃實施的目標:

1.提高語文和數學的學習力量。

2.加強運動，提高身體素養(yǎng)。

3.學會做簡潔的家常菜。

二、詳細措施:

1.反思和調整自己薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法和學習目標。

2.在父母的指導下，寫出自己可行的暑假生活和學習規(guī)劃。(安排每日復習進度的細節(jié))

3.整理練習卷上正確的問題，確認自己把握了哪些學問，具備了哪些應用力量，建立起對學科的信念。

4.整理抄寫練習卷中的錯題，翻開課本，逐一分析，找出錯題的重點，仔細改正，然后在課本中找到相關類型的題目進展練習和強化。盡力用自己的力氣解決問題

5.遇到無法解決的困難，根據課本的學習挨次進展整理列出。了解自己學習問題的共性弱點，然后請教師幫助解決。

6.每周兩次，帶著對學科的不理解與教師分析解決問題?；丶液笥媒處煹慕忸}方法進展自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點肯定要根據教材由淺入深的學習挨次，不能亂。)

7.每次完成練習題的修改，把改錯題的全過程牢牢記在腦子里(背下來)，逐步形成解題方法量的積存。

8.每周打球兩次，游泳三次，增加運動量，提高身體素養(yǎng)。(也可以聽音樂，做自己感興趣的事情。)9.學會每周兩次和父母一起做家常菜，比方炒茄子、蒸魚，盡可能多做一些家務。

三、時間安排:

1.一周學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。根據每小時一節(jié)課安排課表。

2.每天3點以后，就是運動或者做家務的時間了。(也可以安排一些適宜的消遣活動)

3.周末去參與一些有用的展覽或者參與一些有用的社交活動。

第四，催促自律:

1.設計一個日常生活學習評價表，對自己的日常生活學習進展評價。

2.合作學習小組的同學們自始至終相互催促，落實暑假生活和學習規(guī)劃。

5.父母敦促:

1.家長每周三次檢查學生暑期生活學習規(guī)劃的落實和進展狀況，準時幫忙解決落實中的困難。

2.家長在幫忙學生執(zhí)行規(guī)劃時，要敬重學生的要求，切不行急躁。要留意學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。

初中學習規(guī)劃書格式篇6

學習目標:

1.上課仔細聽講，心不在焉，做好筆記，聽不懂準時問教師，這樣就能理解當天的學問。

2.仔細做作業(yè)，不要馬虎大意。假如你有任何錯誤的問題，看看你是不是仔細的。假如你不仔細，你應當吸取教訓。假如你不是，你必需準時問你的父母。

3.每天準時復習當天學過的學問，做完作業(yè)后預習其次天要學的內容。

4.在每周的休息日，當你完成作業(yè)的時候，要把一周所學的學問全部總結出來，再穩(wěn)固一遍，寫下自己一周的學習心得。

5.每天聽30分鐘英語，訓練聽力。

6、數學、語文、英語等主課，上課肯定要仔細聽教師的分析，每天做幾個練習題，提高做題水平，找出自己的缺乏，后面的內容要準時背下來，直到全部都能做完。

7.每次考試后，教師都要仔細聽講，找出錯誤的緣由，并準時改正，只有真正理解和了解了才可以。

8.利用業(yè)余時間讀一些有用的課外書籍，開闊眼界。

行為習慣目標:

1、開頭重視學習，仔細改正懶散的習慣，每次考試都要盡力取得最好的成績。

2.上學不要遲到或早退。

3.和其他同學搞好關系，和別人搞好關系，有事隨時保持聯系。

4.積極參與學校和班級組織的各種活動，不做孤僻的孩子。

5.體諒父母，敬重教師，做一個懂事的孩子。

6.準時告知父母你要去哪里，不要讓他們擔憂自己。

以上內容就是我的規(guī)劃，我會積極堅持下去，爭取新的變化！

初中學習規(guī)劃書格式篇7

學習狀況分析:

語文方面，我規(guī)劃在課前做好預備，熟悉本節(jié)課的生詞，找到與課文相關的材料，仔細做筆記。課文中你不懂的單詞會提前查字典。課后我們會準時復習課文，做到“溫故而知新”。此外，你需要在業(yè)余時間讀許多書來拓寬你的學問面。同時，這樣做也可以儲藏一些中國常識的學問。

數學成績始終不太穩(wěn)定，似乎飛來飛去。主要緣由是馬虎。在接下來的學習中，我規(guī)劃養(yǎng)成完成考試的習慣。假如考試的時候時間比擬多，那就把答案蓋起來再做一遍。時間緊迫的時候，做你不確定的問題。假如平常作業(yè)不多，多自己做練習！我必需記住:熟能生巧！這很重要?。∵€有一點:永久不要傲慢。英語是我精通的一門學科。我想這么做。上課要留意聽講，要勤快，要緘默。語法不僅要背，還要精通(這和數學一樣)。假如你學語法，你應當更常常地使用它。你還必需努力背單詞，不是背一遍，而是反復穩(wěn)固。多學多背多用才是硬道理！不要無視課外訓練，多看看英語雜志、電視等等。

詳細措施:

1.每天6:10起床。一邊洗衣吃飯一邊翻開收音機聽英語。

2.到校后，利用課前時間看一下今日要講的內容，回憶一下昨天發(fā)生的事情。

3.充分利用每節(jié)課，仔細聽講，不懂就提問，與身邊的同學溝通學習閱歷和解題方法。

4.中午小睡一會兒，也許需要20-40分鐘。休息時間用來背誦中國古詩和歷史。每天中午背誦3-5首中國古詩。

5.課間最好不要想著出去玩，要把剛剛教師說的話理順，準時解決問題。

6.放學后不要在外面呆著，抓緊回家，10分鐘吃完飯，然后用心學習。

7.適當做一些經典題。

初中學習規(guī)劃書格式篇8

抓住課堂四十五分鐘，學會聽課，聽課也有不少學問。學會聽課，對初中生的學習進步至關重要，課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié)，四十五分鐘課堂學習效益的凹凸，某種程度上打算著學生學習成績的好壞。或許有的家長和學生會想，每個人都有一雙耳朵，聽課誰不會呀。其實不然，聽課也有不少學問呢。學會聽課，對初中生的學習進步至關重要。

首先，要集中留意聽。

心理學討論說明：留意能夠幫忙我們從四周環(huán)境所供應的大量信息中，選擇對當前活動最有意義的信息;同時，使心理活動維持在所選擇的對象上，還能使心理活動依據當前活動的需要作適當的安排和

調整。所以，留意對于學習尤為重要。集中留意、用心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

其次，要帶著問題、開動腦子聽。

有些同學聽課不擅長開動腦子積極思維，看似目不轉睛，但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說：疑是一切學習的開頭。帶著問題聽課，就能使聽課有比擬明確的目標和重點，增加聽課的針

對性，從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟教師的教學節(jié)奏，準時理解和消化教學內容。

再次，要積極舉手發(fā)言，仔細做好筆記。

教與學應是雙向溝通、相互促進的。學生在課堂中，應當積極主動地參加教學。積極舉手發(fā)言就是一種參加，它既能較好的促使自己用心聽課、動腦思維，還能熬煉語言表達力量。

初中學習規(guī)劃書格式篇9

最終目標:

1.無論哪場考試，保持班級前十，年級前五十。

學習目標:

1.上課仔細聽講，積極思索教師提出的問題并敢于表達自己的想法，做好筆記。有不懂的學問點，準時問教師，讓當天的學問把握。

2.作業(yè)仔細完成，沒有馬虎。假如有錯的問題，看你是不是仔細的。假如不嚴峻，就不是典范；假如沒有，甚至問教師。

3.復習當天學過的學問，其次天預習要學的內容。

4.在每周的休息日，當你完成作業(yè)時，你應當總結一周內所學的全部學問，再次穩(wěn)固，并在一周內寫下自己的學習閱歷。

5.每天聽30分鐘英語，訓練聽力。

6.對于數學、語文、英語等主干課程，上課肯定要仔細聽教師的分析，每天做幾道練習題，提高做題水平，找出自己的缺乏，準時把內容背下來，直到全懂為止。

7.上完一節(jié)課，要準時復習背重點，然后做練習，找出缺乏，直到沒有錯為止。

8.每次考試后，假如自己的試卷有錯誤，教師在分析試卷時要仔細聽講，找出自己錯誤的緣由，進一步加深理解，找出缺乏，加強穩(wěn)固。

9.假如你有自己的想法，你應當準時和你的教師爭論。

10.利用業(yè)余時間讀一些有用的課外書籍，開闊眼界。

行為習慣目標:

1.端正學習態(tài)度，仔細訂正自己不良的學習習慣，對大大小小的考試結果有正確的熟悉，深刻的自省，不驕不躁。

2.積極參與學校、班級組織的各種活動，團結同學，樂于助人。

3.與同學和諧相處，愛護敬重教師，喜愛自己的學校，遵守學校的一切規(guī)章制度。

4.上學不要遲到或早退。

5.不受壞學生誘導，可以掌握自己，不與壞學生有親密接觸。

6.不要貪慕虛榮，做最真實最簡潔的自己。

以上內容是我的學習規(guī)劃，我保證會積極根據規(guī)劃進展，無意違反。假如你堅持下去，你會以優(yōu)異的成績面對你的父母、教師和同學！

初中學習規(guī)劃書格式篇10

新的一年馬上開頭，我要把全部的精神用到學習和工作中去，曾經有一位教師對我說，態(tài)度打算一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，信任自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，由于這是我一生中做學生的最終一次時機，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。在此，也祝愿我身邊的每一位同學都能夠好好學習。

一、學習規(guī)劃

第四階段仔細學好3dmax，為將來的工作而去努力奮斗。教師曾經對我們說：“學會平面，只能是養(yǎng)家扶口，學會3d才是奔小康。

1、在學習3d的時候，不懂的地方要做到多問，多想，多思索，要從不同的角度來看問題。虛心慎重的去對帶身邊的每一件事。

2、雖然3d是英文版的，但是我深信：只要自己以良好的態(tài)度去面對，事在人為，我想肯定會勝利的。就要進入了電子商務了，當我要進入這個階段的時候，我才發(fā)覺我的學問遠遠缺乏，由于我覺得，我以前學習的平面、3d、都遺忘了好多，時間長了，不用那些軟件根本上就已經遺忘了一半了，我只有利用星期天的時間來去復習以前學過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。

二、畢業(yè)前的規(guī)劃

做好與每一位班上的同學通訊聯絡問題，例如：電話、、e-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學留下自己的聯絡電話。

初中學習規(guī)劃書格式篇11

學習規(guī)劃的可行性

學習規(guī)劃要求不宜過高，由于要求過高不僅難以執(zhí)行，而且簡單引起心里沒數和自卑感。有的學生雖然訂了學習規(guī)劃但沒有貫徹執(zhí)行，究其緣由主要有以下三個方面：

①規(guī)劃訂得過于抱負;

②本人缺乏執(zhí)行的毅力;

③四周條件不允許。

固然，無論屬于哪種狀況，都可以依靠他本人的努力和身邊人們的幫助而加以解決。

綜合考慮，削減規(guī)劃外大事

制定學習規(guī)劃不能只考慮學習而不顧其他。其實，學習只是一天生活中的一個方面，其他活動對學習都有肯定的影響，所以，在制定學習規(guī)劃時，必需全面考慮。既要使學習在一天中占首位，又要使學習同其他活動協調起來。換言之，在一天的作息時間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動的時間，也要有休息、消遣的閑暇時間，還要留出同同學、朋友、家人談天、聽播送、看電視等時間?？傊惶斓幕顒右鄻踊?，各種活動都應當適時且協調地進展。有規(guī)律而充實的生活是提高學習效率的根本條件。

敏捷調整，堅持再堅持

規(guī)劃不應肯定不變，依據實際狀況和執(zhí)行規(guī)劃中的體會應允許有些變動。例如，某天因參與運動會覺得身體特別疲乏，那就應當準時轉變規(guī)劃早早休息。假如單純?yōu)榱藞?zhí)行規(guī)劃，你硬要一邊打盹兒一邊堅持在規(guī)定的時間里學習，或是不解完十道題目就不睡覺，那就無異于削足適履了。學習規(guī)劃既要有敏捷性，又必需以根本不變?yōu)樵瓌t，這樣才有利于養(yǎng)成良好的習慣。如果把什么狀況都看成是例外，任憑變更規(guī)劃，就難以養(yǎng)成好習慣。所以，在一開頭制訂規(guī)劃時就要考慮留有余地，規(guī)劃一旦訂好之后，就盡可能不要變動。堅持這一原則非常重要。

明確的學習目標

這個目標要依據學生自己學習的目標、以往的學習狀況、學科進度、喜惡學科等狀況來打算。

a.規(guī)劃要適合個人的力量和特點，不要從個人的喜惡動身，更不要照抄別人的規(guī)劃，必需考慮自己孩子的體力、智力、學力、性格、志趣等是否與實現學習目的和采納的方法相適應。此外，還要留意家庭環(huán)境、經濟狀況、近鄰關系等條件。

b.要把一天中的全部活動都納入到規(guī)劃中來。要使學習在一天的生活中占有適當位置并與其他活動協調起來。

c.要依據時期的不同來制訂不同的規(guī)劃。一般可分為學年規(guī)劃、學期規(guī)劃和一周作息時間表等三種。

制訂作息時間表留意事項：

①自學時間集中使用不如分散使用效果好，尤其是前后內容聯貫性不強的功課。

②為了能長時間持續(xù)學習下去，要留意中途休息五六分鐘左右?？衫眠@段時間進展簡潔的體育活動，如做體操之類。

③預習和復習的時間要分開進展。復習時間盡可能在當天課后進展，預習則盡可能在課前進展。無論預習或復習，都是距離講課的時間越近越好。

④要充分利用上課時的空閑時間和自學時間，特殊是整理筆記要盡可能在課后較近的時間里進展，“趁熱打鐵”。

⑤消遣時間的安排要適當，使精神能從緊急的學習狀態(tài)中解放出來。在學習時間安排上應適當考慮運動、消遣、社交等活動。

⑥變化學習科目的時間不應定得過死，要依據學習的進度來打算。

⑦所學科目的時間安排順當，要考慮內容近似的科目盡可能不要連續(xù)學，以免相互干擾影響學習效果。

初中學習規(guī)劃書格式篇12

新的學期已經到來，從今刻起，我要把全部精力都放在學習，仔細學習，努力學習。所以，從今刻起，我要有一份好的規(guī)劃書來輔導我學習，那就是：

學習前先預習。在仔細投入學習之前，先把要學習的資料快速掃瞄一遍，了解學習的大致資料及構造，以便能準時理解和消化學習資料。在重要的地方，略微放慢學習進程。充分利用課堂時間。課堂上要準時協作教師，做好筆記來幫助自己記住教師講授的資料，尤其重要的是要專心地獨立思索，跟得上教師的思維與節(jié)奏。

課堂上做的筆記要在課后準時復習，不僅僅要復習教師在課堂上講授的重要資料，還要復習那些仍感模糊的熟悉。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目。

養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉學習的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思索等學習惡習。

嚴格根據學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，課余時間完志各科作業(yè)，記當前所學英語單詞，預習下一章的理科課本，復習已學資料，做適量習題，加以穩(wěn)固，背誦全部科目必背的課文。課余學習時，就應全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。仔細上每一節(jié)課。集中留意力，思索教師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向教師提問，做到當天的學問當天融會貫穿。

學習態(tài)度端正，仔細改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的熟悉，深刻的自省，不驕不躁。

專心參與學校和班群眾組織的各種活動，團結同學，樂于助人。

初中學習規(guī)劃書格式篇13

學習規(guī)劃其主要目的在于規(guī)劃學習生活，提高學習效率。使得學生能夠明確時間，把握主體，將有限的時間能夠最大化的運用起來。學習規(guī)劃的制定必需貼近于個人生活，嚴格來說每個人的作息方式都不同的。假如想要一個具體的學習規(guī)劃肯定要貼近自己來規(guī)劃。以下學習規(guī)劃源自于我對于初中生學習方式及高中乃至大學的學習經受定向而成，如有錯誤緣請諒解。

一、語文

語文學科是我們的母語，學習過程中我們肯定要結合于生活。除了課堂學習之外，課外復習和課外閱讀有助于對語文的理解。

1、文言文，古詩詞學習，針對于文言文，古詩詞學習則需要大量積存字、詞、意、用法等，方法有許多種，歸結于一句話就是多用、多練、多記。學會自我運用，查找大量試題練習，遇到不理解的要準時詢問并且做下記錄。時間是衡量你力量的一個標準，只要你付出了，那你總會獲得收獲。

2、課文的學習最好運用聯想記憶的方法，事半功倍，學習課文之前最好是做好預習，理解文章大意，把不明白的肯定要提出來。并且做好記錄，為期末復習做好預備。

3、背誦課文肯定要下功夫好好背誦下來，這個再今后都是有用的。

4、出課堂學習之外，再課堂之余要抽時間來學習課外學問，閱讀課外文學。了解我國經典，這個很重要，及豐富了課外生活，又加強了自己的學問積存。中國的四書五經年年考試都是重點。

二、英語

1、學習英語肯定要先保持好心態(tài)，我把它放在第一位！

2、英語學習，重在詞匯。其實英語的組成就是詞匯和語法。假如詞匯都過不去，語法給你你也看不懂，拼不出來。所以學習英語，其次大難點就是詞匯量。初中的詞匯較少，重點的是詞匯的記憶方法和培育學習英語的興趣。

3、學習英語離不開大量的練習，初中階段英語屬于入門級，只要花點功夫把詞匯關過了。后面根本上不出在問題。

三、