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學(xué)生觀看天宮課堂心得體會(8篇)本次太空授課實行天地互動方式進展,3名航天員介紹展現(xiàn)中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細胞學(xué)試驗、物體運動、液體外表張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進展實時溝通,傳播載人航天學(xué)問。直觀生動、內(nèi)容豐富的航空航天科普學(xué)問講座,讓同學(xué)們興奮不已,同學(xué)們邊看邊爭論,紛紛表示:“太空真是太奇妙了,物體在失重的狀況下真是與眾不同。我們肯定要喜愛科學(xué)、崇尚科學(xué),為實現(xiàn)‘中國夢’、‘將來夢’而努力學(xué)習(xí)!”

腳踏實地,仰視星空。這樣難得的“天宮課堂”,對小學(xué)生來說是一堂精彩好玩的科學(xué)課。課堂上,通過孩子們聚精會神的目光、發(fā)自內(nèi)心的掌聲,我們可以看到,一顆顆喜愛科學(xué)、尋找幻想、探究未知的種子,已在他們心底悄然扎根。

本次科普教育活動,是我國利用載人航天飛行普及航天學(xué)問的一次嘗試。此次活動不僅向同學(xué)們傳遞了航天科學(xué)學(xué)問,激發(fā)了學(xué)生對宇宙空間的憧憬、對學(xué)習(xí)科技學(xué)問的熱忱,而且讓同學(xué)們從天地差異中感知了宇宙的神秘,體驗了探究的樂趣?!吧倌曛牵瑒t國智,少年富,則國富,少年強,則國強?!蔽覀兤谂沃@一顆顆夢的種子早日綻放出絢爛的花朵!

學(xué)生觀看天宮課堂心得體會篇2

天宮課堂中三名宇航員細心地為我們講解了一些好玩的物理現(xiàn)象,同學(xué)們既奇怪又艷羨。在失重的條件下,宇航員們可以輕松地漂移在半空中,我們感覺太奇妙了!

我要奮勉學(xué)習(xí),將太空的相關(guān)學(xué)問學(xué)好,熬煉好身體,長大了,我也要當一名精彩的宇航員!

學(xué)生觀看天宮課堂心得體會篇3

今日下午,三位宇航員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為我們進展了一次生動的太空授課。其中,我最喜愛的試驗是泡騰片試驗,在水膜上,滴入水成為一個大水球,又在上面放上泡騰片,水球卻沒有裂開,為什么呢?由于在太空失重的條件下,物體運動的特點和液體外表張力的作用與地球都不一樣造成的。

今日我學(xué)到了很多學(xué)問,同時感到航天員們真是我們祖國的傲慢!期盼你們早日歸來!

學(xué)生觀看天宮課堂心得體會篇4

“5,4,3,2,1……”10月16日,在九泉放射中心,隨著滾滾濃霧涌來,神舟十三號放射勝利了!不禁讓人感到心潮澎湃,熱血沸騰。從天宮課堂中,我感受到了太空的奇異:太空中,失重力的狀況下,萬物都能漂移;在太空中,天空不再是瓦藍瓦藍的,而是深邃的黑色;星星不再眨它的眼睛。王亞平教師帶著我們參觀了他們的住處,帶我們做了“微重力下外表張力顯神威,水膜注水變水球”等的試驗。既讓我感到不行思議,還讓我明白了很多的學(xué)問。

太空中還有很多神秘與學(xué)問等著我們連續(xù)去探究,太空竟是如此的奇異!

學(xué)生觀看天宮課堂心得體會篇5

我感受到了中國科技的宏大,中國竟然能把六層樓大小的太空艙放射到太空!并且航天員在太空艙還可以吃到新奇的水果!我還感受到了太空艙的奇妙:

在太空中,萬物都失去了重力,在太空中喝水都要用一個特殊的袋子。我也感受到了航天員的宏大,他們讓中國人實現(xiàn)了航天夢。

學(xué)生觀看天宮課堂心得體會篇6

空間站里飄揚著艷麗的五星紅旗,這樣的空間站是太空中最靚麗的風景線,也使我們倍感親切。航天工們克制了很多的困難,嚴酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特殊能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了航天人特殊能攻關(guān)的精神。

我們作為新時代的小學(xué)生更應(yīng)當學(xué)習(xí)航天員們的這種精神,在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,好好學(xué)習(xí)。在生活上遇到困難和挫折不要退縮,一往直前。

學(xué)生觀看天宮課堂心得體會篇7

這次天空課堂的主題是:太空真奇異。由神舟十三號航天員王亞平教師,翟志剛教師以及葉光富教師向我們展現(xiàn)太空生活。

在天宮課堂中開展了學(xué)生向航天員提問的活動,通過學(xué)生們的問題,航天員們做了相關(guān)的試驗,向我們展現(xiàn)了太空的奇異,

令我印象最深刻的是在水球中注入氣泡的.試驗和泡騰片試驗。在水球中注入氣泡的試驗是利用注射器江將水注入事先預(yù)備好的水球中,水球沒有變大,而且氣泡能自己在水球中變成圓形,令同學(xué)們無比驚喜;泡騰片試驗是在事先預(yù)備好的水球中注入色素,然后放入泡騰片,在溶解的時候同學(xué)們紛紛發(fā)出感慨:真像我們的大家園地球?。?/p>

太空非常奇異,但奇異之處還沒有被完全挖掘,需要每一代人的努力。王亞平教師表示,青少年是含苞待放的花朵,期盼我們的綻放。

學(xué)生觀看天宮課堂心得體會篇8

今日我和同學(xué)們在教室里通過轉(zhuǎn)播觀看了天空課堂。王亞平教師在神舟十三號里進展授課。從視頻中我們看到王亞平教師的臉看起來胖胖的,這是為什么呢?原來是由于微重力使她的血液集中在頭部,是一種充血反響,是很危急的一件事情。同時王亞平教師還給我們做了浮力相斥,陀螺運動,水膜張力等試驗,這些試驗使同學(xué)們發(fā)出一聲聲的贊美。太空是多么奇異啊!長大后我也要走向太空,走向神奇,走向與地球不同的星球。為祖國奉獻一份力氣!

電視機里,一朵粉色的紙花在一顆“水晶球”上綻放。“水晶球”晶瑩透亮,除了下面有根鐵絲,四周沒有任何支撐物,它全部是由再生水組成,上面沒有一點波浪。在常人看來,這種景象只在科幻片里消失,不過這不行思議的景象就在現(xiàn)實中的天和核心艙里呈現(xiàn)在我的眼前。王亞平在一旁隔著400多公里給我們講

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