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有關(guān)大學生班級活動策劃書大學生班級活動有助于增加同學們之間的交流下面給大家整理了大學生班級活動策劃書歡迎閱讀!一、班級簡介:班級整體面貌好生氣勃勃集體凝聚力強具有勤奮刻苦讀書努力向上的主人翁風采班級日常管理較好衛(wèi)生整潔環(huán)境布置好無亂丟垃圾班風文明學風好學習自覺性高的人多班級成績明顯好轉(zhuǎn)班級集體安全好沒有安全事故發(fā)生遵守紀律好班級沒有發(fā)生嚴重違紀現(xiàn)象二、個人介紹:班長—xx:系學生會干事具有很強的組織和協(xié)調(diào)才能很強的事業(yè)心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)學習委員——:xx主要是幫助大家提高學習、共同進步紀檢——xx:不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進行檢查并記錄檢查結(jié)果上報學校相關(guān)部門三、活動:活動時間:xx活動地點:教學樓1307活動主題:增強學生交流和班級建設(shè)主持人:xxx、xx活動流程:、討論活動方案、開展活動:)兩個主持人宣布主題班會開始;)主持人開場白;、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始主持人宣布主題班會結(jié)束獎品設(shè)置:四、活動項目:活動一(棋藝比賽)活動二(文藝節(jié)目)活動四(歌誦比賽)五、班級榮譽本秀:六、各大活動照片采集:七、活動意義:班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動班級活動是學校教育活動的重要組成部分是班級集體教育的經(jīng)常性形式活動和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學所證明開展多種形式的班級活動對促進學生發(fā)展加強班集體建設(shè)具有重要意義.班級集體活動對學生身心健康發(fā)展的積極作用青少年學生正在長身體長知識時期他們精力旺盛求知欲強開展多種有組織的班集體活動可以鍛煉身體增強體質(zhì)通過各種活動可以增長知識提高認識能力在活動中他們通過各種感官去感受事物也可接觸各種人與事從中獲得知識開闊視野增強思考能力通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想而且要說、要寫、要做社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛煉機會從而提高自己的實踐能力通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的形成學生的個性品質(zhì)、興趣才能等在集體活動中能得到表現(xiàn)也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整性格內(nèi)向的學生有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與其智慧和特長得到發(fā)揮變得活潑、開朗喜與別人交往而熱情欠踏實的學生在集體活動中多次承擔較復雜任務也可使他鍛煉得比較冷靜、實在.班級活動對班級建設(shè)的積極作用班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現(xiàn)班集體的形成需要通過一系列教育活動而集體活動的有效開展可促使集體目標的實現(xiàn)、集體紀律的增強、同學友誼的發(fā)展因而也在一定程度上標志著集體的形成、發(fā)展、鞏固沒有經(jīng)常的集體活動集體的生命是孱弱的整個班級沒有生氣導致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、為集體服務的能力在集體活動中得到發(fā)展通過集體活動增強著集體凝聚力調(diào)動每個集體成員積極性形成著健康積極的集體輿論和良好風氣活動名稱:游戲促交流活動目的:大學生活已經(jīng)過去兩個月了但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚因此希望通過本次活動增強班級凝聚力培養(yǎng)班級的團結(jié)精神塑造良好的班級氛圍活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行希望通過游戲來增進本班同學之間的感情以便日后同學之間更好地進行交流與合作活動對象:工商 1班全體同學活動地點:教師活動中心 K房活動流程:前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食主持人:林志源、張文娣裁判:郭泉醒、陳毅俊活動內(nèi)容:請體育委員對籃球賽進行總結(jié)游戲2:口不對心我最勁8人一組每組派出任意名代表口和手同時出動口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1—5)若相同者為輸游戲3:運送呼啦圈8人一組手牽手圍成一個圈將呼啦圈套在一個人身上在不松手的情況下將呼啦圈一個接一個傳下去直到把呼啦圈傳到第一個人的身上動作最快的那組為勝者游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底8人一組組員全站在一塊布上在不離開布的情況下想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來動作最快的那組未勝者游戲5:串燒歌仔8人一組由主持人出題目例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌然后各個小組按順序回答規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸游戲6:不能說7的倍數(shù)全班圍成一圈按順序說數(shù)字每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌若仍說出數(shù)字者為輸游戲7:找準你的位置全班排成一排隨機亂序然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置則未站好位置的人受罰(XX級新生杯籃球賽策劃書)經(jīng)費預算:方布4塊12元/條氣球
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