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文檔簡介
第控輟保學宣傳材料
控輟保學宣傳材料
1、什么是控輟保學?
控輟保學顧名思義就是控制學生輟學、流失,保證義務教育階段學生入學就讀,接受義務教育。
2、如何控輟保學?
一是依法控輟。大力宣傳《義務教育法》和《未成年人保護法》,增強師生、家長法律意識。加大教育執(zhí)法力度,對經(jīng)教育仍不送子女入學的家長或監(jiān)護人,提請司法部門依法強制其履行義務。加強對小學在校生外出打工的監(jiān)控,協(xié)調(diào)有關部門打擊阻礙入學,使用童工等違法行為。
二是管理控輟。建立健全組織機構(gòu),層層分解落實責任,完善控輟保學工作制度。改革教育教學方法和評價體系,嚴禁以分數(shù)作為評價學生學業(yè)的唯一標準。嚴格學籍管理,抓好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入各個環(huán)節(jié),杜絕因管理不善引發(fā)學生輟學。
三是質(zhì)量控輟。教師要面向全體學生,困材施教,有針對性地進行心理輔導,采取積極有效教育方法,幫助學習困難學生,行為偏差學生取得進步,真正使學困生進得來,留得住,遏制學生由于厭學而輟學的傾向。
四是安全控輟。繼續(xù)改善辦學條件,及時消除安全隱患,著力改善學校環(huán)境,確保學生不因?qū)W校辦學條件差和安全無保障而輟學。
五是扶貧控輟。加大對家庭貧困學生的扶助力度,認真落實兩免一補政策。大力倡導關愛互助精神,為困難學生提供更多的人文關懷,確保不讓學生因家庭困難而輟學。
六是情感控輟。加強師德師風建設,堅持一切為學生終身發(fā)展奠基的原則,尊重關愛學生,建立民主和諧的師生關系,嚴禁教師歧視、挖苦、體罰學生,使在校生留得住,輟學的學生勸得回。
七是程序控輟。學生無故曠課一天的,班主任及時進行家訪,并做好查訪記錄,經(jīng)過家訪學生仍未到校就讀的,班主任必須及時向分管領導匯報,分管領導要與包保人共同研究,采取措施促使學生返校就讀。經(jīng)動員確認學生已輟學的,校長要在一周內(nèi)弄清學生流失的原因及去向,填寫《學生流失報告書》,上報當?shù)卣?,協(xié)調(diào)政府對其父母或監(jiān)護人采取得力措施,促使其送子女或被監(jiān)護人返校就讀。對拒不返校,由分管鎮(zhèn)政府或教育行政部門發(fā)出《限期入學通知書》,責令限期改正直至司法強制。
3、控輟保學的目標
通過努力,使適齡兒童入學率99%以上,適齡少年入學率達到95%左右,三殘兒童、少年入學率達到60%以上,小學生輟學率降至1%左右;小學學生輟學率降至3%左右,小學、小學學生畢業(yè)率達到90%左右。
4、控輟保學工作的責任追究
對第一次督查不達標的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校將責令限期整改,經(jīng)整改后第二次督查仍不達標的,將給予黃牌警告,并予以通報批評。經(jīng)整改后第三次督查仍不達標的,按有關規(guī)定,追究有關責任人的責任。
5、義務教育的基本原則
義務教育必須貫徹國家的教育方針,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。
6、義務教育的教師應如何對待學生?
教師應當平等對待學生,關注學生的個體差異,因材施教,促進學生充分發(fā)展。教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施體罰,變相體罰或者其它侮辱人格等行為,不得侵犯學生的合法權益。
7、父母或者監(jiān)護人對于未成年人的義務教育應承擔什么職責?
《義務教育法》規(guī)定:適齡兒童、少年的父母或監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。適齡兒童、少年的父母或監(jiān)護人無正當理由未依法送適齡兒童、少年入學接受義務教育的,由當?shù)卣⒔逃姓块T給予批評教育,責令限期改正。
8、義務教育入學年齡有何規(guī)定?
《義務教育法》規(guī)定,凡滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規(guī)定年限的義務教育,條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學。
9、《義務教育法》對招用適齡兒童、少年就業(yè)有何規(guī)定?
禁止任何組織和個人招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年就業(yè)。
10、對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或個人可以怎樣處罰?
《義務教育法》規(guī)定:對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織和個人,由當?shù)厝嗣裾o予批評教育,情節(jié)嚴重的,可以處以罰款,責令停止營業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。
11、對適齡兒童、少年不入學接受義務教育的可采取哪些處罰措施?
《義務教育法》規(guī)定:除因疾病或特殊情況,經(jīng)當?shù)厝嗣裾鷾实囊酝猓m齡兒童、少年不入學接受義務教育的,由當?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘弑O(jiān)護人批評教育,并采取措施責令送子女或被監(jiān)護人入學接受義務教育,必要時可司法強制。
控輟保學宣傳材料為進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),鞏固普九工作成果,扎扎實實地開展好控輟保學工作,現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際工作情況,特制定如下約定。
根據(jù)我鄉(xiāng)的實際情況,全鄉(xiāng)的小學在校生年輟學率控制在1%以下,小學適齡人口能按時入學,學前三年教育入園率達85%以上,視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率分別達到95%以上;全面掃除有學習能力的青年(1524周歲)文盲。
為了使工作有序進行特做如下約定:
(一)以法控輟,綜合治理。
1、我鄉(xiāng)根據(jù)《義務教育法》制定控輟保學工作實施方案,明確規(guī)定各校教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任,按規(guī)定的司法程序,依法進行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、各單位、各村委要有計劃地開展控輟月活動,要在各校內(nèi)開展一次以宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》為內(nèi)容,以控輟保學為宗旨的宣傳活動,營造良好氛圍。師生要走上街頭大勢宣傳,發(fā)宣傳單等,在全社會大造輿論,形成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學的先進集體、控輟保學工作中的典型教師、學生和開明家長的先進事跡。
(二)以管控輟,措施保學。
1、控輟保學工作是各校實施義務教育的中心工作,我鄉(xiāng)成立以鄉(xiāng)長為首的控輟工作領導小組,校長是學校控輟責任人,班主任是班級控輟責任人,形成管理網(wǎng)絡和工作的合力,層層明確責任,齊抓共管。
2、要召開一次全體教師、學生參加的動員大會,摸清動搖生、家困生、學困生底數(shù),分類登記造冊,層層簽定控輟責任書,把控輟目標分解量化到每一位任課教師,做到思想認識到位、組織領導到位、工作力度到位。
3、為了準確掌握輟學情況,我鄉(xiāng)要求各校輟學情況及時上報,各校每周都要向我鄉(xiāng)匯報人員情況,我鎮(zhèn)也隨時檢查、量化評比,把控輟保學工作績效與業(yè)務考核、評先評優(yōu)、定職晉級掛鉤。
4、為了更好地促進控輟保學工作,我鄉(xiāng)采取獎懲制度,對控輟保學工作成績突出的有關人員予以表彰;對控輟保學工作不力、不能達標的,相關責任人在業(yè)務考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以一票否決;對違反《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),在控輟保學工作中存在嚴重問題的,將依法追究行政責任或法律責任。
5、要高度重視并加強對普九檔案建設和學籍的管理工作,全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。建立規(guī)范的休退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對各校輟學情況,各校每月都要作出詳細統(tǒng)計,進行量化評比。
6、我鄉(xiāng)同樣實行控輟考核一票否決制度,對輟學率超過3%的學校,該校的相關責任人在業(yè)務考核、評先評優(yōu)、定職晉級中予以一票否決。
(三)以質(zhì)控輟,興趣導學。
1、通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術、真情實感全方位控輟,以此保住學生。
2、全面貫徹黨的教育方針,加強各校的德育工作減輕學生的學習負擔,鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動。
3、深入開展師德、師風教育,把我鄉(xiāng)學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機,通過活動課等方式吸引學生興趣,做好差生的輔導,各校專任老師要制定幫教計劃,教師義務為學困生補課,優(yōu)等生友情為學困生補課,建立好師生、學生幫扶對子,使學習困難的學生留得住,學得好。
5、發(fā)展現(xiàn)代遠程教育工程,培養(yǎng)學生各種操作技能,為學生就業(yè)拓寬渠道。
(四)以德控輟,以情勸學。
切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作,防止離校造成輟學。各校要求教師與學生結(jié)幫扶對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學有恒心,做好雙困生思想工作,用真心愛護輟學生,關心輟學生,經(jīng)常家訪,及時掌握雙困生的思想動態(tài),解決雙困生的各種困難,讓他們安心的上學,以真情實感把雙困生留住。
(五)以資控輟,幫困助學。
各校要加強收費管理,堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔,對經(jīng)濟困難的學生免收學費。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。
(六)合力控輟,鞏固成果。
要建立家長委員會,召開家長座談會,鞏固在校生,穩(wěn)定動搖生,招回輟學生,讓家長認同并共同參與,經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持,依托社會教育組織,實施社會保學控輟工程,并依靠政府和上級有關部門的幫助,合力做好控輟工作。
進一步明確控輟保學工作目標任務和重點,要真正落實其重中之重的戰(zhàn)略地位,各校要從實際出發(fā),進一步加大工作指導與督查力度,保證工作的有序開展,把我鄉(xiāng)控輟保學工作不斷推向新水平。
控輟保學宣傳材料1、教育是中華民族振興和社會進步的基石!
2、教育是國計,也是民生;教育是今天,更是明天!
3、家事國事天下事,辦好教育是大事!
4、富民必先強教,興黔必先興教!
5、經(jīng)濟振興,重在人才;人才振興,重在教育。精品文檔,你值得期待
6、經(jīng)濟要發(fā)展,教育必先行。
7、教育改變命運,知識創(chuàng)造財富,學習充實人生。
8、全社會行動起來,打一場控輟保學攻堅戰(zhàn)!
9、孩子是祖國的未來和希望,控輟保學任重道遠!
10、依法控輟,提高義務教育水平!
11、控輟保學,
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