上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件

第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件顯微鏡的出現(xiàn)及其發(fā)展對科學(xué)家觀察和研究生物起了巨大的作用。隨著顯微鏡功能的不斷完善，科學(xué)家用顯微鏡廣泛地觀察和研究了各種生物，科學(xué)研究進(jìn)入微觀領(lǐng)域。顯微鏡的出現(xiàn)及其發(fā)展上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件羅伯特·虎克發(fā)明的能夠放大140倍的顯微鏡羅伯特·虎克觀察到的細(xì)胞上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件時間：1665年人物：英國的物理學(xué)家——羅伯特.虎克事件：發(fā)現(xiàn)細(xì)胞意義：雖然發(fā)現(xiàn)的是死的細(xì)胞壁，但確是人類第一次發(fā)現(xiàn)細(xì)胞，為向微觀領(lǐng)域進(jìn)軍大開了大門。上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件光學(xué)顯微鏡普通光學(xué)顯微鏡雙目生物顯微鏡

電子顯微鏡掃描電子顯微鏡發(fā)射式電子顯微鏡透視電子顯微鏡20世紀(jì)30年代電子顯微鏡誕生！放大倍數(shù)可達(dá)幾十萬倍電鏡下的花粉粒上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件光學(xué)顯微鏡上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件◆遮光器顯微鏡的照明部分作用：調(diào)節(jié)穿過通光孔的光線光圈上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件◆反光鏡顯微鏡的照明部分作用：反射光線有平面鏡、凹面鏡（匯聚光線，增加光亮）上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋作用：調(diào)焦。升降鏡筒，逆時針旋轉(zhuǎn)上升鏡筒；順時針旋轉(zhuǎn)下降鏡筒上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件◆目鏡顯微鏡的光學(xué)部分作用：放大物像鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件◆轉(zhuǎn)換器顯微鏡的機(jī)械部分作用：安放和轉(zhuǎn)換物鏡鏡頭上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件◆物鏡顯微鏡的光學(xué)部分作用：放大物象鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)有低倍物鏡、高倍物鏡上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件顯微鏡鏡座鏡柱鏡臂通光孔載物臺細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換器粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒目鏡物鏡遮光器反光鏡考考你壓片夾上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件一、光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡通光孔遮光器壓片夾反光鏡鏡座粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡柱載物臺放大物像連接目鏡和物鏡調(diào)焦距提握鏡身光線通過支持鏡身穩(wěn)定鏡身調(diào)換物鏡放玻片固定玻片反射光線調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱放大物像二、目鏡、物鏡的比較及放大倍數(shù)的計(jì)算物鏡：無螺紋，其長度隨倍數(shù)的增加而變短有螺紋，其長度隨倍數(shù)的增加而變長物鏡目鏡10×5×放大倍數(shù)10×16×40×50×100×200×400×160×640×目鏡：顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件顯微鏡使用中低倍鏡和高倍鏡的規(guī)律特點(diǎn)比較觀察到的細(xì)胞數(shù)目細(xì)胞體積物鏡與標(biāo)本的距離視野明暗低倍鏡多小遠(yuǎn)亮（低倍鏡換高倍鏡視野變暗）高倍鏡少大近暗實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用顯微鏡上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件一、取鏡安放右手握，左手托。上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件二、對光轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔（注意不要用手扳物鏡?。┥险n七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件×上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件對光上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件光線載物臺通光孔反光鏡物鏡白亮的視野載物臺上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件（1）標(biāo)本放在載物臺上，壓住，正對通光孔。3、觀察（2）鏡筒先下降，直到接近標(biāo)本。（

3）左眼注視目鏡，右眼睜開，逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

（鏡筒下降時，眼睛一定要看著物鏡）記錄下你們所看到的物像！上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件放置標(biāo)本上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件下降鏡筒上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件調(diào)準(zhǔn)焦距上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件觀察和繪圖上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件四、清潔、收鏡1、觀察完畢，先提升鏡筒，取下玻片標(biāo)本2、用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈3、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把兩個物鏡取下，并將鏡筒緩緩下降到最低處。4、最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處。

上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件注意事項(xiàng)1、右手握，左手托2、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器時是手指放在轉(zhuǎn)換器的邊緣轉(zhuǎn)動，不要用手指掰著物鏡轉(zhuǎn)動3、對光完成后不能再動反光鏡4、鏡筒下降時，眼睛一定要看著物鏡觀察時，兩眼要同時睜開

5、不能用手或布直接擦拭目鏡和物鏡上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件顯微鏡的使用步驟取鏡和安放對光觀察清潔、收鏡上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件小結(jié)：顯微鏡的使用方法一）取鏡安放：二）對光三）觀察1、右手握，左手托；2、輕拿輕放，并略偏左；3、裝好目鏡和物鏡。1、扭動轉(zhuǎn)換器，使鏡頭、鏡筒和通光孔成一直線；2、根據(jù)光線強(qiáng)弱，調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器（光圈）四）收鏡1、先提升鏡筒，取下玻片標(biāo)本2、用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈3、對焦——調(diào)粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋2、下降鏡筒1、放置標(biāo)本正對通光孔的中央3、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把兩個物鏡取下，并將鏡筒緩緩下降到最低處。4、最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處。上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件一取二放，三安裝。四轉(zhuǎn)低倍，五對光。六上玻片，七下降。八升鏡筒，細(xì)觀賞?？赐甑捅?，轉(zhuǎn)高倍。九退整理，后歸箱?？谠E上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件寫有e字的玻片標(biāo)本

e在顯微鏡視野中的物像e從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像（上下顛倒，左右相反）顯微鏡下所觀察到的物像是倒像。是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．

例1：目鏡視野中看到的是q，那么實(shí)際的圖案應(yīng)為b例2：目鏡視野中看到的是qb，那么實(shí)際的圖案應(yīng)為例3：目鏡視野中看到的是bqb

，那么實(shí)際的圖案應(yīng)為考試時把試卷倒過來看，觀察到的圖就是實(shí)際的圖。不論圖有多復(fù)雜，都能解決問題例4：如圖圓圈中為顯微鏡視野下見到的圖案，實(shí)際的圖案應(yīng)該是哪個？（）Aqbqbq小竅門：·在顯微鏡視野中的物像怎樣調(diào)整至視野中心？上·物體實(shí)際位置同向（像）法向右下方移動觀察寫在不透明紙上的的“上”字上結(jié)果：看不到光線不能通過不透明紙進(jìn)入鏡筒，所以看不到物象高倍鏡下低倍鏡下只能觀察被光穿透的物體玻片要求：薄而透明三、顯微鏡的物像、放大倍數(shù)、物像位置調(diào)整1、物像是倒像2、放大倍數(shù)：3、將物像調(diào)整到中心：4、只能觀察被光穿透的物體（透明）物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積同向（像）法規(guī)律：顯微鏡放大倍數(shù)越大，視野中的細(xì)胞越少，視野越暗（由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡，視野變暗）。顯微鏡的介紹和操作演示視頻思考：1．大家觀察到的物像是怎樣的呢？2.如果物像偏左，你應(yīng)將標(biāo)本向哪個方向移動，才能使物像居中？3．用鑷子將一只死螞蟻，或?qū)⒁桓^發(fā)放在載玻片的正中央可否觀察到它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)？上下顛倒，左右相反往左光學(xué)顯微鏡只能觀察能被光穿透的物體上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件討論

①顯微鏡的使用步驟有哪些？答：顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放，對光，觀察，清潔收鏡。②使用顯微鏡觀察時，為什么在下降鏡筒時眼睛要注視物鏡？答：使用顯微鏡觀察時，只要在下降鏡筒時，就必須眼睛注視物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離，以避免物鏡與玻片標(biāo)本碰撞。

上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件討論③請說出你看清玻片標(biāo)本上的“上”字時，光線在顯微鏡中經(jīng)過的路線。

答：當(dāng)我們通過顯微鏡看清標(biāo)本時，光線要經(jīng)過反光鏡的反射，通過光圈、通光孔、標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡，最后進(jìn)入人眼。上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件1．判斷下列關(guān)于使用顯微鏡的說法是否正確。正確的“V”，錯誤的畫‘‘×”。(1)對光完成的標(biāo)志是要看到明亮的圓形視野。(2)用顯微鏡觀察英文字母“p”，看到的物像是“b”(3)觀察時，用一只眼看著目鏡，另一只眼睜開的目的是便于畫圖。(4)當(dāng)光線較暗時，用反光鏡的凹面來對光。VXVV上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件2．幾個同學(xué)圍看一臺顯微鏡時，視野有時會變暗，這是為什么？答：周圍的同學(xué)遮擋了進(jìn)入反光鏡的光線3．如果將寫有“上”字的玻片換成寫有“上”字的不透明紙，請問，此時在顯微鏡下能看清“上”字嗎？為什么？答：當(dāng)不透明的紙很厚時是看不清的，因?yàn)椴煌该鞯募堊钄嗔朔垂忡R反射的光線。

上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件4．小熊在實(shí)驗(yàn)時，先用一塊潔凈紗布擦拭目鏡，再將玻片標(biāo)本放在顯微鏡載物臺正中央，用壓片夾夾住。然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡下降。接著小能用左眼朝目鏡里觀察，同時轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，緩緩上升鏡筒。小熊的操作有幾處錯誤？請幫助他改正。答：小熊的操作有四點(diǎn)錯誤：不能用紗布擦拭目鏡，一定要用擦鏡紙擦拭；先對光再觀察；在雙眼注視下，將鏡筒下降至與玻片標(biāo)本距離很近時方可停止；調(diào)焦觀察時，

應(yīng)先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升，待看清物像后，再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件5．用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞數(shù)最多的是幾號顯微鏡？為什么？答：各臺顯微鏡的放大倍數(shù)：1號200倍，2號400倍，3號40倍，4號125倍。視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是3號鏡。因?yàn)轱@微鏡的放大倍數(shù)越小，觀察到的物像就越小，所觀察到的視野范圍就越大。序號目鏡物鏡15×40×210×40×310×4×412.5×10×上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件6．如果顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點(diǎn),你用什么辦法判斷這個污點(diǎn)是在目鏡還是在玻片上？答：最簡便的方法是轉(zhuǎn)動一下目鏡，若視野中的污點(diǎn)移動了，則污點(diǎn)在目鏡上，反之在裝片上。上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件7、區(qū)分細(xì)胞和氣泡：氣泡在視野中是圓形或橢圓形，有黑而粗的邊緣，里面往往是一片空白，用鑷子或解剖針按壓蓋玻片氣泡會變形或移動；而細(xì)胞大多有細(xì)胞核不會變形，也不會移動。上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件（1）放大倍數(shù)＝目鏡x物鏡（2）顯微鏡放大的是長度或?qū)挾龋皇敲娣e。（3）放大倍數(shù)變大視野中細(xì)胞數(shù)目變少有兩種情況：例：顯微鏡放大倍數(shù)

1、細(xì)胞單行排列A組合10x10B組合10x40顯微鏡擴(kuò)大了4倍原8個細(xì)胞放大后變成2個細(xì)胞[技巧：8除以擴(kuò)大的倍數(shù)（4）]原64個細(xì)胞放大后變成4個細(xì)胞[技巧：64除以擴(kuò)大倍數(shù)的平方（42）]2、細(xì)胞均勻分布顯微鏡擴(kuò)大了4倍8個細(xì)胞64個細(xì)胞上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件3、外形上區(qū)分目鏡和物鏡放大倍數(shù)高低的方法。目鏡：無螺紋，下端平，放大倍數(shù)越大，鏡頭越短；物鏡：有螺紋，下端尖，放大倍數(shù)越大，鏡頭越長；4、物鏡和玻片的距離越近，放大倍數(shù)越大，所以在

B圖下觀察到的物像的放大倍數(shù)比

A大。例：選擇目鏡和物鏡使放大倍數(shù)最大的是（）①②③④①③1和2是目鏡3和4是物鏡AB上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件顯微鏡的構(gòu)造和各部分功能圖2－1－1注意：(1)目鏡內(nèi)看到的物像是__________。(2)物像放大倍數(shù)＝目鏡放大倍數(shù)×________放大倍數(shù)。目鏡粗細(xì)轉(zhuǎn)換器物鏡反光鏡倒像物鏡上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件

顯微鏡的使用1．取鏡和安放右手握，左手托，放在距實(shí)驗(yàn)臺邊緣________cm處，略偏________。2．對光(1)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器：讓______倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。(2)移動遮光器：使較大的________對準(zhǔn)通光孔。(3)轉(zhuǎn)動__________：使光線反射到鏡筒內(nèi)。3．觀察(1)放置玻片標(biāo)本：標(biāo)本正對通光孔的________。(2)鏡筒下降：轉(zhuǎn)動______準(zhǔn)焦螺旋，直到物鏡接近標(biāo)本。7左低光圈反光鏡中心粗上課七年級生物上冊練習(xí)使用顯微鏡課件注：下降時眼睛一定要看著物鏡。(3)觀察物像①雙眼睜開，一眼觀察。②逆時針方