青海公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】5723

青海公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：571：1942年5月28日，毛澤東發(fā)表了《在延安文藝座談會(huì)上的講話》。《講話》的發(fā)表，標(biāo)志著新文學(xué)與工農(nóng)兵群眾相結(jié)合的文藝新時(shí)期的開(kāi)頭。下列作品不是消失在文藝新時(shí)期的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、《／b黑結(jié)婚》

B、《太陽(yáng)照在桑干河上》

C、《半夜》

D、《暴風(fēng)驟雨》

2：依據(jù)《憲法》規(guī)定，關(guān)于公民權(quán)利和自由的表述，下列推斷正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、勞動(dòng)、受教育和依法服兵役既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)

B、休息權(quán)的主體是全體公民

C、公民在年老、疾病或者未丟失勞動(dòng)力量的狀況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)關(guān)心的權(quán)利

D、2022年《憲法修正案》規(guī)定，國(guó)家敬重和保障人權(quán)

3：自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期：當(dāng)人們對(duì)后果有期望或期盼時(shí)，就會(huì)引發(fā)某種行為，預(yù)期可以通過(guò)自我示意或他人示意形成自我激勵(lì)或他人激勵(lì)，對(duì)激發(fā)與調(diào)動(dòng)潛在的力量起到肯定的作用。樂(lè)觀的預(yù)期會(huì)產(chǎn)生樂(lè)觀的結(jié)果，消極的預(yù)期則產(chǎn)生消極的結(jié)果。下列現(xiàn)象不屬于“自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期”的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、她的同學(xué)都說(shuō)她很美麗，我也越看她越覺(jué)得美麗了

B、他始終擔(dān)憂自己性格內(nèi)向而通不過(guò)面試，結(jié)果在面試時(shí)他特殊緊急而被淘汰

C、星座書(shū)上說(shuō)她今年學(xué)業(yè)不順當(dāng)，于是她就頹廢消極，結(jié)果期末考試真的沒(méi)通過(guò)

D、親戚伴侶都贊許他很聰慧，將來(lái)肯定能考上名牌高校，他受到激勵(lì)后學(xué)習(xí)更加努力，結(jié)果考上了北京高校

4：臭氧層：氣候變暖

單項(xiàng)選擇題

A、偷獵：物種滅亡

B、森林：水土流失

C、干旱：土地沙化

D、酸雨：水源污染

5：彼得原理：是美國(guó)學(xué)者勞倫斯·彼得在對(duì)組織中人員晉升的相關(guān)現(xiàn)象討論后得出的一個(gè)結(jié)論，即在各種組織中，由于習(xí)慣于對(duì)在某個(gè)等級(jí)上稱(chēng)職的人員進(jìn)行晉升提拔．因而雇員總是趨向于晉升到其不稱(chēng)職的地位。彼得原理有時(shí)也被稱(chēng)為“向上爬”原理。下列現(xiàn)象中符合彼得原理的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、張教授的課很受大家歡迎，最近被提升為校長(zhǎng)．從今他忙得焦頭爛額

B、作為優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員的他，退役后被國(guó)家體操隊(duì)聘為教練，工作很快得到大家的認(rèn)可

C、小王始終是公司的營(yíng)銷(xiāo)人員，業(yè)績(jī)很好。最近被提升為業(yè)務(wù)主管

D、小李因其舅舅是公司的總經(jīng)理，很快就被提升到了管理階層，他干得很吃力

6：在這美妙的季節(jié)里，佳節(jié)將至。連日來(lái)，喜慶的氣氛愈加________。紅旗、紅燈、鮮花映入眼簾；演練時(shí)的盛景，成為大家的美談；各大商場(chǎng)張燈結(jié)彩，人們臉上掛滿了笑容……如此這些，構(gòu)成了京城一道道亮麗的風(fēng)景線，把人們的心情撩撥得________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、醇厚慷慨激揚(yáng)

B、濃烈心花怒放

C、濃郁欣喜若狂

D、深厚心馳神往

7：有專(zhuān)家說(shuō)，近代工業(yè)革命以來(lái)，生產(chǎn)過(guò)程的專(zhuān)業(yè)化使科學(xué)技術(shù)的學(xué)科越分越細(xì)，這利于深化地探究事物本質(zhì)的神秘。但也隨之產(chǎn)生了一種誤會(huì)，以為藝術(shù)靠形象思維，靠情感和天資悟性；科研靠規(guī)律思維，靠理性和刻苦鉆研。其實(shí)，科研也離不開(kāi)對(duì)形體的觀看構(gòu)想和審音辨音的形象思維；藝術(shù)創(chuàng)作的構(gòu)思編排與呈現(xiàn)(如音樂(lè)之和聲，繪畫(huà)之透視)也需要理性的規(guī)律思維，二者的融通是可能的也是必要的。這段文字主要支持的觀點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、科學(xué)討論需要形象思維

B、藝術(shù)創(chuàng)作需要規(guī)律思維

C、把科學(xué)與藝術(shù)肯定分別的看法是片面的

D、科學(xué)與藝術(shù)都是人類(lèi)認(rèn)知世界的結(jié)晶

8：長(zhǎng)期以來(lái)，食品平安問(wèn)題之所以屢打?qū)曳?，層出不窮，以至于民眾人心惶惶，甚至驚呼“找不到可以放心吃的東西”，重要緣由之一，在于法律發(fā)力不夠，懲處力度偏輕、涉案人員所付出的代價(jià)，和其造假、摻假所獲得的利益不成比例。高舉輕放般的懲處非但不能起到應(yīng)有的法律震懾作用，反倒在客觀上令其他造假者有恃無(wú)恐，令社會(huì)食品平安問(wèn)題久治不愈。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、民以食為天．食品平安無(wú)小事

B、嚴(yán)峻執(zhí)法．治標(biāo)又治本

C、維護(hù)食品平安．還公眾一個(gè)放心的“飯碗”

D、維護(hù)食品平安．還需法律發(fā)力

9：愛(ài)因斯坦曾經(jīng)明確表示，他思索問(wèn)題時(shí)不是用語(yǔ)言進(jìn)行思索，而是用活動(dòng)的跳動(dòng)的形象進(jìn)行思索，當(dāng)這種思索完成以后，他要花很大力氣把它們轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言。由此可見(jiàn)，思維是一個(gè)極為簡(jiǎn)單的過(guò)程，形象思維與抽象思維原來(lái)就是同一思維中的水乳交融的有機(jī)組成部分。這段話主要支持廣這樣一種觀點(diǎn)（）。

單項(xiàng)選擇題

A、愛(ài)因斯坦其實(shí)并不懂得用語(yǔ)言進(jìn)行思索

B、形象思維是比抽象思維更優(yōu)越的一種思維方式

C、形象思維與抽象思維是密不行分的

D、提升思維水平的關(guān)鍵在于進(jìn)展抽象思維力量

10：.

單項(xiàng)選擇題

A.老王

B.老侯

C.老黃

D.不能確定

11：據(jù)報(bào)載，聞名物理學(xué)家、英國(guó)劍橋高校教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對(duì)“萬(wàn)有理論”(TheoryofEverything)的追求，過(guò)去他認(rèn)為人們很快就能找到一個(gè)至少能在原則上描述、猜測(cè)宇宙中全部事物的終極“萬(wàn)有理論”，而現(xiàn)在他認(rèn)為，人們永久都獲得不了這樣的理論；由于依據(jù)數(shù)學(xué)中的“哥德?tīng)柌煌陚湫远ɡ怼?，這樣的理論根本就不行能有。依據(jù)這段文字，理解不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、任何一種學(xué)科的進(jìn)展都離不開(kāi)其他學(xué)科的支持

B、“哥德?tīng)柌煌陚湫远ɡ怼北取叭f(wàn)有理論”更加接近事物的真相

C、追求真理的道路并不總是一帆風(fēng)順的

D、霍金過(guò)往對(duì)“萬(wàn)有理論”的追求顯示了人們不竭的探究精神

12：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

13：請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性。（）"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

14：在美國(guó)，學(xué)術(shù)界、工商界、主管部門(mén)和多數(shù)消費(fèi)者傾向于認(rèn)為用豆?jié){代替牛奶是一種更健康的選擇。不過(guò)，絕大多數(shù)西方人很不喜愛(ài)豆味，所以美國(guó)的豆?jié){有進(jìn)一步去除或掩蓋豆味的操作，而中國(guó)人就會(huì)覺(jué)得這樣一點(diǎn)兒豆?jié){味也沒(méi)有。對(duì)奶味的偏好和對(duì)豆味的排斥，是豆?jié){在西方不夠受歡迎的主要緣由。此外，豆?jié){在保存過(guò)程中比牛奶簡(jiǎn)單發(fā)生聚集下沉，這也給豆?jié){成為牛奶那樣的便利食品帶來(lái)了難度。保存難度高，加上市場(chǎng)需求量不是那么大，導(dǎo)致美國(guó)豆?jié){的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于牛奶。對(duì)這段文字的主旨概括最精確?????的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、對(duì)比中國(guó)人和西方人對(duì)豆?jié){口味的不同喜好

B、剖析豆?jié){在美國(guó)市場(chǎng)上價(jià)格偏高的緣由

C、探究豆?jié){在西方市場(chǎng)不受歡迎的根本緣由

D、指出豆?jié){打人美國(guó)市場(chǎng)所必需的技術(shù)手段

15：馬醫(yī)生發(fā)覺(jué)，在進(jìn)行手術(shù)前喝高濃度加蜂蜜的熱參茶可以使他手術(shù)時(shí)主刀更穩(wěn)，用時(shí)更短，效果更好。因此，他認(rèn)為，要么是參，要么是蜂蜜，含有的某些化學(xué)成分能關(guān)心他更快更好地進(jìn)行手術(shù)。以下哪項(xiàng)假如為真，能減弱馬醫(yī)生的上述結(jié)論?（）Ⅰ馬醫(yī)生在喝含高濃度加蜂蜜的熱檸檬茶后的手術(shù)效果比喝高濃度加蜂蜜的熱參茶還要好。Ⅱ馬醫(yī)生在喝熱白開(kāi)水之后的手術(shù)效果與喝高濃度加蜂蜜的熱參茶一樣好。Ⅲ洪醫(yī)生主刀的手術(shù)效果比馬醫(yī)生好，而前者沒(méi)有術(shù)前喝高濃度加蜂蜜熱參茶的習(xí)慣。

單項(xiàng)選擇題

A、只有Ⅰ

B、只有Ⅱ

C、只有Ⅲ

D、只有Ⅰ和Ⅱ

16：感覺(jué)上與我簡(jiǎn)單投機(jī)交談的人，多是比我年長(zhǎng)十歲或十幾歲的，或許由于他們都__________了各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍，從年輕時(shí)候起就曾深深__________自我內(nèi)心和世間萬(wàn)象。我平常所思所想：都是人生觀問(wèn)題，所以與同年月的人往往難有共同語(yǔ)言。對(duì)方若是20來(lái)歲的年輕人，未曾思索過(guò)人生，那自然我們就__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、攝取審悉少言寡語(yǔ)

B、涉及端詳無(wú)言以對(duì)

C、涉獵端詳話不投機(jī)

D、涉獵審悉一拍即合

17：垂直思索法。即根據(jù)肯定的思維路線或思維規(guī)律進(jìn)行的、向上或向下的垂直式思索方法．這是一種頭腦的自我擴(kuò)大方法，以思維的規(guī)律性、嚴(yán)密性和深刻性見(jiàn)長(zhǎng)，它一向被評(píng)價(jià)為最抱負(fù)的思索法之一。依據(jù)上述定義，下列應(yīng)用了垂直思索法的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、廣告公司的幾位創(chuàng)意人員為了策劃新的廣告項(xiàng)目，采納頭腦風(fēng)暴法集思廣益

B、在人們普遍考慮“人為什么會(huì)得天花”時(shí)。琴納考慮的則是“為什么在奶牛場(chǎng)勞動(dòng)的女工不得天花”

C、某數(shù)學(xué)天才通過(guò)層層推理，證明白一道幾十年來(lái)世界上無(wú)人能解的數(shù)學(xué)難題

D、某公司的高級(jí)顧問(wèn)老王能對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行多方位思索，提出各種不同的新見(jiàn)解

18：.

單項(xiàng)選擇題

A.老王

B.老侯

C.老黃

D.不能確定

19：下列關(guān)于地震自救表述不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、為防止次生災(zāi)難的發(fā)生，首先要切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生

B、應(yīng)疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸邊

C、在家中要就地避險(xiǎn)，可選擇較平安的地方(如床下、桌子底下)躲避

D、住單元樓內(nèi)，可選擇開(kāi)間小的衛(wèi)生間、廚房、貯存室及墻角躲避

20：某綜合性高校只有理科與文科，理科同學(xué)多于文科同學(xué)，女生多于男生。假如上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)關(guān)于該高校同學(xué)的斷定也肯定為真?（）Ⅰ．文科的女生多于文科的男生。Ⅱ．理科的男生多于文科的男生。Ⅲ．理科的女生多于文科的男生。

單項(xiàng)選擇題

A、只有Ⅰ和Ⅱ

B、只有Ⅲ

C、只有Ⅱ和Ⅲ

D、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

21：依據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日支配的通知，某年8月份有22個(gè)工作日，那么當(dāng)年的8月1日可能是（）。

單項(xiàng)選擇題

A.周一或周三

B.周三或周日

C.周一或周四

D.周四或周日

22：0.5，2，4.5，8，（）

單項(xiàng)選擇題

A.10.5

B.11

C.12.5

D.14

23：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

24：2，2，7，9，16，20，（）

單項(xiàng)選擇題

A.28

B.29

C.30

D.31

25：無(wú)論討論數(shù)學(xué)中的哪一個(gè)分支，華羅庚總能抓住中心問(wèn)題，并力求在方法上有所創(chuàng)新。他反對(duì)將數(shù)學(xué)割裂開(kāi)來(lái)，永久只搞一個(gè)小分支或其中的一個(gè)小題目，而對(duì)別的東西不聞不問(wèn)。他將這種做法形容為“__________”。他曾多次__________同學(xué)：“我們不是玩弄整數(shù)，數(shù)論跟其他分支是有親密關(guān)系的?！痹凇稊?shù)論導(dǎo)引》中，華羅庚首先強(qiáng)調(diào)的就是數(shù)學(xué)的整體性與各部分之間的聯(lián)系。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、畫(huà)地為牢警告

B、作繭自縛警告

C、畫(huà)地為牢告誡

D、作法自斃警戒

26：3/2，1/2，1/4，3/20，1/10，（）

單項(xiàng)選擇題

A.1/14

B.1/15

C.1/16

D.1/17

27：微博：媒體：消息

單項(xiàng)選擇題

A、股票：有價(jià)證券：金融

B、護(hù)照：證件：身份

C、長(zhǎng)城：景點(diǎn)：北京

D、債權(quán)：權(quán)利：債務(wù)

28：當(dāng)你不再非常在意勝利和失敗，開(kāi)頭用一種平和的心態(tài)去端詳走過(guò)的生命歷程，暖和的陽(yáng)光就會(huì)_______你曾經(jīng)滄桑的心田，和煦的春風(fēng)就會(huì)_______你曾經(jīng)苦澀的心淚。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、灑滿吹干

B、進(jìn)駐拂干

C、照亮擦干

D、浸潤(rùn)拭去

29：趕路的人，為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)，無(wú)意留心沿路的風(fēng)光。很多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物，被你輕易地忽視過(guò)去了，待我們多年后明白過(guò)來(lái)時(shí)，已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成漫步?????的心態(tài)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)，得到有味，失去也有味；富有有味，清貧也自有味；勝利有味，失敗也有味；熱戀有味，失戀也有味；青春有味，年輕也有味……這時(shí)候．你才會(huì)恍然明白。你幻想中的東西其實(shí)就藏在路上；路途上的遭受正有你所尋找的東西。舍此之外。你還要尋求什么呢?對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、趕路的人是指那些為勝利而舍棄沿途風(fēng)景的人

B、我們不應(yīng)當(dāng)為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋

C、或許幻想就藏在你匆忙趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中

D、給人生留一些空閑的時(shí)間，而不是匆忙趕路

30：某公司的6名員工一起去用餐，他們各自購(gòu)買(mǎi)了三種不同食品中的一種，且每人只購(gòu)買(mǎi)了一份。已知蓋飯15元一份，水餃7元一份，面條9元一份，他們一共花費(fèi)了60元。問(wèn)他們中最多有幾人買(mǎi)了水餃（）

單項(xiàng)選擇題

A.1

B.2

C.3

D.4

31：21，26，23，24，25，22，27，（）

單項(xiàng)選擇題

A.28

B.29

C.20

D.30

32：甲被宣告死亡后，其妻乙改嫁于丙，其后丙死亡。1年后乙確知甲仍舊在世，遂向法院申請(qǐng)撤銷(xiāo)對(duì)甲的死亡宣告。依我國(guó)法律，該死亡宣告撤銷(xiāo)后，甲與乙原有的婚姻關(guān)系如何?（）

單項(xiàng)選擇題

A、自行恢復(fù)

B、不得自行恢復(fù)

C、經(jīng)乙同意后恢復(fù)

D、經(jīng)甲同意后恢復(fù)

33：一塊石頭被石匠修整后，曝露于自然環(huán)境中時(shí)，一層泥土和其他的礦物便漸漸地開(kāi)頭在剛修理過(guò)的石頭的表面聚集。這層泥土和礦物被稱(chēng)作巖石掩蓋層。在安迪斯紀(jì)念碑的石頭的掩蓋層下面，發(fā)覺(jué)了被埋藏一千多年的有機(jī)物質(zhì)。那些有機(jī)物質(zhì)確定是在石頭被修理后不久就生長(zhǎng)到它上面的，因此，那個(gè)紀(jì)念碑是在1492年歐洲人到達(dá)美洲之前很早建筑的。下面哪一項(xiàng)，假如正確，能最嚴(yán)峻地減弱上述論述？

單項(xiàng)選擇題

A、巖石掩蓋層自身就含有有機(jī)物質(zhì)

B、在安迪斯，1492年前后重新使用古人修理過(guò)的石頭的現(xiàn)象特別普遍

C、安迪斯紀(jì)念碑與在西亞古代遺址發(fā)覺(jué)的紀(jì)念碑極為相像

D、最早的關(guān)于安迪斯紀(jì)念碑的書(shū)面資料始于1778年

34：屬于佛教經(jīng)典著作的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、《古蘭詩(shī)》

B、《三玄》

C、《華嚴(yán)經(jīng)》

D、《圣經(jīng)》

35：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)是誰(shuí)提出來(lái)的?（）

單項(xiàng)選擇題

A、孟德?tīng)?/p>

B、達(dá)爾文

C、沃森和克里克

D、巴甫洛夫

36：高校的真正自治，是中國(guó)建立現(xiàn)代高校制度的第一步，自然也是最為關(guān)鍵的一步，一個(gè)自治的教學(xué)和學(xué)術(shù)共同體作為一個(gè)充分的A為者，不僅有建立自己的宗旨、品行、學(xué)術(shù)與道德標(biāo)準(zhǔn)和榮譽(yù)的必要，而且也有聯(lián)合其他高校共同捍衛(wèi)高校的聲譽(yù)、學(xué)術(shù)和道德標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)力，在這樣一種狀況之下，中國(guó)高校和學(xué)術(shù)界種種腐敗以及更為普遍的灰色學(xué)術(shù)，才會(huì)失去所以滋生的土地和庇護(hù)的依靠。中國(guó)高校就能走進(jìn)它們從來(lái)就沒(méi)有進(jìn)去過(guò)的象牙之塔。這段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、中國(guó)如何才能建立現(xiàn)代高校制度

B、中國(guó)高校真正自治的重要性

C、中國(guó)學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源

D、中國(guó)高校如何才能擺脫象牙塔的限制

37：（）對(duì)于《南方周末》相當(dāng)于茶對(duì)于（）

單項(xiàng)選擇題

A、記者紅茶

B、報(bào)紙鐵觀音

C、電視水

D、集團(tuán)咖啡

38：每一種行為都來(lái)自肯定的思想，但是，每一種思想?yún)s不肯定導(dǎo)致肯定的行動(dòng)。古人云“三思而后行”，語(yǔ)言是思想的外在表現(xiàn)，不肯定都是行動(dòng)的信號(hào)。人們?cè)绞浅浞诌\(yùn)用語(yǔ)言工具自由地溝通思想，越是能達(dá)于正確的熟悉以支配較為理智的行動(dòng)。因此，鎮(zhèn)壓言論往往不是防止錯(cuò)誤的行動(dòng)，倒是防止了深思熟慮的行動(dòng)。其結(jié)果必定是，假如壓力有足夠大，人們則消極被動(dòng)，假如壓力小了，人們就任意亂動(dòng)。通過(guò)以上文字想要表達(dá)的主要意思是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、有思想就會(huì)產(chǎn)生行動(dòng)

B、限制言論會(huì)限制思想

C、限制言論可以限制行動(dòng)

D、行動(dòng)產(chǎn)生于思想

39：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

40：全方位開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)保障產(chǎn)品，僅靠保險(xiǎn)業(yè)自身的__________還不夠，由于這類(lèi)產(chǎn)品往往保險(xiǎn)面廣、賠付金額多，巨大的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)令保險(xiǎn)公司難以承受，大面積開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)這類(lèi)產(chǎn)品顯得__________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、條件前途未卜

B、努力力不從心

C、資源得不償失

D、積累捉襟見(jiàn)肘

41：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

42：某旅行社組織了兩個(gè)旅游團(tuán)，一個(gè)團(tuán)去北京旅游，一個(gè)團(tuán)去杭州旅游，由于兩個(gè)團(tuán)同時(shí)動(dòng)身，所以同一個(gè)人不行能報(bào)兩個(gè)團(tuán)。全部去杭州旅游的人都是北京人。有些四川人參與了去北京的旅游團(tuán)。全部的四川人都喜愛(ài)吃辣椒。假如以上說(shuō)法是正確的，那么下列哪個(gè)也肯定是正確的?

單項(xiàng)選擇題

A、旅游團(tuán)中不去北京旅游的人都不喜愛(ài)吃辣椒

B、旅游團(tuán)中有些四川人沒(méi)有參與去杭州的旅游

C、旅游團(tuán)中有些北京人不去杭州旅游

D、旅游團(tuán)中有些參與杭州旅游的人不喜愛(ài)吃辣椒

43：1，2，7，19，138，（）

單項(xiàng)選擇題

A.2146

B.2627

C.3092

D.3865

44：4，1，0，2，10，29，66，（）

單項(xiàng)選擇題

A.101

B.116

C.125

D.130

45：肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價(jià)格的每次上漲，都會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。客觀看，有些價(jià)格上漲是合理的，有些上漲是不合理的。對(duì)此，政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析。尤其要擅長(zhǎng)傾聽(tīng)廣闊農(nóng)夫的心聲，然后予以協(xié)調(diào)和平衡，使其價(jià)格趨于合理。在當(dāng)今我國(guó)城鄉(xiāng)二元體制沒(méi)有打破的前提下，政府不能簡(jiǎn)潔以犧牲農(nóng)夫利益來(lái)維護(hù)城市需要，動(dòng)輒祭出“限價(jià)”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，來(lái)維持副食品價(jià)格的表面穩(wěn)定。要知道，城里人的利益需要維護(hù)。農(nóng)夫的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即（）。

單項(xiàng)選擇題

A、肉、禽、蛋、米、面等價(jià)格波動(dòng)會(huì)牽動(dòng)多方利益

B、城里人的利益和農(nóng)夫的利益由于農(nóng)產(chǎn)品得以連接

C、缺乏理性分析的“限價(jià)”其實(shí)是禍害農(nóng)夫的利益

D、舍棄農(nóng)夫利益而維護(hù)城里人利益實(shí)在是本末倒置

46：一片秋葉隨風(fēng)飄落，宣告了其自然生命的終結(jié)。有人突發(fā)奇想，用現(xiàn)代工藝把葉子鑲嵌在陶罐上，葉子獲得了其次次生命，陶罐也因彩葉依偎而煥發(fā)出新的生氣和光榮。新產(chǎn)品備受消費(fèi)者青睞，取得了“1+112”的良好效果。這一事例說(shuō)明（）。

多項(xiàng)選擇題

A、秋葉和陶罐的價(jià)值隨著關(guān)系的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變

B、新價(jià)值的制造轉(zhuǎn)變了秋葉和陶罐的屬性

C、觀念創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了秋葉和陶罐價(jià)值的增值

D、秋葉和陶罐的價(jià)值取決于其自身屬性和人的需要

47：白日夢(mèng)：指一種適度的意識(shí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變形式，留意力不再訴諸對(duì)環(huán)境刺激的反應(yīng)，而是對(duì)內(nèi)在刺激的反應(yīng)。思維報(bào)告反映出留意偏離了現(xiàn)時(shí)要求的任務(wù)，不指向任何現(xiàn)時(shí)的外部刺激。一般來(lái)說(shuō)，白日夢(mèng)是人獨(dú)處和放松休息時(shí)普遍的一種活動(dòng)，在人們?nèi)胨暗亩膛R時(shí)刻里最多見(jiàn)，糊涂時(shí)、就餐時(shí)、性生活時(shí)最少見(jiàn)。依據(jù)上述定義，下列屬于白日夢(mèng)現(xiàn)象的是：

單項(xiàng)選擇題

A、在看韓劇的時(shí)候她常常把自己想象成劇中的女主角

B、中午午睡的時(shí)候他做夢(mèng)自己成了百萬(wàn)富翁

C、小明患有精神分裂癥，經(jīng)常說(shuō)自己是玉皇大帝

D、恍惚中，她覺(jué)得日夜思念的愛(ài)人就在眼前

48：人民警察在執(zhí)行公務(wù)中使用鳴響警報(bào)器和回轉(zhuǎn)警燈的警車(chē)，其他車(chē)輛應(yīng)給讓道，這體現(xiàn)了行政主體享有（）。

單項(xiàng)選擇題

A、行政職權(quán)

B、行政特權(quán)

C、行政優(yōu)先權(quán)

D、行政強(qiáng)制權(quán)

49：在公元之初，牧師們將基督教在整個(gè)羅馬帝國(guó)中傳播開(kāi)來(lái)。基督教的普及首先涉及的是各大城市的平民階層。基督教徒們反對(duì)皇權(quán)意識(shí)，因此君主們都把他們視為威逼，并組織起對(duì)他們的暴力摧殘。然而這并沒(méi)有中斷新信仰的擴(kuò)展，它一點(diǎn)點(diǎn)贏得了貴族階級(jí)和最有影響力的人士，而且很快觸及到了皇帝四周的人和最高君主本人。公元312年的米蘭敕令為迫害畫(huà)上了句號(hào)。公元380年，狄?jiàn)W多西敕令使基督教成為國(guó)教。因此，公元4世紀(jì)標(biāo)志著基督教概念中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。依據(jù)這段話，可得到的正確推論是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、基督教從開(kāi)頭就反對(duì)皇權(quán)統(tǒng)治，且始終與羅馬皇帝及其政權(quán)斗爭(zhēng)

B、基督教成為國(guó)教，意味著它由非法而合法、由被迫害而被推崇

C、公元312年基督教贏得了貴族階級(jí)和最有影響力的人士的支持

D、公元380年以后，基督徒不再受到迫害，基督教被承認(rèn)

50：轉(zhuǎn)基因主糧被批準(zhǔn)在中國(guó)進(jìn)行大規(guī)模商業(yè)化種植推廣，震動(dòng)了全國(guó)各界的愛(ài)國(guó)志士，也讓略有知情的一般民眾__________。轉(zhuǎn)基因食品的危害早已在國(guó)內(nèi)外暴露，多數(shù)人卻__________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、人心惶惶不以為意

B、驚恐萬(wàn)狀置若罔聞

C、心存芥蒂漠不關(guān)懷

D、惶恐擔(dān)心渾然無(wú)知

51：下列關(guān)于民事訴訟中的當(dāng)事人的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、原告可以放棄或者變更訴訟懇求。被告可以承認(rèn)或者反對(duì)訴訟懇求，有權(quán)提起反訴

B、雙方當(dāng)事人可以自行和解

C、當(dāng)事人一方或者雙方為二人以上，其訴訟標(biāo)的是共同的，人民法院認(rèn)為可以合并審理的，為共同訴訟

D、對(duì)污染環(huán)境、侵害眾多消費(fèi)者合法權(quán)益等損害社會(huì)公共利益的行為，法律規(guī)定的機(jī)關(guān)和有關(guān)組織可以向人民法院提起訴訟

52：相對(duì)剝奪感是指人們?cè)谂c那些既和自己地位相近，又不完全等同于自己的人或群體做比較時(shí)，由價(jià)值期盼和價(jià)值力量不全都的認(rèn)知所產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。依據(jù)上述定義，下列屬于相對(duì)剝奪感的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、參與同學(xué)會(huì)競(jìng)選的人數(shù)比往年多了一倍，小燕感到競(jìng)選的壓力更大了

B、王某從海外名校學(xué)成歸來(lái)，總覺(jué)得在單位里無(wú)法施展自己的才華和力量

C、小張常常精彩地完成各項(xiàng)工作，項(xiàng)目組其他人認(rèn)為小張就是喜愛(ài)表現(xiàn)自己

D、小楊原本認(rèn)為自己的工作還不錯(cuò)，但是參與同學(xué)聚會(huì)后，他覺(jué)得跟同學(xué)相比顯得沒(méi)有前途

53：印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有肯定影響。依據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的仆人身邊

B、由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向仆人的手指求偶

C、母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代

D、剛誕生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走

54：赤潮現(xiàn)象主要是由什么引起的?（）

單項(xiàng)選擇題

A、珊瑚蟲(chóng)

B、低氣壓

C、浮游生物

D、火山噴發(fā)

55：黨從新世紀(jì)新階段我國(guó)進(jìn)展的基本特征動(dòng)身，提出的重大戰(zhàn)略思想是必需（）。

單項(xiàng)選擇題

A、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式

B、提高自主創(chuàng)新力量

C、加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)

D、不斷深化改革開(kāi)放

56：（）對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)章對(duì)于（）

單項(xiàng)選擇題

A、航班∶選手

B、航標(biāo)∶犯規(guī)

C、導(dǎo)航∶競(jìng)賽

D、航線∶裁判

57：中華飲食文化一向擅長(zhǎng)汲取外來(lái)飲食文化，并把它們?nèi)谌肫渲校蔀樽陨淼囊徊糠?。鴉片戰(zhàn)斗之后，面對(duì)著緊跟槍炮而來(lái)的帶著奶酪黃油味的西方飲食文化'中國(guó)人一方面看到西方人吃著半生不熟的牛排、手持殺氣騰騰的刀叉時(shí)，蔑視的心理油然而生，再加上飲食本身的固有慣性，國(guó)人在對(duì)待西式飲食的態(tài)度上，表現(xiàn)出的是鄙視與排斥；另一方面，當(dāng)看到西方人體格比我們強(qiáng)壯、身體比我們健康時(shí)，又不禁把它與西方的堅(jiān)船利炮和強(qiáng)權(quán)政治聯(lián)系起來(lái)。因此，也有入主見(jiàn)汲取西方飲食文化中的。先進(jìn)，，成分，強(qiáng)壯國(guó)人的體格、興奮國(guó)人的精神，以達(dá)到與西方人并駕齊驅(qū)的目的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

單項(xiàng)選擇題

A、中國(guó)人接納西方飲食文化的緣由

B、中國(guó)人對(duì)西方飲食文化的簡(jiǎn)單心理

C、中華飲食史是一部飲食文化的溝通史

D、西方飲食文化對(duì)中華飲食文化的影響

58：中國(guó)象棋中“楚河漢界”的來(lái)歷與歷史上的“楚漢之爭(zhēng)”(公元前206年～公元前202年)相關(guān)。這場(chǎng)戰(zhàn)斗發(fā)生于（）。

單項(xiàng)選擇題

A、李冰修筑都江堰之后

B、司馬遷修史記之后

C、愷撒大帝遇刺之后

D、印加文明興盛之后

59：對(duì)句子的修辭手法依次推斷正確的一項(xiàng)是（）。①大海里，閃耀著一片魚(yú)鱗似的銀波。②根緊握在地下，葉相觸在云中。③長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。④太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)像下了火。

單項(xiàng)選擇題

A、比方擬人對(duì)偶夸張

B、擬人擬人對(duì)偶比方

C、比方擬人排比比方

D、擬人對(duì)偶排比夸張

60：精神分析：弗洛伊德

單項(xiàng)選擇題

A、宏觀調(diào)控：凱恩斯

B、雙因素理論：馬斯洛

C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)：鄧小平

D、烏托邦；蘇格拉底

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1：答案C

解析茅盾的《半夜》創(chuàng)作于20世紀(jì)30年月初，是我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)運(yùn)動(dòng)中消失的第一部勝利的長(zhǎng)篇小說(shuō)。趙樹(shù)理的《小二黑結(jié)婚》、丁玲的《太陽(yáng)照在桑干河上》和周立波的《暴風(fēng)驟雨》都是在文藝新時(shí)期消失的作品。故本題答案為C。

2：答案D

解析勞動(dòng)、受教育既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)，但是服兵役明顯是公民的義務(wù)而非權(quán)利，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；《憲法》第四十三條規(guī)定，中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者有休息的權(quán)利?？梢?jiàn)休息權(quán)的主體是勞動(dòng)者而非全體公民，所以B項(xiàng)也錯(cuò)誤；《憲法》第四十五條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者丟失勞動(dòng)力量的狀況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)關(guān)心的權(quán)利，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。2022年《憲法修正案》其次十四條和《憲法》第三十三條第三款規(guī)定，國(guó)家敬重和保障人權(quán)，所以D項(xiàng)正確。故選D。

3：答案A

解析由定義，自我實(shí)現(xiàn)預(yù)期是由于人們對(duì)后果有期盼而引發(fā)某種行為，從而對(duì)結(jié)果的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生作用。A項(xiàng)不是由于期盼某人美麗而使其變得美麗。

4：答案B

解析臭氧層的削減導(dǎo)致氣候變暖，森林的削減導(dǎo)致水土流失，其余幾項(xiàng)均是前者增多導(dǎo)致后者。故答案選B。

5：答案A

解析彼得原理的要點(diǎn)是：①對(duì)某個(gè)等級(jí)上稱(chēng)職的人進(jìn)行晉升提拔；②雇員趨向晉升到其不稱(chēng)職的地位。B項(xiàng)只提到工作的聘用．C項(xiàng)提到晉升但沒(méi)有不稱(chēng)職的表現(xiàn)。D項(xiàng)并不是由于在某個(gè)等級(jí)上稱(chēng)職而被提拔。A項(xiàng)中張教授原來(lái)受歡迎，但晉升為校長(zhǎng)后忙得焦頭爛額，是不稱(chēng)職的表現(xiàn)，因此A是正確答案。

6：答案B

解析醇厚：(酒)純正深厚。濃烈：濃重劇烈。濃郁：(顏色、情感、氣氛等)重。深厚：(煙霧、云層等)很濃；(愛(ài)好)大?！皾饬摇钡某潭容^“濃郁”、“深厚”深。第一空選擇“濃烈”?？犊P(yáng)：精神興奮，心情激揚(yáng)，布滿正氣，形容心情、精神等。心花怒放：心里興奮得像花兒盛開(kāi)一樣，形容極其興奮的狀態(tài)。欣喜若狂：形容興奮到了極點(diǎn)，興奮得像發(fā)了狂，形容興奮的程度。心馳神往：形容一心憧憬或思慕之極。其次空應(yīng)用“心花怒放”。

7：答案C

解析典型的主旨概括題。該段文字共三句話，第一句話引出話題，其次句話認(rèn)為“以為藝術(shù)靠形象思維，靠情感和天資悟性；科研靠規(guī)律思維，靠理性和刻苦鉆研”的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，第三句話“其實(shí)”既是闡述前句的緣由，又表達(dá)了的一個(gè)觀點(diǎn)：科學(xué)討論離不開(kāi)形象思維，藝術(shù)創(chuàng)作也需要規(guī)律思維。兩句話共同支持了一個(gè)觀點(diǎn)，即把科學(xué)與藝術(shù)肯定分別的看法是片面的。本題答案為C。

8：答案D

解析文段強(qiáng)調(diào)了食品平安問(wèn)題頻發(fā)的緣由在于“法律發(fā)力不夠，懲處力度偏輕”，故其標(biāo)題必需包括食品平安和法律懲處兩方面的信息。A、C項(xiàng)未提及“法律”，B項(xiàng)忽視了食品平安這一主題，均可排解。本題答案為D。

9：答案C

解析文段中“由此可見(jiàn)”引出了文段的主旨“形象思維與抽象思維是統(tǒng)一思維中的水乳交融的有機(jī)組成部分”。選項(xiàng)中與此相符的為C項(xiàng)，當(dāng)選。

10：答案B

解析B。

11：答案B

解析依據(jù)文中“由于依據(jù)數(shù)學(xué)中的‘哥德?tīng)柌煌陚湫远ɡ怼@樣的理論根本就不行能有”可以推出“萬(wàn)有理論”是不行能存在的。文中亦沒(méi)有就接近事物真相這一點(diǎn)對(duì)“哥德?tīng)柌煌陚湫远ɡ怼焙汀叭f(wàn)有理論”進(jìn)行比較，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。

12：答案D

解析參考答案：D本題解析：由題干中關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……更……”反映出第一空詞意應(yīng)與“發(fā)揮其聰慧才智”相反，因此排解A，依據(jù)題干最終一句話“即使員工能對(duì)上司的叮囑一五一十的執(zhí)行”可以看出這里的意思應(yīng)當(dāng)是D選項(xiàng)“言聽(tīng)計(jì)從”。

13：答案A

解析第一組圖形中的小圓都在大圖形內(nèi)部；其次組的小圓都在大圖形外部。只有A項(xiàng)符合此規(guī)律。

14：答案C

解析概括類(lèi)題目。中間兩句為文段爭(zhēng)論重點(diǎn)，一句說(shuō)“豆?jié){在西方不夠受歡迎的主要緣由”，另一句則說(shuō)次要緣由。

15：答案B

解析馬醫(yī)生的結(jié)論是，要么是參，要么是蜂蜜，含有的某些化學(xué)成分能關(guān)心他更快更好地進(jìn)行手術(shù)，I項(xiàng)假如為真，因其都含有蜂蜜成分，與馬醫(yī)生之前的結(jié)論也并不相左，故不能減弱結(jié)論，據(jù)此可以排解A、D兩項(xiàng)；要想弄清究竟是參還是蜂蜜起到效用，那么試驗(yàn)對(duì)象就只能是馬醫(yī)生，洪醫(yī)生與馬醫(yī)生沒(méi)有參照對(duì)比性。故選B。

16：答案C

解析與“書(shū)籍”搭配，“涉獵”最恰當(dāng)，據(jù)此排解A,B。文段的意思是與簡(jiǎn)單投機(jī)交談的人是年長(zhǎng)的、思索過(guò)人生的人，所以對(duì)方若是20來(lái)歲、未曾思索過(guò)人生的年輕人，自然就是“話不投機(jī)”了。故答案為C。

17：答案C

解析垂直思索法的定義要點(diǎn)是：①根據(jù)肯定的思維路線或思維規(guī)律進(jìn)行的；②向上或向下的垂直式思索方法。A、B、D三項(xiàng)都屬于發(fā)散性思維方式，并不是根據(jù)肯定的思維路線或思維規(guī)律垂直思索的。故都沒(méi)有應(yīng)用垂直思索法；C項(xiàng)的數(shù)學(xué)天才通過(guò)層層推理證明白數(shù)學(xué)難題，必定是根據(jù)肯定的思維路線或思維規(guī)律進(jìn)行的，應(yīng)用了垂直思索法。故答案選C。

18：答案B

解析B。

19：答案B

解析遇到地震時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶，B項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

20：答案B

解析這是一道數(shù)理規(guī)律題，需運(yùn)用數(shù)學(xué)中的方法來(lái)解題。假設(shè)理科同學(xué)中男、女生的人數(shù)分別為x(理)、y(理)，文科同學(xué)中男、女生的人數(shù)分別為x(文)、y(文)，則由“理科同學(xué)多于文科同學(xué)”，得出：x(理)＋y(理)＞x(文)＋y(文)，由“女生多于男生”得出：y(理)＋y(文)＞X(理)＋X(文)。兩式相加并化簡(jiǎn)可得，y(理)＞x(文)，即理科的女生多于文科的男生。故正確答案是B。

21：答案D

解析D。8月有31天。假設(shè)8月1日是周一，則8月6日是周六，列出表一，可知8月有8個(gè)休息日，有31-8=23（個(gè)）工作日，這與題干沖突，因此排解A、C兩項(xiàng)。假設(shè)8月1日是周三，則8月4日是周六，列出表二，可知8月有8個(gè)休息日，有31-8=23（個(gè)）工作日，這與題干沖突，因此排解B項(xiàng)，選擇D項(xiàng)。

22：答案C

解析

23：答案D

解析24：答案B

解析B。

25：答案C

解析畫(huà)地為牢：在地上畫(huà)一個(gè)圈當(dāng)做監(jiān)獄，比方只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，不得逾越。作繭自縛：比方做了某件事，結(jié)果使自己受困，也比方自己給自己找麻煩。依據(jù)文意，這兩個(gè)成語(yǔ)用在第一個(gè)空都可以。作法自斃：指自己立法反而使自己受害，比方自己想出的方法，反而害了自己?！白鞣ㄗ詳馈庇迷诖颂幷Z(yǔ)義過(guò)重，排解。告誡：勸誡，多用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩?！熬妗焙汀熬洹敝械摹熬弊謴?qiáng)調(diào)留意可能發(fā)生的危急，文段并沒(méi)有涉及某種危急，因此“警告”和“警戒”用在文段中都不合適。老師對(duì)同學(xué)的提示、勸誡，用“告誡”更合適。本題正確答案為C。

26：答案A

解析

27：答案B

解析微博是一種媒體，可用來(lái)發(fā)布消息，護(hù)照是一種證件，可用來(lái)證明身份。

28：答案B

解析“陽(yáng)光”與“浸潤(rùn)”不搭配，排解D?！按猴L(fēng)”與“擦干”不搭配，排解C。與A相比較，B的“進(jìn)駐”更側(cè)重長(zhǎng)期性，更能體現(xiàn)由外而內(nèi)的過(guò)程，且用“拂干”比“吹干”更形象，更符合題干整體美麗的文風(fēng)．所以答案為B。

29：答案B

解析材料說(shuō)的是應(yīng)把“趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成漫步?????的心態(tài)”，強(qiáng)調(diào)的是不要忽視沿途的風(fēng)景。文段側(cè)重的是心態(tài)轉(zhuǎn)變，而非放棄目標(biāo)。故B項(xiàng)與文意不符。

30：答案C

解析

31：答案C

解析C。奇數(shù)項(xiàng)是公差為2的遞增數(shù)列，偶數(shù)項(xiàng)是公差為－2的遞減數(shù)列，所以空缺項(xiàng)為20，故選C。

32：答案B

解析在婚姻家庭關(guān)系上，如被宣告死亡人的配偶尚未與別人再婚，他們的婚姻關(guān)系應(yīng)當(dāng)恢復(fù)；如原配偶已與他人結(jié)婚，則愛(ài)護(hù)后一個(gè)婚姻。即原有婚姻關(guān)系不能自行恢復(fù)。

33：答案B

解析減弱型題目。題干結(jié)論是最終一句，論據(jù)是“在安迪斯紀(jì)念碑的石頭的掩蓋層下面，發(fā)覺(jué)了被埋藏一千多年的有機(jī)物質(zhì)。那些有機(jī)物質(zhì)確定是在石頭被修理后不久就生長(zhǎng)到它上面的”。A項(xiàng)掩蓋層自身含有有機(jī)物質(zhì)，并不能否定掩蓋層下面的有機(jī)物質(zhì)的來(lái)源；B項(xiàng)假如為真，則說(shuō)明紀(jì)念碑更可能是使用古人修理過(guò)的石頭在1492年前后建筑的，直接減弱了題干結(jié)論；C項(xiàng)說(shuō)明此紀(jì)念碑年月古老，加強(qiáng)了題干論述；D項(xiàng)“書(shū)面資料”可能產(chǎn)生較晚或者不能夠完整保存，減弱程度較弱。答案選B。

34：答案C

解析【解析】本題屬于人文常識(shí)。四個(gè)選項(xiàng)中只有《華嚴(yán)經(jīng)》是佛教的經(jīng)典作品，《古蘭經(jīng)》是伊斯蘭教的經(jīng)典作品，《三玄》是道家經(jīng)典作品，《圣經(jīng)》是基督教經(jīng)典作品。故選C。

35：答案C

解析1953年，沃森和克里克發(fā)覺(jué)了DNA雙螺旋的結(jié)構(gòu)，開(kāi)啟了分子生物學(xué)時(shí)代，使遺傳的討論深化到分子層次，“生命之謎”被打開(kāi)，人們清晰地了解遺傳信息的構(gòu)成和傳遞的途徑。

36：答案B

解析文段首先指出“高校的真正自治”是中國(guó)建立現(xiàn)代高校制度的第一步，也是最為關(guān)鍵的一步。然后詳細(xì)介紹了高校真正自治后的好處，包括其對(duì)學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象的制約和對(duì)更純粹的學(xué)術(shù)環(huán)境營(yíng)造的樂(lè)觀作用。由此可見(jiàn)，文段始終圍繞建立中國(guó)高校真正自治綻開(kāi)，與此相關(guān)的為B項(xiàng)。A項(xiàng)“建立現(xiàn)代高校制度”過(guò)于寬泛，文段主要圍繞其建立過(guò)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)——“高校自治”綻開(kāi)。C項(xiàng)“中國(guó)學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)”問(wèn)題是介紹高校真正自治的好處時(shí)提到的，并非主旨所在，排解。D項(xiàng)“擺脫象牙塔的限制”表述錯(cuò)誤，文段說(shuō)的是“走進(jìn)象牙塔”。本題選B。

37：答案B

解析《南方周末》是報(bào)紙的一種，鐵觀音是茶的一種，故選B。

38：答案B

解析由“鎮(zhèn)壓言論往往不是防止錯(cuò)誤的行動(dòng)，倒是防止了深思熟慮的行動(dòng)”這句話可知，文段的主要意思是限制言論會(huì)限制思想的產(chǎn)生，B項(xiàng)符合題意。

39：答案C

解析從每行來(lái)看，根據(jù)26個(gè)英文字母的排序，第一行每?jī)蓚€(gè)字母之間間隔一個(gè)字母；其次行每?jī)蓚€(gè)字母之間間隔兩個(gè)字母；第三行每?jī)蓚€(gè)字母之間應(yīng)間隔三個(gè)字母，所以選擇C。另解，此題也可從每列來(lái)觀看，第一列為三個(gè)連續(xù)的英文字母；其次列兩個(gè)字母之間都間隔一個(gè)字母；第三列兩個(gè)字母之間應(yīng)間隔兩個(gè)字母，選擇C。

40：答案B

解析本題可從其次空確定答案?！扒巴疚床贰北确綄?lái)的光景如何難以猜測(cè)；“力不從心”表示心里想做，可是力氣不夠；“得不償失”比方所得的利益抵償不了所受的損失；“捉襟見(jiàn)肘”比方非常窮困不符合語(yǔ)境。題干強(qiáng)調(diào)的是保險(xiǎn)公司開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)保障產(chǎn)品的困難許多，難以應(yīng)對(duì)，只有“力不從心”符合題意。故選B。

41：答案A

解析

42：答案B

解析考查直言命題推理。旅游團(tuán)中不是去北京旅游的人，就是去杭州旅游的人。已知“全部四川人都喜愛(ài)吃辣椒”，但對(duì)于其他人是不是喜愛(ài)吃辣椒，題干中沒(méi)有提到。因此AD排解。由題中可以推出去杭州旅行的人是北京人，但對(duì)于其他的北京人去不去杭州旅游并不能推出，因此C也被排解。題干中說(shuō)有些四川人參與了去北京的旅游團(tuán)，由于兩個(gè)團(tuán)同時(shí)出來(lái)、同一個(gè)人不行能報(bào)兩個(gè)團(tuán)，因此去北京的這些四川人也就沒(méi)有參與去杭州的旅游，故B項(xiàng)正確。

43：答案B

解析

44：答案D

解析D。

45：答案C

解析文段針對(duì)糧食價(jià)格上漲問(wèn)題指出政府要理性分析，傾聽(tīng)農(nóng)夫心聲，使價(jià)格趨于合理，不能以犧牲農(nóng)夫利益來(lái)維護(hù)城市需要。選項(xiàng)C所表達(dá)的含義與此相符，故為正確答案。

46：答案A,D

解析哲學(xué)中的價(jià)值是指一事物對(duì)人的樂(lè)觀意義，即一事物所具有的能夠滿意人需要的屬性和功能。哲學(xué)上的價(jià)值概念實(shí)質(zhì)上是用來(lái)表達(dá)人的需要和事物屬性二者之間特定關(guān)系的。這種特定關(guān)系就是指事物對(duì)人有樂(lè)觀意義。因此，價(jià)值是一個(gè)關(guān)系范疇，價(jià)值取決于事物自身的屬性和人的需要，故D正確。人的需要會(huì)因時(shí)而變，人對(duì)事物屬性的熟悉也會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，因此事物的價(jià)值會(huì)隨著二者關(guān)系的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變，故A正確。

47：答案D

解析白日夢(mèng)的定義要點(diǎn)為：①適度的意識(shí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變形式；②對(duì)內(nèi)在刺激的反應(yīng)；③在人們?nèi)胨暗亩膛R時(shí)刻里最多見(jiàn)。A項(xiàng)屬于對(duì)外部刺激的反應(yīng)，不符合②；B項(xiàng)做夢(mèng)不符合③；C項(xiàng)精神分裂癥不符合①；D項(xiàng)符合白日夢(mèng)的定義。故答案選D。

48：答案C

解析行政優(yōu)先權(quán)的成立必需符合下列四個(gè)條件:1主體必需是行政主體；2行政主體必需在行使職權(quán)、從事公務(wù)時(shí)；3必需是為實(shí)現(xiàn)行政目的所必需；4必需有法律依據(jù)。本案屬于行政優(yōu)先權(quán)的獲得社會(huì)幫助權(quán)。選C。擴(kuò)展閱讀：所謂行政優(yōu)先