四川省雙流藝體中學(xué)2022-2023學(xué)年生物高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
四川省雙流藝體中學(xué)2022-2023學(xué)年生物高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳病,則正常女性基因型為()A.XdY B.XDXD C.XDXd D.XdXd2.細(xì)胞膜的成分中含量較高的物質(zhì)是()A.糖類(lèi)和水 B.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和糖類(lèi) D.水和脂質(zhì)3.細(xì)胞色素C(CytC)是位于線(xiàn)粒體內(nèi)外膜之間的一種水溶性蛋白質(zhì),當(dāng)細(xì)胞受到凋亡信號(hào)刺激后,線(xiàn)粒體釋放CytC到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,CytC與其他物質(zhì)相結(jié)合組成凋亡體,啟動(dòng)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。A.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程B.細(xì)胞凋亡過(guò)程中的信號(hào)傳遞可能與細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)C.若能促進(jìn)癌細(xì)胞內(nèi)合成CytC蛋白,可能會(huì)用于癌癥的治療D.CytC合成的基因是凋亡細(xì)胞中特有的,正常的細(xì)胞中不含有該基因4.下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因()A.基因的自由組合B.基因互換C.基因突變D.染色體數(shù)目的變異5.細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱(chēng)生物膜,下列對(duì)生物膜的敘述正確的是①各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上完全相同②生物膜把細(xì)胞質(zhì)分成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,互不干擾③各種生物膜在結(jié)構(gòu)、功能上各自獨(dú)立④細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了附著位點(diǎn),為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件A.①②B.①④C.②④D.②③6.噬菌體在細(xì)菌體中合成自己的蛋白質(zhì)需要:()A.噬菌體的DNA和氨基酸 B.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸C.細(xì)菌的DNA和氨基酸 D.細(xì)菌的DNA和噬菌體的氨基酸二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖為果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,A、a、B表示基因。試據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)此圖所示果蠅的性別是什么?________。判斷的依據(jù)是性染色體組成為_(kāi)_______。(2)圖中細(xì)胞含有_________條染色體,含________個(gè)染色體組。(3)此果蠅的基因型是________,在產(chǎn)生配子時(shí),遵循的遺傳規(guī)律是_____________。(4)若B、b分別控制果蠅眼睛的紅色和白色,A、a分別控制果蠅翅的長(zhǎng)和短,則短翅白眼雌果蠅的基因型是________。8.(10分)下圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中相關(guān)信息回答以下問(wèn)題:(1)圖中甲、乙、丙表示該動(dòng)物的器官,其中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的器官是__________,該器官神經(jīng)元之間相接觸的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為_(kāi)______________。(2)若a、b過(guò)程表示激素①分泌的分級(jí)調(diào)節(jié);c、d的調(diào)節(jié)過(guò)程是:當(dāng)激素①的含量增加到一定程度時(shí),對(duì)甲和垂體的分泌活動(dòng)起__作用。若激素①表示性激素,則物質(zhì)b是__________,據(jù)圖分析,激素①進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是______________。(3)激素①進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi),通過(guò)I、II過(guò)程影響蛋白質(zhì)的形成,這個(gè)過(guò)程主要說(shuō)明了能通過(guò)影響_______________過(guò)程而調(diào)節(jié)生命活動(dòng)。(4)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細(xì)胞,結(jié)構(gòu)甲通過(guò)釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學(xué)物質(zhì)稱(chēng)為_(kāi)_______________;激素②的生理功能是_______________。(5)如果丙器官中細(xì)胞分泌甲狀腺激素,那么該激素的靶細(xì)胞是____________________。9.(10分)假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如下圖所示:(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為_(kāi)__________,其原理是______________。若經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的玉米理論上有______________株。(2)過(guò)程⑤常采用______________的方法由AaBb得到Ab個(gè)體。與過(guò)程①②③的育種方法相比,過(guò)程⑤⑥的優(yōu)點(diǎn)是______________。(3)過(guò)程④在完成目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是_______和________。與過(guò)程⑦的育種方式相比,過(guò)程④育種的優(yōu)勢(shì)是__________________________。10.(10分)下圖為某家系單基因遺傳?。ɑ蛴肁、a表示)的系譜圖,據(jù)圖回答:(1)此病的遺傳方式為_(kāi)____。(2)Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率為_(kāi)____。(3)若Ⅲ1與一個(gè)該病女性攜帶者婚配,則他們生一個(gè)正常孩子的概率是_____。(4)如果Ⅲ1患有紅綠色盲(基因?yàn)閎),其雙親色覺(jué)正常,則Ⅱ2的基因型為_(kāi)____,若Ⅱ1和Ⅱ2再生一個(gè)孩子,兩病兼患的概率是_____。(5)研究該遺傳病的發(fā)病率及其遺傳方式時(shí),正確的方法是(____)①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式③在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式④在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率A.②③B.②④C.①③D.①④11.(15分)細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過(guò)降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì),使細(xì)胞存活的自我保護(hù)機(jī)制。圖1、圖2為細(xì)胞自噬的信號(hào)調(diào)控過(guò)程,AKT和mTor是抑制細(xì)胞凋亡和細(xì)胞自噬的兩種關(guān)鍵蛋白酶。已知胰島素有降血糖的作用(一方面可促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,另一方面可以促進(jìn)葡萄糖在細(xì)胞中被利用、儲(chǔ)存)?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題:(1)據(jù)圖1,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充足時(shí),胰島素與受體結(jié)合,激活A(yù)KT酶來(lái)抑制凋亡,激活的該酶一方面________(填“促進(jìn)”或“抑制”)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,另一方面可以促進(jìn)葡萄糖分解為_(kāi)_______和________人線(xiàn)粒體產(chǎn)生大量ATP。(2)認(rèn)真觀察以上兩圖,根據(jù)圖中信息總結(jié)細(xì)胞自噬與細(xì)胞凋亡過(guò)程的共同之處是________(至少答兩點(diǎn))。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

伴X顯性遺傳病會(huì)出現(xiàn)代代相傳,女患者多于男患者,男性患者的母親和女兒一定是患者?!驹斀狻緼、XdY是正常男性,A不符合題意;B、XDXD是患病女性,B不符合題意;C、XDXd是患病女性,C不符合題意;D、XdXd是正常女性,D符合題意。故選D。2、B【解析】

A、細(xì)胞膜含有少量糖類(lèi),不含水分,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞膜的主要成分脂類(lèi)和蛋白質(zhì),B正確;C、細(xì)胞膜含有少量糖類(lèi),C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞膜中不含有水分,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】

細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程性死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。【詳解】A.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,A正確;B.細(xì)胞凋亡過(guò)程中的信號(hào)傳遞可能與細(xì)胞膜表面的糖蛋白質(zhì)有關(guān),B正確;C.根據(jù)題干信息“當(dāng)細(xì)胞受到凋亡信號(hào)刺激后,線(xiàn)粒體釋放CytC到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,CytC與其他物質(zhì)相結(jié)合組成凋亡體,啟動(dòng)細(xì)胞凋亡?!笨芍?,若促進(jìn)癌細(xì)胞內(nèi)控制CytC合成基因的表達(dá),可能會(huì)促進(jìn)癌細(xì)胞凋亡,C正確;D.控制CytC合成的基因存在于所有正常細(xì)胞內(nèi),不是凋亡細(xì)胞特有的,D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】試題分析:基因突變能改變基因的結(jié)構(gòu),從而產(chǎn)生新的基因,基因重組和交叉互換和染色體變異都不能產(chǎn)生新的基因,故A.B.D錯(cuò)誤,C正確??键c(diǎn):本題考查可遺傳的變異,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、C【解析】組成生物膜系統(tǒng)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)和組成成分上相似,不是完全相同,①錯(cuò)誤;生物膜系統(tǒng)中的各種生物膜把細(xì)胞質(zhì)分成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu),使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而互不干擾,提高了反應(yīng)的效率,保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行,②正確;生物膜系統(tǒng)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,③錯(cuò)誤;細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了附著位點(diǎn),為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件,④正確。因此,C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),對(duì)細(xì)胞內(nèi)生物膜的組成、生物膜系統(tǒng)在組成成分、結(jié)構(gòu)和功能上的關(guān)系及生物膜系統(tǒng)的意義的理解,并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵。6、B【解析】

噬菌體是病毒,不能獨(dú)立生活,必須依賴(lài)于活細(xì)胞才能存活?!驹斀狻渴删w利用自身的DNA為模板,以及細(xì)菌體內(nèi)的原料氨基酸、核糖體等進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、雄性XY82AaXBY基因的自由組合定律(或分離定律和自由組合定律)aaXbXb【解析】試題分析:圖示為蠅體細(xì)胞的染色體圖解,有4對(duì)同源染色體,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為常染色體,X、Y為性染色體,說(shuō)明是雄性果蠅。A、a位于常染色體上,B基因位于X染色體上,它們控制的性狀分別為伴常染色體遺傳和伴X染色體遺傳。在產(chǎn)生配子的過(guò)程中,各自遵循基因的分離定律,兩對(duì)基因同時(shí)又遵循基因的自由組合定律。(1)分析圖可知,果蠅的性染色體組成是XY,則該果蠅為雄性。(2)圖中細(xì)胞中共有8條染色體,其中表示常染色體的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,表示性染色體的是X、Y。體細(xì)胞內(nèi)共2個(gè)染色體組,分別是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。(3)根據(jù)圖示中染色體上所標(biāo)記的基因,該果蠅的基因型為AaXBY。在產(chǎn)生配子的過(guò)程中,各自遵循基因的分離定律,兩對(duì)基因同時(shí)又遵循基因的自由組合定律。(4)根據(jù)題意,短翅白眼雌果蠅的基因型為aaXbBb?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要在熟悉果蠅體細(xì)胞內(nèi)染色體組成的基礎(chǔ)上,判斷果蠅個(gè)性別、染色體組和基因型,進(jìn)而結(jié)合基因的分離定律和自由組合定律實(shí)質(zhì)判斷該果蠅產(chǎn)生配子的過(guò)程中是否遵循兩個(gè)遺傳定律。8、(甲)下丘腦突觸抑制(反饋調(diào)節(jié)、負(fù)反饋調(diào)節(jié))促性腺激素自由擴(kuò)散基因的表達(dá)神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖組織細(xì)胞、垂體細(xì)胞、下丘腦細(xì)胞【解析】

(1)由圖分析可知甲是下丘腦,只有下丘腦具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌的雙重功能。神經(jīng)元之間都是依靠突觸相連接的。(2)如果a、、b過(guò)程表示激素①分泌的分級(jí)調(diào)節(jié);c、d的調(diào)節(jié)過(guò)程是:當(dāng)激素①的含量增加到一定程度時(shí),對(duì)甲和垂體的分泌活動(dòng)起抑制作用。如果激素是性激素,物質(zhì)b是垂體分泌的促性腺激素。由圖分析該激素可以進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi),不需要載體,所以是自由擴(kuò)散。(3)圖中的I是轉(zhuǎn)錄,II是翻譯,統(tǒng)稱(chēng)為基因的表達(dá),所以是通過(guò)影響基因表達(dá)過(guò)程而調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的。(4)如果乙表示的是胰島B細(xì)胞,此時(shí)是通過(guò)下丘腦的某一區(qū)域進(jìn)行的神經(jīng)調(diào)節(jié),所以該化學(xué)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),分泌的激素是胰島素,其能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖而降低血糖。(5)甲狀腺激素的靶細(xì)胞有組織細(xì)胞、垂體細(xì)胞、下丘腦細(xì)胞即幾乎全是的細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】激素調(diào)節(jié)過(guò)程中既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié),做題時(shí)要看起點(diǎn)和最終的作用,如果是讓激素分泌增加的就是分級(jí)調(diào)節(jié),如果是激素多了反饋?zhàn)屔弦患?jí)激素分泌減少的就是反饋調(diào)節(jié)。9、雜交育種基因重組97花藥離體培養(yǎng)明顯縮短了育種年限限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶)DNA連接酶定向改變生物性狀【解析】

1、根據(jù)題意和圖示分析可知:①②③為雜交育種,①⑤⑥為單倍體育種,⑦是誘變育種,④是基因工程育種。

2、四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)【詳解】(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為雜交育種,其原理是基因重組;經(jīng)過(guò)①⑤⑥培育出新品種的育種方式稱(chēng)為單倍體育種;經(jīng)過(guò)⑦培育出新品種的育種方式稱(chēng)為誘變育種;若經(jīng)過(guò)②過(guò)程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb理論上有=1552×1/16=97株。(2)過(guò)程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到單倍體Ab個(gè)體。單倍體育種的優(yōu)勢(shì)是自交后代不發(fā)生性狀分離,因而能明顯縮短了育種年限。(3)過(guò)程④是基因工程育種,將目的基因和運(yùn)載體結(jié)合時(shí),需要用到限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶)和DNA連接酶,⑦是誘變育種,是不定向的,而基因工程是人工定向改變生物性狀?!军c(diǎn)睛】本題考查了生物變異的應(yīng)用的知識(shí),要求考生能夠區(qū)分識(shí)記不同育種方式的原理、方法、優(yōu)缺點(diǎn)等有關(guān)知識(shí),再結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷。10、常染色體隱性2/35/6AaXBXb1/16C【解析】

II1和II2婚配生下來(lái)III3為患病個(gè)體,故為隱性遺傳病,由于II1為正常個(gè)體,故不可能是伴性遺傳病,故該病屬于常染色體隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)II1(正常父親)和II2(正常母親)婚配生下來(lái)III3為患病個(gè)體,故為常染色體隱性遺傳?。唬?)II1和II2個(gè)體的基因型均為Aa,故III2的基因型為1/3AA和2/3Aa,II3和II4個(gè)體的基因型分別為Aa和aa,故III5個(gè)體基因型肯定為Aa,故Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率為2/3×1=2/3;(3)若Ⅲ1(1/3AA,2/3Aa)與一個(gè)該病女性攜帶者(Aa)婚配,則生一個(gè)患病孩子的概率=2/3×1/4=1/6,故生一個(gè)正常孩子的概率=1-1/6=5/6;(

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