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四川省眉山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2022-2023學(xué)年八下物理期中檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題1.很多動(dòng)物為了適應(yīng)生存環(huán)境,進(jìn)化出了符合相應(yīng)物理規(guī)律的身體部位,下列從物理學(xué)角度給出的解釋中正確的是A.深水中的海魚,其體形結(jié)構(gòu)更適宜在壓強(qiáng)小的深海中生存B.泥鰍身上的粘液能減小摩擦,在泥土中不易被黏住,更易滑溜C.壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,是為了減小重力使其在天花板上也不會(huì)掉下來(lái)D.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以減小壓強(qiáng),從而鑿開樹干,捉到躲藏在深處的蟲子2.一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中,靜止后有160g煤油溢出.將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有180g水溢出.則物塊在水中靜止時(shí)的狀態(tài)及物塊的密度分別是(ρ煤油=0.8×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)A.下沉,1.1g/cm3B.漂浮,0.85g/cm3C.懸浮,1.0g/cm3D.漂浮,0.9g/cm33.有利的慣性要利用,慣性的危害要預(yù)防.下列實(shí)例中,屬于利用慣性的是A.行駛的汽車保持一定車距B.公交車乘客扶著把手C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前的助跑D.汽車駕駛員系安全帶4.如圖所示,利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)小桶的重力時(shí),使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是A.小桶的重力 B.小桶對(duì)彈簧的拉力C.小桶和測(cè)力計(jì)的總重力 D.彈簧對(duì)小桶的拉力5.如右圖,取一個(gè)兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過(guò)與瓶子密封的橡皮塞插入水中,從管子上端吹少量的氣體.則A.由圖可知此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣壓等于瓶外氣壓B.管內(nèi)液體上升是由于瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外氣壓C.拿著該裝置由一樓到二十樓管內(nèi)液面會(huì)保持升高D.拿著該裝置由一樓到二十樓管內(nèi)液面會(huì)不斷下降6.下面圖中所示的情景,說(shuō)法正確的是A.踢足球時(shí),足球既是施力物體也是受力物體B.可以像圖中所示一樣測(cè)量鉤碼的重力C.男孩水平用力推車但沒(méi)推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇.蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí)速度為零瞬間靜止,此時(shí)蹦蹦桿受力平衡7.如圖所示.在甲、乙兩個(gè)試管中分別裝有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),試管底部受到的液體的壓強(qiáng)p甲和p乙的關(guān)系是A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲<p乙 D.無(wú)法確定8.內(nèi)有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡.下列四個(gè)圖中,能正確表示飲料罐(含飲料)所受重力的示意圖是()A. B.C. D.二、多選題9.下列說(shuō)法中正確的是A.用力捏鐵塊時(shí)鐵塊會(huì)發(fā)生形變B.兩個(gè)不接觸的物體之間可能有力的作用C.將石塊數(shù)值向上拋出后石塊升至最高點(diǎn)時(shí)所受合力為零D.用手擊打排球時(shí),手先對(duì)排球產(chǎn)生作用力,然后排球?qū)Ξa(chǎn)生反作用力10.如圖所示,把質(zhì)量為m1、m2的實(shí)心正方體甲和乙分別放在水平桌面上,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等。若在甲物體上方沿水平方向截去一部分放在乙物體上面,此時(shí)甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)變化量為⊿P1,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量為⊿P2,則m1、m2及⊿P1、⊿P2的大小關(guān)系為A.m1>m2 B.⊿P1﹤⊿P2C.m1﹤m2 D.⊿P1>⊿P2三、填空題11.如圖所示的透明茶壺:壺嘴和壺身組成_____,水不流動(dòng)時(shí)壺嘴和壺身中的水面_____,所以壺嘴和壺身可以做的一樣高。12.如圖所示是足球比賽中的精彩瞬間,運(yùn)動(dòng)員使用頭球改變球的運(yùn)動(dòng)軌跡,說(shuō)明_____,運(yùn)動(dòng)員頂球的過(guò)程中可能頭部受傷,這說(shuō)明物體間力的作用是_____.13.將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,如圖所示塑料絲變得蓬松.這是因?yàn)樗芰辖z帶了_________(同種/異種)電荷而相互_________,塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是_________在物體間轉(zhuǎn)移.14.密度表示了物質(zhì)本身的一種_____。定義公式可表示為_____,密度的國(guó)際單位是______。15.生活中到處有物理知識(shí)。站在齊胸深的水中,呼吸有些不舒服的原因是:水的壓強(qiáng)隨深度的增加而________;到高原地區(qū),人呼吸會(huì)不舒服的原因之一是:大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而_________。16.沿水平方向勻速推動(dòng)一張質(zhì)量為10kg的課桌,課桌受到地面的阻力是20N,則人用的推力是____N;同時(shí)桌子受到地面的支持力為_______N。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鋼珠小球所受重力G和繩對(duì)小球拉力F的示意圖.(_____)18.如圖,用繩子豎直懸掛一個(gè)小球,將一斜面物塊慢慢靠近小球,并剛好與之接觸(繩子仍然豎直,且小球靜止)。請(qǐng)作出小球此時(shí)所受力的示意圖。19.(10分)劉偉同學(xué)為了探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面小車實(shí)驗(yàn).(1)在實(shí)驗(yàn)中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,目的是為了使小車在滑到水平面時(shí)___劉偉采用的研究問(wèn)題的方法是________.(2)從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況看,_______圖中小車所受阻力最大.(3)劉偉知道在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問(wèn)題的方法之一,若水平面絕對(duì)光滑,則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).運(yùn)用了這一方法的還有下列實(shí)驗(yàn)(_________)A.合力與分力B.壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)C.真空不能傳聲D.平面鏡成像特點(diǎn)五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示,鐵桶重10N,桶的底面積為200cm2往桶里倒入90N的水,水的深度20cm,平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上,求:(1)水對(duì)桶底的壓強(qiáng)多大?(2)桶底受到水的壓力多大?(3)臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)多大?21.(6分)如圖所示,平底茶壺的重量是8N,底面積是80cm2,內(nèi)盛1.2kg的開水,水深度12cm,放置在面積為1m2的水平桌面中央.試求:(g=10N/kg)(1)水對(duì)茶壺底部的壓強(qiáng);(2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).
參考答案一、單選題1、B【解析】
A.深海處的海水壓強(qiáng)很大,所以深水里的海魚,其體形結(jié)構(gòu)更適宜在壓強(qiáng)大的深海中生存,故A錯(cuò)誤;B.泥鰍身上的粘液,可以減小摩擦,不易被泥土黏住,故B正確;C.“吸盤”能使壁虎“吸”在墻上,是把盤內(nèi)的空氣擠出,然后就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,不能減小重力,故C錯(cuò)誤;D.啄木鳥的嘴很尖細(xì),在壓力一定時(shí),減小受力面積增大了壓強(qiáng),從而很容易鑿開樹干,捉到躲藏在深處的蟲子,故D錯(cuò)誤.2、D【解析】
物塊排開煤油的體積,物體排開水的體積,物體排開水的體積小于排開煤油的體積,故物塊在水中一定漂浮,浮力等于物體的重力,即G=F浮=m水g=0.18kg×10N/kg=1.8N,排開煤油的重力為:G煤油=m煤油g=0.16kg×10N/kg=1.6N,在煤油中的浮力F浮煤油=G煤油=1.6N,因?yàn)橹亓Υ笥谠诿河椭械母×Γ瑒t在煤油中下沉,物體的體積V=V排煤油=200cm3,所以物體的密度:.3、C【解析】汽車行駛保持一定車距,是為了在遇到緊急情況時(shí),避免無(wú)法及時(shí)剎車,發(fā)生追尾現(xiàn)象,故A是防止慣性帶來(lái)危害;公交車乘客扶著把手是為了防止突然加速、減速或轉(zhuǎn)彎時(shí),由于慣性造成的危害,故B是防止慣性帶來(lái)危害;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑的目的是為了使自己在起跳前身體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),起跳時(shí)由于慣性,能跳的更遠(yuǎn),故C是利用慣性;系好安全帶可以防止突然減速或突然剎車時(shí),由于慣性造成的危害,故D是防止慣性帶來(lái)危害,故選C.4、B【解析】
物體間力的作用是相互的可知,對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加力,彈簧測(cè)力計(jì)的長(zhǎng)度就伸長(zhǎng),則該力的受力物體一定為彈簧測(cè)力計(jì);A.小桶的重力,施力物體是地球,受力物體是小桶,故A錯(cuò)誤;B.小桶對(duì)彈簧的拉力,受力物體是彈簧測(cè)力計(jì),施力物是小桶,故B正確;C.小桶和測(cè)力計(jì)的總重力的施力物體是地球,受力物體是小桶和測(cè)力計(jì),故C錯(cuò)誤.D.彈簧對(duì)小桶的拉力,受力物體是小桶,施力物體是彈簧,故D錯(cuò)誤;5、C【解析】
A.瓶?jī)?nèi)封閉氣體壓強(qiáng)P等于大氣壓P0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和,即P=P0+ρgh,h為玻璃管內(nèi)水柱的高度,故A錯(cuò)誤;B.從管子上端向瓶中吹入少量氣體,空氣質(zhì)量變大,體積不變,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)變大,迫使管內(nèi)液體上升。故B錯(cuò)誤;C.D.拿著該裝置由一樓到二十樓,高度在升高,大氣壓會(huì)隨高度的增加而減小,外界大氣壓變小,瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界大氣壓,會(huì)進(jìn)一步向外壓水柱,管內(nèi)液面會(huì)不斷升高,故C正確,D錯(cuò)誤。6、A【解析】
A.踢足球時(shí),腳對(duì)足球施加力的作用,同時(shí)足球也對(duì)腳施加力的作用,所以足球既是施力物體也是受力物體。故A正確。B.手拿住彈簧測(cè)力計(jì)的外殼,有可能使彈簧測(cè)力計(jì)不豎直,從而使彈簧或掛鉤與外殼摩擦而使讀數(shù)錯(cuò)誤。正確做法是手拉彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)測(cè)量物體重力。故B錯(cuò)誤。C.水平用力推車但沒(méi)推動(dòng),即車仍然靜止,處于平衡狀態(tài),受平衡力,推力等于車所受的阻力。故C錯(cuò)誤。D.蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí)速度為零瞬間靜止,此時(shí)只受到重力作用,受力不平衡。故D錯(cuò)誤。7、A【解析】
由題知,h水=h酒精,ρ水>ρ酒精,∵p=ρgh,∴試管底部受到的液體的壓強(qiáng):p甲>p乙.故選A.8、A【解析】
重力的方向始終豎直向下,故CD錯(cuò)誤;根據(jù)題意,內(nèi)有少量飲料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件知,只有重力的作用線經(jīng)過(guò)支點(diǎn)時(shí),罐子才會(huì)保持平衡,故A正確,B錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是根據(jù)杠桿的平衡條件分析,理解當(dāng)一個(gè)力通過(guò)支點(diǎn)時(shí),此力的力臂為零,對(duì)杠桿起不到任何作用,即原來(lái)平衡的杠桿會(huì)仍然平衡.二、多選題9、AB【解析】
A.用力捏鐵塊時(shí),鐵塊也會(huì)發(fā)生形變,只是不明顯罷了,故A正確;B.兩個(gè)不接觸的物體之間可能有力的作用,例如:磁鐵之間的作用力、重力,故B正確;C.石塊升至最高點(diǎn)時(shí)速度為零,但石塊還受到重力作用,所以石塊所受合力不為零,故C錯(cuò)誤;D.用手擊打排球時(shí),手對(duì)排球的作用力和排球?qū)κ值姆醋饔昧?,它們是同時(shí)產(chǎn)生的,沒(méi)有先后之分,故D錯(cuò)誤。10、CD【解析】
(1)根據(jù)圖知,乙的底面積大,壓強(qiáng)又相等,根據(jù)求出兩者的壓力關(guān)系,重力關(guān)系,質(zhì)量關(guān)系;(2)在甲上方沿水平方向截去一部分放在乙上面時(shí),兩者的受力面積不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷兩者壓強(qiáng)變化量之間的關(guān)系?!驹斀狻坑蓤D可知,S1<S2,因?qū)嵭恼襟w甲和乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,由F=pS可得:F1<F2,在水平面上物體對(duì)地面的壓力和自身的重力相等,且G=mg,所以,G1<G2,m1<m2,故A錯(cuò)誤,C正確;在甲上方沿水平方向截去一部分放在乙上面時(shí),兩者的受力面積不變,截去部分的重,即壓力一定,且S1<S2,根據(jù)知,壓強(qiáng)的變化量:△p1>△p2,故B錯(cuò)誤,D正確。故選:CD。三、填空題11、連通器相平【解析】
[1][2]茶壺的壺嘴和壺身上端開口,下部連通,構(gòu)成了一個(gè)連通器;根據(jù)連通器原理可知,當(dāng)里面的水不流動(dòng)時(shí),壺嘴的水面和壺身的水面總保持相平。12、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互的【解析】
(1)力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用.【詳解】(1)運(yùn)動(dòng)員使用頭球改變球的運(yùn)動(dòng)軌跡,足球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)運(yùn)動(dòng)員頂球的過(guò)程中可能頭部受傷,這是因?yàn)轭^部頂球的同時(shí)也受到足球的作用力,即物體間力的作用是相互的.13、同種排斥電子【解析】試題分析:塑料絲下端散開是由于摩擦?xí)r,下端帶上了同種電荷,同種電荷相斥而散開,這種現(xiàn)象叫摩擦起電,摩擦起電的實(shí)質(zhì)不是創(chuàng)造了電荷,而是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移.考點(diǎn):摩擦起電14、特性kg/m3【解析】
[1]不同物質(zhì)的密度一般不同,說(shuō)明密度是物質(zhì)的一種特性;[2]密度的定義為:某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值叫做這種物質(zhì)的密度,定義公式可表示為;[3]密度的國(guó)際單位是kg/m3。15、增大降低【解析】
第一空.由于胸腔浸入水中深度越深,水對(duì)胸腔的壓強(qiáng)越大,所以站在齊胸深的水中,呼吸有些不舒服。第二空.由于海拔越高,大氣壓強(qiáng)越低,所以人到了高原地區(qū)會(huì)覺(jué)得呼吸不舒服。16、20100【解析】
課桌處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),受到平衡力的作用;根據(jù)平衡力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在同一條直線上;可知:在水平方向上,課桌受到的推力F和阻力f是一對(duì)平衡力,故推力F=f=20N;在豎直方向上,課桌受到的支持力和重力是一對(duì)平衡力,故支持力F支=G=mg=10kg×10N/kg=100N;四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】
根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,然后過(guò)重心表示出重力的方向和拉力的方向.【詳解】重力和拉力的作用點(diǎn)都可畫在小球的重心處(即球心),過(guò)球心作豎直向下的重力G和沿繩子斜向上的拉力F.如圖所示:18、【解析】
將一斜面物塊慢慢靠近小球,并剛好與之接觸,繩子仍然豎直,且小球靜止,此時(shí)斜面對(duì)小球的支持力為0,即小球與斜面間沒(méi)有力的作用;小球在豎直方向上受到重力和繩子的拉力兩個(gè)力的作用,且二力是一對(duì)平衡力;重力的方向豎直向下,拉力的方向豎直向上,作用點(diǎn)畫在小球的重心上,如圖所示:【點(diǎn)睛】注意理解小球與斜面僅接觸時(shí),不產(chǎn)生力的作用,另外根據(jù)靜止可以判斷,重力與拉力是一對(duì)平衡力。19、速度控制變量法甲C【解析】
(1)當(dāng)小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下時(shí),其到達(dá)水平面的初速度相同,這里用到了
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