2023年-工程實習報告-35_第1頁
2023年-工程實習報告-35_第2頁
2023年-工程實習報告-35_第3頁
2023年-工程實習報告-35_第4頁
2023年-工程實習報告-35_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁2023工程實習報告好用的工程實習報告匯編五篇

在當下這個社會中,越來越多人會去運用報告,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是我為大家收集的工程實習報告5篇,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工程實習報告篇1

實習目的:

提高學生分析問題、解決問題、適應社會的實力,增加學生職業(yè)意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業(yè),穩(wěn)固所學理論學問的重要途徑;是提高技能人才的所不行缺少的實踐性教學環(huán)節(jié)。相識實習是教學工作中的一項重要內容,本次的相識實習是在完成根底課和局部專業(yè)課上進行的一次實踐訓練。

通過實習了解工廠工作環(huán)境;了解本專業(yè)在工作的作用、地位,熟識本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,對所學專業(yè)課的好用價值有明確相識;在學生接觸專業(yè)課程之前,相識常用的檢測元件,限制ⅰ、防火防爆

ⅱ、防塵防毒

ⅲ、防止灼燙傷

ⅳ、防止觸電

ⅴ、防止機械損害

ⅵ、防止高處墜落

ⅶ、防止車輛損害ⅷ、防止起重機械損害

ⅸ、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒。

二、相關內容:

通過在鋼廠十天的學習參觀及查閱相關資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。

㈠、鋼材的分類:

1、按化學成份分

碳素鋼合金鋼

2、按冶煉設備分

轉爐鋼平爐鋼電爐鋼

3、按澆注前脫氧程度分

沸騰鋼冷靜鋼半冷靜鋼

4、按鋼的品質分

一般鋼優(yōu)質鋼高級優(yōu)質鋼

5、按鋼的用途分

結構鋼機械制造用結構鋼工具鋼特別鋼專業(yè)用鋼

6、按制造加工形式分

鑄鋼鍛鋼熱軋鋼冷軋鋼冷拔鋼

石鋼公司是目前全國最大的優(yōu)質碳素結構鋼、合金結構鋼的生產基地,具有年產200萬噸材的生產實力。

主要產品結構:優(yōu)質碳素結構鋼、合金結構鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強度結構鋼、管坯等。廣泛應用在汽車摩托車零部件、工程機械、機械加工、五金工具等行業(yè)。

(二)、煉鋼流程:

面對資源、能源稀缺狀況,石家莊鋼鐵有限責任公司“xx〞以來,投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程,對排放物進行無害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標煤,通過對排放物回收利用,每年贏得億元環(huán)境效益。

為削減資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料-燒結-煉鐵-轉爐煉鋼-lf精煉-vd精軋鋼〞短流程生產線,形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋〞四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別到達100%、80%以上。

在優(yōu)化工藝流程中,石鋼先后淘汰24平方米小燒結機、150立方米小高爐、60噸地坑式轉爐等高能耗、重污染、低效率技術裝備,增建50噸頂底復合吹煉轉爐、連續(xù)化自動化軋機,更新90%以上技術裝備。此外,石鋼還主動采納高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動化煉鋼、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術,大幅降低資源消耗水平。通過生產流程集約化和淘汰落后裝備,石鋼提高了資源利用率。石鋼累計投入環(huán)保資金,從根本上限制了污染物排放。

石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結合,實現水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢〞為“三寶〞:采納水質穩(wěn)定和“零〞排放技術,對各工序循環(huán)水系統(tǒng)進行改造,使全公司水循環(huán)利用率到達94%以上,廢水處理達標率、外排廢水達標率都到達100%,噸鋼耗新水立方米,比全國平均噸鋼耗水少立方米;提高轉爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用于生產,目前高爐煤氣回收率達100%,噸鋼轉爐煤氣回收達80立方米以上;利用廢渣資源開發(fā)新型建筑材料,煉鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,煉鋼產生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對排放物進行資源化處理,石鋼鋼鐵產量增加,但粉塵排放下降,污染物全部實現達標排放。

工程實習報告篇2

實習,顧名思義,在實習中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們須要了解自己的所學須要或應當如何應用在實習中。因為任何學問源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學?,F在即將面臨畢業(yè),實習對我們更加重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我高校四年來最辛苦也是最充溢的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有許多方面不能很快適應;而充溢那么是在這段時間里,在校內無法學到的學問和技能,更提高了自己各方面的素養(yǎng)。同時實習也給了我肯定的工作閱歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了根底?,F將這些日子在工作中取得的成果和缺乏做個小結。一來總結一下閱歷,二來也對自己的工作狀況有個系統(tǒng)的相識。

一、實習的位置、任務與要求

為培育應用型人才,結合我院實際狀況,支配此次集中教學實習的目的,主要有以下幾點:

1.培育學生團結協作、吃苦耐勞的精神,提高組織安排與組織管理的實力;

2.加強理論與實踐的結合,進一步地消化理論,提高測量在相應專業(yè)中的應用實力;

3.提高學生對儀器的操作技能,提高觀測速度,重點為操作j6級經緯儀、s3級水準儀和光電測距儀或全站儀的實力;

4.樹立執(zhí)行?標準?意識,提高地形圖測繪和工程測設的實力,提高數據處理的根本實力及對測量成果、資料的管理實力;

5.提高技術總結報告或實習報告的根本編寫實力;

6.熬煉和提高學生分析問題、解決問題的實際實力,為后期的專業(yè)課程作好鋪墊等。

本次實習的性質為集中教學實習,類型為綜合類實習。

(一)測區(qū)概況

本次實習測區(qū)位于四川交通職業(yè)技術學院新校區(qū),測區(qū)主要建筑物有籃球場、足球場、跑道、臺階、教學樓、圖書館、鐵柵欄、電線桿、井蓋等。

(二)實習的任務、要求

1.實習任務

本次集中實習的任務比擬繁重,工作量比擬大,涉及內容較多,其中以組為單位完成的主要任務有:

1.兩臺儀器(j6經緯儀、s3水準儀)的檢驗與校正;

2.一條圖根閉合導線水準路途的數據采集;

3.方格網的繪制、展點與一副1/500比例尺地形圖的測繪;

4.一個工程建筑物(或構筑物、道路曲線等)的測設。

每位學生除了完成以組為單位的工作任務外,還必需獨立完成以下幾項主要任務,即:

1.1—2測回的水平角觀測、1—2測段的水準觀測;

2.一條圖根閉合導線水準路途的計算;

3.1—2個點或一個工程建筑物的測設;

4.集中實習技術總結報告或實習報告的編寫(含心得體會)等。

2.實習要求

每組、每人必需在規(guī)定的時間內保質、保量地完成上述各項工作任務,詳細要求為:

1.能對儀器進行常規(guī)工程的.檢驗,并能獨立、快速、精確的操作實習中的各類測繪儀器;

2.各類計算數據采集合理、精確,記錄格式正確、美觀,原始記錄無涂改現象;

3.各類計算精確、無誤,一般計算能用fx-4500p或fx-3800p計算器變成或用計算機完成;

4.地形測繪內容無遺漏,各地物相對于位置關系正確,地形精確,并按?地形圖圖示?的相關要求繪制;

5.工程測設理論嚴密、方法適宜、數據精確;

6.報告編寫標準,內容詳實,字跡工整,最好能用計算機打印輸出。

二、實習體會

通過實際的測量實習,讓我學到了許多實實在在的東西,比方對試驗儀器的操作更加嫻熟,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的實力,同時也拓展了與同學的交際、合作的實力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

三、閱歷教訓

展點很重要,展點的好壞確定了測量的速度;

試驗儀器的整平對試驗數據的誤差有很大的影響;

水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限肯定要重新測量;

繪制格網鉛筆的粗細要依據規(guī)定,反復檢查以減小誤差,網格對地形圖影響很大;

小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響試驗的進度。

工程實習報告篇3

一、實習概述

土木工程是具有很強的實踐性的學科。在早期,土木工程是通過工程實踐,勝利的閱歷,尤其是吸取失敗的教訓開展起來的。在土木工程的開展過程中,工程實踐閱歷常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發(fā)新理論的探討和開展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍舊依靠實踐閱歷。因此,一個合格的土木工程技術人員,不但應具有較強的理論學問,更應具有較多的實際閱歷。所以相識實習對我們來說是一個不行缺少的重要的學習環(huán)節(jié)。

二、實習目的

學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的相識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平常在課堂上學到的東西聯系到實際當中,進入土木工程專業(yè)已經一學期了,可對這個專業(yè)并不非常了解,現在最終有時機可以對這個專業(yè)有個較全面的相識,我們感到非常的快樂相識實習是土木工程教學安排中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對外鄉(xiāng)學生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)學問學習看法有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應駕馭:

1.通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐學問,增加感性相識,以補充課堂教學的缺乏;

2.通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部具體的構造,施工中應講究的一些方法。

3.通過溝通,使我們了解了土木工程的前沿開展方向及最新動態(tài),國內目前的土木工程管理狀況。

三、實習總結

城市建設學院朱天志院長和黨委邵忠書記給我們09級土木工程專業(yè)的學生進行了相識實習發(fā)動,會上領導主要強調要留意平安,時刻留意自己的腳下和頭上,必需頭戴平安帽;肅穆對待實習,要多端正看法,不能隨意缺勤;聽從指揮,嚴禁打鬧;對土木工程有個感性相識,為將來的專業(yè)課學習打下根底。

會后在有關老師的帶著下,我們步行來到位于海港區(qū)的金夢海灣工程建設工地。在有關技術人員的講解下,我們了解到該工程是由鶴崗市工農房地產開發(fā)建設,上海滬房建設設計設計,由江蘇鴻佳建設施工,河北燕趙工程監(jiān)理公司監(jiān)理的宏大工程。該工程總投資10998萬元,開工時間為20xx年4月15日,竣工時間為20xx年1月15日。一號樓總高82.80米,地上26層,地下兩層,五號樓總高94.80米,地上30層,地下2層,六號樓總高82..50米,地上26層,地下2層,總建筑面積92551.6平方米。工程規(guī)模宏大,令我大開眼界。

工程實習報告篇4

一、實習性質、目的和任務

通過在××港的實地實習相識,使我們對港口的經營管理、以及其它相關設施的設計與布置,有了一次全面的感性相識,加深了我們對所學課程學問的理解,使學習和實踐相結合。

實習性質:專業(yè)必修實踐課。認知實習是我們市場營銷專業(yè)學習安排中的重要組成局部,是培育高素養(yǎng)的應用型人才必不行少的實踐性教學環(huán)節(jié)。

實習目的:依據市場營銷專業(yè)的培育目標,相識實習不僅有助于學生后續(xù)課程的學習,而且也有助于提高學生分析實際問題的實力。相識實習旨在讓學生相識和了解市場營銷,增加學生對市場營銷的感性相識,進一步加深對專業(yè)培育目標的相識。通過實習活動,熬煉學生分析實際問題的實力,培育主動的工作作風和學習看法。相識實習目的是使市場營銷學生在進行專業(yè)學習中,對本專業(yè)的特點和學科性質形成初步印象。通過相識實習,使學生對市場營銷專業(yè)在市場總的重要地位形成根本感性相識。

實習任務:相識實習的主要任務是通過對港口運輸的實地參觀考查,了解港口貨物的物流程序,以及貨物運輸方式與過程;在駕馭國際貨物運輸最主要的方式-集裝箱運輸的狀況下,全面了解國際貨物買賣合同的實務操作流程。

二、實習地點

××集團××港務的機關本部以及外貿碼頭分公司、龍開河分公司、貨運代理分公司和集裝箱分公司等公司。

××港位于長江黃金水道與京九鐵路交匯處,江西省唯一通江達海的對外貿易口岸。1980年經國務院批準為國家一類對外貿易口岸,上通重慶,下達上海并延長直達世界各地,全年可通航5000噸級船舶,已開拓日本、韓國、東南亞及歐美等國家和港澳地區(qū)直達或中轉航線,1991年獲準對外籍船舶開放,××年被列為我國內河25個主樞紐港,××年確定為交通部重點聯系港航企業(yè)和被列入國家"××x"規(guī)劃擴大開放水運口岸。20xx年辟為對臺直航口岸。

20xx年2月1日,上海國際港務(集團)股份主動參加××港的改制,與××國資委共同發(fā)起成立了××集團××港務(簡稱:××港)。公司注冊資金6億元人民幣,××集團占股比91.67%,××市國資委占股比8.33%。公司下轄10家分公司,2家控股公司。主要從事:貨物裝卸、儲存、中轉和水陸運輸;集裝箱拆裝箱、清洗、修理;倉儲、保管、加工、配送及物流信息管理;船舶靠泊、船舶拖帶、船舶分解隊、船舶燃物料供給;船務代理、貨運代理;港口機械設備制造、安裝和銷售;港口設施租賃;港口信息、技術詢問效勞;港口碼頭建設、管理和經營。

目前公司擁有生產性碼頭泊位18座(含2座租賃泊位),工作泊位3座,其中5000噸級泊位9座,堆場總面積32萬平方米,岸線總長2190米,鐵路專用線8條近3000米,各類裝卸機械設備20xx年通過實力1000萬噸。

三、實習內容

實習期間,我共去了總部的生產業(yè)務部和下屬分公司的經營管理部。生產業(yè)務部和經營管理部主要負責營銷、攬貨、貨物調度、出口操作、儲運、進出口等活動,在每個部門,通過閱讀內部資料,以及諸位師傅們的講解,我對業(yè)務流程有了充分的了解。

工程實習報告篇5

一、實習目的。

實習是學校的重要補充局部,是區(qū)分于一般學校教化的一個顯著特征,是教化體系中的一個不行缺少的重要組成局部和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最干脆聯系的,學生是在生產實習過程中將將完成學習到就業(yè)的過度,因此生產實習是培育技術性人才,實現培育目標的重要途徑。它不僅是校內教學的持續(xù),而且是校內教學的總結??梢哉f沒有生產實習就沒有完整的教化。學校提高教化教學質量,最注意理論學問學習的前提下,首先要提高生產實習管理的質量。生產實習教化教學的勝利與否,關系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途,也間接的影響到現代化建設。

通過生產實習,使學生學習和了解花卉的栽培與養(yǎng)護管理等學問,培育學生樹立理論聯系實際的工作作風,為后繼專業(yè)課的學習,課程設計和畢業(yè)設計打下了堅實的基矗通過生產實習,拓寬了學生的學問面,增加感性認知,把所學的學問條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)學問,并獲得本專業(yè)國內、為科技發(fā)呈現狀的最新信息,激發(fā)學生向實踐學習和探究的主動性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基矗

生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學安排中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區(qū)分與課堂教學。課堂教學中,老師講授,學生領悟,而生產實習那么是在老師指導下由學生自己向生產實習學習。通過參觀、探討、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來穩(wěn)固在書本上學到的理論學問,另一方面,可獲得在書本上不容了解和不易學到的生產現場的實際學問,使學生在實踐中得到提高和熬煉。

二、實習單位及公司簡介。

我公司是一家專業(yè)生產蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),公司擁有品種七百余個,公司產品主要出口歐洲,日本,美國,韓國等,歡送各界前來洽談!

1、企業(yè)類型:xx。

2、經營模式:生產型。

3、注冊資金:125萬美元。

4、年營業(yè)額:10000000。

5、法人代表:xx。

6、員工人數:50。

7、公司成立日期:xx年xx月xx日。

8、質量限制:內部。

9、公司注冊地址:xx鎮(zhèn)xx區(qū)xx村。

10、是否供給oem代加工:否。

11、主營行業(yè):園藝。

12、主營市場:全球。

三、生產實習內容。

1、實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

2、實習部門:包裝部生產部。

3、實習職務:包裝員。

4、實的詳細工作:

〔1〕蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護。

〔2〕蝴蝶蘭的栽培種植。

①換盆。

A、選盆:一般選用素燒陶盆或塑料盆,以多孔盆為好,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。

B、培育基質選用:蝴蝶蘭為典型的附生蘭,它的根系興旺,栽培基質必需具備疏松、通風、透氣性好、耐腐爛的特點,依據筆者的栽培閱歷,北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質。每年必需換盆,假設不剛好換盆,盆栽基質腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長勢嚴峻衰退,甚至死亡。

C、換盆時間及方法:蝴蝶蘭換盆的最正確時期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時花期剛過,新根起先生長。換盆時,先剪去花莖,將原用的養(yǎng)分缽輕輕去掉,用手指將下部的舊基質挖出,將枯槁的老根,有銹斑的根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭的根勻稱散開放入盆內,再接著將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實,使蘭株站穩(wěn)。栽植時應留意蘭株的根莖部要與盆沿高一樣,然后噴水放置室內通風處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當澆水,一個月后就能長出葉芽,再進行正常管理。

②溫度。

蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū),最適生長栽培溫度為白天25℃至28℃,夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對低溫非常敏感,長時間處于15℃時那么停止生長,溫度在15℃以下時根部停止汲取水分,葉片出現壞死黑斑,時間過長葉片起先變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春〔即采暖期前后〕是北方氣候多變時期,室內溫度均達不到15℃,這是一年當中最難養(yǎng)護時期,應將蘭株放在室內朝陽處,少澆水,必要時給地面灑水,晚上給蘭株套袋進行保溫。

③澆水。

蝴蝶蘭喜濕,但忌積水。在生長期不能缺水,如長時期缺水會使葉片發(fā)黃,無法補救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會積水,在澆水時用噴壺噴水,到盆底流出水為止。常常給蘭盆四周灑水保持空氣潮濕,但留意不要使蘭葉心部積水,尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

④施肥。

蝴蝶蘭因生長快、生育期長,應實行薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,正處于復原期不施肥,6月至9月為蘭株生長期,應每周施一次,做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替運用,也可用農家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水,有條件可買蘭花專用肥和花寶液體肥稀釋xx倍噴灑葉面和栽培基質上,夏季高溫時停止施肥。秋末蘭株生長漸緩,應削減施肥,施肥過多往往造成蘭株過于旺盛,影響花芽形成,致使不能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論