關(guān)于自我總結(jié)鑒定范文匯編八篇

關(guān)于自我總結(jié)鑒定范文匯編八篇本人喜愛祖國,喜愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導,立志獻身教育事業(yè)，教師的個人鑒定。自任教以來,勤勤懇懇,悄悄奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷討論,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)學問水平,刻意培育教育教學力量?，F(xiàn)總結(jié)三大點:

一.重視自身建立，努力提高業(yè)務水平:

“學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必需永久保持“學高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M則退”?！霸賹W習”“終身教育”就成了它的主題?？梢哉f,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民效勞,獻身于教育事業(yè)。首先必需端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素養(yǎng),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培育適應時代需要,為社會作奉獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依舊毫無怨言。有人說,一個教師應當具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了熬煉口才經(jīng)常廢寢忘食的學習。為了提到寫作力量,我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數(shù)十本理論書籍?？傊?我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應當有著永久糊涂的頭腦,時常新奇的血液。

二.為教育事業(yè)，為培育人才做奉獻。

一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做奉獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培育出人才。對此，我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。近十年來，我連續(xù)擔當語文教師兼班主任，平常將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特殊是這些底年級剛進學校的學生，他們一點也不懂，我下決心教好他們，每學期都能按要求仔細制訂好教育、教學工作規(guī)劃，依據(jù)剛?cè)雽W的學生的共性，實行不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風雨無阻，個人鑒定《教師的個人鑒定》。平常很留意自己班主任應有的職責，課外常常對學生進展急躁、細致的輔導工作，開展科學性、學問性、趣味性的活動，培育力量、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進展了細心的引導，發(fā)覺問題準時解決。平常常常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動學生的積極性，我常常鼓舞他們，給戴紅花。使學生對學習產(chǎn)生了深厚的興趣。準時批改作業(yè)，發(fā)覺問題準時訂正，想盡一切方法，提高和穩(wěn)固他們和學問，常常叫他們談談心。為了使學生盡快地得到進步，我還利用雙休日、黃昏、假日與家長取的親密聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的細心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。平常為了使更好更快地把握學問，我仔細備課，充分利用課堂時間進展仔細教學。課內(nèi)重視學生思維力量和創(chuàng)新思想的培育，讓學生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國喜愛,對事業(yè)的喜愛,對學生的喜愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我始終都擔當班主任，輔導員工作。在工作中從不卑視差生。而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。許多所謂的差生在我的教育下變得規(guī)法規(guī)距,喜愛學習,喜愛集體。我所接收的班級也能夠在比擬短的時間內(nèi)形成良好的班風,學風。光有愛而缺乏課堂教學藝術(shù)是不能到達科學.高效的目的的。我從事語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探究。依據(jù)目前學生接觸媒體的實際狀況,主見教學實踐應緊隨社會進展趨勢,迎合社會進展需要,與理論嚴密聯(lián)系,用理論指導實踐,在實踐中總結(jié)閱歷,提升理論。

三、重德育教育

引導學生全面進展平常在教學中，不但注意學生的學問教學與力量的培育，還特殊注意學生的德育教育，從學生一進校門，我就開頭培育學生喜愛黨、喜愛祖國、喜愛人民、喜愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結(jié)友愛的好習慣。教育學生相互幫忙、相互愛惜。通過實踐對學生進展德育教育。如：有一次學校開展運動會，要求學生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒錢購置校服，好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告知全班學生時，全班學生向他伸出了友情之手，將自己平常節(jié)約下的零用錢捐出來，給這位學生購置校服，使他重展天真的笑容。這些，都是同我平常對學生進展積極有力德育教育分不開的。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如：常常組織全班學生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培育學生觀看力量，喜愛祖國大自然，常常帶學生出去活動，還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋競賽等，讓學生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點，從而懂得了學習的重要性，同時到達了愛國主義教育的目的。

我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對將來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方頸。

自我總結(jié)鑒定篇2

時間一晃而過，轉(zhuǎn)瞬間我在兒科試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受，也給我留下了精彩而美妙的回憶。在這段時間里您們賜予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，感受到了醫(yī)務工“救死扶傷”的責任，也體會到了醫(yī)務工困難和堅決。在對您們肅然起敬的同時，也為我有時機成為醫(yī)務工的一份子而驚喜萬分。

在這三個月的時間里，在科主任及護士長的領(lǐng)導關(guān)心和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了肯定的進步，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行試用護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作標準化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有規(guī)劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，試用期間，始終以“愛心，細心，急躁“為根本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應優(yōu)質(zhì)效勞，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。本人嚴格遵守科室制度，標準嫻熟進展各項根底護理操作及兒科護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，能做好兒科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，準時解決，，在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能準時向護士長及年資深的教師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的效勞，做到舉止、態(tài)度和氣。除了完成常規(guī)的根底護理外，還嫻熟的把握了專科學問和各項護理操作。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和諧相處；積極參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務力量。從而使自己的理論學問及操作技能更上一個臺階，以便能更好的效勞于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的榮耀稱號！

自我總結(jié)鑒定篇3

寶貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回憶走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力仔細的學習?？吹剿闹艿耐瑢W們舍命的學習，我也消除了初衷，開頭大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學力量。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課敘述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習穩(wěn)固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學力量得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘戒備。隨著學習的進步，我不止是學到了公共根底學科學問和許多專業(yè)學問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與教師建立了深厚的師生情意。教師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克制難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更熬煉了自我的動手和分析問題力量，受益匪淺。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫忙，越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己?；貞浰哪辏液芸鞓纺茉谕瑢W有困難的時候曾經(jīng)幫忙過他們，相對的.，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于教師，我一向是非常敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導幫忙我。假如沒有教師的幫忙，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負的責任，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐力量有了很大提高。大學四年中，我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的時機，熬煉了自己的交際力量，學到別人的特長，認清自己的短處。此外，還始終做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很精彩，可是通過我的練習和對體育工程的理解，還是能很好的完成體育課的教授工程。我喜愛運動，根本對全部運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今日，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開頭接觸足球，起步比擬遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那么點運動天賦。踢足球不僅熬煉了身體，而且增加了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完善的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅強。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，同意別人的事肯定按時完成，記得有好幾次，同學或教師約了我見面，我同意以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切，所以從小學到大學始終與同學和教師相處得很好，而且也很受四周同學的歡送，與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展現(xiàn)了出來。我這個人有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我的確比以前堅強了很多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應當連續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

自我總結(jié)鑒定篇4

學生活馬上完畢，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定：

在校期間，在學校的指導、教師的教導、同學的幫忙下，通過不斷地學習理論學問和參加社會實踐，自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問構(gòu)造完善、適應力量強、具有團體協(xié)作精神的青年。

固然，本人還存在許多缺乏之處，諸如：

一是學習成績還不是非常優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績始終在進步，但卻始終達不到最抱負的狀態(tài)，主要緣由是根底比擬薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在教師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在教師、輔導員和同學的幫忙下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯(lián)系還不夠嚴密，和同學溝通較少，主要緣由是自己作息的時間安排上不夠合理，未能非常有效地工作與學習，導致時間使用的緊急，無意中削減了與同學溝通的時間。其次，由于自己性格比擬內(nèi)向，不善言談，又擔憂找同學溝通會打攪他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進展溝通、了解同學們的所感所想。

在今后的日子里，我會從自身找緣由，改良缺點缺乏，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面進展適應21世紀進展要求的復合型人才，做一個有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義建立者和接班人。

自我總結(jié)鑒定篇5

自參加**公司以來已經(jīng)一年多的時間了。在這里我從學校的一名學生踏上了工作崗位成為一名員工，學到了更多的學問技能，各方面都有了的提升。在領(lǐng)導的支持和同事們的幫忙下，較好的完成了自己的本職工作。很感謝當時公司領(lǐng)導給我這個成長的平臺，讓我可以在工作中不斷成長，不斷學習，提升了自身的素養(yǎng)，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

1、把事情細節(jié)化、條理化、標準化

行政的工作比擬瑣碎，收發(fā)傳真、郵件、報紙，維護辦公設備、送水、接待不同的來訪人員等。剛接觸工作時，有時候事情趕到一塊就會有些應付不過來，顯得手忙腳亂。雖然完成了工作，但是在工作過程中有些細節(jié)就沒能留意到，做事情也顯得沒有條理。效率也就低了下來。

經(jīng)過不斷的摸索和總結(jié)，我意識到要想優(yōu)質(zhì)的完成這些工作，首先要把工作從全局統(tǒng)籌好，再從細節(jié)入手，保持良好的工作狀態(tài)，提高效率。只永不懈怠的提高自己，才能勝任看似簡潔的行政工作?，F(xiàn)在，已能較好的統(tǒng)籌安排工作，并努力把工作細節(jié)處理得當。爭取給大家最到位的支持和效勞，不斷提高自己的業(yè)務水平，按職業(yè)化的標準時刻要求自己。同時，標準化方面還需要加強，我也會在今后的工作中更加留意這一點。

2、保持較好的工作狀態(tài)

人低為王，地低為海。行政本身是一個效勞性和支持性的工作，尤其是前臺接待。當有客戶到訪或是公司有大型會議時，前臺就會負責一些茶水預備和效勞工作，要了解到每個人的需求，適時地為大家效勞。在接待其他人員，如送報、送水、來訪人員的司機，也要效勞周到，表達出公司的良好的形象。

只有保持良好的工作狀態(tài)，才能提升效勞質(zhì)量。在工作過程中，我要求自己避開消極心情，謹記工作職責，時刻把自己的位置放到一個適宜的高度，本著為人效勞提升自己的態(tài)度投入到工作中。這也是一個行政人員必備的素養(yǎng)。

3、學會溝通和團隊協(xié)作

溝通，是一個人生存在這個社會中必不行少的一種力量。前臺工作需要對內(nèi)、對外和各部門以及社會上許多人士打交道。溝通、以及良好有效的溝通顯得尤為重要在這一年的工作中，各項溝通根本暢通，但本身也存在著不少問題。當一件事情發(fā)生時，許多狀況下我在溝通時缺少積極性和主動性。總是花費時間在去想這件事上，而不是準時的去了解、溝通，在處理事情時略顯被動。因此，也鋪張了一些時間，降低了工作效率。這是很不專業(yè)的一面。

遇事積極主動，在第一時間去解決問題。不僅可以把工作更好的完成，也能促使自己養(yǎng)成做事不躲避、勇于向前、負責究竟的品質(zhì)。在今后的工作中，我會以這種標準去要求自己，爭取把工作完成的更精彩。

自我總結(jié)鑒定篇6

“工欲善其事,必先利其器“。中專幾年,我努力學習專業(yè)學問,同時也不忘在工作上積存實際操作閱歷。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的，以個人的全面進展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有喜愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳力量，有肯定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注意團隊合作精神和集體觀念。

作為一名馬上畢業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和學問，使我不畏困難，擅長思索，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是盼望得到一個更好的學習時機，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝环瞰I力氣，同時去實現(xiàn)人生價值。

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自我總結(jié)鑒定篇7

從畢業(yè)到參與工作，已經(jīng)將近一年了。這一年，是我真正成長的一年。它讓我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣，都是那么的刻骨銘心。我感謝西沙小學所賜予我們新教師的成長平臺，我多么盼望自己能夠快速地成長起來，以便更好地駕馭課堂。在這里，我想談談自己所取得的進步以及缺乏之處。

首先，作為一名教師，我能全面的貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育，留意培育自己良好的師德，關(guān)懷和愛惜每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時到處為人師表。

其次，在教學上，剛踏上講臺的我，沒有多少實踐閱歷，但我能留意多向同事請教，平常自己也注意多看勝利課例，多聽示范課，并且能在聽完課后準時地總結(jié)，寫下自己的收獲。要是輪到上公開課，我也會細心預備，在試教后吸取各位聽課教師的意見。依據(jù)學生的實際學情修改教案，力求在磨課的過程中提升自己的教學水平。

其三，在班級治理方面，除了盡心盡責之外，我更留意積存有效治理班級的技巧與閱歷。如在抓學生常規(guī)方面，可利用晨間談話這一時段對學生進展教育。又如自己順手撿起地上的紙屑，順手關(guān)上忘關(guān)的門窗、順手關(guān)燈等，從行動上去感染學生，盼望他們能養(yǎng)成良好的習慣。

自我總結(jié)鑒定篇8

光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)瞬三年已過去，我也由一個懵懵懂懂的青少年蛻變成了一個知書達理的成年人?；貞?/p>