2023年-初三滿分作文-31

第頁2023初三總分值作文初三總分值作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟識吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是我細心整理的初三總分值作文，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

初三總分值作文1

那天走到鏡子前，抬頭驀然覺察，自己變了好多。從前那個活潑可愛的馬尾換成了一頭利索的短發(fā)。從前那個常常被姥姥說瘦得皮包骨頭的臉蛋也有了圓潤的弧度。從前那雙天真，帶著新奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不經(jīng)意間，我已從一個稚嫩天真的小姑娘成長為一個個少女。我已走入了美妙的青春時間。

青春，在我眼里像是一座高聳的青山，我要不斷的往上攀登，生命要求我不斷實現(xiàn)人生的飽滿，到達光芒的頂峰。我失去了童年的玩伴，我放棄了無趣的嬉戲，我再也不會對一棵樹一株草新奇了。我的腦子里面裝的是滿滿的數(shù)學(xué)公式，英文單詞和化學(xué)式。我把他們當(dāng)做長大后，我們有歡樂也有淚水，我們有了更困難的思維和更健壯的身體。我們恒久不會服輸，因為我們堅信只要有付出就會勝利。陽光下，我張開絢麗的笑臉，面對著藍天白云，散發(fā)著青春朝氣，我想大喊：“長大真好!〞

初三總分值作文2

曾經(jīng)，我站在舞臺上，聽著音樂做著那些我日復(fù)一日在練習(xí)的動作。我酷愛舞蹈，酷愛舞臺，但這已經(jīng)成為了我的夢。

我的舞蹈啟蒙老師姓邵。她的一頭黑發(fā)總是盤在頭頂，好看的丹鳳眼里充溢了對舞蹈的酷愛。跳舞時她的頭總昂揚著，像是一只天鵝，漂亮又溫順。邵老師的班名叫“花蕊舞蹈工作室"，她說舞蹈演員就像花蕊，雖小卻美。她教我民族芭蕾，芭蕾苦，但呈現(xiàn)給觀眾的，是自己最美的一面。

我在邵老師的舞蹈班發(fā)生的看法大事就是去參與競賽。那時舞蹈班已開設(shè)幾個月了，這次競賽是舞蹈班成立以來迎來的第一一個競賽。名稱我早已忘了，記得最清晰的就是聯(lián)系那段日子。舞不難，周末兩天我們就學(xué)會了動作。此后幾周，我在學(xué)校寫完作業(yè)，放學(xué)后快馬加鞭地趕往舞蹈室。邵老師總是拉著筋等著我們。她高挑的身材在跳舞時更顯得頗為優(yōu)雅，動作溫柔又恰到好處。

上臺前，邵老師在后臺對我們說：“孩子們，你們是最棒的，無論排名如何，老師都信任你們是最美的那一朵花。〞那刻，邵老師的眼神無比堅決，閃耀著鼓勵的光。舞臺的設(shè)計至今都讓我覺得很美，舞名叫?靜夜思)，每人手拿把折扇，身穿連衣裙，款款走上臺。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。〞我始終知道，假設(shè)我們是花朵，邵老師就是花桿。沒有花桿，花朵便無法存活。

最終排名出來，我們拿到了其次?！斑@已經(jīng)是個特別不錯的成果了，恭喜孩子們!〞邵老師的聲音里帶著喜悅，我們沒有辜負她的苦心。

可是不久，我就離開了邵老師。家人不在允許我學(xué)習(xí)舞蹈，讓我一一心學(xué)習(xí)。有一天晚上，我偷偷給邵老師打了?！拔?〞“喂。。。邵老師!〞“誒，是你?〞邵老師驚喜的喊道。“老師老師，是我!我好想你啊!〞我忍住劇烈的語調(diào)，把自己對邵老師的思念傾訴于她。我披著滿身月光，將思念傳達給我心中優(yōu)雅溫順的邵老師。

至今，我們已有一兩年不聯(lián)系了?；ㄈ镂璧赋闪宋业膲簦劾蠋煹男︻佉渤３霈F(xiàn)在我的夢中。我還記得舞蹈室里，翩翩起舞的邵老師，就像是一朵玫瑰，芳香了我的夢。

初三總分值作文3

人，總會有夢想，即使平凡如我，只有一個平凡的夢想。

我的平凡的夢想是恒久快樂，而已。

小時候，對夢想沒有什么概念。有吃有玩，聽媽媽話就可以了。很多小孩子都是夢想當(dāng)科學(xué)家，老師，警察，而我壓根就沒想過夢想為何物。一個不知道的東西，想它干嘛？

或許我當(dāng)時，潛意識里就知道，人生的路還很漫長，誰也說不定將來會怎樣。

即使家里有重男輕女的思想，甚至我覺得，假設(shè)我是個男孩子，爸媽會更愛我，我也知道姐姐成果優(yōu)異，而我不行以比她差?？晌揖褪遣磺樵缸瞿切o謂的比擬，然后讓自己無端壓力巨大。沒有比照，沒有損害?？杀日論p害了誰，又保護了誰？沒人說得清。

所以，我寧愿不去想那些可能影響我心情的事。我覺得，這個世上，沒有比把自己過好，比自己快樂歡樂更重要的了。你說我們現(xiàn)在即將面臨高考，只顧快樂怎么行？而我只想說，面對這個“必定駕臨 的節(jié)日〞，你是選擇一邊快樂一邊努力，還是一邊努力一邊郁悶？既然變更不了，那就選擇歡樂。

都說小時候很多問題，長大后啥都不是了。但我覺得，快樂是可以恒久伴隨我們的，不是嗎？

都說人要活在當(dāng)下，但追逐夢想也是為了當(dāng)下，而我的當(dāng)下，就是有來日可數(shù)的高考，還有那一群可愛的同學(xué)們。

正是因為和他們在一起，我才會有快樂而言，沒有太宏大的夢想，只有平凡得不能再平凡的想要恒久快樂的愿望。做一個快樂歡樂，主動樂觀的人，或許夢想也就隨之實現(xiàn)了。不要成天給自己背個大包袱，壓得透不過氣來，快樂歡樂的去生活，或許許多東西，都會變得不一樣了。

還有，我想對我的同學(xué)們說，或許以后不會遇到比你們更奇葩的人了，但也不會遇到比你們對我更好的人了。長大后才知道，用這么漫長的時間去了解一個人和被一個人了解的時機太少了。但在這三年里，我們竟然都情愿專心了解身邊的人，而我們也做到了。我很情愿珍惜你們，珍惜和你們在一起的歡樂。

讓我們，快樂面對將來的每一天吧。

初三總分值作文4

一只橙色的金魚形風(fēng)箏在湛藍的天空中特別刺眼，乘著清風(fēng)，她綻開了自己美麗的尾巴，在藍天下盤旋。

“剪了那根系線吧，給她自由！〞我盯著在空中不斷搖擺的“金魚〞，心想，“那橙色的金魚不正想擺脫那跟細線的限制么？〞

剛和父母爭吵過，心里很郁悶，我撥通了摯友林的，想向她傾訴自己的心聲，她說她正在公園放風(fēng)箏，我趕了過去。

林手里牽著風(fēng)箏線，在草地上和同伴歡快地奔跑著。我走近她，幽幽地說：“我就像你放飛的的風(fēng)箏，爸媽就是你手里的線，時時都牽著我，讓我沒有絲毫自由。〞

“你想不要這根線嗎？〞

“那是，沒有這線，風(fēng)箏多自由??！〞

“弄斷了線，你不懊悔？〞

“不懊悔！〞

“可是風(fēng)箏沒了線，是會馬上掉下來的喲。〞

“可是今日放假，我到同學(xué)家里和她做了一會兒作業(yè)，晚回家一小時，爸媽輪番向我進行轟炸，弄得我灰頭土臉。我又沒干別的事，真受不了他們那婆婆媽媽的嘴。你不知道，我爸媽有許多規(guī)那么：不許夜出晚歸，不許在別人家過夜，不許玩，不許上網(wǎng)等等，搞得我滿腦子里都是“不許〞兩字。〞

“你那是華蜜，不像我，一年到頭只有在過年的時候才能見到爸爸媽媽，想要他們罵我都不行能。〞

“那不正好嗎？你現(xiàn)在就可以無憂無慮地在外玩。哪像我，假設(shè)不是和爸媽剛吵過，現(xiàn)在確定被他們禁錮在家做各種作業(yè)。〞

“我也想呆在家里，可是我受不了爺爺奶奶他們的啰哩吧嗦，弄得我煩死了，所以出來放風(fēng)箏了。〞說完，林追她的伙伴去了。

我呆呆地站了一會，覺得林似乎也很可憐的，她爺爺奶奶老了，只管得了她的吃穿，其它的也就任由林去了，爸爸媽媽遠在數(shù)千里之外，鞭長莫及。我不由想起了回家的路。

一路上，清風(fēng)吹拂，陽光溫暖，我的心情似乎也在被暖暖的陽光暖和，漸漸地我的腳步輕快起來。

快到家時，我回頭望了一下藍藍的天空，那只橙色的金魚風(fēng)箏依舊在空中翩翩起舞，那美麗的尾巴在陽光下熠熠閃光。

我加快了腳步，哼起了“我像只魚兒在你的荷塘******〞的小調(diào)，我確定向爸爸媽媽致歉。

初三總分值作文5

我的家沒有萬貫的資財，也沒有舒適的小車和豪華的別墅。有的只是爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教悔；有的只是媽媽那無休止的陣陣嘮叨；有的只是我們兄妹三人爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。

父愛

父親從不把他的愛表露在外，但我卻從言語中感受到了那分深厚的愛。每次打回家，父親總是三言兩語，之后便成了我和母親的“暢談〞。但正是有了父親這幾聲短暫的問候，我的心中才多了些華蜜和暖和，也讓我懂得了更多做人的道理?？荚嚦晒牟蝗缫庾屛覊嬋肓丝嗤吹纳顪Y，我在這頭號啕大哭，父親在那頭耐性地勸慰我，讓我把苦痛和挫折化作奮進的力氣。每天放下，我的心情總是倍感輕松，我覺得，天更藍了，樹更綠了，陽光也更加暖和了

母愛

母親的愛不像父親的愛那樣發(fā)人深省，也不像老師的愛那樣令人牢記于心，但它有著更閃光的一面。天冷時，是她在耳邊不停地噓寒問暖；生病時，是她寸步不離地守侯在我的身旁；夜深了，是她一次又一次地把踢落的被子重新幫我蓋好一路走來，我無時無刻不是在母親的細心呵護下度過的。在我遠離家鄉(xiāng)的這些日子，不知牽走了母親多少淚水！初次出門在外，看到的是一張張生疏的面孔，彼此之間極少有溝通的語言，我畏縮了，害怕 了。這時，是母親一句句地鼓勵我，讓我學(xué)會了與人交往，學(xué)會了英勇與堅毅。母親啊，您為兒子付出的太多太多，您的愛，要我何以為報？

兒女情

一句親切的問候，一個真摯的笑臉，無疑不是兒女對父母最好的回報。父母將全部的向往與希望都寄予在兒女的身上，我絕不能讓父母悲觀，我肯定要以優(yōu)異的成果來報答父母的愛，讓最漂亮的笑容在他們臉上綻放。

是這些愛，將父母和我緊緊地連在一起；是這溫馨，讓家成了游子心中的天堂。這里，父母用暖和的手為兒女撐起一方晴空；兒女為他們的行動給父母帶來一絲撫慰。這一首首的愛的樂章奏出了家庭的溫馨，你感受到了嗎？

初三總分值作文6

以前我是一個特別膽小的人，只要遇到一點困難就害怕 。我和那些見義勇為的英雄們之間的距離就像是天地之間，無法測量。

但有一次，我乘公共汽車游玩，一上車我就坐到最終面的座位上。因為行駛的路程太遠了，所以我坐在座位上就慢慢進入了夢鄉(xiāng)。

不一會兒，突然車輪從一個大坑駛過，我就被這一震從夢境中給趕了出來，我用手擦了擦模糊不清的眼睛，突然看到了一件令我非常害怕 的事有一個小偷正把手伸進了一個青年人的口袋中，當(dāng)時那青年人旁邊坐著一個警觀察到了，不但沒有把那個小偷給抓起來，反而還把身子靠近那個青年人，遮住小偷，還假裝跟那青年人談話，來分散他的留意力，這樣一來，小偷就輕易地偷了那個青年人的錢包了。我看到了這一個情景，原來想喊出來，但我那時實在太害怕 了，連大呼一口氣也不敢。

車到站了，那小偷和警察一起下了車，不知什么緣由，我也緊跟著跟隨而下，想跟住他們，可一擠眼的工夫那個小偷和警察就不見了。我走著走著，來到一個離車站不遠略微有點偏僻的地方，突然又看到了那個小偷和警察，他們正在一個角落分錢。我簡直不敢信任自己的眼睛，盡然社會中還有警察和小偷合伙偷錢的事，怎么辦呢，要不要報警呢，我的內(nèi)心始終遲疑著，同時兩腿抖得很厲害。然而遲疑片刻，我內(nèi)心還是被一股無法限制的志氣所支使，站穩(wěn)了雙腳，大聲叫喊起來：“來人啊，抓小偷啊，〞幸好幾個解放軍戰(zhàn)士正往這邊過來了，聽見立即沖過來，很快抓住了兩個小偷，后來才知道，那警察是假扮的。就這樣，我就成了一個抓小偷的英雄，被人們表揚了好一陣子。

經(jīng)過這件事后，我才覺得，原來英雄也并非可望而不行即，英雄的事跡隨時都在身邊發(fā)生，英雄人物也是普一般通的平常人，因為我自己也曾走近英雄。

英雄的誕生并非偶然，只要面對危難，一個人的正義感到達極致就會產(chǎn)生。英雄人物并不神奇，他(她)就是一個一般的人?？催^這篇文章，你就可以了解一個走近英雄的青少年的心路歷程，你也可以滿懷豪情地說：我也可以成為英雄!

初三總分值作文7

為什么學(xué)生見了老師要繞道而行，讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會越來越深，使和諧溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的溝通氣氛會“降溫〞，讓人感到世態(tài)炎涼，人心冷漠?……

由心釀成的苦酒也當(dāng)由心來品嘗。正因為人與人之間缺少真心的溝通，人們在各自心里筑起一道“圍墻〞，把心牢牢地裹住，死守著“逢人只說三分話，不行全拋一片心〞的教條將心與心隔絕，才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。

當(dāng)?shù)谝宦曕诹恋目尢渎晢拘岩粋€新的生命的時候，心靈還是一片未開墾的圣地。正是在與外界相互溝通的過程中，心靈得到外界的響應(yīng)，流入了充溢的內(nèi)容，并起先不斷地豐富自己的人生。在真心的溝通中，人們體會到真愛的神圣宏大，友情的真誠珍貴。溝通給心靈增加了一筆筆亮色，給世界帶來了一片片溫馨。

心靈的溝通本是一杯酣暢的美酒，為什么人們會漸漸關(guān)閉心靈的大門呢?人心是異樣敏感的。當(dāng)人們被迫須要面對競爭的時候，他們感到客觀的無形的壓力覆蓋了世界。競爭像一個漩渦，圈住了一個又一個人，罩住了一顆又一顆心。當(dāng)人們學(xué)會了分析利弊的時候就學(xué)會了選擇利弊?！皞€人主義〞在這個時代得到廣泛的默認。它像一個個圈子，讓人心在圈禁中變得冷漠了。為什么世界上少有商場敢把商品的本錢價和出售價同時標出來呢?可能他們不是怕因此而少賺錢，而更多的是怕人們不信任其本錢價。

為什么有“溫室效應(yīng)〞的今日，卻讓人感覺很冷?因為人心冷了。

回首“九八“洪水，你的心跳沒有加速?個人利益，眼前利益消滅了多少?多少……呻吟著的地球在呼喊著綠化世界。而綠化世界，必先綠化人的心靈。

有慘痛的教訓(xùn)，為什么還要重蹈覆轍去一步步地啃噬心靈?為什么不行以放開心房，讓真心去溝通，去呼喊?為什么不行以拋開一已私利，用一份責(zé)任感去溝通起一片心。只要在溝通中人們奉獻一點愛心，整個世界就要變成愛的汪洋。

這個世界并不缺少愛，只是缺少開掘。新世紀呼喊人心常綠。用真心去溝通，在心靈深處開拓一片綠洲，讓自己恒久擁有一片湛藍如洗、一塵不染的“心空〞，也讓世界多一點愛心，多一份溫馨。

初三總分值作文8

當(dāng)時間的車輪碾過，我們走過了一程又一程，也走過了人生百態(tài)。

早晨，推開窗子，遠方朦朧的山與湛藍的天空交相輝映，染上朝霞的粉紅色。我在家里整理好一切，挎上手提包，隨意蹬上一雙鞋子，便邁出了家門，向公交站走去。

一路上，我經(jīng)過了勞碌的早餐鋪，走過騎得飛速的少年，哼著歌，慢悠悠地走在路上。

只惋惜，快到車站時，我望見那趟公交車，反射著一束束陽光，靜靜靜地立在車站旁。我不由得加快腳步，甚至邁開步伐，迎著初升的朝陽，奮力地奔跑著，腳下不斷踏起塵土，伴隨著“噠噠〞聲。就在距公交車幾步之遙時，耳邊傳來了發(fā)動機刺耳的轟鳴聲，也吵得我心中一陣陣不快。

公交車還是在眼前開走了，留我一個人在原地發(fā)愣，心中是懊悔與不爽交織在一起。這或許就是人生中的“酸〞吧，在那個夏天教會我做事快速一些。

中午，太陽高懸。陽光像個淘氣的小孩，穿過葉片中的縫隙，投下斑駁的樹影。我站在樹下，埋怨著夏天惱人的燥熱，不斷搖擺著雙手，扇出一陣陣微涼的風(fēng)。

恍惚間，我望見了他。他穿著早已過時的條紋短袖，短褲褲腿敞得大大的，露出兩條烏黑的雙腿，他不停地沖著路人叫賣著。是冰棍！

我也邁開兩條灌鉛了般的雙腿，先是快步走著，又小跑著，陣陣輕風(fēng)吹起我耳邊的碎發(fā)。我掏出了兩張皺巴巴的紙幣，遞過去，再接過一根冰涼的冰棍。我飛速地拆開了塑料包裝，將冰棍放進嘴里，冰棍再嘴里化開，沖淡了我內(nèi)心的煩躁，沖淡了夏日刺眼的陽光。

冰棍甜甜的，我的心里也抹了蜜一般甜。或許這就是人生的“甜〞在那個夏天教會我享受燥熱中的華蜜。

就是這樣，不知不覺間，我走過了14個年頭，也走過了每次喜悅、每次哀痛、每次懊悔、每次感動。

人生就像一場漫長的旅行，我們在匆忙的腳步中品嘗生活的酸甜苦辣，體會人生百態(tài)。

當(dāng)時間的車輪碾過，我們也走過一程又一程，走過人生百態(tài)，走向不斷的成長。

初三總分值作文9

現(xiàn)實中，很多蒙蔽眼球的假象和霧障、應(yīng)接無暇的誘惑，都會讓我們錯過身邊最美妙的東西。

——題記

有些人給自己的人生做了安排表，20歲去哪里，28歲要帶一個怎樣的孩子，50歲要變成怎樣的人。可我知道，也有一些像我一樣的，從來都是隨遇而安，只想簡簡潔單地把流水般的日子消耗掉，那就足夠了。假設(shè)非要有奢求，那就是在這個房價漲得飛速的時代，憑借自己的努力擁有一處自己的房子，我們“恨爹不成鋼〞，我的心也很小，它也許會被種上隨處可見的綠蘿和銅錢草，蔥郁的滴水觀音，趴著忠厚的狗式小貓，還有一片剛發(fā)出嫩芽并蓄勢待發(fā)的草地，就已經(jīng)很好很好了。

記得曾有人對我說過：“華蜜不是聽過多少的甜言蜜語，而是在你最難過的時候有人對你說別怕，有我在。〞這也是一種華蜜，依靠與被依靠的華蜜。常常聽到有人埋怨說：“我最近又怎樣怎樣，爸媽一點也不懂我，我一點也不華蜜。〞我不禁啞然失笑，其實她不知道，她已經(jīng)擁有了太多的華蜜了。有可以依靠的父母，有可以傾訴的摯友。她也不不知道，感情是世間最恒久耐耗的能量，賜予人細水長流的暖和與撫慰。

沒有人有義務(wù)去遷就你，父母說賜予的疼愛，摯友所賜予的包涵，沒有一樣是天經(jīng)地義的。在我們充滿了過多自負的青春里，我們總是一再地損害那個最愛自己的人，還始終自作多情地認為有一個人的世界時非我不行的，所以愚鈍的區(qū)損害那個自信可以據(jù)為已有的人。殊不知，那人也會疲乏。

把心里的那扇窗翻開吧！好好地生活，好好地享受人生，做一個懂得感恩的人把。感恩父母，感恩老師，感謝生命中每一個愛過、幫助過你的人，因為他們使你華蜜。感恩同學(xué)，感恩摯友，感謝學(xué)業(yè)上一期追尋夢想的人，因為他們使你歡樂。感恩自然，感謝花草樹木，感謝生命中曾經(jīng)輕視過你的人，因為他們使你堅毅。

初三總分值作文10

“對別人所給的幫助表示感謝，將感謝之心落實在實際行動上。〞這是感恩?？墒?，現(xiàn)在這個時代，又有幾個人會把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。擁有一顆感恩的心，可以讓生活變得更珍貴，可以讓精神變得更崇高。所以，我們要懷一顆感恩的心，讓感恩成為一種習(xí)慣。

學(xué)會感恩——感謝我們的父母，是他們給了我們珍貴的生命。父母長滿老繭的雙手有我們歡樂的童年，黑發(fā)中的銀絲有我們成長的蹤跡。母親的愛是流露出來的，內(nèi)心內(nèi)心與外表一樣;父親的愛是靜默無聞的，寓于無形之中的感情，倆種愛讓我們更好地駕馭自己。

學(xué)會感恩——感謝我們的老師，是他們豐富了我們精神上的糧食，給我們翱翔的翅膀。當(dāng)我們踏進校門的那一天，老師給了我們無盡的關(guān)心;當(dāng)我們踏出校門的那一天，老師已經(jīng)付出了全部。

學(xué)會感恩——感謝真正的摯友，讓我們有一雙牢固的臂膀。摯友在成長中帶給我們很多淚水與歡樂;學(xué)習(xí)中給我們很多自信與磨練;生活中給我們幫助與被幫助的時機。為我們分擔(dān)苦痛，與我們相知相惜，讓我們不會孤寂。

學(xué)會感恩——感謝我們的祖國，是他給了我們?nèi)A蜜生活，給大家舒適的生活環(huán)境。多數(shù)次靜默的堅守，給我們和平，給我們學(xué)習(xí)的時機。我們才可以學(xué)會探究萬物的奇妙，參悟社會與人生。

學(xué)會感恩——感謝全部的人，損害過我們的人磨練了我們的志氣;欺瞞過我們的人增進了我們的見識;絆倒我們的人強化了我們的實力，褻瀆我們的人喚醒了我們的自尊……

滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報。感恩，是我們名族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人最至少的品德。其實，我們也須要感恩：父母對我們有哺育之恩，老師對我們有教化之恩，同學(xué)對我們有幫助之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手有余香。一個人把感恩當(dāng)作習(xí)慣的人，會活得更歡樂更坦蕩。

“感恩〞是一種看法，一種品德，一片肺腑之言。每個人都應(yīng)學(xué)會“感恩〞。對于現(xiàn)在的小孩最重要，他們只知道愛自己不懂愛別人。所以應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，學(xué)會敬重他人。擁有一顆感恩的心，會讓生命更加精彩。

學(xué)會感恩，讓感恩永駐我心，永駐大家的心，讓感恩成為一種習(xí)慣，讓你我都懷著一顆感恩的心。

初三總分值作文11

“清明季節(jié)雨紛紛〞，又到一年清明時，又是一個緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝。

我們邁著沉重的步伐進入流芳園，緬懷長眠在這里的先烈。站在烈士墓前，我們思緒萬千，雨點兒無情地落在我們的頭上，渾身上下找不到一絲干爽。有些同學(xué)起先竊竊私語地埋怨，可是比起先烈們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉叨案昂罄^，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱灑熱血，我們淋一點兒雨，又算得了什么?

在有條不紊的祭祀活動過后，緊接著迎來了我們期盼已久的時刻——少先隊員獻詞。我們，五年六班全體同學(xué)代表著全校幾千名同學(xué)，佇立于烈士墓前，瞻仰著烈士墓，虔誠地吟誦著我們的心聲。底下的老師、同學(xué)們靜默佇立，致敬獻禮。繼承先烈們的歷程，高舉旗幟，沿著先烈們沒有完成的路奮勇前進，將星星之火代代相傳。

隨后，在莊重的紀念碑前，面對艷麗的隊旗，全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中出現(xiàn)出了很多英雄的革命烈士們，革命先輩為了今日這美妙華蜜的生活不畏犧牲，無私奉獻，他們可歌可泣的壯舉照舊震撼人心!默哀過后，我們獻上手上朵朵嬌艷的黃菊花，在藍色校服和蒙蒙細雨的襯托下，黃菊花顯得特別刺眼。

先烈們!在中華民族面臨生死攸關(guān)時，是你們用自己的汗水身軀筑起了一道血肉長城，一位戰(zhàn)士倒下了，又有多數(shù)個“不愿做奴隸的人們〞站起來了，他們高唱著?義勇軍進行曲?，勇往直前，毫不畏懼。在民族最須要的'時刻，他們拋下家人和一切，堅決果斷自告奮勇，想到這一切，我們怎能不肅然起敬?你們光芒的歷程，將深深刻在史記上，刻在每一個國人的心中。

我決心從自身做起，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，強身健體為祖國將來開展儲存力氣。可敬可愛的先烈們，請你們放心，你們沒有走完的征程將由我們來進行!

初三總分值作文12

下課了，同學(xué)們?nèi)逡蝗毫闹欤?/p>

“劉老師要去西安出差知道嗎？〞

“知道知道，要出差一二天吧〞

我一聽可睜大了眼，或許是謠言吧！可上課時劉老師就公布了這出差“信息〞，并將管理班級這個擔(dān)子放到我們班干部身上。

我為自己做了長遠之見，沖了板藍根。一想明天我這嗓子就要遭殃我就欲哭無淚。一大早我趕到字校。一看果真如我想的那樣，早讀的低聲早讀，而且還聚成一團，說話的說話，玩嬉戲的玩嬉戲，我只感到血聚到頭上，一走到跟前就大喊：“寧靜！〞同學(xué)們被鎮(zhèn)住了，望向我。我威歷的說：“好好讀書，別吵！〞最終，全班同學(xué)在我白牌攝像頭以及劉牌攝像頭和郭牌、曹牌的監(jiān)控下還算整齊。算是完滿的上完了早讀。

吃早飯了，一些同學(xué)趁這當(dāng)兒跑座位，沒方法，我又大喊：“寧靜！〞，還用戒尺敲打講臺，最終在我們氣喘吁吁的管理下，他們寧靜了下來，我又讓他們一個一個吃早飯，組長檢查作業(yè)。

上早操了，出操速度極慢，我們像放羊人一樣，將“羊〞一只一只地趕。到操場大家更是八仙過?！@神通，有的男生跳起了自制舞，有的邊做邊說，一些“特困生〞〔很懶的人〕更發(fā)揚了走到哪賴到哪的敬業(yè)精神。

好吧，上操還說的過去，更讓我心累的還是中午打飯。

飯一抬來，大家一窩蜂的爭上去爭搶碗，無論我們怎么說也阻擋不了同學(xué)的腳步。任憑你大吼大叫也像大海投石一樣沒用，紀律委員被氣得直哭，我也氣得雙眼冒火。最終，我使出我的河?xùn)|獅吼：

“寧靜！〞

大家最終被鎮(zhèn)住了，坐得直直的。

但更可怕的還是劉子軒和郭博祥這兩位哼哈二將。那天吃的是燉菜，郭博樣祥正打著飯，劉子軒執(zhí)意要發(fā)紅薯，可他剛打完籃球，手很臟。我便讓他去洗手，他不，被我說的沒方法時，才去洗手，可同學(xué)們要吃紅著，我沒方法，先和王欣玥一起給同學(xué)發(fā)。他一回來見我倆發(fā)，一賭氣跑回座位，雙手抱頭哭了起來。為了息事寧人，我讓他過去發(fā)，他卻不。我讓他去打飯，他也不。我最終被氣得頭暈坐到位置上。

其次天。跟我想的一樣，班干部嗓子都失聲了，又痛又癢都在喝藥，可班里的狀況跟昨天一樣，我們被氣的差點翻白眼。

謝上天、謝下地，我們的劉老師最終回來了，同學(xué)們練練筋骨打算竹筍炒肉吧！

初三總分值作文13

天氣轉(zhuǎn)涼，金黃的樹葉向大樹告辭，乘著風(fēng)向地面擁抱。眼前一片絢麗，窗邊的照片卻顯得別出心裁：碧綠的樹林，高聳的石峰，我和媽媽張開雙臂，席地而坐。這張照片，曬出了我的志氣。

跟隨思緒，畫面一轉(zhuǎn)，又回到了那個夏天。太陽的熱忱，云彩早已抵抗不住，毫無保存地拋向大地。一大早，我就和媽媽來到了山腳下。望著這個巨人，我暗下決心：今日，我肯定要折服他！于是我就和媽媽開啟了爬山之旅。

地面熱得像被燙紅的鐵板，剛起先的我像一只活蹦亂跳的小鹿，不畏困難，一個勁兒地向上爬，四周的風(fēng)景早已拋之腦后。慢慢地，我與媽媽拉開了距離，來到了山腳。汗珠不斷地從我身上往下跳，我的身體已被乏累掌控。最終，我要在巖石旁歇一歇。不經(jīng)意的一瞥，讓我瞬間屏住了呼吸：高聳入云的山峰林立在我的身旁，仿佛觸手可及；四周淡淡的霧體圍繞在我四周。向下望去，深藍色的山谷死一般寂靜，連太陽都無法穿過這里。我瞬間打了個寒顫，全身都僵硬起來。手腳像是被鐵鏈拴住一樣，無法動彈。我盡量不去想那些可怕的畫面，可大腦就像不受限制一樣，山谷的深淵就像怪獸的大嘴，一遍一遍的出現(xiàn)?，F(xiàn)在的我可真是公雞鉆籬笆——進退兩難！現(xiàn)在只能等媽媽來解救我了。

山上的空氣漸漸淡薄起來，我快要窒息了。最終，我聽見了媽媽的聲音。她的臉色蒼白了起來，但她卻緊緊地握住我的手，堅決地說：“加油！不要怕，你可以的！〞突然，我的心就像被倒了一杯熱牛奶，漸漸英勇起來。我的渾身都充溢了力氣，志氣又重新回到我身邊。于是我們握著彼此的手，一步一個腳印，最終到達了山頂。山頂?shù)臉淞指芰?，野花也更芳香了。媽媽擺好相機，“咔嚓〞一聲，一張照片就出爐了。

望著這張照片，我的嘴角不禁微微上揚。它給了我很多鼓勵，讓我在人生的道路上充溢志氣，砥礪前行。這張照片，曬出了我的志氣。

初三總分值作文14

門虛掩著，外面響起"噼叭"聲和嘆氣聲，不用猜，肯定是爸爸在為我的學(xué)習(xí)憂慮。

不知從何時起先，我和他的對話中似乎就只剩下學(xué)習(xí)了，他對我成果的在意大約已遠遠超過對我的關(guān)切了吧！

或許他心里那扇名為愛的門早已關(guān)閉了。

我想，自己不再是一個華蜜的孩子了，因為那所謂的代溝阻隔了一切，而我就像是冬日里縮在洞里的熊，早已遺忘了蜂蜜的甜蜜。

訕笑著自己，我伏回臺燈下接著奮笑疾書，突然間，我的腿又難受起來，我的腿是受過傷的，總是不明所以地難受。

正考慮著該不該叫他，卻因一聲呻吟而把他喚來了，他推開門，二話不說背起我朝醫(yī)院走去。

好久都沒有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了，直到此時才覺察他的背竟如此薄弱，記憶中爸爸的背是世界上最寬大、厚實的，小時候的我總是那么淘氣，扒住他的背就不愿下來，而他只是寵愛地拍拍我小小的背，穩(wěn)穩(wěn)地走著。

爸爸的頭發(fā)里何時埋藏了如此多的銀絲，一根根這樣醒目，刺痛了我的雙眼，蒼老來的這么快，在我不經(jīng)意間就纏住了爸爸