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第頁2023初三校園作文初三校內(nèi)作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是我細(xì)心整理的初三校內(nèi)作文3篇,希望對大家有所幫助。

初三校內(nèi)作文篇1

我以校內(nèi)為緣,您為師,盈一眸恬淡,靜守流年。

——題記

外婆曾告知我,品人如品茶,細(xì)細(xì)琢磨,定有不一樣的體會。以茶相識您,品嘗您,現(xiàn)在回憶您。

你似黑茶,肅穆而悠長

第一次見您便是一張冷臉。看到您便心懷畏懼。您平淡的語調(diào)沒有起伏。記得那次,您站在教學(xué)樓前,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥著我,漆黑的夜晚猶如我寂靜的心,低谷、黑暗。路燈下的影子一晃。淚珠墜落滿地。

您的嚴(yán)厲,似黑茶,深深眷戀。初三校內(nèi)作文篇2

許多的事情,許多東西,其實它有好多的答案,就看你如何去看,去欣賞,去面對了。就如我們看到了花的凋謝,你可以說那是花開后的無望,是晚年的凄涼!你也可以說那是果實到來的必定,那是美妙將來的轉(zhuǎn)折!

在一個漂亮卻有點空蕩的教室里,桌椅擺放很整齊,雖然感覺會很孤獨,但是,假設(shè)在那其中的一張桌子上擺放一株正在努力生長的小草,每天都在不斷努力朝著太陽往上生長,不斷的努力,空氣也因為它變得特別清爽,試著想一下,教室四周的光亮如星星般閃耀。當(dāng)你看到這樣一幅景象會怎么樣,是不是很美,是不是充溢著朝氣,是不是仿佛看到生命的脈搏在跳動。

其實校內(nèi)里的多數(shù)個同學(xué)都如教室里的那株小草一樣,每天都在朝著陽光不斷前進(jìn),朝著自己的夢想不斷前進(jìn),隨時跳動著生命的脈搏,陽光如星星般閃耀在我們四周,我們每天都因勞碌而不斷成長,就像小草不斷努力往上生長一樣。校內(nèi)里那多數(shù)株小草,就像多數(shù)個我們一樣,堅韌的努力著,巨大的石塊壓不住小草前進(jìn)的方向,也壓不住我們的夢想。

校內(nèi)里的我們?nèi)缧〔莅銏皂g,那一株嬌小,看似無力的小草,其實內(nèi)在卻容納了巨大的力氣,不畏懼狂風(fēng)暴雨,如我們不怕挫折,向上努力。箐箐校內(nèi)如詩如畫的漂亮,不是那繁華似錦的華貴,不是那霓虹的絢麗,是那如春日早晨般的清爽,是那種甜甜的美,那種美源自于堅韌,源自于我們的不斷努力,源自于我們蓬勃的青春。

這個時候的我們,這個時候的校內(nèi),正如春日早晨的'小草,會為了某一個夢想而不斷努力,不在乎前方的艱難險阻,只為了那個夢想而不斷努力,那樣的堅韌不拔只是為了我們心中的那個夢。有夢就有方向,為夢而飛。我們不斷追尋著那個夢,如小草不斷伸向陽光。箐箐校內(nèi)里有一份屬于它的安靜美,有一份屬于它的不斷努力,堅韌不拔,為夢想而翱翔,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

初三校內(nèi)作文篇3

一陣霹靂雷聲噼哩吧啦從遠(yuǎn)至近,響徹云霄,伴著的條條閃電,劃破了烏云密布的天空。教室里學(xué)生哄動起來,掩耳、尖叫,亂為一團(tuán),生活在城市鋼筋水泥叢林中的學(xué)生,對于這突如其來的景象驚異慌亂,我看出學(xué)生的心思,大聲叫道:樓頂?shù)谋芾揍?,雷電不會觸到我們的,不要驚怕!但學(xué)生驚惶心情并未抑制,班里依舊在燥動。

幾天來的三亞如蒸籠一樣,赤日炎炎似火燒,氣溫逼人。惱人的天氣真讓人不安,無所事事,總想躲在空調(diào)房中度過。下課后,我已汗流浹背,便急沖沖回到辦公室軟綿綿地坐在空調(diào)底下,任由冷氣吹散滿身的酷暑。窗外雷聲陣陣,如獅吼虎叫,閃電朵朵,久旱多時,天氣悶熱,成就這雷聲的宏大。雷聲已久未聞,對于長期生活在農(nóng)村的我并不生疏,且感到親切,每一陣響都輕輕地叩動我的心坎,釋放心里的郁悶。

一會兒,天地突然陰沉下來,下起大雨。我連忙關(guān)閉空調(diào),撩開簾子,翻開窗戶,欣賞起雨景。我對雨總有著一種親切感,情有獨鐘,凝視雨景,讓我回想起童年。每當(dāng)下雨,我和伙伴們光著身子在雨中游戲、沐浴,母親在一旁叫賣著:不要淋雨,會感冒的!我總把母親的話當(dāng)成耳邊風(fēng),接著在雨中玩耍,我們幾個在雨中筑溝排水,興致勃勃,其樂無窮。我依著窗欄,看著雨景,遙想童年,隱隱中了傾聽到母親的喚叫,伙伴們在雨中玩耍情景如影片一樣在眼前播放,歷歷在目。哎,時間如煙如霧如塵,過眼輕飄,一去不返,花開花謝,云卷云舒,唯一留下來的是我們質(zhì)樸的生命。

翻開窗戶,一股芳香的泥土氣味撲鼻而來,伴著水氣的涼風(fēng)荏苒在臉上、身上,室里氤氳著潮濕的氣息,驅(qū)走了迷漫著剛剛空調(diào)吐出的氣味,清爽涼快。我來不及整理好思緒,即與拂面而來的水氣撞了滿懷,這水氣輕輕地滲入心中,一趕燥熱帶來的煩燥,剎那間,心中的心情隨著蕩漾的水氣飄散,涼滋滋的。雨越下越大,飄飄渺渺,豆大的雨點瓢潑一樣撒在校內(nèi)的每一角落,圍墻旁的鐵篷被雨點敲打嘀嘀答答作響,嘹亮優(yōu)雅,宛如高山流水般的天簌聲,曠遠(yuǎn)幽深。樓后的樹木在雨點的沖刷下,沙沙地響,節(jié)奏變化而又重復(fù),如同名家不斷地彈奏令自己得意的一節(jié)樂曲,雖是來回重復(fù),但意味深長,讓人蕩氣回腸。每一滴雨水,敲擊的每一個部位,發(fā)出的每一個音響,都那么的恰到好處,那么的悅耳好聽,又像是一曲擁有多種樂器共同演奏的交響樂。

為飽覽雨景,我迫不及待地走到健身室從窗戶旁遠(yuǎn)眺校內(nèi)全景。雨越下越大,操場上像是鋪上一層流淌的晶瑩水地毯,新的雨點落在那流淌的水地毯上,濺起了朵朵水花,泛起了圈圈漣漪,濺起的水花相互交織,泛起的漣漪各自碰撞,像是一群嬉鬧的頑童,又像是一對耳語的情侶,總之是怎樣的看怎樣的美。而不知何時,地面已起先升起一層水霧,縈繞在那一幕幕雨水珠簾之中,宛如仙境。我被這雨景深深地迷住了,仿佛置身于如詩如畫的煙雨中。

生活在虛幻喧囂的

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