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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年泰國的旅游體驗(9篇)在日常的學習、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

泰國的旅游體驗篇一

過了幾天,我們做旅館的車準備去參與皇帝島的一日游,到了快艇等待區(qū),就能夠見到一大撥人,被分為兩組。一組是去皮皮島的,而另一組是和我們一起去皇帝島的,所以我們站到了去皇帝島的那組。接著,我們就跟著導(dǎo)游坐著快艇準備去第一個項目——浮潛。

到了浮潛區(qū)域,我們穿上了救生衣,穿戴好浮潛裝備,便開始進行浮潛。

一開始,我沒有找到感覺,所以調(diào)試了裝備好幾次,最終找到感覺了,也進入狀態(tài)了。水下有好多魚,還有形形色色的的珊瑚,再搭配上七彩的陽光,水里,已是一個五彩的世界??吹竭@樣的美景,我立馬跑去向媽媽要相機,經(jīng)過不懈努力,終究拍了幾張美麗的照片,也可以算是沒留惋惜了吧。

再走的最終一天里,媽媽認為我近來表現(xiàn)不錯,便獎勵我去泰國海洋館參觀。在海洋館里,有大量魚,令我印象最深的便是在生海里的黑色的魚。那種魚,眼睛是熒光綠的,而且竟然還有眼皮!本來還是想拍幾張照的,可偏偏魚先生不協(xié)同,把屁股對著我,所以就沒拍到。

時間過得快速,轉(zhuǎn)瞬間,我就從泰國回到了家里,泰國多好玩啊!

泰國的旅游體驗篇二

今年暑假,我們?nèi)胰チ颂﹪糜?,那里空氣清爽,天空明朗,朵朵白云就像棉花糖一般,我恨不得上去咬一口。我們一共去?天,令我最難忘的是第4天……

那一天,當我從導(dǎo)游口中知道今天是玩水的一天,我沖動的手舞足蹈,不停的問導(dǎo)游什么時候出發(fā)……

到了海邊,我們坐著游艇去玩第一個項目:滑翔傘。所謂滑翔傘,就是把你綁在一個下降傘上,用一根繩子的一頭系在下降傘上,另一頭系在游艇上,游艇一開動,你就飛上了天;我玩的時候,我差點哭出來,由于我畏懼自己掉下去,于是我在心里叨叨:不要怕,不要怕,黃佳琳你行的,你最大膽了!可是我還是忍不住哆嗦,想想在30幾米的高空一下子掉進波濤洶涌的大海,我就渾身酥松。終究靠岸了,我顛顛撞撞地跑回媽媽身邊,嚇死我了。

其次個項目是海底潛水,這可是我夢寐以求的項目,可是導(dǎo)游說海底有鯊魚、鱷魚,我立刻就不敢去了,后來,導(dǎo)游說鯊魚是沙子里的魚,鱷魚是餓死了的魚,我松了口氣,趕快報了名。

在我的印象中,潛水是背著氧氣瓶的,可這次不一樣,我們只要帶太空帽一樣的頭盔就行了;輪到我了,我懷著忐忑的心情下了海,,一下海,我就被海底的一切迷住了,成千上萬的小魚、美麗的珊瑚,太贊了!我跟著教練走,來到了一個有大量魚的地方,教練把我抱起來,叫我抓魚,我伸手一捉,沒捉到一條魚,我又伸手捉,還是沒摸到,這下,我可生氣了,盯緊一個目標繼續(xù)捉,終究捉到一條花斑魚,我把它交給教練,教練一下子將它捏死,還給了我,這下,爸爸有下酒菜啦!接下來,我看見了一個棕色的珊瑚,我摸了一下它,這個原來軟綿綿的珊瑚一下子全都豎起來了,變得黏黏的,黏住我的手,我畏懼極了,幸好教練及時趕到,把我的手拔了出來;突然,一個貝殼映入眼簾,我拿起它,想從里面拔出寶貴的珍珠,結(jié)果,無論我用什么方法,就是打不開,真掃興!

時間到了,我要上岸了,我依依不舍的道別教練,上了岸。

充實的一天終止了,再見了海島,我們下次見!

泰國的旅游體驗篇三

暑假的生活是美麗的,太陽公公早早地起來為人們服務(wù),在這樣一個美麗的日子里,我們一家來到了泰國游玩。

泰國我去過大量地方,譬如說大皇宮,湄蘭河,水上市場……但最令我難忘的還是美麗的清邁小鎮(zhèn),由于泰國時間比這里要少一個小時,所以我們六點就出發(fā)了。

到了清邁小鎮(zhèn),我們首先想到的是騎大象,我和媽媽騎一個,爸爸和叔叔騎一個,我坐在大象上,膽戰(zhàn)心驚,由于大象晃動動晃的,生怕一不防備就會掉下去,要知道地上可是大象上洗手間的地方

大象一步一步走著,再看看爸爸和叔叔,兩個大胖子坐在一起,大象都快要駝不動他們啦,大象的腿已經(jīng)彎了一點的啦。

大象騎完了,接下來就去喂鱷魚吃飯了,我們先用了二十個泰銖,獲得了一個魚竿,上面還有一塊肉,我先把肉放到水里,果真,鱷魚被肉給吸引上來了。

我把肉放到鱷魚嘴邊,可是鱷魚一點動靜也沒有,我把肉放到鱷魚眼睛上,他好像瞪了我一眼又沉下去了。我不甘心,決心換一條試試看,我有一次把肉放到鱷魚嘴邊,可他還是不吃,我急了,就在這時,我看到旁邊有一個鱷魚小寶寶,我心里想小鱷魚應(yīng)當不會有人喂給他吃吧,于是我決定喂這條鱷魚小寶寶

這次我防備翼翼的把肉放到這條鱷魚小寶寶的嘴邊,他以迅雷不及掩耳之勢吃掉了這塊肉,我下了一條,不過還好,我可沒被他拉下河。

說了這么多,我都忘掉把最好玩的項目介紹給你們了,那就是海底溜達,有的人以為,海底溜達就是潛水,假使你這么認為那就大錯特錯了,海底溜達就是帶上德國進口的帽子咋海底溜達,大家一定要去玩吆。

這次就說這么多了,假使還想聽,就期待下一次吧!

泰國的旅游體驗篇四

感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

伴隨著感恩教育主題班會的終止,心中的確寬大了大量也想到了好多。每當看到學生發(fā)自肺腑的文章,聽到他們飽含深情地表達對父母、老師、同學的感謝之情時,特別是當家長留下真誠的眼淚、學生能自省得凄愴,同學們相處得更加融洽和諧時……內(nèi)心一次又一次的受到觸動,自己心中便有了些寬慰。我們還埋怨什么,再累再忙,當看到這些時,就足夠了。

在回家的路上,我高興著吶!不禁在想:假使讓我們感謝,我們應(yīng)感謝誰呢?感謝家長、感謝同學、感謝自己。是家長對我們的信任,把孩子交給了我,是家長給我提供了與孩子交流溝通的機遇。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機遇,是我們自己感動了自己,讓心靈再一次得到洗禮。于是,我拿起筆寫下了自己的感受……

作為教師在教育教學過程中,也要懷有一顆感恩之心。無論是對待工作的態(tài)度,同事之間的相處,還是面對學生,我們不應(yīng)埋怨,而應(yīng)感謝。是他們讓我們在嘔心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的感受和開心。我們要學會感恩我們的親人,感恩與我擦肩而過的陌生人。我們的親人,在生活中給與我們靜靜無聞的支持;在精神上給予我們最大的勉勵。感謝那些與我萍水相逢的人,是他們的一個微笑、一個眼神,讓我疲憊的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對今后的日日夜夜。

感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事,才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。

讓我們滿懷感恩之心,伸開雙手去擁抱每個清早的第一縷陽光,認真去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信,我們會開心一生。

感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個人都學會感恩吧!學會感恩,我們就會對這世界充滿愛戀和感謝,就會懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動,就會覺得心態(tài)的平和,生命的絢爛,生活如此美好。

泰國的旅游體驗篇五

歲月如梭,畢業(yè)將近一年,這一年讓我從無知的學生轉(zhuǎn)換成社會的青年,這一年經(jīng)歷的太多,接受這個社會東西太多太多。這個社會角色的轉(zhuǎn)換,才讓我真正明白書本上提到的人生道理,花招人生,花招生活,社會不同的社會角色,不同的生活方式。這一年的工作體會,也是對社會一年的初步認識。這一年想了太多,明確了個人的生活方式,也明確了自己在社會中的角色。

思維方式的轉(zhuǎn)變,從被動到主動。在學校或在父母的庇佑下,生活無憂無慮,做任何事都是在他人的督促下簡單的應(yīng)負,做得對于錯完全無所謂。而進入了社會,所做的一切大小事都要負責任,做對了沒人搭理你或表揚你,做錯了會有一大幫人來指責你或來追加你的責任,但是單憑個人是承受不了重大的社會責任,所以要盡最大努力做好自己的每一件事,才能擺脫這個巨大的責任,這就要求個人主動積極的做好每一件事。

性格修養(yǎng)的變化,學生時代總是以自我為中心,同學們中自己是主角,任何一丁點關(guān)于個人的事整治不休斤斤計較,甚至面紅耳赤。進入了社會,面對的是社會人,俗話說社會危險惡的,社會人是沉重的,琢磨不透的,你的一言一行都要經(jīng)過大腦的反復(fù)思考和推敲。這不得不讓你一步一步向前走,而且走的很防備,還有耐心,該走時走,不該走時一定不要走,甚至需要等待很長時間。社會是廣大的,不要讓社會吞噬了你,你也不應(yīng)當讓社會吞噬,要主動與社會接觸,其中交流就成了必經(jīng)之路,以前寡言少語也變得侃侃而談,積極主動與社會人接觸交流。

人生職業(yè)規(guī)劃,還記得剛工作的入司培訓(xùn),公司總經(jīng)理介紹川安的發(fā)展,特別提出了成才之路,其中說到“深入基層歷練意志學習技能,理論與實踐把握技術(shù)與管理,技能與管理的升華控制運營,理論的傳遞,實踐的結(jié)合,三年的努力。〞大致指出了在川安的職業(yè)發(fā)展之路,新員工,領(lǐng)頭人,掌舵人,俗話說不想做將軍的士兵不是好士兵。當然剛出社會的青年都想要有個好的未來,都想做掌舵人,但是終究是少數(shù),大部分選擇了不同的職業(yè)道路。而我的職業(yè)規(guī)劃不是太長遠,也從未做個太長遠的計劃,就目前形式和狀況來說,學好技能,歷練意志,理論聯(lián)系實際,把握管理,踏實鍛煉磨練幾年,真正充實自己,武裝自己,為以后的計劃做好基礎(chǔ)工作。

生活實踐與黨性修養(yǎng),離開了學校,離開了父母,真正的獨立生活,沒有父母同學老師的照料,親身體驗社會,實踐社會。學會怎樣生活,學會怎樣理財,學會怎樣人情世故,學會怎樣建設(shè)家庭。我時刻牢記黨員的身份,不斷學習黨的基本理論,了解時事政治,牢記黨的宗旨,不斷努力的加強黨性的修養(yǎng),在工作積極的起帶頭作用,生活中全心全意為同事服務(wù)。嚴格以黨員要求來約束自己規(guī)范自己,力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

一年的工作,體會深刻。不僅是思想上發(fā)生了巨大的變化,而且個人能力上得到了升華,理論聯(lián)系實際讓我學到了好多,接下來對見習期的工作做一個詳細的總結(jié)。

新的理論學習,鉗工理論學習,鉗工是機械加工制造業(yè)中一個不可或缺的工種,以鋸,鉆,銼,磨等加工方法對機械零部件進行加工,往往用于的機械零件的修改,以及機械設(shè)備的安裝。

安裝公司的鉗工不僅僅是對機械零件的加工制造,而還要對設(shè)備進行安裝,這就是所謂的安裝鉗工,鉗工理論簡單明白。安裝鉗工屬于建筑類,大部分的圖紙都涉及到建筑類符號,這與機械類圖紙不盡一致。這就需要不斷的學習,不斷的請教。向他人請教,不是一件特別簡單的事,大多需要自己不斷的自學和總結(jié)。

實踐性技術(shù)的學習,測量工具的學習。經(jīng)緯儀是一種測量水平和垂直角度方位的儀器,經(jīng)緯儀是測量工作中的主要測角儀器。由望遠鏡、水平度盤、豎直度盤、水準器、基座等組成。測量時,將經(jīng)緯儀安置在三腳架上,用垂球或光學對點器將儀器中心對準地面測站點上,用水準器用水平度盤和豎直度盤測定水平角和豎直角。按精度分為縝密經(jīng)緯儀和普通經(jīng)緯儀;按讀數(shù)設(shè)備可分為光學經(jīng)緯儀和游標經(jīng)緯儀;按軸系構(gòu)造分為復(fù)測經(jīng)緯儀和方向經(jīng)緯儀。此外,有可自動按編碼穿孔記錄度盤讀數(shù)的編碼度盤經(jīng)緯儀;可連續(xù)自動瞄準空中目標的自動跟蹤經(jīng)緯儀;利用陀螺定向原理迅速獨立測定地面點方位的陀螺經(jīng)緯儀和激光經(jīng)緯儀;具有經(jīng)緯儀、子午儀和天頂儀三種作用的供天文觀測的全能經(jīng)緯儀;將攝影機與經(jīng)緯儀結(jié)合一起供地面攝影測量用的攝影經(jīng)緯儀等。而在建筑行業(yè)中,主要用于建筑基礎(chǔ)、設(shè)備基礎(chǔ)的放線。確鑿的為安裝設(shè)備定位,對設(shè)備進行檢測。水準儀是根據(jù)水準測量原理測量地面兩點間高差的儀器。按結(jié)構(gòu)分為微傾水準儀、自動安平水準儀、激光水準儀和數(shù)字水準儀(又稱電子水準儀)。按精度分為縝密水準儀和普通水準儀。安裝工作中微傾水準儀使用較多,借助于微傾螺旋獲得水平視線的一種常用水準儀。作業(yè)時先用圓水準器將儀器粗略整平,每次讀數(shù)前再借助微傾螺旋,使符合水準器在豎直面內(nèi)俯仰,直到符合水準氣泡確切居中,使視線水平。微傾的縝密水準儀同普通水準儀比較,前者管水準器的分劃值小、靈敏度高,望遠鏡的放大倍率大,敞亮度強,儀器結(jié)構(gòu)穩(wěn)固,特別是望遠鏡與管水準器之間的聯(lián)接穩(wěn)固,裝有光學測微器,并配有縝密水準標尺,以提高讀數(shù)精度。中國生產(chǎn)的微傾式縝密水準儀,其望遠鏡放大倍率為40倍,管水準器分劃值為10″/2毫米,光學測微器最小讀數(shù)為0.05毫米,望遠鏡照準部分、管水準器和光學測微器都共同安裝在防熱罩內(nèi)。經(jīng)緯儀和水準儀的學習使用,使自身的能力提升了一大步,這也是安裝鉗工所必需的技能。

生產(chǎn)線的安裝,有了安裝的基本認識,有了必備的技能,還需要對生產(chǎn)線體統(tǒng)的了解。生產(chǎn)線是一綜合性系統(tǒng),包括設(shè)備,電氣,管道,暖通,控制。安裝首先從基礎(chǔ)預(yù)埋開始,設(shè)備是通過焊接的方式連接,設(shè)備基礎(chǔ)要求平整,統(tǒng)一高度,無沉降。前期工作就是基礎(chǔ)板的制作,其次是與土建協(xié)同進行基礎(chǔ)板預(yù)埋,隨后就是基礎(chǔ)的清理,設(shè)備基礎(chǔ)的放線,設(shè)備的安裝。電氣工作是電纜管的預(yù)埋,電氣橋架的制作,設(shè)備的接線,調(diào)試,放電纜。管道的工作單一就是管道的配置,包括支架的制作,管道的運輸,水管、氣管、油管、料管的配對與連接。暖通對生產(chǎn)線空間的空氣進行處理,包括風管的制作,支架的制作,風管的安裝,風管的保溫,以及空調(diào)、風機的安裝。平臺制作包括各種大小平臺,護欄,樓梯的加工制作以及安裝。油漆對所以的支架及平臺進行防銹凈化處理。當然還需要專業(yè)起重的協(xié)同,才能對生產(chǎn)線所有寶貴設(shè)備進行運輸?shù)跹b到位。生產(chǎn)線的安裝時一項錯綜繁雜的工作,每個環(huán)節(jié)都必需到位,沒一個細小的錯誤都會影響到整個生產(chǎn)線的性能。

作為安裝鉗工,設(shè)備安裝的基本原理和步驟。設(shè)備的安裝就是在空間類對設(shè)備進行定位聯(lián)接,以及設(shè)備之間的協(xié)同連接。放線,利用經(jīng)緯儀對平面類的橫向和縱向進行基礎(chǔ)檢測點的放線,精度要求較高,放好后要進行反復(fù)檢查以及驗收。利用水準儀在同一高度放線,作為高度測量的參考點,精度要求高,需檢驗驗收。設(shè)備初定位,通過檢測點,依照圖紙對設(shè)備進行初略的放線,定下設(shè)備的大致位置,利用測量儀器對設(shè)備進行檢測并調(diào)整設(shè)備的位置達到要求的精度。采用不同的連接方式以及不同的連接工藝都會對設(shè)備產(chǎn)生不同的影響,設(shè)備安裝方法以及經(jīng)驗都是在實際安裝過程中漸漸體會得來,最終進行設(shè)備清理。

管理的學習,無論什么的團隊,沒有適合確鑿的管理,都將不會長遠存在。管理是有力的協(xié)調(diào)者,通過管理可以對過程中的每一事進行安排,協(xié)調(diào)達到工作井然有序的開展和實施,有效的管搭理大大提升效率以及利益,往往會出現(xiàn)事半功倍,反之亦然。管理包括工作的施工安排,對人的管理,對物的管理,每一個對象的管理都會影響到工作的順利進行,作為管理者,必需有較強的工作經(jīng)驗,協(xié)調(diào)能力,溝通能力以及想象力。這些能力都是在實踐中漸漸獲得,只有不斷的實踐,不斷的總結(jié),才能形成一套有效的管理方案和措施。

學習是無止境,學習是無年齡限制的,只有通過不斷的學習,不斷地進步,才能真正地豐富自己,充實自己,才有能力挑起社會的重擔,才有資格成為社會的接班人。

泰國的旅游體驗篇六

好多人都會知道,當一個農(nóng)民在生命快要終止的那一瞬間,他會靜靜無聞地忙著播種收割;當一個醫(yī)生在生命快要終止的那一瞬間,他會急著去救治躺在醫(yī)院的病人;當一個老師在生命快要終止的那一瞬間,他會認認真真地教育每一個學生,賦予每一個學生,這才是盡職盡責,而當一個在路上行走或開車的人,在生命快要終止的那一瞬間,會想起什么呢?

在聽過劉老師的《安全教育》講座后,讓我對人身安全又了更多的思考。

在現(xiàn)實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它由于自己的不防備而失去,這樣很不值得。

我是模具設(shè)計與制造專業(yè)的學生,無論是在學校學習,還是將來走上工作崗位,與各種機床打交道是免不了的,當然各種各樣的安全隱患便會“圍繞〞在我身邊。還記得在劉老師的講座中,劉老師給我們看過的圖片,那些手指斷掉,手掌被沖掉的人比比皆是。其實,操作機床縱然危險,但是我認為只要自己注意,一心,不在操作機床的同時做別的事情,不一心二用,這些事故便是可以避免的。

還有交通安全意識淡薄的人,過馬路從不看紅綠燈,只為圖自己一時之快,便無視交通規(guī)則。試想,好多交通事故不就是這樣發(fā)生的嗎!還記得自己屢屢在過馬路時被差點撞到自己的出租車司機罵“找死〞的事情,其實就是由于自己闖紅燈,而當時還并不是時間緊急,只是懶得等而已。聽了劉老師的講座,再想起那些事來,突然就覺得有些后怕。好像自己當時還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發(fā)生,但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運!

總之,無論什么時候,無論我們做任何事情,都要防備提防,遵守相應(yīng)的法則。做好自己,造福社會。

泰國的旅游體驗篇七

有人說:“英雄就是普通人擁有一顆宏偉的心。〞

20--年2月20日,武漢凡人小林的生命走到了最終一刻,由于央視的報道,小林的事跡才為廣大人們所知。小林是武漢中心醫(yī)院門口小店的老板,在疫情防控期間,他經(jīng)常給醫(yī)護人員采買食物,在物資緊缺的狀況下,他自己戴著一次性口罩,好不簡單買到的n95,他全部免費送給了一線醫(yī)護人員,最終不幸感染逝世。他的逝世引起了無數(shù)人們的哀痛和深思。凡人小林只屬于億萬人民群眾之一,和平凡人一樣擁有著生活的每一分開心與凄愴,而正由于他擁有一顆宏偉的心,才使他不平凡,使他成為人人敬仰的英雄。

這不僅讓我反省:我是否真正理解平凡與非凡的意義?

人們往往對時代洪流中的英雄贊不絕口心生敬畏。范文網(wǎng)無論是致力于推動祖國科技進步的科研人員,還是以筆為刃以求喚醒一代人的作家學者,亦或是直面危險守護和平的軍人,臨危不懼挽救生命的醫(yī)者,我們視他們?yōu)榧t日,照射了一方天地,我們稱他們?yōu)榉欠玻瑘宰隽藭r代脊梁。

畢淑敏曾言:“要向一顆微不足道的小星學習,可以微弱,但要有光。〞英雄的沖鋒陷陣令人敬仰,而普通人心中那顆宏偉的心也令人感動。一顆小星,從不會由于它的微弱而中止發(fā)光。

擁有悠久文明的中華民族更是不缺少這樣平凡又非凡的人們,特別是在疫情肆虐的當前,種.種平凡人的非凡事跡令無數(shù)人深思慨嘆,令無數(shù)人的到心靈的撫慰。

你認為建一座醫(yī)院需要多長時間?十天十夜。為了讓更多患者得到有效的防空和治療,一群良善大膽的人穿上盔甲,不分晝夜與疫情賽跑。他們來自周邊八方、講著不同的鄉(xiāng)音方言,卻同樣奮不顧身、挑戰(zhàn)極限,托起“火神山〞,傳造出新的“中國速度〞。因疫情而變得空蕩蕩的城市中,總有那樣一類人在病毒肆虐中不停的穿梭,快遞員不顧風險,仍舊靜靜堅持著,做好自己的工作,盡心盡力地維持著城市、社會的運轉(zhuǎn)。由于無知,所以畏懼。在十分時期,范文參考網(wǎng)人人自危搶口罩,找酒精,在真假難辨的互聯(lián)網(wǎng)信息中驚慌失措??破兆悦襟w回形針則在這時推出的視頻《關(guān)于新冠肺炎的一切》仿佛一顆定心丸,緩和了人們的焦慮情緒。雖然它不能與死神爭分奪秒,但它讓更多人對疫情有了全面認識,產(chǎn)生了極大的社會價值。以上種.種,無不浮現(xiàn)著平凡中的非凡,而英雄也不是一種身份,而是一種無畏的精神。

在這場寂靜無聲卻硝煙迷漫的戰(zhàn)爭里,總有人以最恬靜的方式離去,事實上那些大膽的人也不過是千萬民眾里的平凡人,卻以他們宏偉的心寫下了非凡的事跡,在我們每個人心中勾畫出了絢爛的一筆。

每個人都生來平凡,死亦如此。但平凡不等于平庸,我想,任何心中充滿愛,充滿責任,充滿無畏精神的人,皆為非凡!

泰國的旅游體驗篇八

暑假里我回老家?guī)湍棠谈苫睿€在那兒做了一件十分好玩兒的事情,你知道是什么嗎?就是挖地瓜。

“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……〞我哼著小調(diào),扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。

到了田里,我看見地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來。

可是地瓜卻很不聽話。不管我這么挖,它要么斷了,要么裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時遠處傳來奶奶那溫柔的聲音:“乖孫子,你要拿地瓜苗為中心,下手要猛一點,力氣大一點。〞

聽了奶奶的指示我的信心又回來了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準備好好地和地瓜再“戰(zhàn)〞一場。我拿起鋤頭對地瓜苗細心心細地比劃了一般,才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣,鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上,出現(xiàn)了一道深深的裂痕。

我見地瓜抬著頭,挺著大肚子好像在說:“小不點,你會挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧。〞

泰國的旅游體驗篇九

本學期院內(nèi)開設(shè)了一門《土木工程結(jié)構(gòu)試驗與檢測》的專業(yè)選修課,根據(jù)自身今后的目標工作定位和實際狀況,我有幸選擇了這門課程進行修讀。通過一個學期課程的學習與現(xiàn)場試驗的認知,感覺自己受益匪淺。通過課程學習,明白了結(jié)構(gòu)試驗的原理及不可憐況下試驗的基本方法和對試驗數(shù)據(jù)的處理、分析。通過現(xiàn)場試驗的了解與認知,更加明了的了解了土木工程結(jié)構(gòu)試驗與檢測的大致實際操作、分析方法。

結(jié)構(gòu)試驗既是一門科學又是一種技術(shù),是研究和發(fā)展土木工程新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝以及檢驗結(jié)構(gòu)分析和設(shè)計理論的重要手段,在結(jié)構(gòu)工程科學研究和技術(shù)創(chuàng)新等方面起著重要作用。

結(jié)構(gòu)試驗一般分為研究性試驗和鑒定性試驗。通過研究性試驗,我們不僅可以驗證結(jié)構(gòu)計算理論或通過結(jié)構(gòu)試驗創(chuàng)立新的結(jié)構(gòu)理論,還可以制定工程技術(shù)標準。而作為直接的生產(chǎn)性目的和具體的工程對象的鑒定性試驗,我們通過結(jié)構(gòu)試驗檢驗結(jié)構(gòu)、構(gòu)件或結(jié)構(gòu)部件的質(zhì)量,確定已建成結(jié)構(gòu)的承載能力,驗證結(jié)構(gòu)設(shè)計的安全度。故綜上所述,我們從結(jié)構(gòu)試驗的目的了解到了其不僅為結(jié)構(gòu)理論提供必要的依據(jù),更為實際工程建設(shè)的安全、可靠度提供了直接的檢測。

在課程理論學習方面,老師從結(jié)構(gòu)靜載、動載、非破損檢驗等方面進行了介紹。而通過理論知識學習,我們從試驗規(guī)劃與設(shè)計、試驗技術(shù)準備、試驗儀器的了解、試驗實施過程、試驗數(shù)據(jù)處理等方面加強了自身的知識儲存。

在通過近14周的理論課程學習之后,我們有幸來到廈門大學漳州校區(qū)結(jié)構(gòu)試驗室,參觀、了解部分建筑結(jié)構(gòu)試驗儀器,并在老師的帶領(lǐng)下學習使用部分儀器。

結(jié)構(gòu)試驗室內(nèi)擁有振動力學試驗臺、非金屬超聲檢測分析儀、混凝土回彈儀、單自由度振動臺等結(jié)構(gòu)試驗儀器。以下就舉兩個例子做簡要說明。

非金屬超聲檢測分析儀為工程檢測儀器,為了保證其測量的確鑿,在測量物表面涂上耦合劑,通過超聲波傳播的波速就能來進行檢測。其主要用于檢測巖體及結(jié)構(gòu)混凝土強度、內(nèi)部缺陷、損傷層厚度、裂縫深度等,可擴展為聲波透射法樁基完整性檢測儀及混凝土厚度測試儀。而我們通過現(xiàn)場對其的了解和實際操作,讓我進一步了解了其工作機理。我認為更為重要的是我明白了假使將我們平日在其它課程中學習到的波的概念轉(zhuǎn)換到時間試驗數(shù)據(jù)處理和判斷之中?;炷粱貜梼x是測混凝土表面硬度的儀器。其用一彈簧驅(qū)動彈擊錘,并通過彈擊桿彈擊混凝土表面所產(chǎn)生的瞬時彈性變形的恢復(fù)力,使彈擊錘帶動指針彈回并指示出彈回的

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