2023年小學(xué)逃命演練總結(jié)(十二篇)_第1頁
2023年小學(xué)逃命演練總結(jié)(十二篇)_第2頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年小學(xué)逃命演練總結(jié)(十二篇)總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想狀況進行回想、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、短淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?以下是我收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)逃命演練總結(jié)篇一

一、學(xué)校重視,演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處,學(xué)校專門成立了由校長任總指揮,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細的演練實施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,加強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在學(xué)生中進行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)兩個“一定〞,即活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順利進行

二、籌劃縝密,演練方案安全可行在地震逃命實施方案中,就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。同時由楊修義老師負責(zé)畫好警戒線及班級位置。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任交代學(xué)生,聽到警報后,馬上快速、安全進行疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師依照各自的分工職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、井然有序,演練效果良好今天的'演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容:一是防震自救演練(發(fā)生大地震);二是疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動,每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動井然有序,演練效果良好。第一次警報響起,校長通過廣播下達開始防震自救演練的命令后,班主任馬上組織學(xué)生進行防震自救演練。第三次警報響起,班主任馬上組織學(xué)生進行疏散防踩踏演練,組織本班學(xué)生排隊,聽從樓層領(lǐng)導(dǎo)指揮,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達目的地后,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,整個演練活動井然有序。

這次活動樓下學(xué)生從教室撤離到操場只用了6秒,樓上用了32秒。整個演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步加強了師生的安全意識,初步把握了在危險環(huán)境中迅速逃命、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

演練活動終止后,請各班學(xué)生有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結(jié),穩(wěn)定提高學(xué)生地震逃命演練活動的效果。

小學(xué)逃命演練總結(jié)篇二

在接到中心小學(xué)《關(guān)于在全鎮(zhèn)小學(xué)開展“防震防火自救演練〞活動的通知》以后,我們根據(jù)上級要求,積極準(zhǔn)備活動,為斷加強學(xué)生的安全意識和自救自護能力。

具體來說主要安排了以下活動:

1、成立“防震防火自救演練〞活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,抓好落實,確保各項活動的更好開展。

2、上好安全知識課,組織學(xué)生觀看有關(guān)防震逃命、交通、用電、飲食等安全的教育片和日常生活中應(yīng)注意哪些危險的`報刊雜志,加強學(xué)生的交通安全意識和安全用電意識,使學(xué)生明白在馬路上要走人行道,在人行道上要靠右邊走,穿過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的地方要左右觀測車輛等行走狀況,不能在馬路上追逐打鬧、玩耍,不能用潮濕的手靠近電源,當(dāng)人觸電時不能直接用手去拉,應(yīng)用絕緣體(枯燥的木棒等)把人與電源隔離并及時報警等,不食用霉?fàn)€變質(zhì)的食物,不隨便到河塘溝壩洗澡。

3、組織開展“以人為本,安全第一〞的活動,舉辦“安全進校園、知識進課堂〞主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到安全問題是學(xué)習(xí)生活中十分重要的話題,它關(guān)系到學(xué)生的成長,社會的.穩(wěn)定,它關(guān)系到祖國的未來,因此要遵守好交通規(guī)則,注意用電安全,還要注意預(yù)防食物中毒,注意食物禁忌,注意防災(zāi)減災(zāi)。

4、于3月26日14:25,全校各班進行了一次地震來臨時的逃命自救演習(xí)。在班主任的教育、帶領(lǐng)下,學(xué)生采取了合理的逃命自救措施,達到了預(yù)期目的,取得了較理想的效果。

5、根據(jù)教干老師的分工,進行了一次安全大檢查,從屋里到屋外,從房梁、屋山到圍墻,從用電到試驗,從飲水到伙房,根據(jù)十抓十確保的內(nèi)容,全面細心地排查了一遍,完全消除了校園內(nèi)的安全隱患。

總之,學(xué)校事無具細,安全工作應(yīng)在第一,今后要在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,將安全工作抓得更好,確保萬無一失。

小學(xué)逃命演練總結(jié)篇三

同學(xué)們好:

依照學(xué)校工作行事歷的安排,我們小學(xué)部全體師生今天下午在這里舉辦了由學(xué)部主辦的“__中學(xué)小學(xué)部防火逃命演練〞活動。本次活動現(xiàn)已圓滿終止,現(xiàn)在我授學(xué)校委托代表小學(xué)部防火逃命演練辦公室作本次活動總結(jié)。

通過開展防火應(yīng)急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識,了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急知識,使師生把握應(yīng)急撤離的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過演練,培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使我們學(xué)生加強消防安全意識,把握火災(zāi)現(xiàn)場逃命技能。人們的生活離不開火使用得當(dāng),它會給人類帶來光明和溫暖,促進人類的文明和社會進步。使用不當(dāng)則會給我們的財產(chǎn)造成巨大損失,甚至可能危及到我們的生命,消防安全在我們生活中十分重要。消防安全知識主要包括火災(zāi)預(yù)防和火災(zāi)脫險兩個方面。把握火災(zāi)預(yù)防和火災(zāi)脫險知識是我們本次演練活動的主要目的.。同時向同學(xué)們提出要求:不隨身攜帶煙花爆竹火柴打火機等易燃易爆物品進入學(xué)校;不玩火不隨意燃燒廢紙樹葉等;不做玩火游戲,自覺愛護學(xué)校消防設(shè)施,愛護安全通道綠色標(biāo)志,保證樓梯安全通道暢通。

現(xiàn)在我把從網(wǎng)上瀏覽的幾起校園火災(zāi)事件向同學(xué)們匯報一下,希望同學(xué)們能夠引以為戒吸取慘痛教訓(xùn):

20xx年11月14日早晨10分,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),原因是寢室里因使用“熱得快〞引起電器故障將周邊可燃物引燃,造成4人死亡;20xx年5月5日中山民族大學(xué)一女生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),原因是接線板用電器插頭連接不規(guī)范,且長時間充電造成電線路發(fā)生短路火花引燃可燃物造成火災(zāi);20xx年1月11日北京師范大學(xué)研究生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成500名學(xué)生被困;20xx年1月8日菲律賓馬尼拉市北部大學(xué)女宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成8人死亡3人受傷;20xx年11月2日北京市林業(yè)大學(xué)學(xué)生宿舍樓發(fā)生爆炸起火,原因是汽油爆炸造成2人死亡;20xx年11月24日俄羅斯人民友情大學(xué)宿舍樓發(fā)生火災(zāi)造成41名留學(xué)生死亡近200名人受傷。在這幾起校園火災(zāi)事件中,都是由于寢室用電存在安全隱患和存放易燃物造成的,同學(xué)們要加強寢室安全意識防患于未然。

1、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長應(yīng)合理放置火柴、打火機等物品,不要讓小孩拿來玩耍。不要在酒后、疲乏時或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。要在規(guī)定的區(qū)域、時間內(nèi)安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應(yīng)有大人監(jiān)護。外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃氣(煤氣、液化氣、自然氣)的總閥門。

2、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。

3、不應(yīng)亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時,人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

4、不能用明火(火柴、打火機等)查找煤氣、液化氣、自然氣的泄露處,應(yīng)使用肥皂水涂抹的方法來查漏。

5、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災(zāi)。

6、夏季使用燃燒型蚊香時,點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。

7、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升,且應(yīng)使用規(guī)定的容器。助動車加油時,應(yīng)遠離明火,也不能吸煙,否則及其危險,可能隨時引起燃燒爆炸,導(dǎo)致火災(zāi)。

通過這次演練要加強我部安全防火意識,結(jié)合寢室安全工作最近學(xué)部要開展一次“小學(xué)部寢室用電安全大檢查〞希望同學(xué)們要把握預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)脫險常識,提高應(yīng)對火災(zāi)自救互救的能力,最終向所有參與本次活動的全體師生表示感謝,感謝你們的支持協(xié)同?,F(xiàn)在我代表“小學(xué)部防火消防逃命演練辦公室〞宣布本次活動到此終止,請師生有秩序退場。

小學(xué)逃命演練總結(jié)篇四

為了在學(xué)校發(fā)生緊急狀況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進行實際演練,小學(xué)消防逃命演練預(yù)案。

一、演練目的

通過逃命疏散演練,使全校師生把握應(yīng)急消防逃命的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確?;痣y來臨時,應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1.內(nèi)容:消防疏散演練

2.對象:東西校區(qū)全校師生、教職工

3.時間:20xx年10月12日(周三)課間操

4、演練地點:教學(xué)樓、操場

三、演練準(zhǔn)備:

(1)演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃命的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,規(guī)劃方案《小學(xué)消防逃命演練預(yù)案》。各班要召開一次主題班會。

(2)演練前班主任對疏散路線必經(jīng)之處和到達的`“安全地帶〞進行實地細心檢查,對存在問題及時進行上報整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

(3)組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

(4)學(xué)生穿校服帶小手絹。

四、演練要求:

1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必需注意安全,保證有序進行,不要慌張,不要亂跑,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,確保安全,演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。

2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題,要及時向校方演習(xí)活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習(xí)過程安全有序,順利進行。

3、每個班級排成2列隊伍,前后門都開啟,班主任在前面,送路隊的老師在后面,不要在教室里整隊,直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全體師生馬上快速、安全進行疏散,不能再整理物品。師生在疏散時必需依照自救動作要求完成:彎腰、捂住嘴巴、盡量壓低身體靠右行、保持恬靜,各班一定要重視,不要笑。

5、撤離到安全地點后,班主任應(yīng)及時清點學(xué)生人數(shù)。

6、活動終止后,各班把活動照片傳到班級博客。

五、參與人員及分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

救治組:

2、人員分工

活動攝影及宣傳報道:警報:

操場整隊:救治:

學(xué)段負責(zé)人:(做好評價)記好本級部所用的時間

致和樓:

一樓

二樓

三樓

尚美樓:

一樓

二樓

三樓

求真樓:

一樓

二樓

三樓

四樓

東校區(qū):

低學(xué)段

中高學(xué)段

3、具體疏散工作安排:

9:45各班主任強調(diào)演練須知和本卷須知

9:49鈴聲響后參與演練人員緊急到位

9:50報警組織學(xué)生疏散

劉、徐校長總結(jié)

七、整隊做操

小學(xué)逃命演練總結(jié)篇五

為了進一步加強全園師幼防災(zāi)避災(zāi),提高教職工和幼兒應(yīng)對地震等突發(fā)災(zāi)難事件的防衛(wèi)能力,促進教職工和幼兒防災(zāi)減災(zāi)意識的不斷加強和能力的提高,樹立“防震減災(zāi)從幼兒抓起〞的危機意識,積極構(gòu)建平安幼兒園,根據(jù)石大政辦發(fā)〔20xx〕48號關(guān)于印發(fā)20xx年防災(zāi)減災(zāi)工作安排的通知精神,我園開展了一系列的活動。

此次宣傳教育系列活動內(nèi)容豐富,形式多樣:一是各班級教師與幼兒一起收集圖片創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教育環(huán)境;以年級為單位舉行防震減災(zāi)主題班會;組織全園師生觀看防震減災(zāi)宣傳教育專題片。通過宣傳教育,使孩子們更形象、更直觀地了解到地震發(fā)生前的預(yù)兆,發(fā)生時應(yīng)急、自救、互救常識。二是積極開展防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動。幼兒園精心組織,周密部署,廣泛動員,組織全體教職工和全園幼兒進行應(yīng)急演練,進一步加強孩子們對防震減災(zāi)的認(rèn)識,培養(yǎng)孩子們正確的逃命行為。三是通過“小手拉大手〞、“家園共育〞等形式讓家長參與到活動中,向家長宣傳普及防震減災(zāi)知識,提高家庭防震減災(zāi)意識,形成幼兒園、家庭、社會合力,為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個平安、有序的成長環(huán)境。

為了進一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生穩(wěn)固把握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路,20xx年5月10日,我園組織全園教職工和幼兒進行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

演練前,幼兒園組織全體教職工學(xué)習(xí)了《z區(qū)幼兒園地震應(yīng)急演練活動方案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練時所有教職工要依照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全疏散工作。各班開展了預(yù)防地震的安全教育主題班會活動,組織幼兒學(xué)習(xí)防震知識和練習(xí)疏散避震動作,進一步加強了有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育。演練當(dāng)天,主管安全工作的副園長利用早操時間,對這次活動做了詳實的安排,確保演練活動安全、順利地開展。

20xx年5月10日上午9點整,隨著預(yù)警信號的`響起,z區(qū)幼兒園防震疏散演練開始。各小組人員快速到位,各班級老師馬上告知幼兒“地震了,不要慌〞,并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護頭,蹲在課桌下、教室承重墻角落、鋼琴旁等)。隨后,警報聲中止,各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外活動場地安全地帶,各班級馬上清點人數(shù)向總指揮曹園長匯報疏散狀況。救治組發(fā)現(xiàn)中三班有一名幼兒因傷滯留活動室,馬上緊急救治,保健醫(yī)對該幼兒進行簡單的包扎。

全園400多名幼兒僅用不到3分鐘的時間,就全部撤離到戶外場地。

演練終止后,本次演練活動總指揮曹園長對本次演練活動進行了總結(jié),確定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預(yù)期的目的,提醒幼兒今天是演習(xí),假使真的地震了也要象今天這樣不慌不亂,積極自救。

在此次演練中,我們也發(fā)現(xiàn)了不足之處:

1.活動中,個別班級忽略了避震環(huán)節(jié),在聽到警報聲響起的時候就直接撤離到戶外。

2.個別幼兒在撤離的過程中有說笑現(xiàn)象,態(tài)度不夠嚴(yán)肅。

針對以上問題,我們會在今后的演練過程中引起注意,以確保演練活動能有更好的效果。

通過防震、抗震演習(xí),幼兒園全體師幼及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,把握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,師幼緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力得到了提高。

此次“防震減災(zāi)〞宣傳教育系列活動拉開了z區(qū)幼兒園“防災(zāi)減災(zāi)〞教育活動的序幕。在今后的工作中,z區(qū)幼兒園將把“防災(zāi)減災(zāi)〞工作與幼兒園的日常安全工作結(jié)合在一起,除了做好相應(yīng)的宣傳教育工作外,要深入開展災(zāi)難風(fēng)險隱患排查工作并提高治理能力,不斷完善各類應(yīng)急、演練預(yù)案,提高應(yīng)急處置能力,大力推進平安幼兒園建設(shè)。

小學(xué)逃命演練總結(jié)篇六

為使大家了解應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,把握最有效的逃命方法,學(xué)校于9月13日下午舉行了全校師生應(yīng)急逃命演練。演練中,教師鎮(zhèn)靜自若、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,副校長任副總指揮,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教師大會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起重視,加強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機遇,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與本卷須知作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和本卷須知。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報后,全校師生必需聽從指揮,聽從命令,馬上快速、安全進行疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離險境;要求各司其職,到達規(guī)定的`位置,完成各自的任務(wù)。

警報聲一響,在教室教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。平日訓(xùn)練有素的跑操,在這得到極致的發(fā)揮和運用。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向負責(zé)人匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到指定地點只用了1分36秒鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、猛烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步加強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正把握在危險中迅速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

小學(xué)逃命演練總結(jié)篇七

為了加強我校師生的防震意識,提高避震技能,把地震發(fā)生時的人員傷亡降低到最低程度,我校于20xx年9月13日組織了一次緊急疏散演練,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,法制主任、政教主任、總務(wù)主任、指導(dǎo)主任和各課任教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,加強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住演練機遇,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

二、

在方案中就演練的.時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與本卷須知作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和本卷須知。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必需聽從指揮,聽從命令,馬上快速、安全進行疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求依照各自的職責(zé),到達規(guī)定的安全位置,完成各自的任務(wù)。

三、

總指揮通過廣播播放警報聲,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,校長對演練活動進行簡要總結(jié),要求班主任就本班參與這次演練活動馬上進行分析、小結(jié)。

這次活動全校共有2023名師生參與,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步加強師生的安全意識,真正把握在危險中迅速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

小學(xué)逃命演練總結(jié)篇八

為了建立有效的防范和處理災(zāi)難事故的工作機制,加強學(xué)生在遇到危險時逃命、自救能力,20xx年3月28日下午課外活動時間,我校成功進行了應(yīng)急疏散演練活動。演練中,從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時5分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了以魯寧校長為總指揮的防空疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)〞的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的演練方案。

3、3月28上午,學(xué)校組織召開應(yīng)急疏散演練動員大會。

4、3月28日上午,組織教師學(xué)習(xí)《防空疏散演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

5、3月28日下午,實地逃命演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離做準(zhǔn)備。

6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響警報信號,演練正式開始。參與演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線“逃命〞,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃命到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時五分鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練終止后,魯寧校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的知識教育。要求三至六年級學(xué)生寫出本次活動的心得體會。

8、各班按指定的.返回路線,安全有序地返回教室。這次應(yīng)急疏散演練活動加強了師生的防震安全意識,對普及防震安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震、火災(zāi)等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。

小學(xué)逃命演練總結(jié)篇九

在接到中心小學(xué)《關(guān)于在全鎮(zhèn)小學(xué)開展“防震防火自救演練〞活動的通知》以后,我們根據(jù)上級要求,積極準(zhǔn)備活動,為斷加強學(xué)生的安全意識和自救自護能力,具體來說主要安排了以下活動:

1、成立“防震防火自救演練〞活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,抓好落實,確保各項活動的更好開展。

2、上好安全知識課,組織學(xué)生觀看有關(guān)防震逃命、交通、用電、飲食等安全的教育片和日常生活中應(yīng)注意哪些危險的報刊雜志,加強學(xué)生的交通安全意識和安全用電意識,使學(xué)生明白在馬路上要走人行道,在人行道上要靠右邊走,穿過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的地方要左右觀測車輛等行走狀況,不能在馬路上追逐打鬧、玩耍,不能用潮濕的手靠近電源,當(dāng)人觸電時不能直接用手去拉,應(yīng)用絕緣體(枯燥的木棒等)把人與電源隔離并及時報警等,不食用霉?fàn)€變質(zhì)的食物,不隨便到河塘溝壩洗澡。

3、組織開展“以人為本,安全第一〞的活動,舉辦“安全進校園、知識進課堂〞主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到安全問題是學(xué)習(xí)生活中十分重要的話題,它關(guān)系到學(xué)生的成長,社會的穩(wěn)定,它關(guān)系到祖國的未來,因此要遵守好交通規(guī)則,注意用電安全,還要注意預(yù)防食物中毒,注意食物禁忌,注意防災(zāi)減災(zāi)。

4、于3月26日14:25,全校各班進行了一次地震來臨時的逃命自救演習(xí)。在班主任的教育、帶領(lǐng)下,學(xué)生采取了合理的`逃命自救措施,達到了預(yù)期目的,取得了較理想的效果。

5、根據(jù)教干老師的分工,進行了一次安全大檢查,從屋里到屋外,從房梁、屋山到圍墻,從用電到試驗,從飲水到伙房,根據(jù)十抓十確保的內(nèi)容,全面細心地排查了一遍,完全消除了校園內(nèi)的安全隱患。

總之,學(xué)校事無具細,安全工作應(yīng)在第一,今后要在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,將安全工作抓得更好,確保萬無一失。

小學(xué)逃命演練總結(jié)篇十

為進一步落實上級安全工作精神,加強學(xué)生的安全意識和自我保護能力,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,從而維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下,本學(xué)期我校安全逃命疏散演練于20xx年6月1日舉行,圓滿終止,現(xiàn)將狀況總結(jié)如下:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由張錄校長為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全校安全工作專題會議部署演練工作。班主任老師對學(xué)生重點進行安全意識教育,抓住這次演練機遇,提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與本卷須知作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和本卷須知,要求全體教師明確各自的'職責(zé),完成各自的任務(wù)。

1、學(xué)校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。

2、老師對疏散逃命演練進行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃命疏散的方法。

6月1日上午組織全校學(xué)生如期順利完成了逃命疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真協(xié)同,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步加強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

這樣的演練很有意義,以后我校每學(xué)期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。

小學(xué)逃命演練總結(jié)篇十一

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,把握地震來臨時最有效的逃命方法,20xx年x月x日上午我校舉行了全校師生地震逃命演練。這次演練搞得比較成功,主要表現(xiàn)在以下三個方面:

為了確保演練活動落到實處,學(xué)校專門成立了由校長任總指揮,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),制定詳細的演練實施方案;召開全校教職工大會,集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,加強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在學(xué)生中進行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)兩個“一定〞,即活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順利進行。

在地震逃命實施方案中,就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任交代學(xué)生,聽到撤離信號后,馬上快速、安全進行疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位科任教師依照各自的分工職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

今天的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容:一是防震自救演練(發(fā)生大地震);二是疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動,每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動井然有序,

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