2021年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專練:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)【帶答案】_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

知識(shí)點(diǎn)一、常用化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器

1.常用化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器分類

(1)可加熱的儀器

①可直接加熱的儀器,如試管、用煙、蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、燃燒匙、玻璃棒、伯絲等.

②可間接加熱(如墊石棉網(wǎng)加熱、水浴加熱等)的儀器,如燒杯、圓底燒瓶、平底燒瓶、蒸儲(chǔ)燒瓶、錐形瓶等

(2)用于計(jì)量的儀器

①測(cè)量物質(zhì)質(zhì)量的儀器

托盤天平(有祛碼、鑲子與之配套)。

②測(cè)量液體體積的儀器

a.粗測(cè)儀器:量筒、量杯。

b.精測(cè)儀器:滴定管(有酸式和堿式)、容量瓶、移液管。

③測(cè)量物體溫度的儀器:溫度計(jì)

(3)用于物質(zhì)分離的主要玻璃儀器

①分液:分液漏斗、燒杯。

②過濾:普通漏斗、玻璃棒、燒杯。

③液體蒸發(fā):蒸發(fā)皿(有玻璃質(zhì)的,也有瓷質(zhì)的)、玻璃棒、蒸儲(chǔ)燒瓶(必要時(shí)配備溫度計(jì)、冷凝管、牛角管)、酒精燈。

(4)物質(zhì)儲(chǔ)存儀器

①儲(chǔ)存氣體:集氣瓶、儲(chǔ)氣瓶:

②儲(chǔ)存固體:廣口試劑瓶,它又分為無色玻璃瓶和棕色玻璃瓶,磨口玻璃瓶和塑料塞瓶,塑料瓶“

③儲(chǔ)存液體:細(xì)口試劑瓶,又分為無色和棕色試劑瓶;滴瓶。

2.常用儀器的常規(guī)使用

廣口瓶與導(dǎo)氣管連接后可有多種用途(裝置如圖):

(1)洗氣瓶:若瓶口盛有一定量的液體,且將廣口瓶中的長(zhǎng)導(dǎo)管口浸沒,則可將氣體中的雜質(zhì)氣體除去,要求是

A進(jìn)B出,如用飽和NaHCCh溶液除去CCh氣體中的HC1氣體:

(2)貯氣瓶:有些有毒的氣體可貯存在該裝置中,要求是廣口瓶中盛滿液體,B進(jìn)A出,如多余的CL可用排飽

和食鹽水貯存。

(3)集氣瓶:廣口瓶中盛有空氣,若A進(jìn)B出,可收集密度比空氣大的氣體,如CCh,若B進(jìn)A出,可收集密度

比空氣小的氣體,如田。

(4)安全瓶:在氣體的制取與性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中連接該裝置(瓶中不盛放任何物質(zhì)),可有效地防止倒吸,起安全瓶的

作用(此時(shí)廣口瓶中A管長(zhǎng)度同B管),

知識(shí)點(diǎn)二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

1.藥品的取用

取用藥品固體藥品液體藥品

粉末塊狀一定量少量彭量?定量

使用儀器量筒、滴定管(或移

藥匙(或紙槽)鑲子托盤天平膠頭滴管用試劑瓶?jī)A倒

液管)

2.試紙的使用

石發(fā)試紙(紅.藍(lán)色):定性檢驗(yàn)酸、堿件.

試pH試紙:定近(粗測(cè))口驍酸.觸性的強(qiáng)弱

拈紅試紙:檢驗(yàn)SO等仃流H性的物質(zhì):

KI淀粉試紙:檢驗(yàn)([等有儀化性的物質(zhì).

解酸鉛試紙:檢驗(yàn)HS'l體或其溶液

(2)使用方法

①檢驗(yàn)液體:取一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待測(cè)液的玻璃棒(或膠頭滴管吸取待測(cè)液)點(diǎn)在試紙中

部,觀察試紙顏色變化

②檢驗(yàn)氣體:一般先用蒸鐳水把試紙潤(rùn)濕,粘在玻璃棒的一端,并使其接近盛氣體的試管(或集氣瓶)口,觀察顏

色變化。

3.物質(zhì)的溶解

(1)固體的溶解

一般在燒杯或試管里進(jìn)行,為了加速溶解,常采用研細(xì)、加熱、振蕩或攪拌等措施,但FeC13、AlC13等易水解的固

體溶解時(shí)不能加熱。

(2)氣體的溶解

①對(duì)溶解度較小的氣體(如C12、HzS、SO2、CO2等),為了增大氣體分子與水分子的接觸,應(yīng)將氣體導(dǎo)管插入水中(見

下圖中A)。

AB心

②對(duì)極易溶于水的氣體(如:NH3、HCl、HBr等),氣體導(dǎo)管口只能靠近液面,最好導(dǎo)管口連接一倒置的漏斗,并

使漏斗邊緣同時(shí)貼靠在液面上,這樣可以增大氣體的吸收率,減少氣體的逸出,同時(shí)也避免出現(xiàn)液體倒吸的現(xiàn)象(如

上圖中B和C)o

(3)液體的溶解

用量筒分別量取一定體積的被溶解的液體和溶劑,然后先后倒入燒杯里攪拌而溶解。但對(duì)于溶解放熱較多的實(shí)驗(yàn),

往往先倒入密度較小的液體,再沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩加入密度較大的液體,邊倒邊攪拌。比如濃硫酸稀釋和濃硫酸與濃硝

酸混合互溶的實(shí)驗(yàn),一定要將濃硫酸加入水中或濃硝酸中,千萬不能相反加入,以免造成局部液體混合放熱沸騰而

使酸液飛濺。

4.物質(zhì)的加熱

試管、坨煙、蒸發(fā)皿、燃燒匙可用燈焰直接加熱,燒杯、燒瓶等儀器要墊石棉網(wǎng)加熱。對(duì)某些溫度不超過100℃的實(shí)

驗(yàn),為了受熱均勻且便于控制反應(yīng)的溫度,則要用水浴加熱。

加熱時(shí),受熱容器外壁不能有水,以防止受熱不均而破裂"給試管里的固體加熱,應(yīng)將管口略微向下傾斜,以防

形成的水滴倒流至管底而引起試管破裂。操作時(shí),先將試管均勻受熱再將火焰固定加熱盛有固體的試管底部。給盛有

液體的試管加熱,要使管口向斜上方傾斜(約45。),試管口不能對(duì)著人。

5.儀器的洗滌

(1)標(biāo)準(zhǔn):儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表示儀器已洗干凈。

(2)若附著不易用水洗凈的物質(zhì)時(shí),應(yīng)選用不同的“洗滌試劑”洗滌,然后用水沖洗干凈(原則是使不溶物轉(zhuǎn)化成可

溶物再洗)。

6.常見實(shí)驗(yàn)裝置氣密性檢驗(yàn)方法

(1)微熱法(常規(guī)法)

將裝置的導(dǎo)管末端浸入水中,用手捂熱反應(yīng)容器(燒瓶或試管),導(dǎo)管末端有氣泡產(chǎn)生;松手后,在導(dǎo)管末端形成一

段水柱,則表明裝置不漏氣(如下圖I所示)。

(2)液差法

①啟普發(fā)生器氣密性檢驗(yàn)如圖n所示,關(guān)閉活塞K,向球形漏斗中加水,使漏斗中的液面高于容器內(nèi)的液面,靜

置片刻液面不變,證明啟普發(fā)生器氣密性良好:

②如圖HI所示,檢驗(yàn)其氣密性采用液差法,具體操作是:連接好儀器,向C管中注入適量水,使C管液面高于

B管液面。靜置片刻,若液面保持不變證明裝置不漏氣。

⑶液封法

如圖IV所示,檢驗(yàn)此裝置氣密性:關(guān)閉彈簧夾K,向長(zhǎng)頸漏斗中加入水浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端管口,再繼續(xù)向漏斗內(nèi)

加水,使漏斗頸內(nèi)液面高于試管內(nèi)液面,形成一段水柱,若水柱在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不下降,證明此裝置不漏氣(也可打開

K,從導(dǎo)管a處吹氣使長(zhǎng)頸漏斗下端形成一段水柱)。對(duì)于較復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)其氣密性,可采用分段檢查(因具體裝

置而異)。

知識(shí)點(diǎn)三、試劑的保存

類別試劑保存方法原因

易被空氣氧化,與水劇烈反應(yīng),放出

鈉、鉀浸放在煤油中,隔絕空氣保存

易燃易爆的氫氣

易燃劑

有機(jī)溶劑(乙醇、汽油、苯、甲保存在冷暗處,嚴(yán)禁與火種接觸,更不

易燃,遇火或氧化劑易爆炸

苯、乙酸乙酯等)能與燃爆劑、氧化劑混合貯存

濃硝酸用棕色瓶裝,貯存在冷暗處見光、受熱易分解,易揮發(fā)

濃硫酸密封保存有強(qiáng)吸水性、脫水性、腐蝕性

強(qiáng)腐

濃鹽酸密封保存在冷暗處易揮發(fā),蒸氣有強(qiáng)的腐蝕性

蝕劑

易潮解,易吸收空氣中的二氧化碳而

氫氧化鉀、氫氧化鈉溶液用橡皮塞密封于玻璃瓶?jī)?nèi)

變質(zhì)

氫氟酸保存在塑料容器中能與玻璃發(fā)生反應(yīng)

其他

液漠采用水封法,不可用橡膠塞有毒,易揮發(fā)

知識(shí)點(diǎn)四、化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全

化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案要遵循安全性原則的主要體現(xiàn)

(1)防止爆炸。點(diǎn)燃?xì)怏w前,一定要先檢驗(yàn)氣體的純度。

(2)防止倒吸引起爆裂和防止污染。加熱制備氣體并將氣體通入溶液中的實(shí)驗(yàn),要防止因反應(yīng)容器內(nèi)壓強(qiáng)銳減而

造成液體倒吸入熱的反應(yīng)容器內(nèi)。為此,要注意以下幾點(diǎn):

①加熱盡可能均勻;②在反應(yīng)容器后加一個(gè)安全瓶;③防止有害氣體污染空氣。有毒氣體如02、HC1、H2S.SO2.

NO2等氣體,用強(qiáng)堿溶液吸收;CO點(diǎn)燃除掉;NO先與足量空氣混合后再通入堿溶液中;氏和其他可燃性氣體,如

氣態(tài)燒雖無毒性,但彌散在空氣中有著火或爆炸的危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)點(diǎn)燃除掉;NH用濃硫酸吸收;制備有毒氣體的實(shí)驗(yàn)應(yīng)

在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。

(3)防止暴沸。在反應(yīng)容器中要放一些碎瓷片。

(4)防泄漏:防氣體泄漏主要是檢查裝置的氣密性;防液體泄漏主要檢查滴定管、分液漏斗、容量瓶是否漏水及

其處理。

(5)防堵塞:如力口熱KMnC)4制02,細(xì)小的KMnCU粉末可能引起導(dǎo)氣管堵塞,要在試管口放一團(tuán)棉花。

(6)防揮發(fā):防止揮發(fā)的方法有密封、液封、冷凝回流等。

(7)防中毒:化學(xué)藥品可通過呼吸道、消化道、五官以及皮膚的傷口侵入人體引起中毒。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意采取合理

的措施,盡量在通風(fēng)處進(jìn)行。

知識(shí)點(diǎn)五、氣體的制備

1.氣體制備的基本步驟和尾氣處理的常見方法

實(shí)驗(yàn)操作順序一般包括下列幾部分:連接儀器-檢查氣密性一裝藥品一先通氣體排出裝置中空氣一開始反應(yīng)一

防倒吸、防氧化措施->儀器拆卸等.對(duì)環(huán)境有害的氣體,在實(shí)驗(yàn)中必須對(duì)其尾氣進(jìn)行處理。

分析選擇尾氣吸收方法的依據(jù)是:使有害氣體反應(yīng)掉,同時(shí)不能再產(chǎn)生有害氣體,主要方法有:①可燃性氣體

可采用“火封法”(即通過點(diǎn)燃使其燃燒掉,如CO、CE、C2H?、C2H2等氣體);②水溶性大的氣體可采用“水封法”(即將該

氣體通入水中,如HC1、NH3等氣體);③酸性氣體可采用“堿封法”(即用堿液吸收該氣體,如S02、Cb等氣體);④H2s氣

體可用CuSO4溶液吸收等。實(shí)際上,根據(jù)需要,可將“空氣"、"水''替換掉,可選擇其他氣體或液體進(jìn)行收集。

2.氣體的收集方法

有關(guān)集氣裝置問題,要弄懂使用裝置的原理:①難、微溶于水的用排水集氣法;②密度大于空氣的用向上排空氣法,

密度小于空氣的用向下排空氣法,要注意密度與空氣接近的(如C2a等)或易與空氣中02反應(yīng)的(如NO等)不宜用排

空氣法;③有毒氣體一定要注意帶尾氣處理裝置.必要時(shí),如N0,N2,C0等用氣袋、球膽之類密封收集.下圖是各種氣

體的收集裝置,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真分析其原理.,

而收集密

度比空

/黎的

拓展(體

'薪收集密

度比空

I氣小的

知識(shí)點(diǎn)六、物質(zhì)的分離與提純

1.物質(zhì)的分離與提純要遵循如下原則:(1)不增:即不能引入新的雜質(zhì);(2)不減:不減少被提純或分離的物質(zhì);(3)

易分離:采用的方法應(yīng)使被提純或分離的物質(zhì)與其他物質(zhì)易于分離;(4)易復(fù)原:如果在分離或提純過程中,被提純或

分離的物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌镔|(zhì),應(yīng)能夠采取適當(dāng)?shù)姆椒▽⑵浠謴?fù)為原物質(zhì)。對(duì)混合物進(jìn)行分離和提純時(shí)常用的物理方法

有:過濾、結(jié)晶、升華、蒸發(fā)、蒸儲(chǔ)(分儲(chǔ))、分液、萃取、滲析和鹽析等。

2.物質(zhì)的分離與提純方法

方法適用范圍儀器裝置注意事項(xiàng)

①要“一貼二低三靠”

不溶性固體與液體

過濾②必要時(shí)要洗滌沉淀物

的分離

£③定量實(shí)驗(yàn)的過濾要無損失

混合物中各組分在①一般先配較高溫度的溶液,然后

結(jié)晶

溶劑中的溶解度隨燒杯及過濾裝置降溫結(jié)晶

重結(jié)晶

溫度的變化不同②結(jié)晶后過濾,分離出晶體

混合物中某一

n

成分在一定溫度下(升華物質(zhì)的集取方法不做要

升華t

可直接變?yōu)闅怏w,皿求)

再冷卻成固體

①溶質(zhì)不易分解、不易水解、

分離溶于溶劑中的不易被氧氣氧化

蒸發(fā)

溶質(zhì)二②蒸發(fā)過程應(yīng)不斷攪拌

③近干時(shí)停止加熱,余熱蒸干

①溫度計(jì)水銀球在蒸儲(chǔ)燒瓶支管口

利用沸點(diǎn)不同分離處

蒸儲(chǔ)

相互溶解的液體混②加沸石(或碎瓷片)

分帽

合物③注意冷凝管水流方向應(yīng)下進(jìn)上出

L

④不可蒸干

兩種互不相溶的液上層液體從上口倒出,下層液

分液

體的分離f1體從下端放出

①萃取后要進(jìn)行分液

②對(duì)萃取劑的要求:與原溶劑

溶質(zhì)在兩種互互不相溶、不反應(yīng);溶質(zhì)在其中的

一般在分液

萃取不相溶的溶劑中的溶解度比在原溶劑中的大;溶質(zhì)不

漏斗中進(jìn)行

溶解度不同與萃取劑反應(yīng);兩溶劑密度差別大

③萃取后得到的仍是溶液,一

般再通過分饋等方法進(jìn)一步分離

用半透膜使離

,淀粉溶液和

子或小分子從膠體/食社溶液要不斷更換燒杯中的水或改用

滲析

中分離出來(提純-半透膜流水,以提高滲析效果

一蒸飾水

膠體)1

利用某些物質(zhì)在加①注意無機(jī)鹽的選用

某些無機(jī)鹽時(shí),其燒杯、玻璃棒以②少量鹽能促進(jìn)蛋白質(zhì)的洛

鹽析

溶解度降低而凝聚及過濾儀器解,重金屬鹽使蛋白質(zhì)變性

的性質(zhì)來分離物質(zhì)③鹽析后過濾

知識(shí)點(diǎn)七、物質(zhì)的檢驗(yàn)

1.物質(zhì)檢驗(yàn)的分類及一般要求

中學(xué)化學(xué)中有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)通常有鑒定、鑒別和推斷三類。它們的共同點(diǎn)是:依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應(yīng),

選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,?zhǔn)確觀察反應(yīng)中的明顯現(xiàn)象,如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣體火焰的

顏色等,進(jìn)行判斷、推理。

(1)鑒定:通常是指對(duì)于某一種物質(zhì)的定性檢驗(yàn),根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)特征,分別檢出陽(yáng)離子、陰離子。

(2)鑒別:通常是指對(duì)分別存在的兩種或兩種以上的物質(zhì)進(jìn)行定性辨認(rèn),可根據(jù)一種物質(zhì)的特性區(qū)別于另一種,

也可根據(jù)幾種物質(zhì)的顏色、氣味、溶解性、溶解時(shí)的熱效應(yīng)等一般性質(zhì)的不同加以區(qū)別

(3)推斷:是通過已知實(shí)驗(yàn)事實(shí),根據(jù)性質(zhì)分析推出被檢驗(yàn)物質(zhì)的組成和名稱。

掌握物質(zhì)檢驗(yàn)的一般步驟,并能根據(jù)物質(zhì)的特征反應(yīng)及其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出正確的結(jié)論根據(jù)實(shí)驗(yàn)

的要求,初步掌握物質(zhì)的檢驗(yàn)最終方案的選擇和判斷:

物質(zhì)檢驗(yàn)的一般要求:

(1)反應(yīng)要有良好的選擇性,反應(yīng)速率要快.

(2)反應(yīng)要有明顯的外部特征(如溶液顏色變化):常見帶顏色物質(zhì)或離子有氯水、濱水、碘水、Fe3+、Fe2+、Cu2+、MnCk

、Fe(SCN)3;沉淀的生成和溶解,如AgCl、BaSO4、BaCO3、H2SiCh、Al(OH)3、Fe(C)H)3、Mg(OH)2,氣體的產(chǎn)生:酸性條件下

產(chǎn)生的氣體有02、11。、502、1^02、?《)、€:02、112等,堿性條件下產(chǎn)生的氣體為NHs。

(3)要排除干擾物質(zhì)的影響。

2.常見氣體的檢驗(yàn)

氣體檢驗(yàn)方法有關(guān)的反應(yīng)方程式

①2Kl+Cb=2KCl+l2(淀粉遇上變藍(lán))

①使?jié)駶?rùn)的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)

C12②C12+H2O=HC1+HC1O

②通入AgNCh溶液中產(chǎn)生白色沉淀

HCl+AgNO3=AgCU+HNO3

①能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)

NHs

②用蘸濃鹽酸的玻璃棒靠近,能生成白煙N出+HC1=NH4cl

①用蘸濃氨水的玻璃棒靠近,能生成白煙①NH3+HC1=NH4cl

HC1

②通入AgNOj溶液生成白色沉淀②HC1+AgNCh=AgCU+HNO3

①通入澄清石灰水中,使溶液變渾濁

2+

①SCh+Ca+2OH=CaSO31+H2O

SO2②通入品紅溶液,使溶液褪色,加熱,又變紅

②SO2有漂白性

①能使燃著的木條熄滅

2+-

C02Ca+2OH+CO2=CaCO31+H2O

②使澄清石灰水變渾濁

NO無色氣體,在空氣中變紅棕色2NO+O2=2NO2

①紅棕色、有刺激性氣味的氣體

②能使藍(lán)色石蕊試紙變紅

NO23NO2+H2O=2HNO3+NO

③溶于水后生成無色氣體和無色溶液

3.陽(yáng)離子的檢驗(yàn):

4.陰離子的檢驗(yàn):

離子檢驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象離子方程式

%馬

FT石蕊試液溶液變紅

15J.

Na+焰色反應(yīng)火焰呈黃色

齊1

①先生成白色沉淀,很快變?yōu)?/p>

①Fe?++2OH-=Fe(OH)21a

①NaOH溶液灰綠色,最后變?yōu)榧t褐色

4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3s

Fe2+②KSCN溶液、氯水②加KSCN溶液不變色,加氯

2+3+

@2Fe+Ch=2Fe+2C1g1

③KKFe(CN)3j溶液水后便紅色

3+-2+

Fe+SCN=LFe(SCN)]is

③生成藍(lán)色沉淀c

itt

@NaOH溶液①出現(xiàn)紅褐色沉淀①Fe3++3OLT=Fe(OH),4卜

3+

Fe(2

②KSCN溶液②溶液呈血紅色②Fe3++SCN-=EFe(SCN)]2+

I

2+2+

CuNaOH溶液藍(lán)色沉淀CU+2OH~=CU(OH)2X

與NaOH溶液混合

V

加熱,產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的無色有刺激性氣味的氣體,試

NIVNH4++OH~ANH3T+H2O

紅色石蕊試紙變藍(lán)紙變藍(lán)

A

的氣體

gg

Mg2+加過量NaOH溶液有白色沉淀生成Mg2++2OH=Mg(OH)2J

N+

生成的白色沉淀,繼續(xù)加NaOH溶

A1,++3OH=A1(OH)3104

Al3+NaOH溶液,氨水液,沉淀溶解;繼續(xù)加氨水沉淀不

A1(OH)3+OH"=AIO2一+2H2O3C

溶解]

1

羽¥

H

NA

0g

3

Br-AgNO

rAgNO

so?-HC1,

2-

SO3稀硫像

co?2HC1,

5.常用物質(zhì)檢驗(yàn)的方法:觀察法、加熱法、水溶法、焰色反應(yīng)法、點(diǎn)燃法、指示劑法、顯色法、互滴法和兩兩混合法等。

(1)氣體物質(zhì)的檢驗(yàn):一般先觀察氣體的顏色,如Cb(黃綠色)、NCh(紅棕色)、L蒸氣(紫紅色)。然后考慮氣體的酸、

堿性,如用濕潤(rùn)的試紙去檢驗(yàn)??紤]氣體的助燃、可燃及其燃燒現(xiàn)象與產(chǎn)物、遇空氣發(fā)生的變化、聞其氣味等。

(2)固態(tài)物質(zhì)的檢驗(yàn):對(duì)待檢驗(yàn)的物質(zhì),首先觀察其顏色并加以區(qū)分,然后對(duì)無色晶體、白色固體、有色物質(zhì)加水

區(qū)分其水溶性。不溶物的顏色如氫氧化銅為藍(lán)色、氫氧化鐵為紅褐色、三氧化二鐵為紅棕色、浪化銀為淺黃色、碘化銀

為黃色、氯化銀為白色等;溶于水的有色物質(zhì)如藍(lán)色溶液中含有Cu?+、淺綠色溶液中含有Fe2+、黃色溶液中含有Fe3+、紫

紅色溶液中含有MnCU?等.

(3)無色溶液的檢驗(yàn):待測(cè)溶液中先滴加紫色石蕊試液,若溶液顯紅色,可能是酸、強(qiáng)酸弱堿鹽和強(qiáng)酸的酸式鹽等;

若溶液不變色,可能是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,如K2sO4、KNO3和Na。等;若溶液顯藍(lán)色,可能是堿、強(qiáng)堿弱酸鹽等。

(4)有機(jī)物的檢驗(yàn):①能使溟水褪色或變色的有機(jī)物,如烯燒、燃燒、苯酚等;②能使酸性高鎰酸鉀溶液褪色的有機(jī)

物,如烯燒、二烯燒、煥煌和苯的同系物等;③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機(jī)物,如醛、甲酸、甲酸某酯、葡萄糖和麥芽糖等;④

能和Cu(0H)2懸濁液反應(yīng)的有機(jī)物,如醛、酸.

高頻考.朱三

高頻考點(diǎn)一化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作

【例1】[2019浙江選考]針對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表述不正建的是

A.用同一針筒先后抽取80mL氯氣、20mL水,振蕩,氣體完全溶解,溶液變?yōu)辄S綠色

B.在表面皿中加入少量膽帆,再加入3mL濃硫酸,攪拌,固體由藍(lán)色變白色

C.向二氧化硫水溶液中滴加氯化鋼溶液,再滴加雙氧水,產(chǎn)生白色沉淀

D.將點(diǎn)燃后的鎂條伸入充滿二氧化碳的集氣瓶,鎂條劇烈燃燒,有白色、黑色固體生成

【答案】A

【解析】氯氣可溶于水,在常溫時(shí),1體枳水大約能溶解2體積氯氣,因而20mL水大約能溶解40mL氯氣,氣

體大約剩余40mL未溶解,A項(xiàng)錯(cuò)誤;膽磯指的是五水合硫酸銅(CUSO4-5H2O),其顯藍(lán)色,而濃硫酸具有吸水性,

CuSChSHiO變?yōu)镃uSCh,C11SO4為白色固體,B項(xiàng)正確;雙氧水將SCh氧化,離子方程式為H2O2+SO2=SO42+2H,,

氯化鋼溶液中Ba?+與SO產(chǎn)生成BaSCU白色沉淀,C項(xiàng)正確;將點(diǎn)燃后的鎂條伸入充滿二氧化碳的集氣瓶,發(fā)生反應(yīng)

的化學(xué)方程式為COz+Mg型MgO+C,MgO為白色固體,C是黑色固體,D項(xiàng)正確。

【舉一反三】(2018年全國(guó)卷IH)下列實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)氖?/p>

A.用稀硫酸和鋅粒制取出時(shí),加幾滴CuSCU溶液以加快反應(yīng)速率

B.用標(biāo)準(zhǔn)HC1溶液滴定NaHCCh溶液來測(cè)定其濃度,選擇酚麟為指示劑

C.用伯絲蘸取某堿金屬的鹽溶液灼燒,火焰呈黃色,證明其中含有Na+

D.常壓蒸儲(chǔ)時(shí),加入液體的體積不超過圓底燒瓶容積的三分之二

【答案】B

【解析】本題考查的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,要仔細(xì)讀題,理解實(shí)驗(yàn)基本操作內(nèi)容。鋅粒與加入的硫酸銅溶液

發(fā)生置換反應(yīng),置換出單質(zhì)銅,形成鋅銅原電池,反應(yīng)速率加快,A正確。用鹽酸滴定碳酸氫鈉溶液,滴定終點(diǎn)時(shí),

碳酸氫鈉應(yīng)該完全反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氯化鈉、水和二氧化,此時(shí)溶液應(yīng)該顯酸性(二氧化碳在水中形成碳酸),應(yīng)該選擇酸

變色的甲基橙為指示劑,B錯(cuò)誤。用鉗絲蘸取鹽溶液在火焰上灼燒,進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰為黃色,說明該鹽溶液中一

定有Na+,C正確。蒸儲(chǔ)時(shí),為保證加熱的過程中液體不會(huì)從燒瓶?jī)?nèi)溢出,一般要求液體的體積不超過燒瓶體積的三

分之二,D正確。

【變式探究】【2017江蘇卷】下列制取SO2、驗(yàn)證其漂白性、收集并進(jìn)行尾氣處理的裝置和原理

【答案】B

【解析】銅和稀硫酸不反應(yīng),A錯(cuò)誤:二氧化硫可使品紅溶液褪色,B正確;二氧化硫密度比空氣大,應(yīng)將進(jìn)氣

管伸到瓶底,用向上排空氣法收集,C錯(cuò)誤;二氧化硫在飽和亞硫酸氫鈉溶液中溶解度很小,不可用于吸收尾氣,D

錯(cuò)誤。

【注意事項(xiàng)】

1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的10個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)

(1)傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶口未緊挨接受器口致使藥品外流,標(biāo)簽沒向著手心造成標(biāo)簽被腐蝕。

(2)使用托盤天平時(shí),將被稱量物質(zhì)直接放在托盤上或放錯(cuò)托盤。

(3)使用膠頭滴管滴加液體時(shí),將滴管尖嘴伸入接受器內(nèi)[除制取Fe(OHh外]。

(4)不能依據(jù)所需液體體積選擇合適量程的量筒。

(5)在量筒或容量瓶?jī)?nèi)進(jìn)行稀釋或混合等操作。

(6)檢查裝置氣密性沒有形成封閉系統(tǒng)(如關(guān)閉活塞、將導(dǎo)管末端浸入水中等)。

(7)向容量瓶中轉(zhuǎn)移液體沒有用玻璃棒引流。

(8)配制溶液定容時(shí)沒有用膠頭滴管或加水過多再用膠頭滴管吸出。

(9)酸式滴定管和堿式滴定管盛裝溶液錯(cuò)誤。

(10)吸收極易溶于水的氣體,忘記防倒吸。

2.常見的實(shí)驗(yàn)基本操作答題規(guī)范

(1)測(cè)定溶液pH的操作

將一小塊pH試紙放在潔凈的表面皿上,用清潔干燥的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液點(diǎn)到pH試紙中央,待變色穩(wěn)定后

再和標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出對(duì)應(yīng)的pH。

(2)判斷沉淀劑是否過量的操作方法

①靜置,向上層溶液中繼續(xù)滴加少量沉淀劑,若無沉淀產(chǎn)生,則證明沉淀劑己過量,否則沉淀劑不過量。

②靜置,取上層清液適量于另一潔凈試管中,向其中加入少量與沉淀劑作用產(chǎn)生沉淀的試劑,若產(chǎn)生沉淀,證

明沉淀劑已過量,否則沉淀劑不過量。

(3)洗滌沉淀操作

將蒸儲(chǔ)水沿著玻璃棒注入到過濾器中至浸沒沉淀,靜置,使蒸儲(chǔ)水濾出,重復(fù)2?3次即可。

(4)判斷沉淀是否洗凈的操作

取最后一次洗滌液,滴加……(試劑),若沒有……現(xiàn)象,證明沉淀已經(jīng)洗凈。

(5)裝置氣密性檢查

①簡(jiǎn)易裝置:將導(dǎo)氣管一端放入水中(液封氣體),用手捂熱試管,觀察現(xiàn)象,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,冷卻到室溫

后,導(dǎo)管口有一段穩(wěn)定的水柱,表明裝置氣密性良好。

②有長(zhǎng)頸漏斗的裝置如右圖,用止水夾關(guān)閉燒瓶右側(cè)的導(dǎo)氣管,向長(zhǎng)頸漏斗中加入適量水,長(zhǎng)頸漏斗中會(huì)形成

一段液柱,停止加水,過一段時(shí)間后,若漏斗中的液柱無變化,則裝置氣密性良好。

檢查裝置氣密性

③答題模板:形成密閉體系-->操作—>描述現(xiàn)象一一>得出結(jié)論。

(6)萃取分液操作

關(guān)閉分液漏斗活塞,將混合液倒入分液漏斗中,塞上塞子,用右手心頂住塞子,左手握住活塞部分,將分液漏

斗倒置,充分振蕩、靜置、分層,在漏斗下面放一個(gè)小燒杯,先打開上口塞子再打開分液漏斗活塞,使下層液體從

下口沿?zé)诹飨?,上層液體從上口倒出。

(7)氣體驗(yàn)滿和檢驗(yàn)操作

①氧氣驗(yàn)滿:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則說明收集的氧氣已滿。

②二氧化碳驗(yàn)滿:將燃著的木條平放在集氣瓶口,若火焰熄滅,則氣體己滿。

③氨氣驗(yàn)滿:用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,若試紙變藍(lán)說明氣體已滿。

④氯氣驗(yàn)滿:用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙放在集氣瓶口,若試紙變藍(lán)說明氣體已滿。

(8)從某物質(zhì)稀溶液中結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)操作

①溶解度受溫度影響較小的:蒸發(fā)一結(jié)晶一過濾。

②溶解度受溫度影響較大或帶結(jié)晶水的:蒸發(fā)濃縮一冷卻結(jié)晶一過濾。

【變式探究】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()

A.用玻璃棒蘸取CHACOOH溶液點(diǎn)在水濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)定該溶液的pH

B.中和滴定時(shí):滴定管用所盛裝的反應(yīng)液潤(rùn)洗2?3次

C.用裝置甲分液,放出水相后再?gòu)姆忠郝┒废驴诜懦鲇袡C(jī)相

D.用裝置乙加熱分解NaHCO.,固體

【答案】B

【解析】A、不能點(diǎn)在濕潤(rùn)pH試紙上,對(duì)醋酸有稀釋,所測(cè)pH不準(zhǔn),故A錯(cuò)誤;B、滴定管要用盛裝反

應(yīng)液潤(rùn)洗2?3次,若不這樣,對(duì)反應(yīng)液有稀釋作用,所測(cè)濃度有影響,故正確;C、分液時(shí),上層液體從上口倒出,

有機(jī)相應(yīng)從上口倒出,故C錯(cuò)誤;D、加熱固體試管口略向下傾斜,故D錯(cuò)誤。

【變式探究】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是()

A.可用25mL堿式滴定管量取20.00mLKMnO4溶液

B.用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),需先用蒸儲(chǔ)水潤(rùn)濕試紙

C.蒸儲(chǔ)時(shí)蒸儲(chǔ)燒瓶中液體的體積不能超過容積的2/3,液體也不能蒸干

D.將金屬鈉在研缽中研成粉末,使鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)更安全

【解析】本題考查常見的幾種重要實(shí)驗(yàn)的操作方法。KMnOq具有強(qiáng)氧化性,能腐蝕堿式滴定管的橡膠管,不能

用堿式滴定管量取KMnO4溶液,故A錯(cuò)誤。使用pH試紙時(shí),如果預(yù)先用水濕潤(rùn)pH試紙,則相當(dāng)于稀釋待測(cè)液,

若待測(cè)液不是中性,則會(huì)導(dǎo)致待測(cè)液的pH測(cè)定不準(zhǔn)確,故B錯(cuò)誤。鈉與水的反應(yīng)非常劇烈,金屬鈉在研碎過程中會(huì)

與空氣中的氧氣迅速反應(yīng),D錯(cuò)誤。

【答案】C

高頻考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)儀器與裝置的創(chuàng)新使用

[例2](2017.全國(guó)卷I)實(shí)驗(yàn)室用此還原W03制備金屬W的裝置如圖所示(Zn粒中往往含有硫等雜質(zhì),焦性

沒食子酸溶液用于吸收少量氧氣)。下列說法正確的是()

、焦性沒食子酸溶液

B.管式爐加熱前,用試管在④處收集氣體并點(diǎn)燃,通過聲音判斷氣體純度

C.結(jié)束反應(yīng)時(shí),先關(guān)閉活塞K,再停止加熱

D.裝置Q(啟普發(fā)生器)也可用于二氧化鎰與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣

【答案】B

【解析】A項(xiàng),制得的任中含有H?S、Ch、HCkH2O等雜質(zhì),由于酸性KMnO」溶液氧化HC1生成Cb,所以

應(yīng)先用焦性沒食子酸溶液吸收0?,同時(shí)除去HCI(易溶于水),再用酸性KMnO4溶液吸收EbS,最后用濃硫酸干燥,

試劑盛放順序依次為焦性沒食子酸溶液、酸性KMnO4溶液、濃硫酸,錯(cuò)誤;B項(xiàng),若在④處收集氣體點(diǎn)燃,發(fā)出“噗”

聲,則證明制取的H?較純,可以加熱管式爐,正確;C項(xiàng),類似比還原CuO,實(shí)驗(yàn)完畢后,先停止加熱,再繼續(xù)

通入H2一段時(shí)間,錯(cuò)誤;D項(xiàng),啟普發(fā)生器不能加熱,適合塊狀固體與液體在常溫F反應(yīng),而實(shí)驗(yàn)室用MnO?與濃

鹽酸反應(yīng)制Cb需要加熱,且MnCh是粉末狀固體,故不能用裝置Q制備Cb,錯(cuò)誤。

【變式探究】下列選用的儀器和藥品能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

【答案】D

【解析】A項(xiàng),瓷用煙中含有SiCh,加熱能與NaOH反應(yīng),錯(cuò)誤;B項(xiàng),洗氣瓶中氣體應(yīng)該從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入,經(jīng)

溶液吸收雜質(zhì)后氣體從短導(dǎo)管導(dǎo)出,錯(cuò)誤;C項(xiàng),尾部接收產(chǎn)品時(shí)應(yīng)使用牛角管導(dǎo)流,以避免液體濺落到錐形瓶外部,

錯(cuò)誤;D項(xiàng),該裝置能達(dá)到吸收尾氣中CL的目的,正確。

【感悟提升】

1.廣口瓶的多種妙用

廣口瓶與導(dǎo)氣管連接后可有多種用途(裝置如圖):

AB

(1)洗氣瓶:A進(jìn)B出,如用飽和NaHCCh溶液除去C02氣體中的HC1氣體。

(2)貯氣瓶:廣口瓶中盛滿液體,B進(jìn)A出,如多余的有毒氣體CL可用排飽和食鹽水貯存。

(3)集氣瓶:若A進(jìn)B出,可收集密度比空氣大的氣體,如CCh,若B進(jìn)A出,可收集密度比空氣小的氣體,如

H2?

(4)安全瓶:在氣體的制取與性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中連接該裝置(瓶中不盛放任何物質(zhì)),可有效地防止倒吸,起安全瓶的

作用(此時(shí)廣口瓶中A管同B管一樣短)。

2.球形干燥管——多變的角色

(1)干燥管可作干燥、吸收及檢驗(yàn)裝置

1棉花團(tuán)(或玻璃纖維)

2干燥劑

①干燥管內(nèi)盛無水硫酸銅時(shí),可用于檢驗(yàn)水。

②干燥管內(nèi)盛堿石灰可吸收HC1、CL、S02等有毒氣體。

③可用于定量測(cè)定氣體的質(zhì)量。定量測(cè)定時(shí),有時(shí)需要考慮空氣中的成分對(duì)測(cè)定的影響,所以吸收氣體的裝置

后還要另接一個(gè)干燥管,目的是防止空氣中的水或二氧化碳等對(duì)定量測(cè)定產(chǎn)生干擾。

(2)球形干燥管用途的創(chuàng)新

一活塞

一干燥管

小卵

石英

砂-燒杯

活性

蓬松一玻璃

纖維

ABC

①裝置A為尾氣吸收裝置,原理類似于倒置在水中的漏斗。

②裝置B為簡(jiǎn)易的過濾器,可凈化天然水。如果去掉上邊兩層,可用于活性炭對(duì)液體中色素的吸附實(shí)驗(yàn)。

③裝置C為一簡(jiǎn)易的啟普發(fā)生器,可用于H2、C02的制取,也可用于銅與硝酸的反應(yīng)。

【變式探究】關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中,正確的是()

A.裝置①可用于分離苯和澳苯的混合物

B.裝置②可用于吸收HC1氣體

C.裝置③可用于分解NH4。制備NH3

D.裝置④b口進(jìn)氣可收集NO氣體

【答案】A

【解析】A項(xiàng),苯和澳苯互溶,但二者的沸點(diǎn)不同,可用蒸儲(chǔ)的方法分離,正確;B項(xiàng),苯的密度比水的小,在

上層,HC1極易溶于水,不能防止倒吸,應(yīng)將苯換成CCL,錯(cuò)誤;C項(xiàng),NH4cl分解生成NEb和HC1,二者相遇重

新化合生成NH?。,無法制備NH,錯(cuò)誤;D項(xiàng),NO與空氣中的02反應(yīng),不能用排空氣法收集NO,錯(cuò)誤。

【舉一反三】如圖為常用玻璃儀器組成的六種實(shí)驗(yàn)裝置,均可根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)需要在其中加入不同的液體或固

體試劑。請(qǐng)用適宜裝置的序號(hào)完成下列填空:

(1)既能用于收集Cb,又能用于收集NO的裝置是。

(2)能用于干燥CCh氣流的裝置是。

(3)在實(shí)驗(yàn)室制取CL并檢驗(yàn)CL部分性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,用于除去Cl2中HC1雜質(zhì)的最佳裝置是o

(4)用于尾氣吸收并能防止液體倒吸到反應(yīng)裝置中的是。

(5)接在氣體制備的連續(xù)實(shí)驗(yàn)裝置中間,用于控制氣流平衡的裝置是。

【解析】(1)A裝置若長(zhǎng)管進(jìn)氣,短管出氣,可收集密度比空氣大的氣體(如Cb),若A裝置盛滿水,從短管進(jìn)氣,

用排水法可收集難溶于水的氣體(如NO)。

(2)用洗氣瓶(A),干燥管(E),U形管(F)均可用于干燥NH?。

(3)用盛有飽和食鹽水的洗氣瓶(A)可以除去Ch中的HC1氣體。

(4)裝置C、E可作尾氣處理中的防倒吸裝置。

(5)D裝置可以通過調(diào)節(jié)長(zhǎng)頸漏斗中的液體量來控制氣體的流速。

【答案】(1)A(2)A、E、F(3)A(4)C、E(5)D

高頻考點(diǎn)三化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全

[例3]【2017海南】下列危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志中表示腐蝕品的是

【答案】A

【解析】A為腐蝕品標(biāo)志,A正確;B為易燃固體標(biāo)志,B錯(cuò)誤;C為輻射標(biāo)志,C錯(cuò)誤;D為易燃液體或易燃

固體標(biāo)志,D錯(cuò)誤。

【變式探究】進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí)。下列做法正確的是()

A.金屬鈉著火時(shí)使用泡沫滅火器滅火

B.用試管加熱碳酸氫鈉固體時(shí)使試管口豎直向上

C.濃硫酸濺到皮膚上時(shí)立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗

D.制備乙烯時(shí)向乙醇和濃硫酸的混合液中加入碎瓷片

【答案】D

【解析】A、泡沫滅火器噴出的泡沫中含有大量水,鈉可與水反應(yīng)生成氫氣,氧氣可燃燒甚至可能爆炸,錯(cuò)誤;

B、加熱碳酸氫鈉固體有水生成,如果試管口豎直向上,水倒流使試管炸裂,錯(cuò)誤;C、濃硫酸濺到皮膚上應(yīng)立即用

干布擦掉,不能用稀氫氧化鈉溶液沖洗,錯(cuò)誤;D、制備乙烯時(shí)加入碎瓷片,可防止爆沸,正確。

【變式探究】進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列說法不正確的是()

A.不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛

B.不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液

C.如果苯酚溶液沾到皮膚上,應(yīng)立即用酒精洗

D.配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加濃硫酸

【解析】硼酸作為一種弱酸,不會(huì)對(duì)皮膚有傷害,卻能起到中和堿的作用;量筒作為一種度量工具,不管是從其

使用的注意事項(xiàng)(不能用于配制溶液),還是從稀釋濃硫酸時(shí)放熱將影響量筒的準(zhǔn)確度甚至發(fā)生炸裂的方面考慮D都不

可行;A項(xiàng)中的邊洗邊眨眼,其實(shí)眨眼的目的是把眼睛中的酸擠出、沖掉,再讓純水進(jìn)入眼眶,使酸液不斷被水沖稀、

擠出。

【答案】D

高頻考點(diǎn)四物質(zhì)的分離與提純

【例4】[2019浙江選考]下列圖示表示過濾的是

【答案】C

【解析】該操作是分液,A不合題意;該操作是配制一定物質(zhì)的量濃度溶液中定容步驟,B不合題意;

該操作是過濾,C符合題意;該操作是配制一定物質(zhì)的量濃度溶液中轉(zhuǎn)移溶液步驟,D不合題意。

【舉一反三】(2018年全國(guó)卷I)在生成和純化乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)過程中,下列操作未涉及的是

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】反應(yīng)物均是液體,且需要加熱,因此試管口要高于試管底,A正確;生成的乙酸乙酯中含有乙酸和乙醇,

乙酸乙酯不溶于水,因此可以用飽和碳酸鈉溶液吸收,注意導(dǎo)管口不能插入溶液中,以防止倒吸,B

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