2022年08月四川瀘州市瀘縣考核教師公開招聘27名筆試參考題庫+答案詳解

2022年08月四川瀘州市瀘縣考核教師公開招聘27名筆試參考題庫+答案詳解(圖片可自由調整大小)卷I一.參考題庫(共150題)1.華麗∶樸素A.鼓勵∶打擊B.專注∶專政C.臆想∶幻想D.欣賞∶觀看參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“華麗”意思是華美絢麗，美麗而有光彩，與“樸素”屬于反義關系。第二步，辨析選項。A項：“鼓勵”意思是激發(fā)、勉勵，也指振作精神，與“打擊”屬于反義關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“專注”意思指集中全部精力去完成一件事，精神貫注，“專政”指一定階級的政治統(tǒng)治，一種國家形態(tài)，二者無明顯邏輯關系，排除；C項：“臆想”意思是主觀想象，“幻想”以理想或愿望為依據(jù)，對還沒有實現(xiàn)的事物有所想象，二者屬于近義關系，排除；D項：“欣賞”指享受美好的事物，領略其中的情趣，與“觀看”無明顯邏輯關系，排除。因此，選擇A選項。2.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略必須正確處理經(jīng)濟發(fā)展與（

）的關系。A.改造自然B.精神文明建設C.政治體制改革D.人口、資源、生態(tài)環(huán)境參考答案：D解題思路：可持續(xù)發(fā)展，指既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的發(fā)展，是科學發(fā)展觀的基本要求之一，必須正確處理經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、生態(tài)環(huán)境的關系。故正確答案為D。3.某單位有一輛車供甲乙丙丁四人使用，已知只有周日沒有人用車，且每人每周都會至少用一次車。同時四人的使用情況滿足以下條件：①乙不是在周二和周五用車，就是在周三和周六用車；②丁必須在丙之后用車；③沒有人能連續(xù)用2天車。如果丙周二用車，則以下說法一定正確的是：A.甲不能在周一用車B.乙在周五用車C.丙還在周四用車D.丁不可能用2天車參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。根據(jù)確定信息，丙在周二用車，即乙不能在周二用車，結合條件①可得，乙在周三和周六用車，排除B項；結合條件②，可得丁只能在周二之后用車，即丁周一不能用車，且乙、丙周一也不用車，故甲周一必用車，排除A項；丁只能在周四或周五用車，結合③可得，丁不能連續(xù)2天用車，D項正確；C項，丙周四是否用車不確定。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查分析推理能力，結合題干已知信息找到解題的突破口，并一步步推理得出正確答案。由丙周二用車，且根據(jù)①可知，乙在周三和周六用車，再根據(jù)②可知，丁只有在周四或周五才可能用車，再根據(jù)③可知，丁只能在這兩天的其中一天用車，則丁不可能用兩天車。故本題選D。4.燈：照明：裝飾

A.房子：明亮：寬敞

B.水：澆灌：飲用

C.中國：湖南：山西

D.門窗：玻璃：鋼鐵參考答案：B

解題思路：本題涉及三個詞項間的關系，分析發(fā)現(xiàn)，照明和裝飾都是燈的功能。結合選項選出與題干關系一致的一項。燈可以用來照明和裝飾。

A項，明亮和寬敞是房子的特點，而非功能，與題干關系不一致。

B項，水可以用來澆灌和飲用，與題干關系一致。

C項，湖南和山西都是中國的城市，與題干關系不一致。

D項，玻璃和鋼鐵是制作門窗的原材料，與題干關系不一致。

故本題選B。5.競聘對于（

）相當于（

）對于回報

A.演講；報酬

B.崗位；補償

C.連任；投資

D.任期；付出參考答案：C

解題思路：逐一代入選項。

A項：可以通過“演講”的方式，達到“競聘”的目的，二者為對應關系；“報酬”是一種“回報”，二者為種屬關系，前后邏輯關系不一致，排除；

B項：“競聘崗位”，二者為動賓關系；“補償”與“回報”無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；

C項：“競聘”之后可能會“連任”，二者為對應關系；“投資”之后可能會有“回報”，二者為對應關系，前后邏輯關系一致，當選；

D項：“競聘”與“任期”無明顯邏輯關系；“付出”之后可能會有“回報”，二者為對應關系，前后邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為C。6.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干各圖形是同一正方體各個不同的視角，根據(jù)已知的三個圖形，確定正確的一項。此題不考慮小圖形的指向性，只考慮圖形的相鄰與相對。通過分析題干圖形可確定這個六面體中A與E相對、B與D相對、C與F相對，展開圖如下圖所示。故本題選A。7.文中劃橫線部分依次填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵篈.幸福感

獲得感

安全感B.獲得感

幸福感

安全感C.幸福感

安全感

獲得感D.獲得感

安全感

幸福感參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文內容可知，后文主要闡述要打贏脫貧攻堅，增加居民收入。B項和D項“獲得感”指獲取某種利益后所產(chǎn)生的滿足感，側重實實在在的得到，符合文意。A項和C項“幸福感”指人類基于自身的滿足感與安全感而主觀產(chǎn)生的一系列欣喜與愉悅的情緒，而后文主要強調收入的提高，不符合文意，排除A項和C項。

第二步，分析第二空。后文主要講教育、醫(yī)療、文化服務建設均越來越好，B項“幸福感”符合文意。D項“安全感”指安全無虞的感覺，就是渴望穩(wěn)定、安全的心理需求。后文并未提及安全層面，不符合文意，排除D項。鎖定答案為B項。第三步，驗證第三空。“安全感”符合后文“堅持社會穩(wěn)定”，“營造和諧安定的社會環(huán)境?！币虼耍x擇B選項。8.我們仍一如既往地堅決支持第三世界國家進行的反對外來侵略和干涉，維護民族獨立和國家主權的斗爭，我們決不能因考慮國家關系而對侵略者的干涉行為

。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.不管不顧B.姑息遷就C.坐視觀望D.漠然處之參考答案：B解題思路：根據(jù)文段“我們······反對外來侵略和干涉，維護······斗爭”可知，我們不會縱容侵略者的行為，橫線處詞語應表達默許、縱容之意。A項“不管不顧”對人不照料，也指舉動莽撞，不顧別人，是口語化詞語，文段是書面語語境，排除；D項“漠然處之”指冷漠地對待人或事，放在一邊不理，只適用于個人，不能用形容國家，排除。B項“姑息遷就”和C項“坐視觀望”都能表達縱容、不理的意思，但B項“姑息遷就”的反向行為是不默許、不遷就侵略者的干涉行為；C項“坐視觀望”的反向行為是親自介入其中。文段是說我們支持第三世界國家反對外來侵略，沒有表達要親自參與其中之意，“坐視觀望”不恰當，排除C項，B項當選。故正確答案為B。9.“我在高處看你，羨慕你的穩(wěn)固；你匍匐在那里，羨慕我的高度”啟示我們：A.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一B.要重視量的積累，以促進質的飛躍C.矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化D.要一分為二，全面地看問題參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，“我在高處看你，羨慕你的穩(wěn)固；你匍匐在那里，羨慕我的高度”是指高處的人羨慕低處的穩(wěn)固，低處的人羨慕高處的高度。這說明矛盾具有普遍性，存在于一切事物及其發(fā)展過程中，矛盾具有特殊性，矛盾雙方每一個側面各有其特點，要求我們一分為二，全面地看問題，具體問題具體分析。D項正確。因此，選擇D選項。10.東漢史學家司馬遷的《史記》開創(chuàng)了我國斷代的紀傳體史書體系，奠定了修正史的編例。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

《史記》是由司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史，記載了上自上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史（哲學、政治、經(jīng)濟、軍事等），它不是斷代的紀傳體史書。

故表述錯誤。11.醫(yī)學界流行一句話，在美國買槍很容易，但買抗生素很難。然而，我國的情況則完全不同。據(jù)了解，雖然經(jīng)過多方的艱辛努力，我國醫(yī)院的抗菌藥物使用率在2007年仍然高達74%，高于歐美國家20%-50%。一些醫(yī)生和患者甚至將抗生素視為萬能藥。抗生素的濫用會造成細菌耐藥性增強，致使抗生素在較短時期內失效。目前我國每研制一個抗生素要10年，而細菌產(chǎn)生耐藥性只需兩年。專家稱“如果我們再不對抗生素的使用加以控制，過不了多長時間老百姓看病吃藥就沒有有效的抗生素可以用了?！边@段文字意在說明：A.抗生素不是萬能藥，使用須謹慎B.抗生素的管理存在漏洞，應提高其銷售門檻C.應采取有效措施遏制濫用抗生素的現(xiàn)象D.細菌耐藥性增強，抗生素研發(fā)面臨困境參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出我國存在抗生素濫用情況。接著通過與歐美國家的對比進一步說明我國確實存在抗生素濫用的情況，然后介紹濫用抗生素存在的危害。最后，通過專家的話語，點明作者觀點即呼吁采取措施遏制抗生素濫用情況。第二步，對比選項。A項偏離文段主要話題“抗生素濫用”，排除。B項“抗生素的管理存在漏洞”偏離文段主要話題“抗生素濫用”，排除。C項為文段作者觀點表述，鎖定正確答案為C選項。D項偏離重點，排除。因此，選擇C選項。12.某單位工會組建職工業(yè)余興趣小組，每人選擇一項參加，羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍，書法組人數(shù)是攝影組人數(shù)的3倍，乒乓球組人數(shù)的4倍與其他三個組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于：

A.書法組人數(shù)與攝影組人數(shù)之和

B.乒乓球組人數(shù)與書法組人數(shù)之和

C.書法組人人數(shù)的1.5倍

D.攝影組人數(shù)的3倍

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎應用題，用方程法解題。

第二步，根據(jù)兩個“是”得到兩個等式：羽＝2乒，書＝3攝，利用“相等”得到4乒＝羽＋書＋攝。

第三步，消元可得：2羽＝羽＋書＋攝，即羽＝書＋攝。

因此，選擇A選項。

解法二：

第一步，本題考查基礎應用題，用賦值法解題。

第二步，設乒為1人，則羽為2人，根據(jù)書法組人數(shù)是攝影組人數(shù)的3倍，可得：書＝3攝①，根據(jù)乒乓球組人數(shù)的4倍與其他三個組人數(shù)的和相等，可得：4＝2＋書＋攝②，聯(lián)立①②解得，書法＝1.5，攝＝0.5，驗證A為正確答案。

因此，選擇A選項。

13.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：仔細觀察圖形，不存在疊加規(guī)律，封閉區(qū)域數(shù)也不存在規(guī)律，發(fā)現(xiàn)圖形中都含有水平平行線，可作為規(guī)律。兩組圖形均有水平平行線，只有B項符合。故本題選B。14.請從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

每行圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉和翻轉。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

第一行找規(guī)律，圖1左右翻轉得到圖2，圖2逆時針旋轉90゜得到圖3；第二行驗證規(guī)律，符合；第三行應用規(guī)律，只有C項符合。

因此，選擇C選項。

15.謝研究員在光學研究所工作，和他一起念小學的同學都沒有博士畢業(yè)的，但是通過謝研究員而認識其光學研究所同事的都是博士。謝研究員的一名小學同學通過謝研究員認識了李博士。以下能作為結論從上述斷定中推出的是：A.李博士其實不是博士，只是別人對他的尊稱B.李博士是謝研究員光學研究所的同事C.李博士是謝研究員的小學同學D.李博士不是謝研究員光學研究所的同事參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“……都沒有……”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①謝研究院的小學同學→?博士②通過謝研究員而認識其光學研究所的同事→博士第三步，進行推理。A項：題干得不到“博士”是否是對李的尊稱，無法推出，排除；B項：根據(jù)①可知謝研究員的這個小學同學一定不是博士，“不是博士”是對②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得到：“不是（通過謝研究員而認識的其光學研究所同事）”，說明通過謝研究員認識的“李博士一定不是謝研究員光學研究所同事”，與“李博士是謝研究員光學研究所的同事”相矛盾，無法推出，排除；C項：李博士為“博士”，是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得“李博士不是謝研究員小學同學”，可以推出；D項：根據(jù)①可知謝研究員的這個小學同學一定不是博士，“不是博士”是對②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到：“不是（通過謝研究員而認識的其光學研究所同事）”說明通過謝研究員認識的“李博士一定不是謝研究員光學研究所同事”可以推出。因此，選擇D選項。16.網(wǎng)絡并不是文學經(jīng)典遭遇尷尬的________，但網(wǎng)絡________的癖性，確實將文學經(jīng)典本來就脆弱的存在又推入到了一個更加感傷的歷史時空。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.元兇巨惡

首當其沖

B.罪魁禍首

無懈可擊

C.元兇巨惡

鉆頭覓縫

D.罪魁禍首

無孔不入

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“癖性”“確實將文學經(jīng)典本來就脆弱的存在又推入到了一個更加感傷的歷史時空”可知，該空應形容網(wǎng)絡的特征，且是個貶義詞。A項“首當其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災難，與網(wǎng)絡的特征相去甚遠，排除A項。B項“無懈可擊”指沒有漏洞可以被攻擊或挑剔，形容十分嚴密；C項“鉆頭覓縫”比喻到處尋找門路，這兩個詞一方面不能形容網(wǎng)絡的特征，另一方面也不是貶義詞，排除B項和C項。D項“無孔不入”指是空隙就鉆進去，比喻不放過任何一個機會，多指做壞事，可以形容網(wǎng)絡的特征，也含貶義，符合語境。鎖定答案D項。

第二步，驗證第一空。D項“罪魁禍首”指災禍的主要原因。填入該空，表示網(wǎng)絡不是文學經(jīng)典遭遇尷尬的始作俑者，符合語境。

因此，選擇D選項。17.行政法規(guī)中“項”的序號用（

）依次表述。A.中文數(shù)字加括號B.阿拉伯數(shù)字C.不編序號D.中文數(shù)字參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文格式知識。第二步，行政法規(guī)中篇、章、節(jié)、條的序號用中文數(shù)字依次表述，故不編序號，項的序號用中文數(shù)字加括號依次表述，目的序號用阿拉伯數(shù)字依次表述。因此，選擇A選項。18.下列選項中，排列順序正確的一項為（

）。①唐婉題釵頭鳳以和陸詞②陸游與唐婉在沈園相遇③陸母逼陸游與唐婉分開④陸游題釵頭鳳詞于沈園⑤陸游再游沈園悲悼唐婉A.②-③-⑤-④-①B.③-④-⑤-①-②C.②-③-①-④-⑤D.③-②-④-①-⑤參考答案：D解題思路：第一步：先確定邏輯關系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個事件主要圍繞“陸游與唐婉的愛情故事”展開。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件①、②、④，應該先是陸游與唐婉在沈園相遇，然后悲從中來，陸游在沈園奮筆題下《釵頭鳳》，最后唐婉看到陸游的題詞，和了一闕《釵頭鳳》，故應該是先事件②，再事件④，然后事件①，排除B、C項。第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結果可以判斷只有A、D項符合，通過分析事件④⑤可知，應該先是陸游題詞于沈園，然后再游沈園去悲悼，故事件④應在事件⑤前面，排除A項，只有D項正確。故正確答案為D。19.學科對于（

）相當于星座對于（

）。A.專業(yè)宇宙B.數(shù)學銀河C.知識星空D.積淀光年參考答案：C解題思路：逐一代入選項。A項：“專業(yè)”是“學科”的組成部分，二者為組成關系；“星座”存在于“宇宙”中，二者為組成關系，但前后詞語順序相反。前后邏輯關系不一致，排除；B項：“數(shù)學”是一門“學科”，二者為種屬關系；“星座”與“銀河”不是種屬關系。前后邏輯關系不一致，排除；C項：“學科”是對“知識”的人為劃分，二者為對應關系；“星座”是對“星空”區(qū)域的人為劃分，二者為對應關系。前后邏輯關系一致，當選；D項：“學科”與“積淀”無明顯邏輯關系；“光年”是長度單位，與“星座”無明顯邏輯關系。前后邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。20.中國的一年四季，季季都令人神往。春日________，夏天綠蔭滿枝，秋時________，冬季銀裝素裹。

填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.姹紫嫣紅

碩果累累

B.風光旖旎

充實豐盈

C.生機勃勃

琳瑯滿目

D.婀娜多姿

五谷豐登

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。第一空修飾“春日”。A項“姹紫嫣紅”形容各種花朵嬌艷美麗；B項“風光旖旎”形容景色柔和美好，風光美麗動人；C項“生機勃勃”指生命力旺盛。三項均符合“春日”的特征。D項“婀娜多姿”指輕盈柔美的姿態(tài)，多用來形容人，排除D項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“春日……夏天……秋時……冬季……”可知，該空應體現(xiàn)秋季的獨特性，秋天是收獲的季節(jié)。A項“碩果累累”指大的果實特別多，用來形容秋收非常恰當。B項“充實豐盈”指豐富、充足，一般用來形容人生，不能搭配“秋天”；C項“琳瑯滿目”側重強調美好的東西。二者均不能體現(xiàn)秋季的獨特性，排除B項和C項。

因此，選擇A選項。21.下列劃線詞語的修辭手法，與其他三項不同的是：A.刺骨的寒冷吞噬著他們已經(jīng)疲憊不堪的軀體。B.日記的字里行間重新閃現(xiàn)出信心的火焰。C.挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。D.他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁插上英國國旗：一面姍姍來遲的“聯(lián)合王國國旗”。參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出劃線詞語修辭手法與其他三項不同的一項。第二步，辨析選項。A項“吞噬”指吞咽，吞食，搭配主體為有主觀能動性的人和有生命的動物，在這里搭配主體換成了“刺骨的寒冷”，運用了擬人的修辭。B項運用了比喻的修辭手法，本體為人本身自信的心理活動，喻體為“信心的火焰”。C項“耀武揚威”指炫耀武力，顯示威風，常用來形容士兵、軍隊，在這里形容“挪威國旗”，運用了擬人的修辭手法。D項“姍姍來遲”比喻走得緩慢從容，現(xiàn)在形容慢騰騰地很晚才到來或前來得很慢，一般搭配人，在這里修飾物即“聯(lián)合王國國旗”，運用了擬人的修辭手法。因此，選擇B選項。22.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

蕭瑟的秋風好似醉客手中靈動的畫筆，在大地上________地涂抹著，轉眼之間整個楓林就由綠變黃，由黃變紅，城市也就在這一派________中變得________。

A.隨意

花紅柳綠

富麗堂皇

B.隨意

色彩斑斕

富麗堂皇

C.任意

花紅柳綠

美輪美奐

D.任意

色彩斑斕

美輪美奐

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第三空。該空需修飾“城市”?！案畸愄没省毙稳莘课莺陚ズ廊A，也形容詩文詞藻華麗。不能修飾“城市”，排除A項、B項?！懊垒喢缞J”形容房屋高大美觀；也形容裝飾、布置等美好漂亮；美好絕妙?！懊垒喢缞J”發(fā)展至今，詞義擴大為指事物美好絕妙?？尚揎棥俺鞘小币约俺鞘械拿篮镁吧?，符合語境。故保留C項、D項。

第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知，“這一派________”是指的整個楓林由綠變黃，由黃變紅的景象。C項“花紅柳綠”形容景色時，指春天花木繁茂艷麗的景色。而文段中“蕭瑟的秋風”說明已是秋天，故不符合語境，排除。D項“色彩斑斕”指燦爛多彩，符合語境。故答案鎖定D選項。

第三步，驗證D選項第一空?！叭我狻敝笡]有拘束，不加限制地或沒有條件的。將“任意”代入文段，“似醉客手中靈動的畫筆，在大地上任意地涂抹著”符合邏輯，語義連貫。

因此，選擇D選項。

隨意：指任憑自己的意思。

23.如圖所示為某人設計的一種測量裝置的電路，其中AB部分為四分之一圓弧的電阻絲，一段柔軟的細金屬絲拴一小球懸掛于O點并與電阻絲良好接觸，將其放在水平行駛的汽車中，則該裝置可以測量汽車的

。

A.速度大小，電壓表數(shù)值越大，汽車速度越大

B.速度大小，電壓表數(shù)值越大，汽車速度越小

C.加速度大小，電壓表數(shù)值越大，汽車加速度越大

D.加速度大小，電壓表數(shù)值越大，汽車加速度越小參考答案：C

解題思路：

如圖所示，小球由細金屬絲連接于O點，小球可繞O點擺動，當小球運動到圖一所示的位置時，金屬絲與電阻絲相交于C點，此時電壓表測量AC段電阻兩端電壓；

若汽車做勻速直線運動，小球也做勻速直線運動，即處于平衡狀態(tài)，則不會繞O點擺動，金屬絲與電阻絲相交于A點，此時電壓表無示數(shù)，故無法測量汽車速度大小，A、B兩項錯誤；

若汽車水平方向存在加速度，小球與車的加速度相同，根據(jù)牛頓第二定律可知，小球水平方向的加速度越大，水平方向所需要的合外力越大，如圖二所示，對小球進行受力分析，將小球受到的拉力分解成水平方向和豎直方向，豎直方向上的分力與重力大小相等，方向相反，水平方向上的分力即為小球所受合外力，由受力分析圖可知，，若車的加速度越大，小球為了與車達到相同的加速度，需要更大的合外力，即也會更大，金屬絲與豎直方向的夾角也越大，則AC段長度越大，電壓表所檢測部分電阻越大，根據(jù)串聯(lián)分壓規(guī)律可知，電壓表示數(shù)將會越大。因此該裝置可以用于測量汽車加速度大小，且電壓表數(shù)值越大，表示汽車加速度越大。

故正確答案為C。24.如果對幼兒教師的教學質量評價、職稱評定還是以“課”為標準，讓教師拼命準備各類課堂提示、賽課、論文評比，而對真正體現(xiàn)課程實施能力的一日活動、游戲生成、游戲觀察等內容________，那將無益于教師的專業(yè)成長，更與課程游戲化的理念________。

填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.置若罔聞

漸行漸遠

B.心存芥蒂

相去甚遠

C.視而不見

背道而馳

D.不屑一顧

南轅北轍

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。搭配“游戲”“活動”，同時根據(jù)“而”可知第一空要體現(xiàn)對游戲和活動的不重視。A項“置若罔聞”指不去過問或不予關心，放在一邊，好像沒有聽見似的，原文并沒有“聽”的意思，排除A項。B項“心存芥蒂”指心里對人對事有怨恨或不愉快的情緒，不符合文意，排除B項。C項“視而不見”指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見；D項“不屑一顧”意思是認為不值得一看，形容極端輕視。兩項都有“不重視”的意思，符合文段。

第二步，分析第二空。搭配“理念”同時表示教師的專業(yè)成長和理念兩者不一致或有分歧。C項“背道而馳”朝著相反的方向跑，比喻行動方向和所要達到的目標完全相反，符合文意。D項“南轅北轍”比喻行動和目的相抵觸，一般與目的和行動搭配，與“理念”搭配不當，排除D項。

因此，選擇C選項。

漸行漸遠：是指由于性格、觀念、背景、立場等的不同，導致前進的方向與目標之間發(fā)生偏離。相去甚遠：指相互之間存在很大的差異和距離。

25.一項調查結果顯示，那些態(tài)度最積極樂觀的被調查者在研究持續(xù)期間膳食結構的改善幅度最大，而最消極悲觀的被調查者不僅從一開始便更傾向于選擇較不健康的飲食，而且在運用各種手段加以干預后，改善的情況也不理想。研究者指出，自控能力是令樂觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習慣的關鍵。

對這段文字理解準確的一項是：

A.飲食結構取決于人的情緒的好壞

B.不健康的飲食習慣很難通過干預而改善

C.積極樂觀的人更容易改善不良飲食習慣

D.悲觀者的自控能力無法通過干預而改善參考答案：C

解題思路：本題考查細節(jié)的一一對應。A項中飲食結構與人情緒好壞之間的條件關系屬于無中生有，排除；B項內容表述過于絕對，文段中明確表示飲食習慣難以通過干預而改善的群體為消極悲觀者，排除；D項程度過重，文段中為“改善的情況不理想”而非“無法改善”，排除；C項內容對應首尾句，當選。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。

第二步，辨析選項。A項“取決于”條件關系未在文段中體現(xiàn)，屬于無中生有，不符合原文。B項和D項均對應“最消極悲觀的被調查者……不理想”，文段針對的對象是“最悲觀消極的被調查者”，而B項表述針對的是所有人群，屬于偷換概念，不符合原文。D項錯誤在于文中“改善不理想”不等于選項里的“無法改善”，屬于偷換語氣，不符合原文。C項對應“那些態(tài)度最積極樂觀的被調查者在研究持續(xù)期間膳食結構的改善幅度最大”和尾句“自控能力是令樂觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習慣的關鍵”，符合原文。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項相關的表述，然后對比判斷。文段首先由一項調查結果指出，態(tài)度積極樂觀的被調查者飲食結構改善幅度最大，最消極悲觀的被調查者即使用各種手段干預后，飲食結構改善情況也不理想。最后指出自控力是另樂觀者改掉壞習慣的關鍵。A項的“取決于”表述絕對，且“情緒的好壞”與文段闡述的“樂觀”“悲觀”也非同一概念，排除；B項以偏概全，文段說的是消極悲觀者其不健康飲食習慣改善情況不理想，排除；D項的“無法”表述絕對，排除。C項可由“那些態(tài)度最積極樂觀……膳食結構的改善幅度最大”可得出。故本題選C。26.下列表意明確、沒有語病的一句是（

）。

A.我將離你而去，邁著緩慢的腳步，帶著沉重的心情，離開最惱人的城市，告別最難忘的朋友

B.經(jīng)過這一段的思考，終于使他明確了今后的人生道路，決心重新振作起來，一切從頭開始

C.地處熱帶、亞熱帶的廣東、廣西、云南、四川、湖北等省區(qū)的南部，氣候炎熱，陽光充足，各種農(nóng)作物生長茂盛

D.在一些人對他從事的工作不理解的時候，也曾使他受到很大的壓力參考答案：A

解題思路：A項，無語病，當選；

B項，主語不明確，如果是“思考”做主語，不能與后面的“決心重新振作”搭配，應該改為“經(jīng)過這一段的思考，他終于明確了今后的人生道路，決心重新振作起來，一切從頭開始”。

C項，主語不明確，可以刪除“地處熱帶、亞熱帶的”或者“的南部”，故排除。

D項，主語不明確，應改為“在一些人對他從事的工作不理解的時候，他感到很大的壓力”。

本題為選非題，故正確答案為A。27.隨著西九龍香港站在香港市中心的落成，以及一地兩檢的出入境方式實施，2018年9月23日正式通車的廣深港高鐵（

）段打通“北上”和“南下”。

A.廣州

B.深圳

C.珠海

D.香港參考答案：D

解題思路：本題考查時事政治。

廣深港高速鐵路是連接廣州市、東莞市、深圳市和香港特別行政區(qū)之間的高速鐵路，線路呈西北至東南走向，北起廣州南站，南至香港西九龍站。隨著西九龍高鐵站在香港市中心落成，以及“一地兩檢”出入境方式的實施，2018年9月23日正式通車的廣深港高鐵香港段打通“北上”和“南下”。

故正確答案為D。28.某校二年級全部共3個班的學生排隊，每排4人、5人或6人，最后一排都只有2人，這個學校二年級有（

）名學生。A.120B.122C.121D.123參考答案：B解題思路：由題意知，學生數(shù)除以4、5、6均余2。由代入法可得，只有B項滿足條件。解題思路：解法一：第一步，本題考查余數(shù)問題，用余數(shù)口訣解題。第二步，根據(jù)每排4、5、6人，最后一排都只有2人，利用余數(shù)口訣，總人數(shù)可表示為60n＋2人（60為4、5、6的最小公倍數(shù)），故總人數(shù)減2是60的倍數(shù)，只有B選項符合。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查余數(shù)問題，用代入排除法解題。第二步，代入A選項，120÷4＝30，不符合題意，排除；代入B選項，122÷4＝30…2，122÷5＝24…2，122÷6＝20…2，符合題意。因此，選擇B選項。29.高鐵列車的車窗和車門在運行過程中必須完全封閉，對此，下列解釋最準確的是：A.減少高鐵列車運行的能源能耗B.保持高鐵列車車廂內部的安靜C.避免車速過快形成空氣壓強差D.確保高鐵列車車廂內部的整潔參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技常識知識。第二步，高鐵列車行駛時會產(chǎn)生巨大的空氣壓力波，它一旦進入車內，會讓桌上的物品一片狼藉。車外的塵土會使車內空氣變得混濁，車外的噪聲，特別是列車進出隧道和兩車交會時的巨大噪聲也會乘虛而入。更嚴重的是，乘坐者根本無法忍受這種空氣壓強差，輕則使乘客耳膜產(chǎn)生壓迫感，重則會使乘客感到頭暈惡心，嚴重時甚至造成耳膜破裂。因此，選擇C選項。30.蚊蟲叮咬后，用肥皂水止癢是因為肥皂水具有弱酸性。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查物理化學知識。第二步，蚊子叮人時，在人的皮膚內留下一種叫做甲酸的東西，甲酸的刺激性很強，使人覺得皮膚發(fā)癢。肥皂水是堿性的東西，被蚊子叮咬過后，涂上肥皂水，就能和人皮膚下的甲酸發(fā)生“中和反應”，人就不再癢了。因此，本題錯誤。31.程某和方某簽訂電視機買賣合同，合同約定交付標的物為“彩虹牌”電視機15臺，而程某交付的是“彩紅牌”電視機15臺，方某以標的物不符合約定為由拒收，雙方訴至法院。此案例中，程某違背了民法基本原則中的（

）。

A.誠實信用原則

B.自愿原則

C.公序良俗原則

D.平等原則參考答案：A

解題思路：本題考查民法。

A項正確，根據(jù)《民法典》第七條規(guī)定：“民事主體從事民事活動，應當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾?！?/p>

B項錯誤，根據(jù)《民法典》第五條規(guī)定：“民事主體從事民事活動，應當遵循自愿原則，按照自己的意思設立、變更、終止民事法律關系?！?/p>

C項錯誤，根據(jù)《民法典》第八條規(guī)定：“民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背公序良俗?！?/p>

D項錯誤，根據(jù)《民法典》第四條規(guī)定：“民事主體在民事活動中的法律地位一律平等?！?/p>

故正確答案為A。32.劉某家門前有一泥溝，某日運糧車經(jīng)過某地，由于顛簸，掉落一袋面粉。劉某占得便宜后，故意將此溝挖深一尺，次日又拾得兩袋面粉。劉某的行為屬于（

）。

A.侵權行為與無因管理

B.兩次均屬于不當?shù)美?/p>

C.無因管理與不當?shù)美?/p>

D.不當?shù)美c侵權行為33.匯率是國際貿(mào)易中最重要的調節(jié)杠桿，匯率下降，能起到促進出口、抑制進口的作用。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

匯率是一國貨幣兌換另一國貨幣的比率，是以一種貨幣表示的另一種貨幣的價格。一般來說，本幣匯率降低，即本幣對外的幣值貶低，相同的本國貨幣可以兌換的外國貨幣變少，購買的以外國貨幣計價的物品也會相應減少，因此會抑制進口。與此相對應的是相同的外國貨幣兌換的本國貨幣會增多，能夠購買的本國物品也會相應增多，會促進出口。

故表述正確。34.獨自打工的小明16歲，以1500元在明星義賣會上買該明星使用過的演出帽子。市價約300元，事后小明覺得帽子價值與價格不符，很是后悔，正確的是（

）。A.交易存在重大誤解，屬于可撤銷合同B.交易顯失公平，屬于可撤銷合同C.交易無效，小明系限制民事行為能力人D.交易合法有效參考答案：D解題思路：本題考查民法。A項錯誤，重大誤解，指的是一方當事人因自己的過錯導致對合同的內容等發(fā)生誤解而訂立了合同。本題中，小明并沒有對帽子的價格產(chǎn)生誤解，不是重大誤解。B項錯誤，所謂顯失公平，是指一方當事人利用自己的優(yōu)勢或者利用對方?jīng)]有經(jīng)驗，致使雙方的權利與義務明顯違反公平、等價有償原則。本題中，小明是自愿購買，且明星義賣會的帽子價格高于市場價是合理合法的，沒有違反公平、等價有償原則。C項錯誤，D項正確，根據(jù)《民法典》第十八條規(guī)定：“成年人為完全民事行為能力人，可以獨立實施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人?！北绢}中小明獨自打工，能夠以勞動收入為主要生活來源，是完全民事行為能力人，故交易有效。故正確答案為D。35.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成不同，但無屬性和數(shù)量規(guī)律。再觀察發(fā)現(xiàn)，每幅圖中都有一條斜線，考慮斜線的位置。九宮格優(yōu)先橫行看，觀察發(fā)現(xiàn)，第一行圖形中第一幅圖以①號線為起點，斜線為第二條線，第二幅圖中以①號線為起點，斜線在第三條線，第三幅圖中以①號線為起點，斜線在第四條線；第二行圖形中第一幅圖以①號線為起點，斜線在第二條線，第二幅圖中以①號線為起點，斜線在第三條線，第三幅圖中以①號線為起點，斜線在第四條線；第三行圖形中第一幅圖以①號為起點，斜線在第二條線，第二幅圖中以①號線為起點，斜線在第三條線，則？號處應選擇以一條線為起點，斜線在第四條線的圖形，只有D項滿足此規(guī)律。故正確答案為D。36.鍵盤上的Enter鍵也稱為：A.取消鍵B.剪切鍵C.復制鍵D.回車鍵參考答案：D解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡知識。第二步，在電腦鍵盤上有一個寫有Enter或return字樣的按鍵，被叫做“回車鍵”。其中Enter是Windows系統(tǒng)的叫法，而macOS中叫做return。有的Windows電腦的Enter按鍵會有一彎箭頭。因此，選擇D選項。A項：計算機鍵盤上，有兩個具有刪除功能的按鍵，分別是BackSpace鍵（退格鍵）和Delete鍵（刪除鍵）。前者是可以刪除光標前面的字符。而按下Delete鍵可以刪除光標后面的字符?？山茖⒍呖醋鋈∠I。A項不符合題意，不當選。B項：在我們的電腦鍵盤上，有一個可以剪切全屏的快捷鍵，這個快捷鍵就是“PrintScrSysrq”?？梢苑Q之為剪切鍵。B項不符合題意，不當選。C項：在Windows系統(tǒng)中,大部分情況下，復制操作的快捷鍵是Ctrl+C。并沒有專門一個鍵表示復制鍵。C項不符合題意，不當選。37.下列屬于中醫(yī)別稱的是（

）。

A.杏壇

B.黃芪

C.砭石

D.岐黃參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項錯誤，杏壇是教育界的代稱。傳說孔子聚徒授業(yè)，每到一處就在杏林里講學，休息的時候，就坐在杏壇之上，后來人們就用“杏壇”代指教書育人的地方。

B項錯誤，黃芪，中藥材名，為豆科植物蒙古黃芪的根，主要用于治療氣虛乏力、久瀉脫肛、自汗、瘡口久不愈合等。

C項錯誤，砭石，即能治病的石頭，運用砭石治病的醫(yī)術稱為砭術，砭術是中醫(yī)的六大醫(yī)術之一。

D項正確，傳說中國古代醫(yī)學經(jīng)典《黃帝內經(jīng)》是黃帝與岐伯討論醫(yī)學而成書得，后世的人們稱《黃帝內經(jīng)》中的醫(yī)學為“岐黃之術”，“岐黃”就成了中醫(yī)的代名詞。

故正確答案為D。38.人類學習某些技能尤其是運動技能可能需要一定時間，但是一旦掌握后，就不會輕易忘記，比如騎自行車，還有彈鋼琴等。核磁共振成像顯示，經(jīng)過彈鋼琴等學習訓練后，大腦中神經(jīng)纖維聚集的白質結構會顯著增厚。髓鞘是大腦白質的主要成分，因此他們猜測髓鞘在運動技能學習、形成過程中起著決定作用。

這段文字意在說明：

A.運動技能的熟練掌握需要反復的練習

B.高等脊椎動物與其它生物大腦存在差異

C.練習鋼琴能讓人的大腦變得更加聰明

D.髓鞘可能影響著人類的運動天賦參考答案：D

解題思路：文段首句指出人類掌握了運動技能就不會輕易忘記，開篇引出了“運動技能”這一話題。接著第二句舉例說明彈鋼琴訓練后大腦中神經(jīng)纖維聚集的白質結構會顯著增厚。最后一句通過“因此”引出作者的觀點，即“他們猜測髓鞘在運動技能學習、形成過程中起著決定作用“，對應選項，意思最為接近的是D。

A項，“反復的練習”在文中沒有出現(xiàn)，無中生有，應排除。

B項，無中生有。文段沒有體現(xiàn)與其他生物大腦的差異，應排除。

C項，“鋼琴”在文段中只是舉例子，本身并不重要，論證的觀點才重要，而且，“鋼琴能讓人的大腦變得更加聰明”無中生有，應排除。

故正確答案為D。

【出處】《腦物質影響運動天賦》39.如果一個人增加每日進餐次數(shù)并且不顯著增加所攝入的食物總量，那么他的膽固醇水平會有顯著下降。然而，大多數(shù)增加日進餐次數(shù)的人同時也攝入了更多的食物。上面陳述支持的觀點是：B.對大多數(shù)人而言，每頓飯吃的食物的量取決于吃飯的時間C.對大多數(shù)人而言，增加每天吃飯的次數(shù)將不會導致膽固醇水平顯著下降D.對大多數(shù)人而言，每天吃飯的總量不受每天吃飯的次數(shù)影響參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：無。論據(jù)：如果一個人增加每日進餐次數(shù)并且不顯著增加所攝入的食物總量，那么他的膽固醇水平會有顯著下降。然而，大多數(shù)增加日進餐次數(shù)的人同時也攝入了更多的食物。第三步，辨析選項。A項：根據(jù)題干所述，可知膽因醇的水平會受到每天吃的食物量的影響，削弱了該項的觀點，排除。B項：該項說的是每頓飯吃的食物的量取決于吃飯的時間，但是題干只是提到了吃飯的次數(shù)和攝入的食物量，并未提到時間，話題不一致，排除。C項：題干可以翻譯為：增加日進餐次數(shù)且?顯著增加所攝入的食物總量→膽固醇水平會有顯著下降，題干第二句“增加所攝入的食物總量”是對該邏輯關系式的“否前”，否前推不出必然結論，但能推出可能結論，故可以推出膽固醇水平可能不會顯著下降，能支持該項的觀點。D項：根據(jù)題干所述，可知膽因醇的水平會受到每天吃飯次數(shù)的影響，削弱了該項的觀點，排除。因此，選擇C選項。40.單獨完成某項工程，甲隊需要36天，乙隊需要30天，丙隊需要32天，如果安排合作施工，按照甲乙、乙丙、丙甲、甲乙……的順序按天輪轉，問完成這項工作時，甲工作了多少天？

A.11天整

B.11天多

C.12天整

D.12天多

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類，用賦值法解題。

第二步，給定甲乙丙三隊單獨完成時間，時間類工程問題，賦值工程總量為時間36、30、32的最小公倍數(shù)1440，則甲、乙、丙的效率分別為40、48、45。將甲乙、乙丙、丙甲每3天作為一個周期，每個周期中每隊工作兩天，則每個周期的效率之和為（40＋48＋45）×2＝266。則1440÷266＝5…110，即工作5個周期還剩余110的工作量。

第三步，5個周期甲工作了10天，每個工作周期的第一天甲乙工作量和為40＋48＝88，第二天乙丙工作量和是48＋45＝93，剩余110的工作量在第二天可完成，甲只需再工作1天，因此甲一共工作了11天整。

因此，選擇A選項。

41.飲酒后駕駛機動車的，處暫扣（

）個月機動車駕駛證，并處1000元以上2000元以下罰款。A.3B.6C.9D.12參考答案：B解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《道路交通安全法》第九十一條第一款規(guī)定：“飲酒后駕駛機動車的，處暫扣6個月機動車駕駛證，并處1000元以上2000元以下罰款。因飲酒后駕駛機動車被處罰，再次飲酒后駕駛機動車的，處10日以下拘留，并處1000元以上2000元以下罰款，吊銷機動車駕駛證?！惫收_答案為B。42.雨不但可嗅，可親，更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨，只要不是________的臺風暴雨，在聽覺上總是一種美感。故鄉(xiāng)的秋天，無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽上去總有一點凄涼，凄清，凄楚，于今在異鄉(xiāng)回味，則在凄楚之外，再籠上一層________了，饒你多少豪情俠氣，怕也經(jīng)不起________的風吹雨打。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁棧?/p>

A.驚天動地

凄惻

接二連三

B.石破天驚

凄迷

三番五次

C.驚天動地

凄苦

屢見疊出

D.石破天驚

凄冷

屢次三番

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。由“于今在異鄉(xiāng)回味，則在凄楚之外，再籠上一層……”可知，空格應比“凄楚”語義更重?！捌喑敝钙鄳K痛苦。A項“凄惻”意為哀傷，悲痛；C項“凄苦”意為凄慘痛苦，均無法與“凄楚”構成語義遞進。排除A項和C項。D項“凄冷”意為凄涼、寒冷，僅為字面意思，體現(xiàn)不出作者的感情，排除D項。B項“凄迷”指悲傷、惆悵，體現(xiàn)了思鄉(xiāng)之情，符合語境。答案鎖定B選項。

第二步，驗證第一空和第三空。第一空“石破天驚”形容樂聲高亢激越，忽而高亢，忽而低沉，此處來形容暴雨，符合語境。第三空“三番五次”指屢次，符合語境。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。第一空，結合詞義及此處的修飾對象，排除A、C。第三步，第二空，結合此處語義上的遞進及詞語含義，繼續(xù)選擇、排除，即可得出正確答案。第一空，“驚天動地”形容某個事件的聲勢或意義極大，不能形容“臺風暴雨”，排除A、C。

第二空，文意為故鄉(xiāng)的雨聽上去有一點“凄涼，凄清，凄楚”，而“于今在異鄉(xiāng)回味”，在之前的感受之外，“再籠上一層________”，可見再籠上的是另外的感受，語義上更遞進一層，“凄冷”與之前“凄涼”意思很相近，不符合要求，排除D。“凄迷”指悲傷悵惘、迷茫。契合語境。

故本題選B。

解題思路：第一空，搭配“臺風暴雨”，根據(jù)前文“聽雨”可知，橫線處表達臺風暴雨的聲音，“石破天驚”本意形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，填入文段形容臺風暴雨的聲音，語義合適，保留B、D兩項。

“驚天動地”形容某個事件的聲勢或意義極大，與“臺風暴雨”搭配不當，排除A、C兩項。

第二空，根據(jù)前文“再籠上一層”可知，橫線處所填詞語要比前文“凄楚”程度更重，“凄楚”指凄涼悲哀，D項“凄冷”僅強調凄清寒冷，無法體現(xiàn)出程度的加重，排除。B項“凄迷”指凄涼、迷惘，表達懷鄉(xiāng)之痛、思鄉(xiāng)之感，填入文段語義合適。

第三空，代入“三番五次”驗證，“三番五次”指多次，填入文段形容經(jīng)受多次風吹雨打語義合適，當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《聽聽那冷雨》43.下列關于績效評價常見誤區(qū)的說法，不正確的有（

）。A.暈輪效應是指主管人員在績效考核中往往根據(jù)最近的印象評價員工B.投射效應是指主管人員不愿意得罪人，使績效考核結果沒有好壞的差異C.刻板效應是指主管人員在績效考核中往往受到員工所屬群體的影響去評價員工D.近因效應是指主管人員在績效考核中往往根據(jù)最初的印象評價員工參考答案：ABD解題思路：本題考查管理學的基本原理。A項錯誤，暈輪效應是指人們看問題時像日暈一樣，由一個中心點逐步向外擴散成越來越大的圓圈，是一種以點代面、以偏概全的社會心理效應。B項錯誤，投射效應是指人們常常不自覺地把自己的心理特征(如個性、好惡、欲望、觀念、情緒等)投射到別人身上，認為別人也具有同樣的特征。C項正確，刻板效應是指在人頭腦中存在的、關于某一類人的固定形象，在績效考核中往往受到員工所屬群體的影響去評價員工。D項錯誤，近因效應是指在交往過程中最近一次接觸給人留下的印象對社會知覺者的影響作用。本題為選非題，故正確答案為ABD。44.假設空氣質量可按良好、輕度污染和重度污染三類劃分。一環(huán)境監(jiān)測單位在某段時間對63個城市的空氣質量進行了監(jiān)測，結果表明：空氣質量良好城市數(shù)是重度污染城市數(shù)的3倍還多3個，輕度污染城市數(shù)是重度污染城市數(shù)的2倍。那么空氣質量良好的城市個數(shù)是：

A.33

B.31

C.23

D.27

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎應用題，用方程法解題。

第二步，設良好、輕度污染和重度污染的天數(shù)分別為x、y、z。依題意可得：

x＋y＋z＝63①；x＝3z＋3②；y＝2z③。解得：x＝33（天）。

因此，選擇A選項。

45.把一個半圓形的紙片圍成漏斗狀，若圓錐的底面半徑為1，則圓錐的高為（

）。

A.1

B.

C.2

D.

參考答案：B

解題思路：由圓錐的底面半徑為1可得圓錐的底面周長為2π。圓錐是由一個半圓形的紙片圍成，半圓的弧長就是圓錐的底面周長，圓錐的母線為半圓的半徑，，解得。圓錐的底面半徑，高，母線可組成母線為斜邊的直角三角形，根據(jù)勾股定理，解得。

故正確答案為B。46.民間俗語說“龍多不下雨”，“三個和尚沒水吃”，從管理學的角度理解，是因為：A.沒有領導B.職責不清C.人多了不好辦事D.缺乏有效監(jiān)督參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學基本原理。第二步，“龍多不下雨”，“三個和尚沒水吃”，從管理學的角度理解，是因為組織成員多而職責不清，導致各個主體都相會推諉，從而不利于管理結果的實現(xiàn)。B項符合題意，當選。因此，選擇B選項。47.蘇州脫掉了羅衫長褂，蘇州現(xiàn)代得多了。有人說，周莊的崛起是以蘇州的毀滅為代價的，眼前即刻閃現(xiàn)出古蘇州的模樣。盡管蘇州人手里還拿著似繡的閉扇，已遠不是躲在深閨的舊模樣。這樣，周莊這位江南的古典秀女便名播四海了。然而，霓虹閃爍的舞廳和酒樓正在周莊四周崛起，周莊的操守能持久嗎?下列選項中，解釋錯誤的一項是：A.蘇州的現(xiàn)代特征:脫掉了羅衫長褂，但手里還拿著絲繡的團扇，穩(wěn)居深閨B.蘇州的毀滅:原是江南古建筑典范的蘇州，由于自然、人文景觀遭受破壞，使其失去了原味C.周莊崛起以蘇州毀滅為代價：蘇州失去了古典的原味，凸顯出周莊的古典特征。D.周莊的操守：周莊的古典特征參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項“穩(wěn)居深閨”與原文“已遠不是躲在深閨的舊模樣”表述不符。B項和C項對應“有人說，周莊的崛起是以蘇州的毀滅為代價的，眼前即刻閃現(xiàn)出古蘇州的模樣。盡管蘇州人手里還拿著似繡的閉扇，已遠不是躲在深閨的舊模樣。這樣，周莊這位江南的古典秀女便名播四海了”可知，符合原文。D項對應“霓虹閃爍的舞廳和酒樓正在周莊四周崛起，周莊的操守能持久嗎?”可知，符合原文。因此，選擇A選項。48.仲裁：是指發(fā)生爭議的當事人雙方根據(jù)爭議發(fā)生前或爭議發(fā)生后的有關協(xié)議或有關規(guī)定，將該爭議交付有一定社會威望、無直接利害關系的第三方居中評判是非，并承認其作出有約束力的明確雙方權利義務的裁決的一種法律制度。

根據(jù)定義，下列屬于仲裁的是：

A.某市場攤主秦某因多收顧客10元，與顧客發(fā)生糾紛，市場管理部門提請消協(xié)仲裁

B.醫(yī)院與患者發(fā)生糾紛，請社會關系科解決

C.吳某修房子時圈了鄰居蔣某的一部分地，雙方發(fā)生爭執(zhí)進而大打出手，村支書要求吳某將圈占蔣某的地退出來

D.李某與公司因薪資發(fā)生糾紛，提請勞動仲裁委員會仲裁

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

①發(fā)生爭議的當事人雙方；

②交付有一定社會威望、無直接利害關系的第三方居中評判是非；

③承認其作出有約束力的明確雙方權利義務的裁決的一種法律制度。

第三步，辨析選項。

A項：發(fā)生爭議的是顧客與攤主，市場管理部門提請仲裁，不屬于“發(fā)生爭議的當事人雙方”提請“第三方居中評判是非”，不符合定義；

B項：社會關系科，屬于醫(yī)院部門，不是“有一定社會威望、無直接利害關系的第三方”，不符合定義；

C項：村支書在村里有一定的威望，其要求屬于調解矛盾，但不屬于“明確雙方權利義務的裁決”，也并不是一種法律制度，不符合定義；

D項：李某與公司因薪資發(fā)生糾紛，可根據(jù)勞動合同，提請“第三方”仲裁委員會“評判是非”，符合定義。

因此，選擇D選項。

49.現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征是：

A.確立法人財產(chǎn)權

B.落實承包經(jīng)營權

C.保障終極所有權

D.理順生產(chǎn)管理權

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識。

第二步，現(xiàn)代企業(yè)制度是以市場經(jīng)濟為基礎，以企業(yè)法人制度為主體，以公司制度為核心，以產(chǎn)權清晰、權責明確、政企分開、管理科學為條件的新型企業(yè)制度?，F(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征：產(chǎn)權清晰、權責明確、政企分開、管理科學。其中，產(chǎn)權清晰應包括兩個層面：①出資人的所有權要清晰，企業(yè)要有明確的投資者即出資人；②確立法人財產(chǎn)權，清晰企業(yè)法人財產(chǎn)權。所以，確立法人財產(chǎn)權，實現(xiàn)了所有權與經(jīng)營權的分離，是現(xiàn)代企業(yè)制度的特征之一。A項正確。

因此，選擇A選項。

B項：承包經(jīng)營權是公民個人或集體經(jīng)濟組織在法律和合同規(guī)定的范圍內，對于集體所有的財產(chǎn)享有的占有、使用和收益的權利。承包經(jīng)營權的主體存在行政隸屬關系。落實承包經(jīng)營權不屬于現(xiàn)代企業(yè)制度的特征。B項與題意不符，不當選。

C項：在法人財產(chǎn)制度中，財產(chǎn)終極所有權即出資者所有權，在一定條件下表現(xiàn)為：出資者擁有股權，并且能運用股東權利影響企業(yè)行為，而不能對法人財產(chǎn)中屬于自己的部分進行支配，也不能直接干預企業(yè)的經(jīng)濟活動?，F(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征不包括終極所有權。C項與題意不符，不當選。

D項：生產(chǎn)管理是計劃、組織、協(xié)調、控制生產(chǎn)活動的綜合管理活動。內容包括生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)組織以及生產(chǎn)控制。通過合理組織生產(chǎn)過程，有效利用生產(chǎn)資源，經(jīng)濟合理地進行生產(chǎn)活動，以達到預期的生產(chǎn)目標?，F(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征不包括生產(chǎn)管理。D項與題意不符，不當選。

50.近年來，一種兒童天賦基因檢測在家長圈里流行起來，提供這種檢測的公司聲稱，他們通過唾液獲取兒童的基因，就能分析出兒童具有哪些“特長”，如音樂天賦、數(shù)學天賦、交際能力、長跑能力、抗壓能力等，不少家長紛紛花高價為孩子做了這種檢測，他們認為通過這種檢測，可以有的放矢地去開發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過嘗試過多的興趣班來挖掘兒童的特長。

以下哪項如果為真，最能削弱上述家長的觀點？

A.有些教師也可以根據(jù)自身的經(jīng)驗有的放矢地開發(fā)兒童的天賦和潛能

B.相比于兒童天賦基因檢測，肥胖基因、癌癥基因檢測具有更強的科學依據(jù)

C.天賦是多基因共同調控的結果，目前很難準確地界定哪些基因對哪些天賦有影響

D.有的商家按全基因組檢測收費，但只做單一或者某幾個基因的檢測，家長們很難區(qū)分出來

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：通過這種檢測，可以有的放矢地去開發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過嘗試過多的興趣班來挖掘兒童的特長。

論據(jù)：提供檢測的公司聲稱，他們通過唾液獲取兒童的基因，就能分析出兒童具有哪些“特長”。

第三步，辨析選項。

A項：無關選項。教師也能開發(fā)兒童天賦，與此種檢測能否開發(fā)兒童天賦之間無直接聯(lián)系，論題不一致，排除。

B項：無關選項。肥胖基因、癌癥基因檢測具有更強的科學依據(jù)，與此種檢測能否開發(fā)兒童天賦之間無直接聯(lián)系，論題不一致，排除。

C項：切斷聯(lián)系。公司聲稱的檢測是通過檢測基因來驗證的，選項直接指出無法確定哪些基因對天賦有影響，切斷檢測與天賦之間的聯(lián)系，具有削弱作用。

D項：無關選項。商家按全基因組檢測收費，與能否用此種檢測開發(fā)兒童天賦無關，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干中家長觀點的一項，需首先明確家長的觀點，即“通過這種檢測，可以有的放矢地去開發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過嘗試過多的興趣班來挖掘兒童的特長”，要削弱家長的觀點，只需說明這種兒童天賦基因檢測的結果并不準確即可。題干結論：通過兒童天賦基因檢測可以知道兒童有哪些“特長”，進而有針對性地培養(yǎng)。

A項，“有些教師也可以”并不能說明兒童天賦基因檢測的結果不準確，無法削弱家長的觀點，排除。

B項，“肥胖基因、癌癥基因檢測”與題干要論述的兒童天賦基因檢測是否準確無關，排除。

C項，“目前很難準確地界定哪些基因對哪些天賦有影響”說明天賦基因檢測的結果不一定科學、準確，能夠質疑家長的觀點。

D項，“按全基因組檢測收費”并不代表這種兒童天賦基因檢測的結果不準確，無法削弱家長的觀點，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：通過這種檢測，可以有的放矢地去開發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過嘗試過多的興趣班來挖掘兒童的特長。

論據(jù)：通過唾液獲取兒童的基因，就能分析出兒童具有哪些“特長”，如音樂天賦、數(shù)學天賦、交際能力、長跑能力、抗壓能力等。

第二步：逐一分析選項。

A項：題干討論的是能否通過檢測基因開發(fā)兒童的天賦和潛能，該項討論的是有些教師可以根據(jù)經(jīng)驗開發(fā)兒童的天賦和潛能，話題不一致，無關選項，無法削弱，排除；

B項：題干討論的是能否通過檢測基因開發(fā)兒童的天賦和潛能，該項討論的是肥胖基因、癌癥基因比兒童天賦基因檢測更具科學依據(jù)，但兒童基因檢測是否有科學依據(jù)不清楚，屬于不明確項，無法削弱，排除；

C項：論據(jù)討論的是能通過檢測基因分析出兒童的具有哪些天賦，該項說的是很難界定哪些基因對天賦有影響，削弱論據(jù)，當選；

D項：題干討論的是能否通過檢測基因開發(fā)兒童的天賦和潛能，該項討論的是家長難以區(qū)分商家是否做了全組檢測，話題不一致，無關選項，無法削弱，排除。

故正確答案為C。51.某考生正在填報志愿，有法律、管理、經(jīng)濟、金融、審計和會計6個專業(yè)供選擇，但是所填報志愿必須滿足以下條件：（1）如果填報法律專業(yè)，那么就不填報管理專業(yè)，但要填報會計專業(yè)；（2）只有不填報審計專業(yè)時，才填報金融或經(jīng)濟專業(yè)；（3）如果不填報經(jīng)濟專業(yè)，那么也不填報會計專業(yè)；（4）法律專業(yè)一直是自己想讀的專業(yè)，一定要填。由此可以推出該考生：A.填報了金融和經(jīng)濟專業(yè)B.管理專業(yè)和經(jīng)濟專業(yè)都沒填報C.填報了法律專業(yè)，還填報了金融專業(yè)D.填報了會計專業(yè)，但沒填報審計專業(yè)參考答案：D解題思路：題干所給幾個條件包含了充分條件假言命題和必要條件假言命題，將其邏輯關系梳理出來，條件（4）是確定的條件，以此作為突破口，進而推理出正確答案。根據(jù)題干條件得：①法律→非管理且會計；②金融或經(jīng)濟→非審計；③非經(jīng)濟→非會計；④法律。充分條件假言命題，肯定前件則肯定后件，否定后件則否定前件。因此由④和①可以推出不報管理專業(yè)、報會計專業(yè)；又結合③可知，報會計專業(yè)就要報經(jīng)濟專業(yè)，B項錯誤；結合②可知選言命題一真則真，推出報經(jīng)濟專業(yè)就不能報審計專業(yè)。而金融專業(yè)報不報不能確定，A項和C項不能推出，D項可以推出。故本題選D。52.附加刑作為主刑的補充，只能同主刑一起適用，不能獨立適用。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查刑法。

附加刑作為主刑的補充，可以附加于主刑一起適用，也可以獨立適用。

故表述錯誤。53.20世紀后期的學生經(jīng)常抗議核武器，現(xiàn)在的學生很少抗議核武器，可見學生一定是沒有過去那么關心政治了。上述論證基于以下哪項假設？A.核武器帶來的威脅越來越小B.對核武器的抗議能夠準確衡量一個群體關系政治的程度C.現(xiàn)在的學生不像20世紀后期的學生那么關心政治D.對核武器的抗議能夠有效防止核武器帶來的威脅參考答案：B解題思路：本題要求選擇題干論證基于的假設，需首先明確題干的論證結構，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“20世紀后期的學生經(jīng)?？棺h核武器，現(xiàn)在的學生很少抗議核武器”，題干論點為“學生一定是沒有過去那么關心政治了”。題干在論據(jù)和論點之間明顯存在跳躍，所需的前提假設就是在兩者之間建立聯(lián)系。題干由20世紀后期和現(xiàn)在學生抗議核武器的比較，得出現(xiàn)在學生沒有過去那么關心政治了。要使題干論證成立，需要在“抗議核武器”和“關心政治”之間建立聯(lián)系，B項就表達了這層意思，是題干論證基于的假設。其他三項均不涉及兩者之間的聯(lián)系，不能使題干結論必然成立。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：學生沒有過去那么關心政治。論據(jù)：20世紀后期的學生經(jīng)?？棺h核武器，現(xiàn)在的學生很少抗議核武器。第三步，辨析選項。A項：不明確項。核武器的威脅越來越小，這可能是學生很少抗議核武器的原因，但不能說明學生不關心政治問題，不具有加強作用。B項：建立聯(lián)系?？棺h核武器是衡量是否關心政治的標準，所以可以從“學生很少抗議核武器”得出“學生沒那么關心政治”，建立了論據(jù)和論點的聯(lián)系，具有加強作用。C項：加強論點?，F(xiàn)在的學生不關心政治，是對論點的重復，具有加強作用。D項：無關選項。該項說明抗議能減少核武器的威脅，論題不一致，排除。第四步，強度比較。建立聯(lián)系強于加強論點，B項加強力度強于C項；并且提問方式為“前提”，建立聯(lián)系是一種補充前提的方式。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。論點：學生沒有過去那么關心政治了。論據(jù)：20世紀后期的學生經(jīng)?？棺h核武器，現(xiàn)在的學生很少抗議核武器。第二步：逐一分析選項。A項：強調核武器的威脅，與學生是否關心政治無關，為無關項，排除；B項：在論據(jù)核武器的抗議和論點關心政治的程度之間建立聯(lián)系，屬于搭橋項，當選；C項：現(xiàn)在的學生不像20世紀后期的學生那么關心政治，只是簡單的重復論點，不能加強，排除；D項：能否防止核武器的威脅與學生是否關心政治無關，為無關項，排除。故正確答案為B。54.自來水廠用來進行水消毒處理的常用化學試劑是：

A.臭氧

B.氯氣

C.過氧化氫

D.碘伏參考答案：B

解題思路：B項正確：自來水廠主要以氯氣為消毒劑，氯氣與水反應生成次氯酸，而次氯酸的強氧化性能導致微生物細胞中的酶被氧化并且蛋白質被阻止合成而死亡，從而實現(xiàn)了消毒。

A項錯誤：臭氧雖然也可用于水處理、水產(chǎn)養(yǎng)殖等領域，但是由于投資大、費用較氯化消毒高，消毒后對管道有腐蝕作用等缺點，臭氧并不是水消毒的常用化學劑。

C項錯誤：過氧化氫水溶液俗稱雙氧水，適用于醫(yī)用傷口消毒及環(huán)境消毒和食品消毒。

D項錯誤：碘伏是單質碘與聚乙烯吡咯烷酮的不定型結合物，在醫(yī)療上用作殺菌消毒劑。

故正確答案為B。55.歌手：中國人

A.吉他手：演奏

B.學者：研究

C.王安石：江西人

D.專家：教師參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

有的歌手是中國人，有的中國人是歌手，二者為交叉關系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：吉他手演奏，二者是職業(yè)與行為的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

B項：學者研究，二者是職業(yè)與行為的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

C項：王安石是江西人，二者是人物與籍貫的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項：有的專家是教師，有的教師是專家，二者為交叉關系，與題干邏輯關系一致，當選。

故正確答案為D。56.甲立有遺囑，內容是遺產(chǎn)由獨子乙繼承。結果乙因病先于甲死亡。甲死亡后，乙的兒子丙繼承甲的遺產(chǎn)應適用（

）。A.遺囑繼承B.代位繼承C.轉繼承D.第二順序法定繼承參考答案：B解題思路：根據(jù)《民法典》第一千一百二十八條規(guī)定：“繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的直系晚輩血親代位繼承。被繼承人的兄弟姐妹先于被繼承人死亡的，由被繼承人兄弟姐妹的子女代位繼承。代位繼承人一般只能繼承被代位繼承人應當繼承的遺產(chǎn)份額?！北绢}中甲是被繼承人，他的獨子乙先于甲死亡，此時發(fā)生代位繼承，本該由乙繼承的遺產(chǎn)份額由乙的兒子丙繼承。故正確答案為B。57.吳某因犯詐騙罪被判處有期徒刑10年，附加剝奪政治權利3年，則他實際被剝奪政治權利的時間應為（

）。A.3年B.10年C.13年D.7年參考答案：C解題思路：本題考查刑法?！缎谭ā返谖迨藯l第一款規(guī)定：“附加剝奪政治權利的刑期，從徒刑、拘役執(zhí)行完畢之日或者從假釋之日起計算；剝奪政治權利的效力當然施用于主刑執(zhí)行期間?！眳悄硨嶋H被剝奪政治權利的時間應當是13年。故正確答案為C。58.4983

A.1569～486514473～33584

B.4359～798332679～121002

C.9573～1501834398～785763

D.5611～12476156939～946503參考答案：B

解題思路：數(shù)字4983位于區(qū)間4359～7983。

故正確答案為B。59.不同階級有不同的道德原則和主要道德規(guī)范。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查道德。

道德是自發(fā)形成的，是約定俗成的。在階級社會中，統(tǒng)治階級秉持的道德是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，而被統(tǒng)治階級秉持的道德是被統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，換言之，不同階級擁有自身所秉持的不同道德，即不同階級有不同的道德原則和主要道德規(guī)范。不過，同時存在不同階級都認可的道德。不同時代的道德體系之間、不同階級的道德規(guī)范之間都有著共同的相一致的地方，即道德具有全人類性。題干認可不同階級有不同的道德原則和主要道德規(guī)范，但并未否認道德的全人類性。

故表述正確。60.說到“宮斗戲”對現(xiàn)實社會中的價值觀的破壞，那多少有些夸大其詞了。影視作品本來就有“寫實”的功能，現(xiàn)實中存在的“黑影”為什么不能放到影視作品中去呢？何況，在價值觀的培養(yǎng)與引導上，影視作品的說教與熏陶并不是萬能的。對這段文字理解準確的一項是：A.影視作品應對現(xiàn)實社會中的價值觀有良好的引導作用B.“宮斗戲”對現(xiàn)實社會中的價值觀不會有影響C.影視作品不應該有價值觀的說教與熏陶D.文中的“黑影”指社會中的一些陰暗丑陋的現(xiàn)象參考答案：D解題思路：文段首句亮明觀點：認為“宮斗戲”破壞社會價值觀的觀點夸大其詞，接下來對自己的觀點進行解釋說明。因此，結合選項應該選擇D。A項是對文段的過度引申；B項的“不會有影響”錯誤，文段并沒有否認“宮斗戲”對社會價值觀的影響；C項顯然錯誤，文中只說“不是萬能的”，并未否認影視作品的作用。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。A項，文段支持將現(xiàn)實中的“黑影”放到影視作品中去，且認為影視作品的負面影響不大，還認為影視作品在價值觀的培養(yǎng)與引導上作用不大，故該項“應對……有良好的引導作用”屬于曲解文意，錯誤。B項對應“說到‘宮斗戲’對現(xiàn)實社會中的價值觀的破壞，那多少有些夸大其詞了”，“多少有些夸大其詞”說明宮斗戲對現(xiàn)實社會的價值觀還是有一定影響的，該項屬于曲解文意，錯誤。C項對應“影視作品的說教與熏陶并不是萬能的”，并未意味著“不應該有”，該項屬于曲解文意，錯誤。D項對應“影視作品本來就有‘寫實’的功能，現(xiàn)實中存在的‘黑影’”，可知“黑影”是與真善美等光明現(xiàn)象相對，屬于假惡丑之類的現(xiàn)象，故該項符合文意，正確。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項相關的原文，然后對比判斷。根據(jù)文段最后一句話“在價值觀的培養(yǎng)與引導上，影視作品的說教與熏陶并不是萬能的”可知，A項“應……良好的引導作用”的說法沒有依據(jù)，C項的“不應該”表述過于絕對，排除。根據(jù)文段第一句話“‘宮斗戲’對現(xiàn)實社會中的價值觀的破壞，那多少有些夸大其詞”可知，“宮斗戲”對現(xiàn)實社會的價值觀還是有一定影響的，B項中“不會有影響”表述錯誤，排除。由“影視作品本來就有‘寫實’的功能，現(xiàn)實中存在的‘黑影’為什么不能放到影視作品中去呢”分析可知，“黑影”指的是現(xiàn)實生活中陰暗丑陋的現(xiàn)象。故本題選D。61.行政機關可以自行處理罰沒財物。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)《行政處罰法》第五十三條規(guī)定：“除依法應當予以銷毀的物品外，依法沒收的非法財物必須按照國家規(guī)定公開拍賣或者按照國家有關規(guī)定處理。罰款、沒收違法所得或者沒收非法財物拍賣的款項，必須全部上繳國庫，任何行政機關或者個人不得以任何形式截留、私分或者變相私分；財政部門不得以任何形式向做出行政處罰決定的行政機關返還罰款、沒收的違法所得或者返還沒收非法財物的拍賣款項?！?/p>

故表述錯誤。62.德國馬克斯普朗克研究所和瑞典卡羅琳醫(yī)學院研究人員通過動物實驗發(fā)現(xiàn)，如果在雌性實驗鼠的線粒體DNA中誘發(fā)一些特定的基因變異，它們的后代平均壽命僅為45周左右，比正常雌鼠后代少活約10周。此外，這些有遺傳缺陷的實驗鼠還出現(xiàn)了腦損傷、運動功能障礙等衰老加速的癥狀。研究人員解釋說線粒體是細胞中的“動力工廠”，為細胞的生命活動提供動力和場所，一般認為線粒體損傷與衰老之間有密切關系。而線粒體擁有獨立于細胞核的遺傳物質，只通過母系遺傳。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A.只有線粒體中的基因變異會影響后代的壽命

B.線粒體損傷與衰老之間沒有必然的關系

C.后代的壽命受母系遺傳的影響很大

D.雄性老鼠的遺傳基因對后代的身體素質沒有任何影響

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。

第二步，對比選項。A項對應“如果在雌性實驗鼠的線粒體DNA中誘發(fā)一些特定的基因變異，它們的后代平均