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重慶公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2023】:411:在人際交往中,有一種互補(bǔ)理論:兩個(gè)人在人生觀和價(jià)值觀方面比較__________,而在才能和愛好方面有所不同,這樣既會(huì)彼此觀賞,又能__________,相處也比較舒適,做起事來也會(huì)比較和諧。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、相像集思廣益
B、認(rèn)同求同存異
C、相近殊途同歸
D、趨同取長(zhǎng)補(bǔ)短
2:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)規(guī)律性:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
3:①他平常省吃儉用,把全部——都捐給了災(zāi)區(qū)和盼望工程。②你這番話的真有用意是什么?我得好好__________下。③前幾年我國(guó)某地發(fā)生了百年不遇的大洪水,可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國(guó)務(wù)院的關(guān)懷下__________了重重難關(guān),恢復(fù)了家園。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、結(jié)余、捉摸、度過
B、節(jié)余、捉摸、渡過
C、節(jié)余、琢磨、度過
D、結(jié)余、琢磨、渡過
4:魯迅在評(píng)《三國(guó)演義》時(shí)說:“至于寫人,亦頗有失,以致欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖?!边@一評(píng)語所蘊(yùn)含的哲理是()。
單項(xiàng)選擇題
A、要區(qū)分事物的兩重性
B、要把握事物的度
C、對(duì)事物既要確定,又要否定
D、要把事物作為一個(gè)整體
5:5,6,(),10,15,30
單項(xiàng)選擇題
A.7
B.9
C.7.5
D.9.5
6:18,20,16,24,8,()
單項(xiàng)選擇題
A.40
B.36
C.28
D.32
7:下列關(guān)于計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)的表述不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、Web2.0的用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容的掃瞄者。也是網(wǎng)站內(nèi)容的制造者
B、3G相對(duì)于2G的優(yōu)勢(shì)在于傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度更快
C、物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)人與物品之間的信息交換
D、進(jìn)入納米時(shí)代,新材料討論成為計(jì)算機(jī)芯片進(jìn)展的關(guān)鍵
8:學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跳高決賽由甲乙丙丁四位同學(xué)爭(zhēng)奪前四名。趙說:“甲是其次名,乙是第三名?!卞X說:“丙是第四名,乙是其次名?!睂O說:“丁是其次名,丙是第三名?!崩钫f:“丁是第一名,乙是第三名?!庇种磊w、錢、孫、李每人都只說對(duì)了一半。由此可以推斷,甲是()。
單項(xiàng)選擇題
A、第一名
B、其次名
C、第三名
D、第四名
9:“衣服”原來的功能只是遮身蔽體、保暖防寒,但在歷史中又演化出了政治、審美的功能。在傳統(tǒng)社會(huì),服飾的政治功能被突出、強(qiáng)化,成為統(tǒng)治者“治民”的重要部分。歷代王朝都有《車服制》《章服品第》一類對(duì)著裝等級(jí)制度的嚴(yán)格規(guī)定,早在周代即產(chǎn)生了比較完整的衣冠制度,自天子至大夫到士卿,服飾各有區(qū)分定制。至魏晉時(shí)期,王公貴族雖然“服無定色”,但仍有八品以下不得著羅、紈、綺等高級(jí)絲絹織物的規(guī)定。唐代是最開放的年月,但從唐高祖李淵起就正式頒布衣服之令,對(duì)皇帝、皇后、群臣百官、命婦、士庶等各級(jí)各等人士的衣著、顏色、服飾、佩帶諸方面都作了具體的規(guī)定。這段文字主要說明()。
單項(xiàng)選擇題
A、“衣服”功能的演化過程
B、“衣服”所體現(xiàn)出的等級(jí)制度
C、中國(guó)古代“衣服”的功能
D、對(duì)中國(guó)古代“衣服”的功能的考證
10:.
單項(xiàng)選擇題
A.14
B.15
C.16
D.17
11:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
12:一個(gè)渾身都是名牌的人,假如談吐__________、行為猥瑣。同樣難以提升__________;一個(gè)高樓林立、__________的城市,假如處處都是臟、亂、差,終究是一個(gè)不入流的城市。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、高傲、素養(yǎng)、門庭若市
B、粗野、地位、門可羅雀
C、低俗、格調(diào)、川流不息
D、粗俗、品位、車水馬龍
13:中國(guó)的傳統(tǒng)廟會(huì)是集宗教祭祀、文藝表演、商品交易為一體的民間集會(huì)。廟會(huì)的最初形式并沒有商品交換的內(nèi)容,而只是純粹的宗教祭祀活動(dòng)。隨著集會(huì)人數(shù)的不斷增多,自然也就導(dǎo)致商人的匯合,定期的集市也就自然形成。演化到后來,廟會(huì)商品交易的功能變得比宗教祭祀功能更為重要。這段文字意在說明()。
單項(xiàng)選擇題
A、廟會(huì)商品交易的功能比宗教祭祀功能更為重要
B、宗教的傳播帶動(dòng)了商品的流通
C、廟會(huì)的最初形式并沒有商品交換的內(nèi)容
D、商品的流通也帶動(dòng)了宗教的傳播
14:2022×201+202200-201.1×2910的值為()
單項(xiàng)選擇題
A.20220
B.21010
C.21100
D.21110
15:若國(guó)家在教育上的投資以及賜予老師的待遇較高,對(duì)教育中利潤(rùn)驅(qū)動(dòng)的逐利行為的管理阻力就會(huì)減?。蝗魢?guó)家、社會(huì)對(duì)各行各業(yè)及其“狀元”的利益安排體現(xiàn)其應(yīng)有價(jià)值,“行行出狀元”的現(xiàn)實(shí)才能為更多的人所信服和追求,“唯有高校高”的社會(huì)傳統(tǒng)觀念,才會(huì)逐步轉(zhuǎn)變。以上文字體現(xiàn)的核心觀點(diǎn)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、中國(guó)應(yīng)當(dāng)加大教育投入
B、中國(guó)應(yīng)當(dāng)改進(jìn)教育機(jī)制
C、中國(guó)應(yīng)當(dāng)重視“教育立國(guó)”的方針
D、中國(guó)應(yīng)當(dāng)加快教育改革
16:報(bào)名:考試:揭曉
單項(xiàng)選擇題
A、選購(gòu):談判:簽約
B、檢測(cè):報(bào)告:實(shí)行
C、公告:宣講:投票
D、申請(qǐng):審核:公示
17:-26,-6,2,4,6,()
單項(xiàng)選擇題
A.16
B.12
C.14
D.6
18:某班對(duì)50名同學(xué)進(jìn)行體檢,有20人近視,12人超重,4人既近視又超重。該班有多少人既不近視又不超重()
單項(xiàng)選擇題
A.22人
B.24人
C.26人
D.28人
19:2,4,12,48,240,()
單項(xiàng)選擇題
A.1645
B.1440
C.1240
D.360
20:從A地到B地的道路如圖所示,全部轉(zhuǎn)彎均為直角,問假如要以最短距離從A地到達(dá)B地,有多少種不同的走法可以選擇?
單項(xiàng)選擇題
A.14
B.15
C.18
D.21
21:從1、2、3、4中任取3個(gè)數(shù)組成沒有重復(fù)的三位數(shù)的偶數(shù),取法種數(shù)為
單項(xiàng)選擇題
A.13
B.12
C.10
D.11
22:.
單項(xiàng)選擇題
A.4
B.8
C.32
D.42
23:請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
24:.
單項(xiàng)選擇題
A.
B.
C.
D.
25:.
單項(xiàng)選擇題
A.432元
B.422元
C.429元
D.430元
26:2,4,4,8,16,()
單項(xiàng)選擇題
A.48
B.64
C.128
D.256
27:一個(gè)社會(huì)的文化及其傳統(tǒng),在很大程度上打算著這個(gè)社會(huì)的精神面貌,沒有和諧的文化,就沒有和諧的社會(huì)。在當(dāng)今中國(guó),建設(shè)和諧文化,就是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化。這個(gè)文化以社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)為核心,繼承發(fā)揚(yáng)中華民族“和”“合”文化傳統(tǒng),汲取借鑒世界優(yōu)秀的文明成果,立足當(dāng)代實(shí)踐,體現(xiàn)時(shí)代精神,引導(dǎo)人們樹立和諧的思想觀念和思維方式,使和諧的理念成為全社會(huì)的重要價(jià)值取向。依據(jù)上文,不屬于論述范圍的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、構(gòu)建和諧社會(huì)必需著力建設(shè)和諧文化
B、和諧文化要以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀作品鼓舞人
C、沒有和諧文化,就沒有和諧的社會(huì)
D、構(gòu)建和諧文化的目的是使和諧的理念成為全社會(huì)的價(jià)值取向
28:美國(guó)社會(huì)學(xué)家默頓將社會(huì)功能劃分為顯功能和潛功能兩個(gè)層次。顯功能是有助于系統(tǒng)的調(diào)整和適應(yīng)的客觀后果,這種適應(yīng)和調(diào)整是系統(tǒng)中的參加者所期望達(dá)到或能預(yù)料、熟悉到的。潛功能是沒有被預(yù)料也沒有被熟悉的客觀后果。下列選項(xiàng)不包含對(duì)潛功能描述的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、電視劇《渴望》播放期間,萬人空巷,社會(huì)治安明顯好轉(zhuǎn)
B、來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的小劉為了擺脫貧困,讓父母過上好日子,從小刻苦學(xué)習(xí),做事仔細(xì),沒幾年功夫就成為一家大型企業(yè)的負(fù)責(zé)人,也使自己成為家鄉(xiāng)父老教育孩子的榜樣
C、張某依據(jù)自己的家庭收入狀況,貸款30萬買了一套房子,由于利率上升,自己的生活變得捉襟見肘
D、為抵擋外族入侵,秦始皇修筑了長(zhǎng)城,客觀上促進(jìn)了我國(guó)民間建筑工藝的進(jìn)展
29:某公司要在長(zhǎng)、寬、高分別為50米、40米、30米的長(zhǎng)方體建筑的表面架設(shè)專用電路管道聯(lián)接建筑物內(nèi)最遠(yuǎn)兩點(diǎn),預(yù)設(shè)的最短管道長(zhǎng)度介于()。
單項(xiàng)選擇題
A.70—80米之間
B.60—70米之間
C.90—100米之間
D.80—90米之間
30:下列關(guān)于地理常識(shí)的表述,不正確的是:
單項(xiàng)選擇題
A、蘇伊士水道溝通了地中海與紅海
B、格陵蘭島是世界上最大的島嶼,位于北美洲
C、地球儀上緯線圈的緯度越小,長(zhǎng)度越長(zhǎng)
D、西藏是我國(guó)陸地鄰國(guó)最多的省(自治區(qū))
31:下列歷史大事時(shí)間排序正確的一組是()。
單項(xiàng)選擇題
A、戊戌變法——馬關(guān)條約——五四運(yùn)動(dòng)
B、鄭和下西洋——戚繼光抗擊倭寇——鄭勝利收復(fù)臺(tái)灣
C、張衡創(chuàng)造地動(dòng)儀——諸葛亮寫《出師表》——張騫出訪西域
D、虎門銷煙——中日甲午戰(zhàn)斗——第一次鴉片戰(zhàn)斗
32:要求你從四個(gè)圖形選項(xiàng)中把與眾不同的一個(gè)挑出來。"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
33:社會(huì)生活噪音是指人為活動(dòng)所產(chǎn)生的除工業(yè)噪音、建筑施工噪音和交通噪音之外的干擾四周生活環(huán)境的噪音。依據(jù)定義推斷,屬于社會(huì)生活噪音的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、教學(xué)樓前面的建筑工地施工的聲音
B、工廠里面?zhèn)鱽淼臋C(jī)器轟鳴聲
C、樓下的汽車轟鳴聲惹得老沈不能入睡
D、半夜里,樓上傳來小張的彈琴聲
34:請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合左邊那組圖形全都性規(guī)律的選項(xiàng)()。"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
35:以下是中國(guó)古代一位帝王改革的內(nèi)容:①推行均田制;②遷都洛陽;③革除鮮卑舊俗,接受漢族先進(jìn)文化;④改革官制、嚴(yán)懲貪污……問這位帝王是誰?()
單項(xiàng)選擇題
A、北魏孝文帝拓跋宏
B、遼太祖耶律阿保機(jī)
C、元太祖鐵木真
D、金太祖完顏阿骨打
36:為降低乘客的眩暈感,“高速列車”的車?yán)锇惭b了減速玻璃。下列關(guān)于減速玻璃和一般玻璃的表述正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、減速玻璃的平面度比一般玻璃更好
B、減速玻璃增加了光的折射作用
C、透過一般玻璃,窗外的物體運(yùn)動(dòng)的速度看起來和實(shí)際速度全都
D、透過減速玻璃,窗外的物體運(yùn)動(dòng)更模糊
37:2022年6月1313國(guó)務(wù)院第208次常務(wù)會(huì)議通過《機(jī)關(guān)事務(wù)管理?xiàng)l例》,自2022年10月1日起施行。下列表述錯(cuò)誤的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、機(jī)關(guān)事務(wù)工作應(yīng)當(dāng)遵循保障公務(wù)、厲行節(jié)省、務(wù)實(shí)高效、公開透亮?????的原則
B、政府各部門應(yīng)當(dāng)對(duì)本部門的機(jī)關(guān)事務(wù)實(shí)行集中管理,執(zhí)行機(jī)關(guān)事務(wù)管理制度和標(biāo)準(zhǔn)
C、縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)推動(dòng)本級(jí)政府機(jī)關(guān)事務(wù)的統(tǒng)一管理,建立健全管理制度和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌配置資源
D、市級(jí)以上地方人民政府機(jī)關(guān)事務(wù)主管部門指導(dǎo)下級(jí)政府有關(guān)機(jī)關(guān)事務(wù)工作,主管本級(jí)政府的機(jī)關(guān)事務(wù)工作
38:某重點(diǎn)中學(xué)最近一項(xiàng)調(diào)查表明。該校高中生對(duì)踢足球有著特別偏好,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他球類,調(diào)查同時(shí)發(fā)覺常常踢足球的同學(xué)學(xué)習(xí)成果比不常常踢足球的同學(xué)好。由此可見,常常踢足球能夠提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。以下哪項(xiàng)最能減弱上述結(jié)論?
單項(xiàng)選擇題
A、該校經(jīng)同學(xué)家長(zhǎng)同意訂立了一條規(guī)定:只有學(xué)習(xí)成果排名在班級(jí)前30%的高中生才能夠常常踢足球
B、常常踢足球能夠熬煉身體,保持旺盛的學(xué)習(xí)精力
C、常常踢足球耽擱了學(xué)習(xí)時(shí)間
D、科學(xué)討論并沒有證明,常常踢足球有助于智力開發(fā)
39:央視《全球資訊榜》欄目有段廣告:每天,我們只給你介紹三位全球熱門人物;只報(bào)道最受關(guān)注的全球要聞大事;只評(píng)比出全球五大上榜公司;只發(fā)布全球最新的財(cái)經(jīng)新聞;只介紹最具有想象力的前沿科技—《全球資訊榜》,中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道,每天中午12:00。知訊者生存。對(duì)這段文字中“知汛者生存”的理解最精確?????的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、它的創(chuàng)意源于“只有偏執(zhí)狂才能生存”,而“偏執(zhí)狂”已不是“丟失理智的代名詞”
B、原話中的“偏執(zhí)狂”是指敢想敢干、敢打敢拼、敢愛敢恨、敢于創(chuàng)新的人
C、初聽聳人聽聞,細(xì)品覺得鞭辟入里、精致妥當(dāng)
D、整個(gè)節(jié)目的品嘗升至一個(gè)境界:供應(yīng)的是資訊,關(guān)注的是生存
40:公益廣告是指不以盈利為目的而為社會(huì)公眾切身利益和社會(huì)風(fēng)尚服務(wù)的廣告,是企業(yè)或社會(huì)團(tuán)體向公眾闡明其對(duì)社會(huì)的功能和責(zé)任、解決社會(huì)問題和環(huán)境問題的廣告。依據(jù)上述定義.下列各項(xiàng)不屬于公益廣告的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、會(huì)說一般話.“知音”遍天下
B、時(shí)間要緊,沒有平安要緊;金錢再好,不如活著更好
C、人人需要文明城市,城市需要人人文明
D、孔子故里,水道聊城,藍(lán)色牟平,好客山東歡迎您
41:在行政訴訟中,人民法院認(rèn)為規(guī)章之間不全都的,應(yīng)報(bào)請(qǐng)()作出解釋或者裁決。
單項(xiàng)選擇題
A、最高人民法院
B、最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
C、最高人民檢察院
D、國(guó)務(wù)院
42:三次科技革命對(duì)人類社會(huì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。三次科技革命發(fā)生的共同社會(huì)根源不包括()。
多項(xiàng)選擇題
A、科學(xué)理論的重大突破
B、統(tǒng)治者的政策
C、戰(zhàn)斗的推動(dòng)
D、社會(huì)進(jìn)展的需要
43:.
單項(xiàng)選擇題
A.20
B.35
C.15
D.25
44:事物進(jìn)展的根本緣由,不在于事物的外部而是在事物的內(nèi)部,在于事物內(nèi)部的沖突性。任何事物內(nèi)部都具有沖突性。因此:
單項(xiàng)選擇題
A、任何事物都處在不斷的運(yùn)動(dòng)和進(jìn)展之中
B、有一部分事物可以處于靜止?fàn)顟B(tài)
C、處于運(yùn)動(dòng)和進(jìn)展中的事物都以同樣的速度向前進(jìn)
D、當(dāng)一個(gè)社會(huì)處于封閉狀態(tài)時(shí),這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)靜止的社會(huì)
45:水杯:透亮?????:光線
單項(xiàng)選擇題
A、同學(xué):勤奮:成果
B、道路:暢通:交警
C、身體:健康:疾病
D、植物:欣賞:綠葉
46:法制的功能在于()。
單項(xiàng)選擇題
A、強(qiáng)化統(tǒng)治基礎(chǔ)
B、進(jìn)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)
C、建設(shè)精神文明
D、保障公民的自由權(quán)利
47:依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。小說家應(yīng)盡可能把人物對(duì)話寫得流利自然,生動(dòng)活潑,__________不能完全像實(shí)際說話。__________講故事或作報(bào)告,__________又決不能像日常說話那樣支離破裂,__________不寫稿子,__________應(yīng)像一篇文章。
單項(xiàng)選擇題
A、雖然、而、卻、即使、也
B、盡管、可是、而、雖然、但
C、盡管、而、卻、雖然、但
D、雖然、相反、可、即使、也
48:下列關(guān)于稀土的說法不正確的是:
單項(xiàng)選擇題
A、中國(guó)是其次大稀土資源國(guó)
B、國(guó)際社會(huì)將稀土視為一種戰(zhàn)略資源
C、它是鋼鐵、有色金屬、石油等產(chǎn)業(yè)的重要原料
D、它在光電信息等高技術(shù)領(lǐng)域中有不行替代的作用
49:甲工人每小時(shí)可加工A零件3個(gè)或B零件6個(gè),乙工人每小時(shí)可加工A零件2個(gè)或B零件7個(gè)。甲、乙兩工人一天8小時(shí)共加工零件59個(gè),甲、乙加工A零件分別用時(shí)為x小時(shí)、y小時(shí),且x、y皆為整數(shù),兩名工人一天加工的零件總數(shù)相差()。
單項(xiàng)選擇題
A.6個(gè)
B.7個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)
50:-1,2,0,4,4,12,()
單項(xiàng)選擇題
A.4
B.8
C.12
D.20
51:獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本,是指學(xué)校在培育同學(xué)學(xué)問、技能、技巧等各種綜合素養(yǎng)過程中所發(fā)生的各種耗費(fèi)。詳細(xì)包括學(xué)院教職員工的工資性支出、學(xué)院各部門的行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出、學(xué)院保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行所需要的各種業(yè)務(wù)支出、校內(nèi)校舍維護(hù)修繕支出、固定資產(chǎn)購(gòu)建與使用費(fèi)等內(nèi)容。對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?,一方面可以為辦學(xué)成本核算供應(yīng)詳細(xì)的成本核算使指標(biāo)要求,另一方面也為對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行全面系統(tǒng)的有效掌握供應(yīng)更為有用的信息指標(biāo)體系。接下來最有可能介紹的是:
單項(xiàng)選擇題
A、獨(dú)立學(xué)院的特點(diǎn)
B、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本掌握的有效途徑
C、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本的分類
D、獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本怎樣核算
52:中國(guó)的英文名稱“CHINA”的小寫就是“瓷器”的意思,“CHINA”的英文發(fā)音源白景德鎮(zhèn)的歷史名稱“昌南”,并以此突出景德鎮(zhèn)瓷器在世界上的影響和地位。以下不屬于景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、青花
B、白瓷
C、玲瓏
D、粉彩
53:依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①在總統(tǒng)選舉投票現(xiàn)場(chǎng)門外,著各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在等待接受“緝查犬”的檢查,以探明是否攜帶武器。②假如沒有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底,沒有較高的語言文字修養(yǎng),是很難寫出高的作品來的。③曹操四言詩的雄渾,陶淵明田園詩的恬淡,自然受人稱譽(yù);而張旭草書的奇?zhèn)ワw動(dòng),顏真卿楷書的厚重宏偉,也同樣令人。
單項(xiàng)選擇題
A、聚集品位贊揚(yáng)
B、云集品位贊美
C、云集品嘗贊美
D、聚集品嘗贊揚(yáng)
54:甲與乙訂立買賣合同,關(guān)于甲與乙之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系說法正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、屬于法定之債
B、屬于意定之債
C、屬于諾成合同
D、具有相對(duì)性
55:綠色科技,是指以提倡文明的生活方式和適度的消費(fèi)方式,強(qiáng)調(diào)自然資源的合理開發(fā)和循環(huán)利用,進(jìn)展清潔生產(chǎn)技術(shù)、無污染的綠色產(chǎn)品,企業(yè)實(shí)行綠色管理和對(duì)環(huán)境的治理,保持人類社會(huì)可持續(xù)進(jìn)展的科學(xué)技術(shù)。依據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不是進(jìn)展綠色科技手段的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、工業(yè)產(chǎn)品削減用料的小型化
B、廠房削減占地實(shí)現(xiàn)多功能化
C、廢物的高回收利用化
D、降低生產(chǎn)原材料的經(jīng)濟(jì)成本
56:請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使所給那組圖形呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性()。"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
57:人類是唯一試圖轉(zhuǎn)變自己的物種,其他物種還做不到這樣。假如我們沒有轉(zhuǎn)變自身,可能只能活到25歲,這是1000年前的預(yù)期壽命。你覺得我們沒有轉(zhuǎn)變?其實(shí)我們已經(jīng)把各種各樣的東西放進(jìn)了自己的身體里,比如藥物和醫(yī)療裝置?;蛟S從這個(gè)時(shí)代開頭,我們就能夠打算自己的命運(yùn)。上世紀(jì),我們揭開了生命的基本代碼,現(xiàn)在我們正在以前所未有的速度進(jìn)行討論。我們從被動(dòng)的觀看員轉(zhuǎn)變角色,成為自然?的舞蹈家,我們將進(jìn)入一個(gè)時(shí)代,關(guān)于我們是誰、我們將如何生活這些更深層次的問題。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、人類可以主動(dòng)轉(zhuǎn)變自身
B、1000年前的人類的平均壽命只有25歲
C、從我們所處的這個(gè)時(shí)代開頭,我們可以解決一些更深層次的問題
D、人類現(xiàn)在能夠把各種各樣的東西放進(jìn)自己的身體
58:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:()"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
59:有甲、乙兩個(gè)水池,其中甲水池中始終有水注入。假如分別支配8臺(tái)抽水機(jī)去抽空甲和乙水池,則分別需要16小時(shí)和4小時(shí),如給甲水池加5臺(tái),則可以提前10小時(shí)抽空。若共支配20臺(tái)抽水機(jī),則為了保證兩個(gè)水池能同時(shí)抽空,在甲水池工作的抽水機(jī)應(yīng)當(dāng)比乙水池多多少臺(tái)?()
單項(xiàng)選擇題
A.4
B.6
C.8
D.10
60:在時(shí)針的表面上,12時(shí)30分的時(shí)針與分針的夾角是多少度()
單項(xiàng)選擇題
A.165度
B.155度
C.150度
D.150度
查看答案
1:答案D
解析“認(rèn)同”意為認(rèn)可贊同,是一方對(duì)另一方行為的態(tài)度,填在第一空搭配失當(dāng),排解B。由前文的“互補(bǔ)理論”可知其次空填“取長(zhǎng)補(bǔ)短”最合句意。故本題答案為D。
2:答案D
解析第一個(gè)圖形與其次個(gè)圖形疊加去同后的剩余部分逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900后為第三個(gè)圖形。
3:答案D
解析先看第③句“渡過難關(guān)”為固定搭配,故可首先排解A、C。捉摸:摸索;揣測(cè)。多用于否定句。琢磨:思考,考慮。結(jié)合句意,第②句應(yīng)填“琢磨”。結(jié)余:結(jié)算后的剩余。與第①句也符合,故答案選D。
4:答案B
解析對(duì)事物的把握“過猶不及”,“過”與“不及”都是沒有把握好“度”。本題中就沒有把握好對(duì)人物描寫的度,使得“劉備似偽”、“諸葛近妖”,從而顯得人物不真實(shí)。
5:答案C
解析
6:答案A
解析A。
7:答案C
解析物聯(lián)網(wǎng)的概念是在1999年提出的,它指的是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思:第一,物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍舊是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延長(zhǎng)和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò);其次,其用戶端延長(zhǎng)和擴(kuò)展到任何物品與物品之間.進(jìn)行信息交換和通訊。所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。
8:答案A
解析分析可知,趙的話和錢的話的后半句相關(guān)度最高,可以此為突破口。若乙是其次名,則趙的兩句話都為假.與“只說對(duì)一半”不符,故乙不是其次名,則丙是第四名;則孫的后半句為假,前半句為真,丁是其次名;則李的前半句為假,后半句為真,乙是第三名;故甲是第一名。故答案選A。
9:答案B
解析文段首先說明“衣服”的基本功能,然后演化出政治、審美功能,最終著重強(qiáng)調(diào)政治功能中的等級(jí)制度,并列舉出詳細(xì)的事例說明中國(guó)古代服飾制度的核心是等級(jí)制度,衣冠服飾是尊卑貴賤等級(jí)序列的標(biāo)志。A、C、D三項(xiàng)都不是文段的主要內(nèi)容。本題正確答案為B。
10:答案A
解析A。中間數(shù)字既是左斜線對(duì)角數(shù)字之商,也是右斜線對(duì)角數(shù)字之差。因此未知項(xiàng)為42÷3=16-2=14。
11:答案B
解析題干圖形中的曲線數(shù)都為3,選項(xiàng)中只有B符合。
12:答案D
解析先看第三空,“門可羅雀”形容門庭非常冷落,來賓稀有,與句意不符,排解B項(xiàng);“川流不息”形容人、車等往來許多,一般不直接修飾城市,排解C項(xiàng)。第一空是與“行為猥瑣”相承接的,且“高傲”一般不用來修飾“談吐”,排解A項(xiàng)。本題的正確答案為D。
13:答案B
解析文段主要在描述廟會(huì)的宗教祭祀功能和商品交易功能之間關(guān)系的演化。A、C項(xiàng)說法片面;D項(xiàng)與文意不符,是宗教帶動(dòng)了商品流通。故本題答案為B。
14:答案A
解析
15:答案A
解析主旨概括題。本段文字共兩個(gè)分句,第一句說國(guó)家應(yīng)當(dāng)給老師更高的待遇,這樣有利于改善教育中的逐利行為;其次句說國(guó)家對(duì)各行業(yè)的利益安排應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)行業(yè)應(yīng)有的價(jià)值,這樣才能讓更多的人有合理的擇業(yè)傾向。歸根結(jié)底,這兩個(gè)方面說的都是要增加教育投入的問題。故選A。
16:答案D
解析解析:報(bào)名后考試,最終結(jié)果揭曉;申請(qǐng)后審核,最終結(jié)果公示。
17:答案C
解析
18:答案A
解析A。畫出文氏圖,圖中總體是50名同學(xué),A表示近視的同學(xué),B表示超重的同學(xué),陰影部分表示既近視又超重的同學(xué),空白區(qū)域表示既不近視又不超重的同學(xué)。A∪B=20+12-4=28,空白區(qū)域?qū)?yīng)的人數(shù)=50-28=22,因此既不近視又不超重的人數(shù)為22。
19:答案B
解析
20:答案B
解析B。
21:答案B
解析B。題干要求組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)的偶數(shù),只有尾數(shù)是2或4兩種狀況。當(dāng)尾數(shù)是2時(shí),有2×3=6(種);當(dāng)尾數(shù)是4時(shí),有2×3=6(種),所以共有6+6=12(種),故本題答案為B。
22:答案A
解析
23:答案B
解析本題考查的是元素移動(dòng)的規(guī)律。前一組圖中,黑色小圓從半圓形的外面漸漸移動(dòng)到半圓形的里面,直至完全置于半圓形之中。其次組圖也符合這一規(guī)律,由此可知,黑色小方塊在第三個(gè)圖形中必定完全置于三角形之中,先排解A。另外,第三幅圖中,黑色小圓與半圓形一邊相切,因此兩者只有一個(gè)交點(diǎn)。選項(xiàng)中符合這一規(guī)律的只有B項(xiàng)。故本題答案為B。
24:答案D
解析
25:答案C
解析
26:答案B
解析
27:答案B
解析本題屬于細(xì)節(jié)推斷類。由題干中“沒有和諧的文化,就沒有和諧的社會(huì)”,可知A、C兩項(xiàng)正確;由題干中“使和諧的理念成為全社會(huì)的重要價(jià)值取向”,可知D項(xiàng)正確。只有B項(xiàng)的內(nèi)容在題干中并未提及。故選B。
28:答案B
解析分析定義可知,要?dú)w類于“潛功能”,必需符合以下條件:(1)沒有被預(yù)料也沒有被熟悉的;(2)客觀后果。B項(xiàng)中的小劉“為了擺脫貧困,讓父母過上好日子,從小刻苦學(xué)習(xí),做事仔細(xì),……成為一家大型企業(yè)的負(fù)責(zé)人”(隱含:這個(gè)結(jié)果是小劉有目的追求的,因而是被預(yù)料并且被熟悉的),不符合定義條件(1),不包含對(duì)潛功能描述。
29:答案D
解析D。
30:答案D
解析解析:新疆是我國(guó)面積最大、國(guó)境線最長(zhǎng)、交界鄰國(guó)最多的省份。從東北到西南分別與蒙古、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦接壤,西南部和阿富汗、巴基斯坦、印度相鄰。故本題答案選D。
31:答案B
解析【解析】馬關(guān)條約(1895年)——戊戌變法(1898年)——五四運(yùn)動(dòng)(1919年),A錯(cuò)。鄭和下西洋(1405年開頭)——戚繼光抗擊倭寇(1560年左右)——鄭勝利收復(fù)臺(tái)灣(1662年初),B對(duì)。張騫使西域(公元前1138年)——張衡創(chuàng)造地動(dòng)儀(公元132年)——諸葛亮寫《出師表》(公元227年春天),C錯(cuò)?;㈤T銷煙——(1839年)——第一次鴉片戰(zhàn)斗(1840年~1842年)——中日甲午戰(zhàn)斗(1894年~1895年),D錯(cuò)。
32:答案D
解析A、B、C都是由外部空白圖形和內(nèi)部陰影圖形構(gòu)成。
33:答案D
解析A屬于建筑施工噪音,B屬于工業(yè)噪音,C屬于交通噪音,故正確答案為D。
34:答案A
解析各圖元素相同,位置不同,考慮旋轉(zhuǎn)。各圖均能旋轉(zhuǎn)肯定的角度,相互得到,只有A項(xiàng),可以通過旋轉(zhuǎn)得到左圖圖形。
35:答案A
解析北魏孝文帝改革是古代的一項(xiàng)重要改革,改革的主要內(nèi)容為,推行均田制;實(shí)行官吏俸祿制,嚴(yán)懲貪污;遷都洛陽;革除鮮卑舊俗,接受漢族先進(jìn)文化。北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族大融合以及北魏的富強(qiáng)。故選A。
36:答案B
解析減速玻璃具有良好的光學(xué)性能,透光率好,沒有光畸變等,能特別真實(shí)地反映外面的景物形態(tài)與運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),視覺特別清楚,跟沒有玻璃的視覺效果一樣。減速玻璃一般都有肯定的弧度。所以,本題正確答案為B。
37:答案D
解析依據(jù)《機(jī)關(guān)事務(wù)管理?xiàng)l例》第6條規(guī)定,機(jī)關(guān)事務(wù)工作應(yīng)當(dāng)遵循保障公務(wù)、厲行節(jié)省、務(wù)實(shí)高效、公開透亮?????的原則。A項(xiàng)正確。第3條規(guī)定??h級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)推動(dòng)本級(jí)政府機(jī)關(guān)事務(wù)的統(tǒng)一管理,建立健全管理制度和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌配置資源。政府各部門應(yīng)當(dāng)對(duì)本部門的機(jī)關(guān)事務(wù)實(shí)行集中管理,執(zhí)行機(jī)關(guān)事務(wù)管理制度和標(biāo)準(zhǔn)。B、C項(xiàng)正確。第4條規(guī)定,國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)主管部門負(fù)責(zé)擬訂有關(guān)機(jī)關(guān)事務(wù)管理的規(guī)章制度,指導(dǎo)下級(jí)政府公務(wù)用車、公務(wù)接待、公共機(jī)構(gòu)節(jié)省能源資源等工作,主管中央國(guó)家機(jī)關(guān)的機(jī)關(guān)事務(wù)工作??h級(jí)以上地方人民政府機(jī)關(guān)事務(wù)主管部門指導(dǎo)下級(jí)政府有關(guān)機(jī)關(guān)事務(wù)工作,主管本級(jí)政府的機(jī)關(guān)事務(wù)工作。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選D。
38:答案A
解析減弱型題目。A項(xiàng)指出常常玩足球的同學(xué)是被篩選過的,是由于成果好才能玩。而不是由于玩才成果好,說明題干犯了因果倒置的錯(cuò)誤,減弱了題干的推論。選項(xiàng)B、D都是支持題干推論的,排解:C項(xiàng)雖然有肯定減弱作用,但是程度太弱。
39:答案D
解析本題考查的是“對(duì)文中某個(gè)詞語含義的理解”。選項(xiàng)A、B、C都沒有從正面對(duì)“知訊者生存”進(jìn)行闡述,只有D項(xiàng)正面說明白這個(gè)短語的含義,并能結(jié)合題干的內(nèi)容來理解,故正確答案為D。
40:答案D
解析公益廣告的定義要點(diǎn)是:不以盈利為目的。D項(xiàng)不符合這一要點(diǎn),其他三項(xiàng)都符合定義。故答案選D。
41:答案D
解析《行政訴訟法》第53條第2款規(guī)定,人民法院認(rèn)為地方人民政府制定、發(fā)布的規(guī)章與國(guó)務(wù)院部、委制定、發(fā)布的規(guī)章不全都的,以及國(guó)務(wù)院部、委制定、發(fā)布的規(guī)章之間不全都的,由最高人民法院送請(qǐng)國(guó)務(wù)院作出解釋或者裁決。故本題答案選D。
42:答案A,B,C
解析略
43:答案D
解析D。100(1/10)=10,100(1/8=25/2),100(1/6=50/3),100(1/2)=50。
44:答案A
解析事物進(jìn)展的根本緣由在于事物內(nèi)部的沖突性,而任何事物內(nèi)部都具有沖突性,因此,任何事物都處在不斷的運(yùn)動(dòng)和進(jìn)展之中。(本解析由王雪芹供應(yīng))
45:答案C
解析推斷水杯是否透亮?????要看光線是否能通過;推斷身體是否健康要看是否患疾病。A項(xiàng)不能依據(jù)同學(xué)的成果推斷他是否勤奮,二者無必定聯(lián)系。
46:答案D
解析
47:答案A
解析依據(jù)語意推斷,最終兩句應(yīng)當(dāng)是假設(shè)關(guān)系,這樣可以排解B、C兩項(xiàng):第一句和其次句之間并不能構(gòu)成對(duì)立或?qū)Ρ汝P(guān)系,故排解D項(xiàng)。
48:答案A
解析在目前已探明的稀土資源儲(chǔ)量中,我國(guó)居第一位,故A項(xiàng)說法不成立,當(dāng)選。
49:答案B
解析B。依據(jù)題意,甲、乙加工B零件的時(shí)間分別為8-x、8-y
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