海口2020年六年級(jí)上冊(cè)期末考試語文試卷I卷_第1頁
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海口2020年六年級(jí)上冊(cè)期末考試語文試卷I卷_第3頁
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??谑?020年六年級(jí)上冊(cè)期末考試語文試卷(I)卷姓名:成績(jī):班級(jí):姓名:成績(jī):班級(jí):一、填空題1.看拼音寫詞語,注意把字寫正確、規(guī)范、美觀。jusang()geda()pijuan()tuiran()duojiao()2.比一比,再組詞。個(gè)()?。ǎ┲玻ǎ┑冢ǎ└鳎ǎ┲ǎ┲保ǎ┑埽ǎ?.我能把下面句子補(bǔ)充完整。1、(),必有我?guī)熝伞?、蒙漢情深何忍別,()。3、發(fā)財(cái)不是人生的目的,()4、請(qǐng)寫一句民族諺語()。5、請(qǐng)寫一句表示“尊嚴(yán)”的名人名句()。.按照課文內(nèi)容填空。課文中一共出現(xiàn)了次喜鵲和寒號(hào)鳥的對(duì)話,第一次,喜鵲勸寒號(hào)鳥乘著大好天晴,趕緊做窩,寒號(hào)鳥勸告,每天只知道白天出去玩,累了就回來;第二次喜鵲勸寒號(hào)鳥,,寒號(hào)鳥還是勸告,得過且過,在寒冬臘月里寒號(hào)鳥最終。這個(gè)故事告訴我們:。二、語言表達(dá).按要求寫句子。第1頁共6頁(1)他在聽到自己獲獎(jiǎng)的消息后高興得手舞足蹈。(縮句)(2)保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。(修改病句)(3)我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。(改雙重否定句)(4)張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說:“王明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課?!保ǜ臑殚g接敘述)(5)老師叫小強(qiáng)。 小強(qiáng)去打掃清潔區(qū)。(合并成一句話)三、現(xiàn)代文閱讀閱讀月光曲兩百多年前,德國(guó)有個(gè)音樂家叫貝多芬,他譜寫了許多著名的樂曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》,傳說是這樣譜成的。有一年秋天,貝多芬去各地旅行演出,來到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來,彈的正是他的曲子。貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說:“這首曲子多難彈啊!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那該有多好??!”一個(gè)男的說:“是啊,可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮?!惫媚镎f:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!必惗喾衣牭竭@里,推開門,輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴,前面坐著一個(gè)十六七歲的姑娘,臉很清秀,可是眼睛失明了。皮鞋匠看見進(jìn)來個(gè)陌生人,站起來問:“先生,您找誰?走錯(cuò)門了吧?”貝多芬說:“不,我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!钡?頁共6頁姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面,彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽得入了神,一曲彈完,她激動(dòng)地說:“彈得多純熟??!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”貝多芬沒有回答,他問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?!币魂囷L(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過神來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子一一《月光曲》記錄了下來。.給加點(diǎn)字注音萊茵河― 入場(chǎng)券— 蠟燭―清幽― 灑遍— 恬靜—.本文記敘是音樂家貝多芬創(chuàng)作《()》的過程。8.仿照例子寫詞語。斷斷續(xù)續(xù)(AABB):微波粼粼(ABCC):一縷一縷(ABAC):9.下面不是比喻句的一句是( )A.月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗B.月亮越升越高,穿過輕紗似的微云。C.她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象.用橫線畫出文中皮鞋匠想象的句子,皮鞋匠的聯(lián)想描繪了三幅畫面,它們是:第3頁共6頁.為什么說盲姑娘“仿佛”也看到了她從沒看見過的景象?閱讀短文,回答問題。我愛小白鵝!我家的小白鵝可漂亮哩,紅紅的小嘴巴又扁又寬,微微向上翹起高高的額上突起一個(gè)淡黃色的小包包;一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè),總愛東瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的陽光照耀下,還閃閃發(fā)光嗯兩只翅膀像兩把大扇子,一扇起來,“呼呼”作響;一雙扁扁的小腳,支撐著肥胖的身子,沒事的時(shí)候,搖搖擺擺踱著方步。小白鵝生氣的時(shí)候挺可愛,它搖起大翅膀,瞪起雙眼,伸長(zhǎng)脖子怪叫,連跑帶飛狠狠地向你撲來,看那架勢(shì),非擰你幾口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺腳就能把它嚇住了。小白鵝戲水最有意思,它像小帆船似的浮在碧綠的河面上,一雙橘紅色的小腳掌輕輕地?fù)苤nD時(shí),一圈圈粼粼的波紋徐徐向外擴(kuò)散。你瞧,它玩得多開心呀。有時(shí)它彎著脖頸對(duì)天歌唱有時(shí)它把脖子伸入水中覓食,”嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡;有時(shí)它一邊游一邊甩頭擺尾,向后背灑水,還不時(shí)地翻著踉頭哩!小白鵝吃飽了,玩夠了,到中午就回家生下一個(gè)沉甸甸、熱乎乎的大鵝蛋,足有三四個(gè)雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時(shí)候,總是笑瞇瞇地說:“瞧,小白鵝多能干!”.照樣子,寫詞語。又扁又寬又()又()又()又()又()又()圓溜溜 搖搖擺擺.寫出三個(gè)與“徐徐”意思相近的詞語:()()().把第三自然段描寫小白鵝生氣時(shí)的動(dòng)詞寫下來:.我愛小白鵝的原因是:(1)(2)(3)(4).第二自然段先總寫小白鵝的漂亮,然后就一步一步從、、、分別具體地說。第4頁共6頁

第五自.第二自然段寫小白鵝的,第三自然段寫小白鵝,第四自然段寫小白鵝的第五自然段寫小白鵝。四、信息匹配.給帶點(diǎn)的詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。(填序?hào))浪潮:①波浪,潮水;②比喻大規(guī)模的社會(huì)運(yùn)動(dòng)或聲勢(shì)浩大的群眾性行動(dòng)。.引力波的發(fā)現(xiàn),必然會(huì)掀起天文學(xué)研究的新浪潮。().浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。()傾斜:①歪斜;②指偏向于某一方。.青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。().當(dāng)我和弟弟發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),媽媽總是公正處理我和弟弟之間的矛盾,不會(huì)向誰傾斜。()新鮮:①?zèng)]有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等;②經(jīng)常流通,不含雜類氣體;③新奇,稀罕。.早晨的空氣很新鮮。().我第一次出國(guó),感到什么都新鮮。().每天早晨,奶奶都會(huì)去菜市場(chǎng)買新鮮的蔬菜。()畫出并改正在后面的括號(hào)里。19.下面加點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是( ),不正確的用畫出并改正在后面的括號(hào)里。A.肆虐(ni^)B.A.肆虐(ni^)B.承載(zdi)C.踵水(tGng)D.璀(cui)璨養(yǎng)(qido)麥鐵鍬(qiGo)威脅(xi旨)礦(kudng)產(chǎn)遨(do)游拐杖(zhdng)村郭(ge)盤踞(訕)( )( )( )( )20.下列每組詞語中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把它的選項(xiàng)填寫在后面的括號(hào)里。.A.谷秀B.后惱勺C.跳躍D.豐滿().A.迅速B.逢隙 C.增加D.農(nóng)作物().A.軟棉棉B.希望 C.鄰家D.菜畦()第5頁共6頁

.A.季結(jié)B.個(gè)把月C.農(nóng)家D.升級(jí)()五、書面表達(dá).想象性練筆?!斑@是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片?!边@段描寫十分細(xì)

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