高中物理-庫侖定律教學(xué)課件設(shè)計(jì)

庫侖定律高二物理選修3-1人民教育出版社1．物體帶電的三種方式是什么？

摩擦起電感應(yīng)起電接觸帶電2．同種電荷和異種電荷間相互作用力是怎樣的？

同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引電荷間的相互作用力稱為

靜電力(或庫侖力)。猜想與靜電力大小有關(guān)因素

帶電體的電荷量Q1、Q2；帶電體間的距離r；帶電體的形狀、大小、電荷分布；帶電體所處的周圍環(huán)境；……探究影響電荷間相互作用力的因素課堂評價(一)請同學(xué)們根據(jù)以上的學(xué)習(xí)填寫下面空白：1、電荷間的相互作用力叫做

力或

力。2、靜電力F與距離r

（填“有”或’無”）關(guān)，當(dāng)電荷量一定時，r越大，F(xiàn)

；靜電力F與電荷量Q1、Q2

（填“有”或’無”）關(guān)，當(dāng)距離一定，Q1、Q2越大，F(xiàn)

。3、在上面的研究過程中，用到物理方法有:

、

、

。

庫侖靜電有越小越大有控制變量法轉(zhuǎn)換法對稱法

知識回顧：萬有引力定律的表達(dá)式是什么？

其中的G是誰測出來的？

他是利用什么工具測出來的？

這個工具用到了什么物理方法？

卡文迪許卡文迪許扭秤微小量放大法、轉(zhuǎn)換法等

F靜與距離r、電量Q1、Q2的

定量關(guān)系式是什么呢？萬有引力是兩個物體因質(zhì)量而具有的吸引力，大小與____、_____及_____有關(guān)；靜電力是兩個物體因帶電而具有的吸引力，大小與____、_____及_____有關(guān)。當(dāng)時定量探究的三大困難①電荷間靜電力很微小，沒有足夠精密的測量儀器來測量很微小的力。②沒有電量的單位，無法比較電荷的多少。③帶電體有大小、形狀、并且其上的電荷分布不清楚，難以測定電荷間的距離。庫侖扭秤法國物理學(xué)家?guī)靵鍪艿娇ㄎ牡显S扭秤啟發(fā)，突發(fā)靈感，設(shè)計(jì)出了庫侖扭秤——測出微小的靜電力。庫侖扭秤原理圖當(dāng)時定量探究的三大困難①電荷間靜電力很微小，沒有足夠精密的測量儀器來測量很微小的力。②沒有電量的單位，無法比較電荷的多少。③帶電體有大小、形狀、并且其上的電荷分布不清楚，難以測定電荷間的距離。精妙絕倫的解決方法

①很微小的靜電力可采用放大法、轉(zhuǎn)換法，借助、改裝卡文迪許扭秤，間接測量；②電荷的多少可以通過相同導(dǎo)體接觸平分法改變電量；③難以測量電荷間距，可以理想化，采用質(zhì)點(diǎn)的思想，將帶電體看作一個帶電荷的點(diǎn)；點(diǎn)電荷：當(dāng)帶電體間的距離比它們自身的大小大得多，以致帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們之間的作用力的影響可以忽略時，這樣的帶電體就可以看做帶電的點(diǎn)，叫做點(diǎn)電荷。是一種理想化的物理模型，類似于力學(xué)中的質(zhì)點(diǎn)。課堂評價（二）①庫侖在設(shè)計(jì)庫侖扭秤前的靈感來源于物理方法：

法；在設(shè)計(jì)過程中用到的物理方法：

法、

平衡法、

法；在用它來驗(yàn)證規(guī)律時用到：

法、

接觸

法。②在證明相同的導(dǎo)體接觸電荷量平分的過程中用到的物理方法是

。類比轉(zhuǎn)換控制變量放大平分等效相等③對點(diǎn)電荷的理解，你認(rèn)為正確的是(

)A．體積很大的帶電體都不能看做點(diǎn)電荷；

B．只要是體積很小的帶電體就能看做點(diǎn)電荷；

C．只要是均勻的球形帶電體，不管球的大小，都能被看做點(diǎn)電荷；

D．當(dāng)兩個帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們的相互作用力的影響可忽略時，這兩個帶電體都能看做點(diǎn)電荷。D庫侖當(dāng)年的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（真空中、電量不變）

數(shù)據(jù)一課堂評價（三）庫侖定律的表達(dá)式是：

式中的k是

。比例系數(shù)庫侖定律1.內(nèi)容：

真空中兩個靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力，與它們的電荷量的乘積成正比，與它們的距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上。2.表達(dá)式：3.靜電力的方向：

在兩點(diǎn)電荷的連線上，具體指向：同性背向另一電荷，異性指向另一電荷。4.適用條件：

（1）真空中；（2）靜止；（3）點(diǎn)電荷——理想化物理模型5.靜電力常量：比例系數(shù)k叫做靜電力常量；數(shù)值是：；物理意義：真空中兩個1C的點(diǎn)電荷相距1米時，相互作用力為。6.靜電力具有力的共性：遵從牛頓三個運(yùn)動定律、平行四邊行定則等。7.靜電力與萬有引力比較：相同點(diǎn)：這兩個力的表達(dá)式在形式上非常相似：（1）都是遵從平方反比的規(guī)律，并且都是跟距離的平方成反比。（2）都是跟兩個物體有關(guān)，前者是它們的電荷量，后者是它們的質(zhì)量，并且都成正比。（3）都是跟一個常數(shù)成正比，前者是靜電常量k，后者是萬有引力常量G。不同點(diǎn)：這兩個力在本質(zhì)上是不同的，靜電力是因?yàn)閹в须姾赏ㄟ^電場來實(shí)現(xiàn)，并且“異吸、同斥”；而萬有引力是因有質(zhì)量通過引力場來實(shí)現(xiàn)，并且只是引力。形成性檢測

題目：已知?dú)浜耍ㄙ|(zhì)子）的質(zhì)量是kg，電子的質(zhì)量是kg，在氫原子內(nèi)它們之間的最短距離為m。試比較原子中氫核與電子之間的庫侖力和萬有引力。結(jié)論是：

課后