江蘇省鹽城市明達中學2022-2023學年八下物理期中經(jīng)典試題含解析

江蘇省鹽城市明達中學2022-2023學年八下物理期中經(jīng)典試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列說法中正確的是A．豎直向上拋出籃球，當它運動到最高點瞬間靜止時，則籃球受力是平衡的B．將水桶從地面上提起來，手對水桶的作用力等于水桶對手的作用力C．木箱靜止在地面上，木箱對地面的壓力與木箱所受的重力大小相等D．在地球附近同一位置，物體的質量跟它受到的重力成正比2．如圖所示．小車在磁體間的相互作用下懸浮于水平平直軌道上．按下控制開關，小車左端的螺旋槳開始轉動，小車由靜止開始沿軌道向右運動，速度逐漸增大；一段時間后，小車右端的螺旋槳也開始轉動，最終在兩個螺旋槳轉速的自動調節(jié)下，小車可以停在軌道上．下列說法中正確的是A．小車靜止懸浮在軌道上時，只受到重力作用B．小車靜止懸浮在軌道上時，受到豎直向上的磁力C．小車向右運動的過程中，所受合力一定為零D．小車速度增大的過程中，小車的所受合力一定要增大3．如圖所示，兩個完全相同的滑輪，分別用如圖所示的兩種方式將重力不同的兩個物體（GA<GB）以相同的速度勻速提升了10米，不計摩擦和繩重，則下列判斷正確的是A．F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C．F1做功的功率小于F2做功的功率D．F1和F2做功的功率相等4．歷史上第一位用實驗方法測出大氣壓強數(shù)值的科學家是A．牛頓B．托里拆利C．阿基米德D．伽利略5．下列說法正確的是A．大氣壓是不變的，其大小等于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強B．活塞式抽水機工作時，靠大氣壓強把水從低處壓到高處C．將金屬盒氣壓計從山腳拿到山頂，它的示數(shù)會變大D．首先測出大氣壓數(shù)值的實驗是馬德堡半球實驗6．如圖所示，下列物體受力示意圖中，物體能處于平衡狀態(tài)的是（）A． B．C． D．7．有關大氣壓強下列說法正確的是A．在同一地點大氣壓強的值是固定不變的B．茶壺利用了連通器原理，茶壺蓋上小孔的巧妙設計與大氣壓無關C．歷史上是用馬德堡半球實驗首先測出了大氣壓強的值D．大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，水的沸點也隨著降低8．下列是與打排球有關的物理問題，其中說法不正確的是A．擊球時，球變扁，說明力可以使物體發(fā)生形變B．傳球后，球上升到最高點時處于平衡狀態(tài)C．扣球時，手感覺有點痛，說明力的作用是相互的D．攔網(wǎng)時，球被彈回，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)二、多選題9．“生活處處有物理”。下列說法正確的是（）A．雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明雞蛋受到的力大于石頭受到的力。B．汽車關閉發(fā)動機后還繼續(xù)運動，說明力不是維持物體運動的原因。C．用力壓鋼尺，鋼尺變彎，說明力可以改變物體形狀。D．短跑運動員到達終點后不能立即停下，說明物體的速度越大，慣性越大。10．如圖所示是甲、乙兩實心物體的質量和體積關系圖象，下列說法正確的是A．將體積相同的甲、乙兩物體放入水中靜止時，甲受到的浮力大B．將質量相同的甲、乙兩物體放入水中靜止時，乙受到的浮力大C．將質量相同的甲、乙兩物體用細線連接后放入水中，物體將下沉D．將體積相同的甲、乙兩物體用細線連接后放入水中，物體將上浮三、填空題11．建筑工人在砌房子時經(jīng)常用水平儀來檢查所砌的墻面是否水平。圖甲所示即為一種簡易水平儀，圖示情況說明墻面____邊（選填“左”或“右”）偏低。圖乙所示為一種氣泡水平儀，當儀器中空氣泡居中表示墻面水平，若空氣泡在A端，則表示A端的墻面偏____（選填“高”或“低”）12．馬德堡半球實驗有力地證明了______的存在．在相同情況下，壓強越小，液體的沸點越______．13．一艘遠洋輪船裝上貨物后，發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些，則它受到的浮力_______（選填“變大”“變小”或“不變”）。當船由內河駛入大海后，船相對于水面將_______（填“上浮”“下沉”或“不變”）。14．總重量為700N的人直接站立在六個雞蛋上，雞蛋放在泡沫板的凹槽內，如圖所示．泡沫板的凹槽增大了雞蛋的，從而減小壓強來保護雞蛋．如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1．4×10-3m2，此時腳對雞蛋的壓強為Pa．15．小明用托盤天平測物體的質量。調節(jié)平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側，應把平衡螺母向___調節(jié)；測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側，應___；天平平衡時，右盤中50g、20g、10g的砝碼各一個，游碼位置如圖所示，則被測物體的質量為____g。

16．小明用木塊做了以下兩個小實驗：(1)如圖甲所示，靜止在水平面上的木塊，在水平推力F作用下向前移動；如圖乙所示，僅改變推力F作用的位置，木塊卻向前傾倒。說明力的作用效果與力的__________有關；(2)如圖丙所示，將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，水平拉動木塊做加速運動。此過程中木塊受到的摩擦力______________（選填“變小”、“不變”或“變大”），繩對木塊的拉力和__________是一對相互作用力。四、作圖、實驗探究題17．用線將吊燈懸掛在天花板上，線對燈的拉力是4N，請在如圖中畫出拉力的示意圖。（______）18．如圖所示，用力把一個物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請畫出物體所受摩擦力的示意圖．（________）19．（10分）為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關，小明同學在老師的指導下做了一系列實驗.以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定）。第一次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊（如圖甲），使木塊在木板上做______運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)，根據(jù)________的原理，得知摩擦力的大??；第二次：把木塊豎放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記錄實驗數(shù)據(jù)；第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣方法拉木塊（如圖丙），記錄實驗數(shù)據(jù)。⑴比較_______兩次實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關；⑵比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可以初步得出的結論是:______________________。五、計算題20．（6分）一艘輪船在河里航行，船底距水面5m，船底有一個面積為4×10-4m2的小洞，現(xiàn)用塞子堵住洞口，求：⑴水對船底的壓強．⑵水對塞子的壓力．21．（6分）如圖所示,一個平底鐵桶重為2千克,桶的底面積為200cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度為30cm,平放在水平臺面上(g取10N/kg).求:（1）水對桶底的壓強;（2）桶底受到水的壓力;（3）臺面受到桶的壓強。

參考答案一、單選題1、B【解析】

（1）靜止和勻速直線運動時，物體受力平衡，對運動到最高點瞬間靜止的籃球進行受力分析即可作出判斷；（2）物體間力的作用是相互的；（3）靜止在水平面上的物體，對水平面的壓力才等于其重力；（4）由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。物體受到的重力與其質量成正比?！驹斀狻緼、豎直向上拋出籃球，當它運動到最高點瞬間靜止時，只受到重力一個力作用，故籃球受力是不平衡的。故A錯誤；B、將水桶從地面上提起來，手對水桶的作用力與水桶對手的作用力是一對相互作用力，所以二者大小相等。故B正確；C、只有木箱靜止在水平地面上，木箱對地面的壓力才等于木箱所受的重力，若在傾斜的地面上，二力不相等。故C錯誤；D、質量是物體本身的一種屬性，與重力沒有關系，所以只能描述為：重力與其質量成正比。故D錯誤。故選：B。2、B【解析】

AB小車靜止懸浮在軌道上時，小車受到豎直向下的重力和豎直向上的磁力，且二力是一對平衡力，A錯誤，B正確；C小車由靜止開始沿軌道向右運動，速度逐漸增大，運動狀態(tài)發(fā)生改變，則小車受非平衡力，非平衡力的合力不為零，C錯誤；D小車速度增大的過程中，小車所受合力一定不為零，所以合力不一定增加．故D錯誤．3、C【解析】

根據(jù)功率的計算公式P=，F(xiàn)1和F2以相同的速度勻速提升10m，所以兩種情況下做功所用時間相同，那么不計摩擦和繩重只要計算出二者的做功大小即可。W1=F1s=GA×10m=10m×GA；W2=F2s=（GB+G輪）×20m=10m×(GB+G輪)；因為GA<GB所以W1＜W2，所以F1做功的功率小于F2做功的功率。故選C。4、B【解析】

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了運動三大定律；B．托里拆利第一個測出了大氣壓的值；C．阿基米德得出了浮力定律，即阿基米德原理；D．伽利略用實驗證實了日心說．5、B【解析】

A.大氣壓不是固定不變的，故選項A不正確；B.活塞式抽水機是靠大氣壓強把水從低處壓到高處的，故選項B正確；C.將金屬盒氣壓計從山腳拿到山頂，它的示數(shù)會變小，故選項C不正確；D.首先測出大氣壓數(shù)值的實驗是托里拆利實驗，故選項D不正確。6、C【解析】

A．兩個力沒作用在一個物體上，不符合題意；B．兩個力不在同一直線上，不符合題意；C．兩個力滿足二力平衡的條件，大小相等、方向相反，作用在同一直線上并且作用在同一物體，符合題意；D．兩個力大小不相等，不符合題意；故選C。7、D【解析】同一地區(qū)大氣壓與天氣、溫度等因素有關，所以同一地區(qū)大氣壓也是變化的，故A錯誤；壺身和壺嘴下部是相通的，是連通器；壺蓋上的小孔是為了讓壺內氣體和外界大氣相通，在大氣壓的作用下水可以更容易的倒出，故B錯誤；歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗，故C錯誤；隨著海撥高度的增加，氣壓降低，此時水的沸點會降低，故D正確，故選D．8、B【解析】

①力可以使物體發(fā)生形變；②處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力作用，平衡狀態(tài)表現(xiàn)為靜止或勻速直線運動；③力的作用是相互的；④力可以改變物體的運動狀態(tài)；從以上四個知識點對各選項逐一進行分析．【詳解】A.擊球時，球變扁，物體的形狀發(fā)生改變，說明力可以使物體發(fā)生形變，故A正確不合題意；B.傳球時，球在上升到最高點時，只受重力作用，因此受到的力不是平衡力，即非平衡狀態(tài)，故B錯誤符合題意；C.扣球時，手對球施加了力，力的作用是相互的，球也對手施加了力，手受到了球的作用力，故手感覺有點痛,故C正確不合題意；D.攔網(wǎng)時，球受到了力，球被彈回，運動狀態(tài)變了，是力的作用改變了球的運動狀態(tài)，說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確不合題意．故選B二、多選題9、BC【解析】

A．雞蛋碰石頭時力是大小相等的，只所以雞蛋破是因為雞蛋的耐受力小，故A錯誤；B．關閉發(fā)動機后汽車還繼續(xù)運動，沒有動力，說明力不是維持物體運動的原因，故B正確；C．用力壓鋼尺，鋼尺變彎形狀發(fā)生改變，說明力可以改變物體的形狀，故C正確；D．慣性是物體本身的一種基本屬性，其大小只與質量有關，質量越大、慣性越大，與速度大小無關，故短跑運動員沖過終點后，不能立刻停下是由于有慣性，故D錯誤。故選BC。10、BC【解析】

圖象的橫軸表示體積，縱軸表示質量，由圖象可得，甲物質的密度：ρ甲＝＝＝8g/cm3＞ρ水；乙物質的密度：ρ乙＝＝＝1g/cm3；所以，甲放入水中時，甲下沉；乙放入水中時，乙懸?。槐容^可知ρ甲＞ρ乙；A、將體積相同的甲、乙兩物體放入水中靜止時，因為都浸沒在水中，則排開水的體積相同，所以由F浮＝ρ水gV排可知，甲、乙受到的浮力相同，故A錯誤；B、將質量相同的甲、乙兩物體放入水中靜止時，因為m甲＝m乙，ρ甲＞ρ乙，所以由V＝可知V乙＞V甲；由于都浸沒在水中，所以V乙排＞V甲排，由F?。溅阉甮V排可知，乙受到的浮力大，故B正確；CD、因為乙懸浮在水中，甲在水中下沉，所以，當把甲、乙兩物體用細線連接后放入水中，乙受到甲向下拉的力（或平均密度大于水的密度），則兩物體將下沉，故C正確，D錯誤．三、填空題11、右高【解析】

[1]因為重力的方向總是豎直向下的，而水平儀就是利用重力的方向豎直向下制成的，因此重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的右方，說明此墻面的右邊低，左邊高。[2]在用水平儀來檢查所砌的墻面是否水平時，若空氣泡在A端，則表示A端的墻面高，若空氣泡在B端，則表示B端的墻面高。12、大氣壓低【解析】

馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓強的存在．在相同情況下，壓強越小，液體的沸點越低．13、變大上浮【解析】

由題知，貨輪在裝上貨物后，船身下沉，排開水的體積V排變大，∵F浮=ρ水V排g，∴船受到水的浮力變大；當船由內河駛入大海后，都是漂浮，船受到的浮力：F浮=G，∵船受到的重力不變∴船受到的浮力不變；∵F浮=ρ水V排g，ρ河水＜ρ海水，∴排開河水的體積大于排開海水的體積，船將上浮一些。14、受力面積、5×105【解析】試題分析：泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積，在壓力不變的情況下，可以減小減小壓強來保護雞蛋；腳對雞蛋的壓強為p=F/S=700N/1．4×10-3m2=5×105Pa．【考點定位】壓力和壓強15、右增加砝碼或移動游碼82.6【解析】

（1）測量前，應先將天平放在水平的桌面上，而后將天平的游碼歸零，通過調節(jié)平衡螺母使天平平衡；（2）測量時，應先通過增減砝碼使天平平衡，或移動游碼使之平衡，讀數(shù)時左盤物體的質量＝右盤砝碼的質量＋游碼所對的刻度值?！驹斀狻縖1]測量前，首先把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻線處，調節(jié)時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側，應把平衡螺母向右調節(jié)。

[2]測量時，指針指針偏向分度盤的左側，說明右盤中砝碼的質量偏小，應增加砝碼或向右移動游碼。

[3]由圖知，天平標尺的分度值0.2g，游碼對應的刻度值是2.6g，所以被測物體的質量m＝50g＋20g＋10g＋2.6g＝82.6g。【點睛】要解這種類型的題目，首先要對天平的使用有一個整體的認識：使用規(guī)則、注意事項等，都要考慮到，特別是讀數(shù)時要注意分度值。16、作用點不變木塊對對繩的拉力【解析】

(1)[1]由甲、乙兩圖知，力的大小相同，方向相同，作用點不同，力的作用效果不同，故說明力的作用效果與力的作用點有關。(2)[2]因接觸面的粗糙程度和木塊對水平桌面的壓力不變，故此過程中木塊的摩擦力不變。[3]根據(jù)相互作用力的條件可知：繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對相互作用力。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

懸掛在天花板上的吊燈受到了重力和拉力的作用，且處于靜止狀態(tài)，說明了這兩個力是一對平衡力，大小是相等，方向相反，故拉力的示意圖如下：18、【解析】

當物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受力平衡作用，因此靜止在豎直墻面上的物體在豎直方向上受到重力和摩擦力作用，二力是一對平衡力，大小相等、方向相反。過物