2023繼續(xù)教育個人計劃

第第頁2023繼續(xù)教育個人方案一、加強師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制學(xué)問的學(xué)習(xí)。德勝才者是君子，才勝德者是小人，各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求，作為一名教師，更是要樹立崇高的師德，把每一個同學(xué)當(dāng)作是自己獨一無二的創(chuàng)作，關(guān)心〔愛〕護(hù)每一個同學(xué)，這樣才能使他的工作熱忱如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中，也必需保持虛心慎重的工作作風(fēng)才有助于自己的成長與進(jìn)步。在今年的連續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我肯定會嚴(yán)格要求自己，做一名讓大家都喜愛的教師。依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校在教給同學(xué)必要的學(xué)問的同時，對同學(xué)進(jìn)展肯定的法律學(xué)問的傳授也是〔生活〕與學(xué)習(xí)的需要，為使在教學(xué)的過程中能有效地對同學(xué)進(jìn)展法制教育，我肯定加強法律的學(xué)習(xí)，為法制學(xué)問在教育教學(xué)活動中的滲透做鋪墊。

二、新理念、新學(xué)問、新方法、新技能的學(xué)習(xí)。在“四新”的學(xué)習(xí)中，我肯定主動學(xué)習(xí)及上級各部門所組織的培訓(xùn)，并用心聽講，仔細(xì)做好筆記，課后主動反思。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的學(xué)問滲透在課堂，學(xué)以致用，使繼教的成果服務(wù)于教學(xué)，效勞于同學(xué)。在課余時間，肯定加強〔關(guān)于〕新理念、新學(xué)問、新方法、新技能的學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，向其它先進(jìn)的單位和個人學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記，定期梳理，準(zhǔn)時總結(jié)，吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。

三、穩(wěn)固連續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果，不斷進(jìn)步

1．穩(wěn)固三筆兩畫:針對本人的個人狀況，字和畫是弱點，本期我將連續(xù)加強這兩項根本技能的學(xué)習(xí)，在備課、填寫相應(yīng)資料的過程中，仔細(xì)練習(xí)鋼筆字，按時完成教育局所發(fā)的〔學(xué)?！辰處熯B續(xù)教育練習(xí)冊。

2．加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多動手制作課件運用于教學(xué)，并向有閱歷的教師多多請教，爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。

3．擅長總結(jié)閱歷，勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章，使自己的閱歷不斷積累。

總之，在本期的連續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我將本著多聽、多想、多學(xué)、多做的宗旨，踏踏實實地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地實踐，在終身學(xué)習(xí)的意識下，切實做一個終身學(xué)習(xí)的踐行者，使自己成為一名更〔專業(yè)〕、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會進(jìn)展與進(jìn)步的教師。

2023連續(xù)教育個人打算[篇2]

作為一名新世紀(jì)的教師，只有不斷地學(xué)習(xí)，才會不停地收獲，才能使自己適應(yīng)社會的進(jìn)展。教師這一行業(yè)更是如此，要想成為一名優(yōu)秀的教師，就必需樹立終身學(xué)習(xí)的意識，在學(xué)習(xí)中成長與進(jìn)步。為使十二五期間個人學(xué)習(xí)能取得勝利，特擬定如下打算：

一、加強師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制學(xué)問的學(xué)習(xí)。德勝才者是君子，才勝德者是小人，各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求，作為一名教師，更是要樹立崇高的師德，把每一個同學(xué)當(dāng)作是自己獨一無二的創(chuàng)作，關(guān)心愛惜每一個同學(xué)，這樣才能使他的工作熱忱如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中，也必需保持虛心慎重的工作作風(fēng)才有助于自己的成長與進(jìn)步。在今年的連續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我肯定會嚴(yán)格要求自己，做一名讓大家都喜愛的教師。依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨，學(xué)校在教給同學(xué)必要的學(xué)問的同時，對同學(xué)進(jìn)展肯定的法律學(xué)問的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要，為使在教學(xué)的過程中能有效地對同學(xué)進(jìn)展法制教育，我肯定加強法律的學(xué)習(xí)，為法制學(xué)問在教育教學(xué)活動中的滲透做鋪墊。

二、新理念、新學(xué)問、新方法、新技能的學(xué)習(xí)。在“四新”的學(xué)習(xí)中，我肯定主動學(xué)習(xí)及上級各部門所組織的培訓(xùn)，并用心聽講，仔細(xì)做好筆記，課后主動反思。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的學(xué)問滲透在課堂，學(xué)以致用，使繼教的成果服務(wù)于教學(xué)，效勞于同學(xué)。在課余時間，肯定加強關(guān)于新理念、新學(xué)問、新方法、新技能的學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，向其它先進(jìn)的單位和個人學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記，定期梳理，準(zhǔn)時總結(jié)，吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。

三、穩(wěn)固連續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果，不斷進(jìn)步

1．穩(wěn)固三筆兩畫:針對本人的個人狀況，字和畫是弱點，本期我將連續(xù)加強這兩項根本技能的學(xué)習(xí)，在備課、填寫相應(yīng)資料的過程中，仔細(xì)練習(xí)鋼筆字，按時完成教育局所發(fā)的學(xué)校教師連續(xù)教育練習(xí)冊。

2．加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多動手制作課件運用于教學(xué)，并向有閱歷的教師多多請教，爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的`提高。

3．擅長總結(jié)閱歷，勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章，使自己的閱歷不斷積累。

總之，在本期的連續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我將本著多聽、多想、多學(xué)、多做的宗旨，踏踏實實地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地實踐，在終身學(xué)習(xí)的意識下，切實做一個終身學(xué)習(xí)的踐行者，使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應(yīng)社會進(jìn)展與進(jìn)步的教師。

2023連續(xù)教育個人打算[篇3]

為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專業(yè)進(jìn)展，提高教育教學(xué)實踐力量，我特制定本學(xué)年度個人連續(xù)教育成長打算：

一、總體目標(biāo)：

“一德四新一心理”〔即師德教育，新理念、新學(xué)問、新方法、新技能和心理安康教育〕不少于72學(xué)時。仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程，把握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點，擅長思索，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。仔細(xì)做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，連續(xù)培育同學(xué)各方面良好的習(xí)慣。勤于反思，在總結(jié)閱歷中完善自我，力做到：

1、爭取在提升教師綜合素養(yǎng)考核中取得好〔成果〕，參與教學(xué)專業(yè)學(xué)問考核合格，上一節(jié)校級公開課。

2、學(xué)習(xí)心理安康教育學(xué)問，提升心理安康教育力量及心理詢問工作水平。3、加強教師職業(yè)抱負(fù)、職業(yè)道德和法制教育的學(xué)習(xí)，爭取〔師德師風(fēng)〕考核合格。

二、詳細(xì)措施：

1、提高專業(yè)水平。

〔1〕仔細(xì)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》及《中學(xué)校教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》《貴州教育精神》等教育法律法規(guī)，面對全部同學(xué)，關(guān)注每一位同學(xué)的安康、全面進(jìn)展，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)，用全部的力氣去喜愛每一位〔同學(xué)〕，讓同學(xué)在輕松、愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

〔2〕學(xué)習(xí)教育理論，在理性熟悉中豐富自我。仔細(xì)閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，討論教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)力量。每學(xué)期讀一些教育專著，豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

〔3〕提高專業(yè)素養(yǎng)，充實自我。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進(jìn)展溝通與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探究中到達(dá)共同進(jìn)步；從中得到真實的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個人專業(yè)學(xué)問的提升，讓自己與新課程同成長。

2、做好日常教學(xué)常規(guī)。細(xì)心備課；細(xì)心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象，探究趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要仔細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)，要準(zhǔn)時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦挖苦同學(xué)等；尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本年度采納“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實促進(jìn)后進(jìn)生各方面力量的提高。

3、勤于反思，完善自我。學(xué)會思索教育問題，主動把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等，從反思中提升教學(xué)討論水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中覺察的問題和有價值的東西趕快登記來，享受勝利，彌補缺乏。在總結(jié)閱歷中完善自我。

4、練就自己扎實的根本功。進(jìn)一步把握了教育理論和專業(yè)學(xué)問，不斷提高了教育技能。主動探究教學(xué)方法、課堂管理方法，提高教學(xué)水平，閱讀各種教育書籍、雜志，做好讀書筆記。到達(dá)輕松駕馭課堂的力量，有一節(jié)滿足的公開課。

5、進(jìn)展個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且利用信息技術(shù)手