初中作文素材飛揚(yáng)

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初中作文素材飛揚(yáng)1

需要關(guān)愛(ài)時(shí)，是誰(shuí)伸出雙手拉起我們?哭泣無(wú)助時(shí)，是誰(shuí)撫平我們心頭的創(chuàng)傷?失敗悲傷時(shí)，是誰(shuí)在激勵(lì)我們奮起?成功高興時(shí)，是誰(shuí)在默默地記住我們的功績(jī)?或許，你什么都可以忘記，但你不應(yīng)該忘了的是那份真情，那份讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng)的真情。

《第九封信》

有一種愛(ài)可以叫奉獻(xiàn)，也有一種愛(ài)可以叫無(wú)私，還有一種愛(ài)叫犧牲，但唯獨(dú)母愛(ài)是無(wú)法定義的，它是一切，又不是一切，或許，更勝一切。

為了讓年輕的女兒完成學(xué)業(yè)，她總是在信上寫(xiě)一些很平淡的話，但有誰(shuí)知道，她多么想讓女兒趕緊回到她的身邊，陪她度過(guò)人生之中最后的一段日子。但她馬上又想到女兒會(huì)因?yàn)樽约翰≈氐氖露鴮⒃馐茈p重災(zāi)難，于是他忍痛瞞住所有事實(shí)，只為完成女兒的學(xué)業(yè)，成就她的夢(mèng)想。

在肉體與精神上承受著巨大痛苦的她，僅靠對(duì)女兒深深的愛(ài)的精神力量給女兒留下九封信，并要求護(hù)士在她安息后的兩個(gè)月依次給女兒寄去。在前八封信中，她只字不提自己的病情，但她始終是寂寞的，而當(dāng)女兒脫下博士服，完成她夢(mèng)想的那一剎那，他收到了第九封信，知道了一切。而母親卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她，只為了她的夢(mèng)想。

母愛(ài)，如此深不可測(cè)，這是世界上任何東西都不可衡量的，是任何東西都不可以與它相提并論的。我永遠(yuǎn)會(huì)記得有這樣一位母親為了完成女兒的夢(mèng)想而放棄了自己最后的心愿。

《十五歲的冬天》

十五歲的花季，十五歲的雨季，是個(gè)充滿了童稚的季節(jié)，也是個(gè)沖動(dòng)的季節(jié)，又是一個(gè)容易讓人感動(dòng)的季節(jié)。有時(shí)因?yàn)橥啥a(chǎn)生非分之想，有時(shí)因?yàn)闆_動(dòng)而走上犯罪的道路，有時(shí)因?yàn)樾撵`被感動(dòng)而受到震撼。

十五歲的他因?yàn)樾撵`的幼稚而覺(jué)得老師和同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)自己而一時(shí)沖動(dòng)，什么時(shí)候都隨身攜帶一把刀子準(zhǔn)備用來(lái)對(duì)付周圍欺負(fù)自己的人。最終，這件事情被校長(zhǎng)知道了，但仁慈的校長(zhǎng)并沒(méi)有將他開(kāi)除，而是讓他把他所有仇恨的人的名字都寫(xiě)在一張紙上，然后把她帶回了家，把那些名字通通都貼在了木頭上，讓他用斧頭來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的不甘，最后木頭都變成了筷子。他流著淚，笑了，這笑不只在于表面，更是真正來(lái)自內(nèi)心深處的微笑。最后，他成功的考上了一所大學(xué)，在畢業(yè)那天，他親自用當(dāng)年那把刀給老師削蘋(píng)果，微笑著把蘋(píng)果連同那把刀一起交給了校長(zhǎng)。

師愛(ài)，如此力大無(wú)窮，正是這位校長(zhǎng)改變了他的一生，避免他犯下人生中的大錯(cuò)，讓他走上了一條正確的道路，使夢(mèng)想高高地飛揚(yáng)。

空曠的原野，放風(fēng)箏的男孩女孩，讓我們?cè)陲L(fēng)的牽引下，讓夢(mèng)想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)……

初中作文素材飛揚(yáng)2

中學(xué)的校園，洋溢著純真、稚氣的快樂(lè)氣息，一個(gè)個(gè)雀躍的身影毫無(wú)顧忌地在這片“樂(lè)土”上奔跑跳躍，揮灑著那寶貴的財(cái)富——青春年華。

花季雨季的我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春!

飛揚(yáng)的青春，維系著一顆顆飛揚(yáng)的心;

飛揚(yáng)的青春，托起一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的希望;

飛揚(yáng)的青春，留下了一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的故事;

飛揚(yáng)的青春，浸紅了我們無(wú)悔的年華。

初一的我，在中學(xué)度過(guò)了半年多的時(shí)光!我笑過(guò)、哭過(guò)、憂傷過(guò)……生活的五味瓶，我通通嘗遍。但令我慶幸的是，年輕的我，沒(méi)有因掌聲而忘乎所以，沒(méi)有因年少而桀驁不馴;更沒(méi)有因挫折而萎靡不振!這樣的青春——瀟瀟灑灑，充實(shí)而快樂(lè)!

有人說(shuō)，青春如歌，有人說(shuō)，青春如畫(huà)，而我說(shuō)，青春像鉆石!寶貴得令人心碎，炫目得讓人陶醉!

飛揚(yáng)的青春，瀟瀟灑灑;

飛揚(yáng)的青春，快快樂(lè)樂(lè);

飛揚(yáng)的青春，絢麗多彩;

飛揚(yáng)的青春，載著我們的夢(mèng)，飛向未來(lái)!

青春是什么?青春就是勇于實(shí)踐!青春就是目標(biāo)遠(yuǎn)大!青春就是自強(qiáng)不息!青春就是奮發(fā)圖強(qiáng)!還有呢……青春是美麗，是激情，是朦朧，更是一篇童話……

童話中的你和我，昨天還是稚氣未脫的頑童，今天，長(zhǎng)成了振翅高飛的大鵬。我們相約明天，一同在拚搏的“賽場(chǎng)”上競(jìng)跑!!!

青春屬于你我他，但是，今天絲毫的松懈，都會(huì)讓我們抱憾終生!青春之花的凋謝會(huì)讓人如此心痛，那么，一定要讓它在最完美的時(shí)刻，綻放出最嬌艷的花朵!!!

“生命屬于人們只有一次”，青春又何嘗不是!?

青春是座美麗的山峰，讓人向往;

青春是幅迷人的畫(huà)卷，讓人留戀;

青春是條湍急的河流，讓人徜徉……

飛揚(yáng)吧!青春!你載著我的夢(mèng)，沖向了湛藍(lán)的天空!你披著那絢麗的云霞，為天邊留下了一道彩虹……

啊!飛揚(yáng)的青春……

初中作文素材飛揚(yáng)3

教室里，同學(xué)們正在專心聽(tīng)課，忽然一聲悶響從教室外傳出。緊接著是一個(gè)小小的身影，哦!原來(lái)是那多日未曾見(jiàn)面的祖母。同學(xué)們的目光都聚集在她的身上，她招了招手，示意叫我出去。我紅著個(gè)臉在眾人目光下走出了教室。

祖母和譪的摸了摸我的頭，眼睛瞇成一條線的說(shuō)：“好久沒(méi)有回老屋了吧!今天回去看看吧!”我這才意識(shí)到由于初三學(xué)業(yè)重，我已好久沒(méi)有與祖母相聚一堂了。我下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)著祖母會(huì)心的一笑。放學(xué)過(guò)后……

老屋真的`老了。

我推開(kāi)那扇破舊的門(mén)，迎面而來(lái)的是祖母那和譪、慈祥的面容。她沏了杯茶，茶的清香頃刻間飄香滿屋。我品了品那茶，“祖母，是咱家的茉莉花開(kāi)了的后曬成泡的茶吧!”她搖了搖頭，用手指導(dǎo)了指導(dǎo)那長(zhǎng)在青苔上的含苞待放的茉莉。

日落了下來(lái)，月光悄悄的爬上樹(shù)梢。我向祖母告了別，便又高興的走了。

老屋真的老了。

再推開(kāi)那扇破舊又學(xué)生的門(mén)時(shí)，迎面而來(lái)的早已不是祖母那慈祥的面容了。但，她的香氣似乎還殘留在這間充滿著加快的屋內(nèi)。留下一段不朽的傳奇。

踏進(jìn)屋內(nèi)，再也沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)。只有那夏夜會(huì)鳴叫的蟲(chóng)子，怕我一個(gè)人寂寞，正在為我唱起了《歡樂(lè)頌》。與之前還有所不同的是，生長(zhǎng)在青苔石上的茉莉開(kāi)了。清香的氣息布滿了整個(gè)屋內(nèi)。

啊!祖母，你看到了嗎?那茉莉花開(kāi)了啊!突然，心頭充滿了信念。她似祖母從未離開(kāi)過(guò)。對(duì)啊!祖母就是那株茉莉花啊!風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)，香氣在我的鼻間飄過(guò)，它是那么的柔情，那么的舒適。

我來(lái)了，一株開(kāi)得最盛的茉莉望著天上的白云朵朵，風(fēng)兒正在輕輕的歌唱，仿佛一切都是那么的