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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦十一月幼兒教師個人工作計劃范文7篇時間從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份工作方案了,以下是我為大家細心整理的關于十一月幼兒老師個人工作方案范文,歡迎大家閱讀共享!
十一月幼兒老師個人工作方案范文篇1
一、加強對幼兒日常生活的管理和行為習慣培育。
關注孩子在園的學習生活心情和品質。通過日經(jīng)常規(guī)教學活動,培育幼兒適應集體生活的規(guī)章,形成初步的集體觀念和紀律觀念;引導幼兒與人合作,培育活潑開朗的性格;并通過生活自理力量的培育和戶外活動熬煉等,培育幼兒獨立性,增加幼兒克服困難的士氣和信念。
二、保健工作。
堅持仔細做好晨檢及全日健康觀看,樂觀預防常見病、多發(fā)病,并向家長宣揚防病學問,做好秋季疾病預防工作,對傳染病做到早發(fā)覺、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季保衛(wèi)生保健工作,讓幼兒身心得到健康進展。
三、強化平安意識,警鐘長鳴。
做到每周一小查,每月一大查,發(fā)覺擔心全因素準時修理,將各種擔心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)。留意人員的出入狀況,嚴格執(zhí)行出入人員登記制,確保園內人、財、物的平安。
四、加強平安教育,提高師幼自我防范、自我愛護力量。
對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等平安教育活動,提高幼兒的自我防護意識
五、敏捷運用。
家訪、家委會、家長開放日、網(wǎng)站等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參加,征求家長意見,優(yōu)化服務策略。
十一月幼兒老師個人工作方案范文篇2
十月份工作順當結束,接下來是十一月工作方案:
教育教學:
1、老師要在課前熟識上課內容,預備好教材教具
2、加強幼兒上課常規(guī)
3、飯前飯后幫幼兒復習各項學習內容。
4、準時發(fā)書給幼兒回家復習
保育方面
1、每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。
2、每天保證幼兒喝水量,有帶藥的準時幫幼兒喂藥。
3、早晚做好消毒,放掉任何一個角落
4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
平安工作
1、每天檢查幼兒書包,看是否有帶危急物品
2、每周堅持給幼兒剪指甲
3、戶外活動前提要求
4、提示幼兒不行以攀爬高處,更不行以從高處跳下。
5、不行以攀爬高處,也不從高處跳下。
家長工作
1、每周堅持給幼兒穿園服。
2、給家長發(fā)園訊通告知幼兒回家作業(yè),家長準時輔導
3、協(xié)作組織好親子游
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月方案如上,盼望各項工作能順當開展。加油!
十一月幼兒老師個人工作方案范文篇3
一、行政事務
1、召開弇山幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。
2、圍繞踐行師德辦人民滿足的教育主題實踐活動,開展學習師德標兵的活動,上交師德建設征文,收集弇山老師好習慣。
3、進行中心檔案資料建設。
4、召開幼兒園管理例會。
5、做好十月份各類考核的匯總、結算、反饋工作。
6、邀請法制副校長對全體師生進行消防平安學問講座;邀請婦保所專家對家進步行幼兒保健學問講座。
7、做好綜合質量評估考核的預備工作。
二、教育教學
1、家長開放日活動。
2、舉辦家長學?;顒?。
3、組織老師參與中心一體化研修之熱難點研討/部分老師外出培訓內容共享活動。
4、組織老師參與上級業(yè)務部門組織的各項業(yè)務觀摩、培訓學習活動。
5、徐小雷參與太倉市級青年老師評優(yōu)課活動。
6、開展弇山珍寶秀之弇山文學星的相關活動。
7、逐步完善《幼兒園戲劇活動內容建構與實踐的討論》,開展課題討論工作。
8、連續(xù)開展一日活動組內互查活動,組長做好互查小結工作,迎接中心的調研。
9、活力弇山:組織幼兒秋游活動。
10、太倉市教育科學十二五規(guī)劃課題申報工作。
11、選送論文(幼兒園嬉戲活動)參與蘇州市幼兒老師優(yōu)秀教育教學論文評比活動。
三、后勤保健
1、完成中學校幼兒園校內安保狀況統(tǒng)計表,并上報。
2、連續(xù)加強消毒工作,有效預防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。
3、做好平安衛(wèi)生檢查工作,上傳平安信息周報。
4、開展119消防日系列活動
5、對幼兒園內各類用房作一次平安檢查,毀滅事故隱患,確保用電、用水設備平安運作。
6、加強后勤人員崗位培訓,確保幼兒園各項活動順當開展。
7、完成十一月份退伙、伙食結算公布等。
8、出好等三期宣揚欄。
十一月幼兒老師個人工作方案范文篇4
一、教學目標
1、會講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事
2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。
3、能正確書寫拼音。
4、進一步鞏固加法口訣表。
二、行為習慣的培育
1、生活習慣:能依據(jù)天氣變化與自己的感受準時增加衣服。
(1)堅持每天按時入園。
(2)學會梳頭。
(3)能樂觀地參加集體活動,體驗勝利的喜悅。
2、嬉戲習慣:
(1)能自己的意愿選擇嬉戲活動,按自己的方式嬉戲。
(2)會使用嬉戲操作材料,并能整齊地擺放嬉戲用品。
三、環(huán)璄創(chuàng)設。
1、和幼兒一起制定班級嬉戲的內容和規(guī)章。
2、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作支配及留意事項。
四、教學活動支配略
家長工作:
1、天氣變冷怎么添加衣服。
2、加強家園聯(lián)系。
十一月幼兒老師個人工作方案范文篇5
本月工作重點
1、關心幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣,引導幼兒情愿吃各種食物
2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受生疏人的物品,不跟生疏人走。
4、引導幼兒在活動后知道合作整理整理小型體育器械。
5、知道友好的對待鄰里的小伴侶。
6、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)覺。
7、鼓舞幼兒大膽表達自己的懇求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。
8、用自然音唱歌,吐字清晰,學會唱3、4首歌曲。鼓舞幼兒大膽地在集風光前演唱熟識的歌曲。
9、學習用撕、貼等方法塑造簡潔的平面形象。教育目標,健康社會,輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。語言,拔蘿卜、擊鼓傳話、好玩的小臉、小兔找太陽。數(shù)學,去歡歡家、投球競賽、歡樂的小動物、找不同、游樂場、數(shù)一數(shù)。藝術,下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、OK發(fā)型師、樂樂的新居。科學,大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真好玩。
常規(guī)培育
1、加強幼兒的平安教育,使幼兒熟悉火警、匪警的電話及有損害性的物品、行為和危急的地方,形成初步的平安意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習慣的培育。
3、加強對幼兒聽與說的力量培育,知道用一般話和老師、同伴溝通,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,供應給幼兒熬煉的機會,使幼兒能在集風光前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信念。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期準時地為各個活動區(qū)供應充分的、幼兒感愛好的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探究欲望,提高幼兒的動手力量。
5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。
家長工作
1、天氣轉冷,鼓舞孩子早睡早起,堅持每天上幼兒園。
2、請家長連續(xù)指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中,和孩子進行“我喜愛什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、家長在家里可以多與孩子爭論幼兒喜愛吃的水果,并告知幼兒吃水果的好處。
5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,并與幼兒爭論保藏葉子的方法,和幼兒一起細心保藏樹葉。
十一月幼兒老師個人工作方案范文篇6
生活活動
1、引導幼兒仔細抹油防干裂,
2、引導幼兒大小便后準時塞好衣服。
3、給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)覺和感受秋天的變化,特殊是落葉顏色的變化。
4、調整值日生制度,使值日生服務內容更豐富,如:檢查服裝、盥洗、抹油狀況;照看自然角等。
教育活動
1、結合秋季種植有方案地連續(xù)豐富自然角,重點:干、水果;種植及測量,豐富觀看記錄,了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。
2、連續(xù)結合《好玩的落葉》主題活動,帶幼兒有方案地了解,葉子是如何變色的;葉子的外形;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。
3、與《歡樂進展》書結合,帶幼兒有方案地完成11月(動物世界)內容。
4、數(shù)學方面引導幼兒區(qū)分左右,感知學習用多種方法進行排序。
5、有方案地開展新的主題活動《有用的紙》。
區(qū)域活動
1、協(xié)作主題活動準時調整豐富活動區(qū)材料如:落葉配對材料,落葉比大小、排序等。
2、調整豐富益智區(qū)材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。
3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。
4、豐富娃娃墻飾,添加有關使用各種廚具的方法性的`指導圖片,連續(xù)添加嬉戲時的半成品材料。
5、圖書區(qū):將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū),指導幼兒敘述表演使用。
環(huán)境創(chuàng)設
1、室內是兩個主題墻:《好玩的落葉》《有用的紙》
2、走廊是不斷豐富的自然角,和落葉制作展現(xiàn)等。
其他
1、指導家長協(xié)作教幼兒練習寫自己的名字和學號。
2、指導家長協(xié)作豐富班上活動區(qū)材料。
3、準時調整網(wǎng)頁內容讓家長了解幼兒在園的學習生活狀況,更好的家園共育。
十一月幼兒老師個人工作方案范文篇7
一、班級現(xiàn)有狀況分析:
我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生22名,女生12名,在生活方面:大多數(shù)幼兒能注意個人
衛(wèi)生并會整理自己的碗勺。在社會進展方面:當然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,相互都很熱忱,也有個別幼兒由于性格比較內向,因此喜愛獨處,融入集體的意識比較弱。
二、工作目標:
依據(jù)本班實際狀況,我班制定出以下教育目標:
1、促進幼兒身心健康進展,培育良好的生活學習習慣;
2、形成良好的認知結構,進展認知力量;
3、促進幼兒語言表達力量的進展;
4、培育良好的道德品質與基本行為規(guī)范,進展人際交往力量。
5、培育幼兒的獨立性和獨立解決題目的力量。
三、具體措施:
1.做好晨檢記錄和保健工作,依據(jù)天氣變化準時提示幼兒增減衣服。
2、充分利用戶內外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育熬煉,增加體質,做好各項平安、保健工作;
3.樂觀組織教學活動,激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲,引導幼兒主動地認感知、探究事物,讓幼兒在觀看及語言表達力量方面都得到良好的進展;形成良好的學習習慣。
4、通過講解等多種方式,鼓舞、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);
5、帶領值日生做好教室清潔工作,培育幼兒愛勞動的品質;
6、杜盡一切擔心全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品肯定放在幼兒夠不著的地方)。
7、家長工作:通過電話、聯(lián)絡本和家訪的形式準時的和家長溝通幼兒在園的生活和學習狀況,將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長賜予協(xié)作改正??傊挥型ㄟ^家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。
四、工作要點
1、培育良好的學習習慣,讓幼兒把握正確的讀寫姿態(tài)和疼惜學習用品,要求同學重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣,促進身心健康進展。要把培育正確的寫字姿態(tài)作為重點,嚴格訓練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習,寫字課上嚴格練,其它課上堅持練,家長幫助協(xié)作練,檢查評比促進練,持之以恒長期練習、
2、關注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子喜愛老師,依靠老師,同時又聽從老師支配。
3、每天告知家長當天所學內容以及當日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔
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