湖南省張家界市武陵源區(qū)公開引進(jìn)24名急需緊缺人才（含答案解析）模擬檢測試卷

湖南省張家界市武陵源區(qū)公開引進(jìn)24名急需緊缺人才（含答案解析）模擬檢測試卷題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.通過綠色植物的光合作用，將太陽輻射的能量以一種生物質(zhì)形式固定下來的能源稱為_____。A:生物質(zhì)能B:光能C:輻射能D:植物能2.資本主義生產(chǎn)的特點(diǎn)是_____。C:循環(huán)再生產(chǎn)3.衡量社會進(jìn)步的根本的、最高的標(biāo)準(zhǔn)是_____。A:社會生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)B:社會生產(chǎn)力的發(fā)展C:社會政治法律制度狀況D:人們的道德水平和文化水平4.根據(jù)全文提供的信息，以下理解不正確的是：_____A:生活有條理可以大大提高記憶效果B:高齡的人產(chǎn)生的精神錯亂趨向，是因為其感知遲鈍，思考能力及判斷能力差C:有條理的思維習(xí)慣并不是后天才形成的5.努力：成功_____A:原告：被告B:耕耘：收獲C:城市：福利D:擴(kuò)招：失業(yè)6.（）是公民道德建設(shè)的核心，我國每個公民不論社會分工如何、能力大小，都應(yīng)該能夠在本職崗位，通過不同形式做到這點(diǎn)。A:為人民服務(wù)B:尊重人、理解人、關(guān)心人D:文明禮貌、助人為樂、見義勇為根據(jù)上述定義，下列不屬于生物質(zhì)能的是_____A:利用動物脂肪作快艇燃料B:利用纖維素廢料生產(chǎn)酒精8.“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！边@句話出自_____A:孔子C:老子D:子貢9.科學(xué)決策的特點(diǎn)不包括_____。B:決策手段運(yùn)用的廣泛化C:決策過程的程序化10.下列選項充分表明我國國家性質(zhì)的是_____。A:中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家B:中華人民共和國的一切權(quán)利屬于人民D:中華人民共和國的國家機(jī)構(gòu)實行民主集中制原則11.下列屬于動產(chǎn)的是_____。B:伐倒的樹木C:田中的禾苗D:墻壁上的油漆12.由于憲法是國家根本大法，統(tǒng)治階級如果不是有意著眼于改革，一般不會輕易地修改憲法;加之憲法自身都作了嚴(yán)格修改程序的宣告，使得憲法的修改不會輕易發(fā)生?；诖?，憲法規(guī)范在形式上具有_____。A:相對穩(wěn)定性B:最高權(quán)威性C:綱領(lǐng)性D:原則性13.低碳生活是指在正常的生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。下列行為不屬于低碳生活的是_____。B:小李因為身體胖，最近開始調(diào)整飲食習(xí)慣，每天多吃素菜C:小張把自家的燈泡全部更換成了節(jié)能燈泡D:小紅喜歡在網(wǎng)上買衣服，可有的衣服買回來覺得不好看，就閑置在衣柜中14.甲被車撞傷倒地，行人乙攔下一輛出租車，將甲送往醫(yī)院，乙支付了車費(fèi)，其間，甲的手機(jī)丟失。下列表述中正確的是_____A:車費(fèi)由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失由乙賠償C:車費(fèi)由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償D:車費(fèi)不由甲承擔(dān)，甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償15.根據(jù)原文，以下不屬于文化產(chǎn)業(yè)的功能的是_____。B:出口創(chuàng)匯C:抵制外來文化的滲透D:拓展世界文化市場A:外因是事物變化的根本原因B:內(nèi)因是事物變化的根本原因C:外因是事物變化的重要條件D:外因在一定條件下決定內(nèi)因A:宋詞分豪放、婉約兩大流派，前者以蘇軾為代表，后者以柳永為代表。辛棄疾的詞以沉雄豪放見長，但他的《清平樂?茅檐低小》卻很清新活潑B:《琵琶行》里“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”的“江州司馬”指的是杜牧C:吳沃堯是清末著名作家，長篇小說《官場現(xiàn)形記》是他的代表作品D:關(guān)漢卿是元代著名戲劇家，他的作品《長生殿》是元雜劇的名作18.計算20092010x20102009-20092009x20102010的值是_____。A:1000C:10000D:-1000019.關(guān)于載人航天，下列說法不正確的是_____。A:衛(wèi)星安全返回技術(shù)是實現(xiàn)載人航天必須突破的技術(shù)難題之一B:世界上第一位遨游太空的航天員是前蘇聯(lián)的宇航員尤里加加林D:中國首次進(jìn)行的載人航天飛行是由我國自行研制的“神舟”五號載人飛船完成的20.面對近年來原材料勞動力等價格上升的壓力，我國沿海某服裝出口企業(yè)，把生產(chǎn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到勞動力、土地等生產(chǎn)要素具有優(yōu)勢的內(nèi)陸地區(qū)，并致力于產(chǎn)品研發(fā)、品牌設(shè)計和營銷推廣，從而大大提高了產(chǎn)品出口競爭力。該企業(yè)競爭力提高的因素有_____。①調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略，利用資源優(yōu)勢②依靠技術(shù)創(chuàng)新，維持低價競爭③加強(qiáng)品牌建設(shè)，拓展銷售渠道A:①②B:②④C:①③D:③④21.過去的十幾年中，中國的部分勞動力由制造業(yè)轉(zhuǎn)到了服務(wù)業(yè)。這種轉(zhuǎn)移的產(chǎn)生不是因為物質(zhì)生產(chǎn)的減少，而是因為應(yīng)用了新技術(shù)后，更多的物質(zhì)生產(chǎn)可以由相對較少的人來完成，因此，有更多的人來滿足人們?nèi)找嬖鲩L的服務(wù)需求。A:服務(wù)業(yè)在二十世紀(jì)九十年代前期占所有產(chǎn)業(yè)的1/3，現(xiàn)在占1/2B:2000年的制造業(yè)產(chǎn)值比1990年髙出1/3，而制造業(yè)的就業(yè)人數(shù)只髙出7%C:中國是一個制造業(yè)大國，每年都招聘很多人加入制造行業(yè)D:平均而言，制造行業(yè)的工資比服務(wù)業(yè)高，且少有兼職者最適合做這段文字標(biāo)題的是：_____A:動物也聰明B:動物的技能D:人類獨(dú)有的聰明23.標(biāo)志中國半殖民地半封建社會形成的不平等的條約是_____。A:《天津條約》B:《南京條約》C:《辛丑條約》D:《馬關(guān)條約》A:認(rèn)識在實踐基礎(chǔ)上不斷發(fā)展B:因果關(guān)系具有普遍性C:正確把握因果關(guān)系，能提高人的活動自覺性D:理論對實踐發(fā)展具有促進(jìn)作用25.人民民主專政_____。A:是一種專政而不是一種民主B:是一種民主而不是一種專政C:是一種對全體公民的民主D:是一種新型專政的國家制度A:人為事物的聯(lián)系在一定條件下隨著人的意志而轉(zhuǎn)移B:主體活動的目的性和能動性可能改變事物的規(guī)律性C:尊重和服從規(guī)律是正確利用和發(fā)展規(guī)律的基本前提D:事物聯(lián)系的多樣性是開展生產(chǎn)實踐活動的客觀依據(jù)27.根據(jù)國務(wù)院改革方案，國務(wù)院本次撤銷了_____個正部級機(jī)構(gòu)，新組建了3個部委。A:4B:5C:6D:728.社會主義物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)的關(guān)系表現(xiàn)為_____。A:前者是目的，后者是手段B:前者是基礎(chǔ)，后者是目標(biāo)C:前者是內(nèi)容，后者是形式D:二者互為條件、相互依賴曷29.歸檔文件整理的第一步驟是_____。A:分類B:裝訂C:排列D:編號30.“大禹治水”的故事在我國可謂家喻戶曉，請問大禹治理的是哪個流域的洪水？_____A:淮河流域B:珠江流域C:長江流域1.確保轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實質(zhì)進(jìn)展的基本要求是_____。A:堅持把企業(yè)改革作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向C:堅持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)D:堅持把改革開放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動力2.行政程序的主要制度包括_____。A:聽證制度B:資訊公開制度C:公開調(diào)查制D:民主集中制3.下列屬于完善初次分配機(jī)制的舉措有_____A:促進(jìn)就業(yè)的機(jī)會公平B:促進(jìn)中低收入職工工資合理增長C:多渠道增加居民財產(chǎn)性收入D:集中財力保障和改善民生4.在人們所知道的礦石中，金剛石是最硬的，其次是剛玉。一種礦石只能被與他同樣硬或更硬的礦石劃出痕跡，現(xiàn)有一種礦石能被剛玉劃出痕跡，那么下面結(jié)論中正確的有_____。A:這種礦石不是金剛石B:這種礦石可能是剛玉C:這種礦石是金剛石或剛玉D:這種礦石可能不如剛玉硬5.加快我國社會事業(yè)體制改革的基本取向主要是_____。A:行政化D:法制化6.下列人物屬于洋務(wù)派的有_____A:曾國藩B:奕祈C:左宗棠D:李鴻章7.下列關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)說法正確的是_____。A:遵循可持續(xù)發(fā)展理念B:減少煤炭石油等消耗8.在下列語句中，用詞用字不準(zhǔn)確的是_____。A:我們擁有神圣的勞動的權(quán)力，受教育的權(quán)力等合法權(quán)力B:這位新人在今年的央視春晚上亮相，氣度不凡，令人側(cè)目C:這個旅游團(tuán)本來預(yù)訂星期二啟程，后因天氣原因，推遲了兩天D:事業(yè)單位是從事科教文衛(wèi)等為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)的社會組織9.根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，下列屬于公民享有的自由有：_____C:游行D:罷工10.下列對人的本質(zhì)的理解，錯誤的是_____。A:人的本質(zhì)在于人具有理性B:人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和C:人的本質(zhì)在于人具有個性D:人的本質(zhì)是人的自我意識的表現(xiàn)11.我國發(fā)展公益性文化事業(yè)的方針是_____。A:面向市場，壯大實力D:增強(qiáng)活力，改善服務(wù)12.一位科學(xué)家說：“我們今天生活著的世界，與其說是自然世界，還不如說是人造或人為世界，在我們周圍幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡?！边@段話應(yīng)理解為_____。A:人造的或人為的世界是唯一存在的世界B:現(xiàn)實世界是人類精神的創(chuàng)造物D:科學(xué)技術(shù)越來越成為人類改造世界的偉大力量A:調(diào)整人們思想和行為關(guān)系的規(guī)范B:具有普遍約束力的社會規(guī)范D:依靠國家強(qiáng)制力保證實施14.生產(chǎn)力的構(gòu)成包括_____。A:勞動對象B:人與人的關(guān)系C:勞動資料D:勞動者E:生產(chǎn)資料所有制15.在我國，專利權(quán)人的權(quán)利內(nèi)容包括_____。A:獨(dú)占實施權(quán)B:專利限制權(quán)C:轉(zhuǎn)讓權(quán)D:實施許可權(quán)A:由直接管理為主轉(zhuǎn)向間接管理為主B:計劃指導(dǎo)原則C:集中和重點(diǎn)性原則D:以經(jīng)濟(jì)手段為主的綜合配套調(diào)控原則17.影響行政組織幅度寬窄的主要因素有_____A:行政主管與下級的素質(zhì)和能力B:行政組織內(nèi)部正式規(guī)定的集權(quán)化程度C:社會對行政組織的需求D:行政技術(shù)的現(xiàn)代化水平18.統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，要求我們做到_____。B:發(fā)展經(jīng)濟(jì)要尊重自然規(guī)律C:堅持開發(fā)優(yōu)先，在經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展之后再來強(qiáng)化對森林、濕地、江河、海洋等自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)D:充分考慮自然的承載能力和承受能力19.群眾的眼睛是雪亮的，但如果缺乏足夠的引導(dǎo)和約束，這種“雪亮”有可能變成一種偏執(zhí)，一種沒有方向的自負(fù)。而建立在“多數(shù)人”壓過“少數(shù)人”基礎(chǔ)上的制度安排，很可能走進(jìn)片面和偏狹的陷阱中?！吧霞墶痹u議，官員面對的是“一個人”；“公眾”評議，官員面對的是“一群人”，只有在頂天的壓力和立地的責(zé)任互相補(bǔ)充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用；自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機(jī)地結(jié)合，才可能在博弈中避免“一個人”的片面和“一群人”的片面。這段文字的主旨描述不正確的是_____。A:質(zhì)疑群眾評議的合理性C:如何對官員進(jìn)行有效地監(jiān)督D:怎樣在群眾和上級間達(dá)到平衡20.關(guān)于股份有限公司和有限責(zé)任公司相同與差異之處，說法正確的有_____。A:股東的數(shù)量不同B:股本的劃分方式不同21.味覺感受器味蕾在舌面的分布位置是不一樣的。下列表述正確的是_____A:舌的兩側(cè)對甜味最敏感B:舌后對苦味最敏感C:舌中對咸味最敏感D:舌尖對酸味最敏感22.下列有關(guān)事業(yè)單位人員聘用制度的表述，正確的是_____。A:事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。B:初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個月。C:業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年，提出訂立聘用至退休的合同的，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。23.事業(yè)單位招聘考試的內(nèi)容應(yīng)包括招聘崗位所必需的_____。A:專業(yè)知識B:業(yè)務(wù)能力D:職業(yè)態(tài)度24.“空談?wù)`國，實干興邦”。要實現(xiàn)中華民族的騰飛，就必須形成踏實干事的氛圍。這啟示我們要_____。A:樹立理想B:堅持實踐C:與時倶進(jìn)D:求真務(wù)實25.我國法律關(guān)系的主體有_____A:自然人B:集體主體D:行為26.關(guān)于歷年中央農(nóng)村工作會議的主要議題，下列說法正確的是_____。A:2011年的主要議題是：策劃“十一五”農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、水利改革問題B:2012年的主要議題是：加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力D:2014年的主要議題是：全面深化農(nóng)村改革、加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化27.行政復(fù)議是一種_____。A:依申請的行政行為B:依職權(quán)的行政行為28.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的直接目標(biāo)是推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治，建立新民主主義的人民共和國。這一目標(biāo)實現(xiàn)的重大意義是_____。A:為實現(xiàn)新民主主義革命的根本目的創(chuàng)造了必要的條件B:是檢驗新民主主義革命最后勝利的唯一標(biāo)準(zhǔn)C:從根本上解放了被束縛的生產(chǎn)力D:改變了買辦的封建的生產(chǎn)關(guān)系以及建立在此基礎(chǔ)上的政治上層建筑A:具體分析，批判繼承B:基本肯定，積極發(fā)展D:剖析其根源，指出其危害30.“指示圖表”個人能力分析法從_____方面對各種職務(wù)進(jìn)行評價。A:所要求的技術(shù)知識B:所要解決的問題C:所要設(shè)想的計劃D:所負(fù)責(zé)或職責(zé)的大小和范圍三.填空題(共20題)1.個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范、行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向，在心理學(xué)上稱之為____。3.4個月的嬰兒對陌生人也會笑，但7～9個月后，嬰兒見到陌生人就會感到害怕，這種反應(yīng)被稱為____。4.課程是指學(xué)校學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的____及其進(jìn)程和安排。5.遵循幼兒身心的發(fā)展規(guī)律，符合幼兒的____，注重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒____。6.宋代以后，作為教學(xué)的基本教材和科舉考試依據(jù)的是____。8.新課程標(biāo)準(zhǔn)的“三維”課程目標(biāo)是指____、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。9.“揠苗助長”、“陵節(jié)而施”的教育方式的錯誤就在于不顧人的發(fā)展對教育的制約，違背了人的發(fā)展的____和____。10.小張閱讀《西游記》時，根據(jù)文字描述在腦中呈現(xiàn)出孫悟空形象，這是____。11.班主任工作計劃中比較完整的是____。12.智力的核心是____。14.____是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。15.剛剛能引起差別感覺的刺激物間的最小差異量，叫____。17.____是一種“我向”語言，是兒童自己對自己說話，其主要的功能不在于交際。18.《學(xué)記》提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”，與____在思想上是一致的。四.判斷題(共10題)1.轉(zhuǎn)換國有企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營機(jī)制的主要途徑是采取適當(dāng)?shù)慕?jīng)營方式、加強(qiáng)內(nèi)部管理、完善內(nèi)部配套改革、提高企業(yè)技術(shù)開發(fā)能力。_____4.經(jīng)驗是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。_____5.法律責(zé)任可以免除，免除后即意味著當(dāng)事人不會被追究法律責(zé)任。_____7.陜西境內(nèi)有以險峻著稱的西岳華山，古樸渾厚的黃土高原和一望無際的八百里秦川_____。8.汶川地震局向上級提出建議意見，可以用報告行文。_____9.開放是社會主義社會發(fā)展的直接動力。_____10.利益格局的調(diào)整是制度創(chuàng)新的實質(zhì)。_____1.學(xué)前兒童學(xué)會閱讀需要做哪些方面的準(zhǔn)備？2.解決問題的思維活動分幾個階段？試分析影響問題解決的因素有哪些？3.簡述教育學(xué)的研究經(jīng)歷了哪些階段。4.試述控制和減少兒童攻擊性行為的方法。5.一天，一位老師給學(xué)生上科學(xué)課，內(nèi)容是“尋找有生命的物體”。老師安排學(xué)生去校園里甚至校外的大自然里尋找有生命的物體，并要做好記錄。走出課堂的孩子們顯得很興奮，不久，一位同學(xué)跑過來說：“老師，我捉到了一只螞蚱。”其他同學(xué)也圍過來看，突然，一個同學(xué)說：“這是一只公的?！眹^的同學(xué)哄堂大笑。老師問道：“你怎么知道的？”“我觀察的，公螞蚱有勁，跳得高。”他自信的說。這是孩子最直接的推理，卻是難能可貴的！老師及時表揚(yáng)道：“你真是一個小生物學(xué)家，科學(xué)就是提出問題、研究問題和解決問題，希望你能認(rèn)真研究一番?！焙⒆诱J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，就在這時，又一位同學(xué)跑來告狀：“一個同學(xué)把螞蚱踩死了?！崩蠋熀芸煲庾R到這是一個絕好的教育機(jī)會。他走過去，幾個同學(xué)正在氣呼呼地責(zé)備那個同學(xué)。這位老師說：“一個螞蚱也是一個有生命的物體。我們應(yīng)該愛護(hù)每一個有生命的物體。我相信，這位同學(xué)一定是無意踩死的。這樣吧，老師提一個建議：不如挖一個坑，把它安葬了吧！”于是，在學(xué)校的草地上，舉行了一個特殊的“葬禮”。可以說在這潛移默化中，學(xué)生對生命的理解和珍惜，會比多少遍說教來得更為深刻有效！六.公文寫作(共5題)1.暑假期間，盡管一些高?？紤]到留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面的需求，在管理上做了相應(yīng)的調(diào)整。但由于越來越多的大學(xué)生選擇暑期留校，使得髙校管理難以滿足學(xué)生的需求，在X市一些高校，很多學(xué)生暑假期間選擇留守在學(xué)校學(xué)習(xí)或者打工,但一些髙校的圖書館、體育館等設(shè)施，暑假期間基本不向?qū)W生開放，有些學(xué)校的食堂也在暑假期間關(guān)閉，留校學(xué)生連吃飯都成了問題。盡管學(xué)校做了這些努力，但仍然難以滿足越來越多的“留校一族”的需求。X大學(xué)生小王說，學(xué)校諸如實驗室、機(jī)房等教學(xué)設(shè)施基本上不開放，有時候查資料、做設(shè)計等都很不方便。暑假期間，雖然學(xué)校的各個部門都有人值班，但其工作卻基本上處于停滯狀態(tài)，留校學(xué)生雖然身在校園，但多數(shù)游離于學(xué)校的管理之外。一些學(xué)生想?yún)⒓由鐣嵺`,但校方提供的機(jī)會很少，‘生打工由于無從了解相關(guān)信息，導(dǎo)致上當(dāng)查騙的也木在少數(shù)，一些老師和學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校暑期不能再“不了了之”。要求:針對性強(qiáng)，觀點(diǎn)明確，字?jǐn)?shù)不少于600字。2.請分析當(dāng)前社會“變狠”的原因。(5分)3.違反道德的行為不一定是違法行為，但違反法律的行為必定是違反道德的行為。4.1.社會主義職業(yè)道德是社會主義社會各行各業(yè)的勞動者，在職業(yè)活動中必須共同遵守的基本行為準(zhǔn)則。它是判斷人們職業(yè)行為優(yōu)劣的具體標(biāo)準(zhǔn)’也是社會主義道德在職業(yè)生活中的反映。簡述職業(yè)道德的五項基本規(guī)范。5.在認(rèn)真閱讀背景材料的基礎(chǔ)上，概括我們生活的社會被“網(wǎng)絡(luò)化”的具體表現(xiàn)有哪些？(15分)要求：條理清楚，簡明扼要，字?jǐn)?shù)不超過300字。

第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：資本主義生產(chǎn)的特點(diǎn)就在于資本家把工人創(chuàng)造的剩余價值不是全部用于個人消費(fèi)，而是把其中的一部分轉(zhuǎn)化為新的資本，用來購買追加的生產(chǎn)資料和勞動力，因而是在擴(kuò)大規(guī)模的基礎(chǔ)上重復(fù)進(jìn)行的生產(chǎn)過程，即擴(kuò)大再生產(chǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析：由文章第二段可知，有條理的思維習(xí)慣是可以在后天培養(yǎng)的，故C項表述有誤，當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:B本題解釋:[答案】B。解析：努力后可能會成功，耕耘后可能有收獲。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:A本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“化學(xué)能形式”、“貯存在生物質(zhì)中”等。第二步：逐一判斷選項8.參考答案:A9.參考答案:D本題解釋:【參考答案】D【解析】科學(xué)決策具有程序性、創(chuàng)造性、擇優(yōu)性、指導(dǎo)性?？茖W(xué)的決策過程是決策領(lǐng)導(dǎo)、專家與實際工作者互動的過程。在這個過程中，參與決策的主體相互配合，形成了一個決策過程。程序性是指科學(xué)決策在正確的理論指導(dǎo)下，按照一定的程序，充分依靠領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大群眾的集體智慧，正確運(yùn)用決策技術(shù)和方法來選擇行為方案。創(chuàng)造性是指決策總是針對需要解決的問題和需要完成的新任務(wù)而作出選擇，是開動腦筋，運(yùn)用邏輯思維、形象思維、直覺思維等多種思維進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動。擇優(yōu)性是指在多個方案的對比中尋求能獲取較大效益的行動方案，擇優(yōu)是決策的核心。指導(dǎo)性是指在管理活動中，決策一經(jīng)作出，就必須付諸實施，對整個管理活動、系統(tǒng)內(nèi)的每一個人都具有約束作用，指導(dǎo)每一個人的行為方向，不付諸實踐，沒有指導(dǎo)意義的決策就失去了決策的實際意義。A項可以從定義中得出，B項可以對應(yīng)創(chuàng)造性，C項對應(yīng)程序性。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:A本題解釋:【解析】《憲法》第一條規(guī)定，中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。這確認(rèn)了我國的國家性質(zhì)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：動產(chǎn)是指能夠移動而不損害其用途和價值的物。不動產(chǎn)是指不可移動或者雖可移動但會改變性質(zhì)、損害其價值的物，包括土地及其定著物，物質(zhì)實體及其相關(guān)權(quán)益。如建筑物及土地上生長的植物。需要注意的是，植物的果實尚未采摘、收割之前，樹木尚未砍伐之前，都是地上的定著物，屬于不動產(chǎn)，一旦采摘、收割、砍伐下來，脫離了土地，則屬于動產(chǎn)。據(jù)此可知只有B項伐倒的樹木屬于動產(chǎn)，故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:憲法的修改不會輕易發(fā)生，說明憲法規(guī)范在形式上具有相對穩(wěn)定性。故本題答案選A。13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析項中小紅買了衣服閑置不穿,浪費(fèi)了制造衣服時耗用的能量，沒有做到盡量減少耗用能量從而降低碳的排放，不屬于低碳生活，故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】乙的行為屬于無因管理，故車費(fèi)應(yīng)當(dāng)由甲承擔(dān)。而手機(jī)的丟失與乙無關(guān)，故甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償，此題正確答案為C選項。15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：由原文第二段中的“文化產(chǎn)業(yè)不僅是推介自己價值觀的重要工具，更是出口創(chuàng)匯、拓展世界文化市場的主力軍”，可知C項不屬于文化產(chǎn)業(yè)的功能。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:【解析】C[解析]事物的變化發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果。其中，內(nèi)因是事物發(fā)展的源泉，決定著事物的性質(zhì)和發(fā)展方向;外因是事物變化的重要條件，外因通過內(nèi)因起作用。由題干最后說孩子并非天生喜歡這些東西可知，外因是構(gòu)成事物變化的重要條件。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:A本題解釋:[解析]B項，“江州司馬”指的是《琵琶行》的作者白居易。C項，《官場現(xiàn)形記》的作者是李寶嘉。D項，《長生殿》的作者是清代的洪昇。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：原式=（20092009+1）x（20102010-1）-20092009x20102010=20092009x20102010-20092009+20102010-1-20092009x20102010=20102010-20092009-1=100000。19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：1958年10月7日，美國宇航局（NASA）正式批準(zhǔn)“水星”號載人飛船工程。這也是美國宇航局成立后作出的第一個重大決策?！鞍⒉_”工程，是美國從1961年~1972年組織實施的一系列載人登月飛行任務(wù)，是水星計劃的后續(xù)計劃。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:C[解析]由材料中“把生產(chǎn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移到勞動力、土地等生產(chǎn)要素具有優(yōu)勢的內(nèi)陸地區(qū)”可知，①正確；由“致力于產(chǎn)品研發(fā)、品牌設(shè)計和營銷推廣”可知，③正確；題干中沒有提及技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，排除②④。本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》21.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:題干要求加強(qiáng)的觀點(diǎn)是“更多的物質(zhì)生產(chǎn)可以由較少的人完成”，A項，服務(wù)業(yè)的增長不能說明物質(zhì)生產(chǎn)對人的需求，故不能加強(qiáng)。B項，制造業(yè)多了1/3，而相對的人卻只多了7%，差距很大，可以說明物質(zhì)生產(chǎn)對人的需求相對較少，加強(qiáng)了觀點(diǎn)。C項，中國每年都招很多人，但并沒有說明人員是相對于多少制造業(yè)而言的，無法辨別制造業(yè)對人的需求情況，故不能加強(qiáng)。D項，工資與題干觀點(diǎn)無關(guān)。因此，選擇B項。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:A23.參考答案:C本題解釋:參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析：從“隨著人類基因組逐漸破譯，很多疾病的病因?qū)⒈唤议_”可以看出人的認(rèn)識是在實踐的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展的。正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.參考答案:D本題解釋:參考答案:D。[解析]：人民民主專政是對人民民主和對極少數(shù)敵對分子專政的有機(jī)統(tǒng)一。是新型民主和新型專政的結(jié)合。其實質(zhì)是無產(chǎn)階級專政。我國現(xiàn)行憲法規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。”憲法的這一規(guī)定充分表明：我國的國體是人民民主專政，其與無產(chǎn)階級專政在精神實質(zhì)和核心內(nèi)容上是根本一致的。故本題正確答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:選項AB說法錯誤，不選。選項C不符合題意，不選。雜草、果園、昆蟲之間的關(guān)系，說明了事物聯(lián)系的多樣性是開展生產(chǎn)實踐活動的客觀依據(jù)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案，此輪改革不再保留鐵道部、衛(wèi)生部、國家人口和計劃生育委員會、國務(wù)院食品安全委員會辦公室、國家廣播電影電視總局、國家新聞出版總署、國家電力監(jiān)管委員會等7個正部級機(jī)構(gòu)，新組建國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、國家食品藥品監(jiān)督管理總局、國家新聞出版廣播電影電視總局3個正部級機(jī)構(gòu)，減少了4個正部級機(jī)構(gòu)。故本題選D。參考答案【解析】物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的關(guān)系是：社會主義物質(zhì)文明和精神文明是一個緊密聯(lián)系的整體，統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐。兩者互為條件，相互依賴。故選D。29.參考答案:B本題解釋:[解析]歸檔文件整理工作是指將歸檔文件以件為單位進(jìn)行裝訂、分類、排列、編號、編目、裝盒，使之有序化的過程。故本題選B。30.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：大約在4000多年前，中國的黃河流域洪水為患，堯命鯀負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與組織治水工作。鯀采取“水來土擋”的策略治水。鯀治水失敗后由其獨(dú)子禹主持治水大任。在治水過程中，大禹依靠艱苦奮斗、因勢利導(dǎo)、科學(xué)治水、以人為本的理念，克服重重困難，終于取得了治水的成功。故本題答案為D。二.多選題1.參考答案:BCD【解析】BCD[解析]“十二五”規(guī)劃綱要指出，今后五年，要確?？茖W(xué)發(fā)展取得新的顯著進(jìn)步，確保轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實質(zhì)性進(jìn)展?；疽笫牵簣猿职呀?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向;堅持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐;堅持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);堅持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn);堅持把改革開放作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動力。因此，B、C、D選項所述正確。A項中加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，而非企業(yè)改革，故A項說法錯誤，應(yīng)排除。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C3.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:2013年國務(wù)院批轉(zhuǎn)的《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》指出，繼續(xù)完善初次分配機(jī)制的舉措有：促進(jìn)就業(yè)機(jī)會公平;提高勞動者職業(yè)技能;促進(jìn)中低收入職工工資合理增長;加強(qiáng)國有企業(yè)高管薪酬管理;完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度;健全技術(shù)要素參與分配機(jī)制;多渠道增加居民財產(chǎn)性收入;建立健全國有資本收益分享機(jī)制;完善公共資源占用及其收益分配機(jī)制。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:ABD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:DE本題解釋:【答案】DE。解析：事業(yè)單位改革的取向就是事業(yè)單位主體的多元化、事業(yè)單位的社會化和運(yùn)行的法制化和民主化。故本題答案選DE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD。參考解析：洋務(wù)派的代表人物：奕訴是洋務(wù)派在中央的代表。地方上的代表人物多數(shù)與曾國藩有關(guān)：曾國藩（漢族，道光十八年進(jìn)士，湘軍領(lǐng)導(dǎo)人）、沈葆楨（曾國藩的屬下，進(jìn)士出身，接替左宗棠創(chuàng)設(shè)福建船政，任南洋大臣）、張之洞（漢族，同治二年進(jìn)士，號稱“香帥”）、左宗棠（曾國藩的屬下，漢族地主，率領(lǐng)軍隊收復(fù)新疆）、李鴻章（曾國藩的門生，漢族，道光二十七年進(jìn)士，淮軍領(lǐng)導(dǎo)人，清朝后期的實力派）。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識7.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]所謂低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。因此本題選ABC。8.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC。A項中三個“權(quán)力”均應(yīng)改成“權(quán)利“;B項令人側(cè)目含貶義，形容憎恨或又怕又憤恨，用在此處不當(dāng)，可改為刮目;C項“預(yù)訂…啟程”搭配不當(dāng)，可將“預(yù)訂”改成“預(yù)備”。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ABC本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:ACD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:BD本題解釋:答案解釋:BD【解析】2003年，黨的十六屆三中全會通過的《完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》分別提出了文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的改革方向和目標(biāo)：公益性文化事業(yè)單位要深化勞動人事、收入分配和社會保障制度改革，加大國家投入，增強(qiáng)活力，改善服務(wù);經(jīng)營性文化單位要創(chuàng)新體制，轉(zhuǎn)換機(jī)制，面向市場，壯大實力。所以正確答案為BD兩項。12.參考答案:CD本題解釋:參考答案:C,D答案解釋:CD[解析]自然界在漫長的歷史演進(jìn)中，按其自身的規(guī)律不斷地自發(fā)變化，形成了其發(fā)展的多樣性。而人類的產(chǎn)生使自然界的演化發(fā)生了新的飛躍，即人通過勞動使自己從自然界中分化出來，形成了人類社會。A選項的說法否認(rèn)了自然界的存在。實踐是人類能動地改造世界的可觀物質(zhì)性活動，社會生活本質(zhì)上是實踐的，B選項否認(rèn)了世界的物質(zhì)統(tǒng)一性和人類社會生活的實踐性。本題正確答案為CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：A項說法錯誤，法是調(diào)整人們行為的一種社會規(guī)范，不包括對思想的調(diào)整。BCD三項都體現(xiàn)的是法的基本特征。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：生產(chǎn)力三個要素，即勞動者、勞動對象和勞動工具。其中勞動對象和勞動工具構(gòu)成生產(chǎn)資料。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:ACD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:ABCD本題解釋:【解析】宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要目標(biāo)就是要保持經(jīng)濟(jì)總量的基本平衡和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。在我國，宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控主要采用經(jīng)濟(jì)利益誘導(dǎo)的方法、采取計劃指導(dǎo)的方法，以經(jīng)濟(jì)手段為主的綜合配套調(diào)控，并逐步由直接管理為主轉(zhuǎn)向間接管理為主。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABC18.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，發(fā)展經(jīng)濟(jì)要尊重自然規(guī)律，充分考慮自然的承載能力和承受能力，減少資源的浪費(fèi)和環(huán)境污染。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的保護(hù)應(yīng)當(dāng)是和諧的、同步的，而不是如A項中所說的只能二者擇其一。A錯誤。先開發(fā)再保護(hù)的做法是明顯錯誤的，不能以犧牲環(huán)境來發(fā)展經(jīng)濟(jì)。C錯誤。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：文段首先指出缺乏引導(dǎo)和制約的群眾評議具有局限性，由此推導(dǎo)出：只有把群眾評議和上級評議結(jié)合起來，才能保證評議的合理和真實性。由此可見，文段的主旨是怎樣才能對官員形成有效的監(jiān)督，C項與此相符。原文并沒有質(zhì)疑群眾評議的合理性，只是說明應(yīng)對其進(jìn)行引導(dǎo)和制約，排除A項；B項未提到上級評議，不夠全面；D項所表達(dá)的意思脫離了“對官員進(jìn)行監(jiān)督”這個主題，排除。因此本題答案為ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:AB本題解釋:AB。解析：設(shè)立股份有限公司，應(yīng)當(dāng)有二人以上二百人以下為發(fā)起人，有限責(zé)任公司由五十個以下股東出資設(shè)立，故A項正確;股份有限公司的資本劃分為股份，每一股的金額相等，有限責(zé)任公司的資本不必劃分為等額股份,B項正確;股票是股份有限公司簽發(fā)的證明股東所持股份的憑證，有限責(zé)任公司股東的出資證明書是證明股東出資額及其權(quán)利的證書，C項錯誤。有限責(zé)任公司股東人數(shù)少，組織機(jī)構(gòu)比較簡單，可只設(shè)立董事會而不設(shè)股東會或不設(shè)監(jiān)事會，因此，董事會往往由股東個人兼任，機(jī)動性權(quán)限較大。股份有限公司設(shè)立程序和組織復(fù)雜，股東人數(shù)較多而相對分散，因此，股東會使用的權(quán)限受到一定限制，董事會的權(quán)限較集中。故公司組織機(jī)構(gòu)的權(quán)限不同，D項錯誤。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：舌表面不同部分對不同味刺激的敏感程度不一樣。在人，一般是舌尖部對甜味道比較敏感，舌兩側(cè)對酸味比較敏感。舌兩側(cè)前部對咸味比較敏感，而軟腭和舌根部對苦味比較敏感。本題所屬考點(diǎn)-感覺和知覺22.參考答案:ABCD本題解釋:【重點(diǎn)】事業(yè)單位人事管理條例（重點(diǎn)劃線版）【2014年7月1日起執(zhí)行】第十二條事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。第十四條事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年，提出訂立聘用至退休的合同的，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。第十五條事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過15個工作日，或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。第十七條事業(yè)單位工作人員提前30日書面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。但是，雙方對解除聘用合同另有約定的除外。第十八條事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同。第十九條自聘用合同依法解除、終止之日起，事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止。本題所屬考點(diǎn)-《事業(yè)單位知識》23.參考答案:ABC本題解釋:[解析]《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》第16條規(guī)定：“考試內(nèi)容應(yīng)為招聘崗位所必需的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和工作技能?！惫时绢}應(yīng)選ABC。本題所屬考點(diǎn)-《事業(yè)單位知識》本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC。解析：我國社會主義法律關(guān)系主體有三種：一是自然人，包括中國公民、居住在我國的外國人和無國籍人;二是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體;三是國家。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】BCD。解析=2011年中央一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》，策劃“十二五”水利改革問題。故A項不正確；2012年中央農(nóng)村工作會議的主要議題是，加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力，故B項正確；2013年12月中央農(nóng)村工作會議關(guān)注糧食安全和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化兩條主線會議引申出兩大重要議題糧食安全和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，故C項正確；2014年中央農(nóng)村工作會議全面分析三農(nóng)工作面臨的形勢和任務(wù)，研究全面深化農(nóng)村改革、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐的重要政策，故D項正確。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.參考答案:AC28.參考答案:AD本題解釋:29.參考答案:ACD本題解釋:答案:ACD解析:A選項是馬克思主義哲學(xué)辯證看待問題的觀點(diǎn)，通過矛盾的分析方法，具體分析，批評繼承，故正確。B選項不做分析就進(jìn)行基本肯定是錯誤的。C、D項都是通過具體問題具體分析，認(rèn)清本質(zhì)對唯心主義進(jìn)行更正，因此是正確的。故正確答案為A、C、D。30.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：“指示圖表”個人能力分析法是愛德華.海和他的同事提出的。這種方法從三個方面對各種職務(wù)進(jìn)行評價：一是所要求的技術(shù)知識；二是所要解決的問題；三是所負(fù)責(zé)或職責(zé)的大小和范圍。在每個方面都要加以分析和權(quán)衡。而個人能力測驗的比分就用來作為對各種職務(wù)進(jìn)行比較的依據(jù)。故本題答案是ABD。三.填空題1.參考答案:品德本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成2.參考答案:未滿16周歲本題所屬考點(diǎn)-未成年人保護(hù)法3.參考答案:生人焦慮本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題所屬考點(diǎn)-課程5.參考答案:年齡特點(diǎn)個性健康發(fā)展參考解析：年齡特點(diǎn)個性健康發(fā)展本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識6.參考答案:四書五經(jīng)本題解釋:【答案】四書五經(jīng)。解析：四書指的是《論語》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》；而五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》，簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題解釋:參考解析：負(fù)遷移8.參考答案:知識與技能本題所屬考點(diǎn)-課程本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】再造想象本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識11.參考答案:學(xué)期計劃本題解釋:【答案】思維能力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識13.參考答案:使學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，形成基本技能和技巧，發(fā)展學(xué)生的智力和體力，培養(yǎng)學(xué)生能力，教會學(xué)生學(xué)習(xí)；培養(yǎng)并形成學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀本題解釋:【答案】使學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，形成基本技能和技巧，發(fā)展學(xué)生的智力和體力，培養(yǎng)學(xué)生能力，教會學(xué)生學(xué)習(xí)；培養(yǎng)并形成學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識14.參考答案:人本主義心理學(xué)15.參考答案:差別閾限本題所屬考點(diǎn)-感覺和知覺17.參考答案:自我中心語言本題解釋:【答案】自我中心語言18.參考答案:循序漸進(jìn)原則【答案】循序漸進(jìn)原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識19.參考答案:青年本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育20.參考答案:社會需要本題所屬考點(diǎn)-需要、動機(jī)、興趣四.判斷題1.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:參考答案：錯。參考解析：陳述性知識主要以概念、命題和命題網(wǎng)絡(luò)的形式表征，程序性知識以產(chǎn)生式和產(chǎn)生式系統(tǒng)表征。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識3.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:[解析]科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這是科學(xué)發(fā)展觀的四個基本要素。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：法律責(zé)任的免除，即通常所說的免責(zé)。免責(zé)以存在法律責(zé)任為前提，是指雖然違法者事實上違反了法律，并且具備承擔(dān)法律責(zé)任的條件，但是由于某些法律的規(guī)定，違法者討以免除法律責(zé)任。在我國的法律規(guī)定和實踐中，免責(zé)的條件和情況主要有：時效免責(zé)、不訴免責(zé)、自首和立功免責(zé)、補(bǔ)救免責(zé)、協(xié)議或議定免責(zé)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:陜西境內(nèi)有以險峻著稱的西岳華山、氣勢恢宏的黃河壺口瀑布、古樸渾厚的黃土高原、一望無際的八百里秦川、婀娜清秀的陜南秦巴山地、充滿傳奇色彩的驪山風(fēng)景區(qū)、六月積雪的秦嶺主峰太白山等。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：報告適用于向上級機(jī)關(guān)匯報工作、反映情況，但在機(jī)關(guān)公文制作使用的實踐中，其匯報的“工作”不僅含有工作情況，也包括工作措施和建議。有的報告，標(biāo)題和內(nèi)容均體現(xiàn)建議性、意見性，如關(guān)于處理某問題的報告，在說明處理此問題的經(jīng)過、已采取的措施之后，還可對下步要采取的措施、解決問題的意見、建議做出匯報。從機(jī)關(guān)行文實踐來看，是可以用報告向上級提出建議和意見的。9.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：改革是社會主義社會發(fā)展的直接動力。通過改革，社會主義制度得到了完善和發(fā)展，給我國社會注人了生機(jī)和活力，提高了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，極大地解放了社會生產(chǎn)力，國家經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:正確五.簡答題1.參考答案:參考解析：（1）口語的一定發(fā)展。掌握有關(guān)詞匯、語法、表達(dá)能力。（2）掌握基本的閱讀技能。翻書并按頁、有順序地看書。（3）培養(yǎng)閱讀興趣。2.參考答案:解決問題的思維過程包括提出問題、明確問題、提出假設(shè)、檢驗假設(shè)等四個階段。影響因素：（1）問題情境與問題表述方式；（2）動機(jī)和情緒狀態(tài)對解決問題的影響；（3）聯(lián)想與原型啟示；（4）正負(fù)遷移與特殊、非特殊遷移；（5）定勢（心向）的作用；（6）個性因素。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:（1）古代：教育學(xué)的萌芽。（2）近代：教育學(xué)的形成。（3）現(xiàn)代：教育學(xué)的繁榮發(fā)展。（4）20世紀(jì)50年代后教育走向成熟。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識4.參考答案:參考解析：（1）創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，控制環(huán)境和傳媒的影響。由于兒童攻擊性行為的發(fā)生很多時候與活動場地狹小、玩具過少等因素有關(guān)。因而，創(chuàng)設(shè)足夠的游戲空間和玩具數(shù)量非常重要。（3）提高兒童的自控能力和交往技能。易發(fā)生攻擊性行為的兒童大多情緒易沖動，自控能力差。因此，可以通過提高兒童的自控能力來減少攻擊行為的發(fā)生。提高兒童的自控能力可以采用