福建福州市醫(yī)療保障數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)中心招考聘用勞務(wù)派遣人員（含答案解析）模擬檢測(cè)試卷

答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.破窗效應(yīng)是一種心理現(xiàn)象，就是說(shuō)，一個(gè)房子如果窗戶破了，沒(méi)有人去修補(bǔ)，隔不久，其他的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破。下列不屬于“破窗效應(yīng)”的是_____。B:—條河支流受到污染而不治理，匯集到干流中，就會(huì)導(dǎo)致干流的污染C:一個(gè)很干凈的地方一旦有垃圾出現(xiàn)，人們就會(huì)毫不猶豫地拋撒，絲毫不覺(jué)羞愧D:—個(gè)集體中如果少數(shù)人語(yǔ)言不文明而得不到制止，不久就會(huì)有許多人語(yǔ)言不文明2._____就是管理者以真摯的情感，增強(qiáng)管理者與員工之間的情感聯(lián)系和思想溝通，滿足員工的心理需求，形成和諧融洽的工作氛圍，以提高管理效果的一種管理方式。A:傳播方法D:經(jīng)濟(jì)方法3.從物質(zhì)層面上看，艱苦奮斗要求人們?cè)趧?chuàng)造財(cái)富時(shí)必須吃苦耐勞，在生活消費(fèi)上必須自奉節(jié)儉，珍惜_____。A:勞動(dòng)者C:勞動(dòng)對(duì)象4.下列觀點(diǎn)不屬于達(dá)爾文進(jìn)化理論的是_____A:生物在代代相傳的繁育過(guò)程中都有可能發(fā)生變異C:變異是長(zhǎng)期存在、逐步發(fā)展的，進(jìn)化是逐漸發(fā)生的D:生物進(jìn)化不是“適者生存”，而是“幸者生存”A:國(guó)體B:議事原則C:政體6.忠于職守、熱愛(ài)本職是社會(huì)主義國(guó)家對(duì)每個(gè)從業(yè)人員的_____。A:基本要求B:唯一要求C:起碼要求D:最終要求7.1981年6月27日至29日，_____在北京召開。會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于黨的若干歷史問(wèn)題的決議》，標(biāo)志著黨在指導(dǎo)思想上撥亂反正任務(wù)的勝利完成。A:中共十一屆三中全會(huì)D:中共十一屆六中全會(huì)8.消費(fèi)者因經(jīng)營(yíng)者利用虛假?gòu)V告提供商品或者服務(wù)，其合法權(quán)益受到損害，可以向_____要求賠償。A:生產(chǎn)者B:廣告發(fā)布者C:經(jīng)營(yíng)者D:生產(chǎn)者及廣告發(fā)布者9.我黨第一次獨(dú)立自主解決黨內(nèi)重大問(wèn)題的會(huì)議是：_____B:遵義會(huì)議C:中共三大D:中共六大A:內(nèi)外因辯證關(guān)系原理B:量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理C:現(xiàn)象和本質(zhì)的辯證關(guān)系原理D:理論和實(shí)踐的辯證關(guān)系原理11.熱傳導(dǎo)的各種方式中，熱輻射是以_____形式傳遞熱量的。A:光波B:電磁波C:介質(zhì)流動(dòng)D:物體接觸A:愛(ài)崗敬業(yè)B:遵紀(jì)守法C:舉止文明D:辦事公道13.某縣A選區(qū)在舉行人民代表大會(huì)代表選舉時(shí)，應(yīng)參加選舉的登記選民為25000人，實(shí)際參加選舉的選民為12350人。該選區(qū)3位候選人黃某、朱某和王某最后實(shí)際獲得選票依次為6250票、3500票、2600票。依照我國(guó)選舉法的規(guī)定，_____能當(dāng)選為人民代表大會(huì)代表。A:黃某B:朱某C:王某14.公司可以設(shè)立分公司_____A:分公司具有企業(yè)法人資格C:分公司的資產(chǎn)在1000萬(wàn)元以上的具有法人資格D:分公司的資產(chǎn)凈額低于50萬(wàn)元時(shí)不具有法人資格15.太陽(yáng)系的中心天體是_____。A:地球C:太陽(yáng)D:月球16.在金屬貨幣流通的條件下，之所以不會(huì)發(fā)生流通中貨幣量持續(xù)地嚴(yán)重過(guò)多或過(guò)少現(xiàn)象，直接原因在于_____。B:貨幣的價(jià)值尺度職能能自覺(jué)地對(duì)貨幣需要量進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)C:貨幣的世界貨幣職能能使貨幣在世界范圍內(nèi)流通，從而具有相對(duì)的穩(wěn)定性D:貨幣的貯藏手段職能能自發(fā)地調(diào)節(jié)貨幣流通量C:實(shí)行家庭承包經(jīng)營(yíng)D:建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)A:銀行把顧客申領(lǐng)信用卡的登記表復(fù)印給與其有合作關(guān)系的保險(xiǎn)代理公司B:媒體公布了某市長(zhǎng)的工作日程C:媒體公布了某市長(zhǎng)申報(bào)的家庭收人19.通知的使用范圍極為廣泛，根據(jù)使用范圍的不同，通知主要可分為六大類。下面哪項(xiàng)不在分類之列？_____A:發(fā)布性通知B:指示性通知C:事務(wù)性通知D:呈報(bào)性通知20.“沒(méi)有絕對(duì)的垃圾，只有廢棄的資源?！边@種說(shuō)法是強(qiáng)調(diào)矛盾雙方在一定條件下_____。B:相互離異21.學(xué)生的年齡特征、知識(shí)、能力基礎(chǔ)及其可接受性主要影響著課程內(nèi)容的_____A:深度和廣度B:科學(xué)性和系統(tǒng)性C:深度、廣度和邏輯結(jié)構(gòu)D:科學(xué)性和邏輯結(jié)構(gòu)22.下列關(guān)于4G通信的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。A:4G通信是第四代移動(dòng)通信及其技術(shù)的簡(jiǎn)稱B:4G通信是脫離了傳統(tǒng)通信技術(shù)而進(jìn)行的技術(shù)創(chuàng)新D:4G通信具有網(wǎng)速快、頻譜利用率高、靈活性強(qiáng)的特點(diǎn)①推行均田制；②遷都洛陽(yáng)；③革除鮮卑舊俗，接受漢族先進(jìn)文化；④改革官制、嚴(yán)懲貪污……問(wèn)這位帝王是誰(shuí)?_____A:北魏孝文帝拓跋宏C:元太祖鐵木真D:金太祖完顏阿骨打24.在階級(jí)社會(huì)里，統(tǒng)治階級(jí)的思想之所以在思想領(lǐng)域里處于統(tǒng)治地位，最根本原因是_____。A:他們?cè)谡紊险冀y(tǒng)治地位B:他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位D:他們控制了大多數(shù)知識(shí)分子A:理論性B:科學(xué)性C:專業(yè)性D:實(shí)踐性26.黨的十八大報(bào)告指出，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)施這一戰(zhàn)略，最根本的是要依靠_____。A:經(jīng)濟(jì)的支持B:體制的改革C:科技的力量D:人才的培養(yǎng)27.指導(dǎo)課程編制過(guò)程最為關(guān)鍵的依據(jù)是_____。C:課程目標(biāo)28.愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家，他一生中發(fā)明了很多方便人們生活的產(chǎn)品，他的第一項(xiàng)專利是_____A:電燈B:留聲機(jī)C:投票記錄機(jī)D:激光手術(shù)刀29._____是激發(fā)創(chuàng)新思維的首要因素。A:興趣B:意志C:目標(biāo)30.我國(guó)的四大名亭分別是醉翁亭、陶然亭、愛(ài)晚亭和_____。A:半山亭B:湖心亭C:楓林亭二.多選題(共30題)1.下列哪些行為的受害人可以請(qǐng)求國(guó)家賠償？_____B:某派出所對(duì)沒(méi)有犯罪事實(shí)的人錯(cuò)誤逮捕C:某法院錯(cuò)誤地扣押了當(dāng)事人的汽車D:情節(jié)顯著輕微、危害不大，不認(rèn)為是犯罪的人被羈押2.當(dāng)前山東推進(jìn)城鎮(zhèn)化的基本原則是_____。A:堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展B:堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)，集約發(fā)展3.下列不正確地表述了與時(shí)俱進(jìn)和解放思想、實(shí)事求是關(guān)系的是_____。A:解放思想的過(guò)程就是思想認(rèn)識(shí)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程B:與時(shí)俱進(jìn)和實(shí)事求是既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的D:解放思想、實(shí)事求是是與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果4.民事行為能力是指民事主體能以自己的行為取得民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的資格。在我國(guó)，無(wú)民事行為能力的人包括_____。A:精神病人D:不能辨認(rèn)自己行為的精神病人5.某市商務(wù)局局長(zhǎng)陳某未經(jīng)批準(zhǔn)兼任某企業(yè)職務(wù)并領(lǐng)取薪酬，同時(shí)花公款10多萬(wàn)元在媒體上宣傳自己。由此可以看出，陳某違反公務(wù)員法的行為有_____A:未經(jīng)批準(zhǔn)兼任企業(yè)職務(wù)B:貪污國(guó)家資財(cái)C:在兼職單位領(lǐng)取薪酬A:2006年定調(diào)2007年：國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展B:2007年定調(diào)2008年：控總量、穩(wěn)物價(jià)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促平衡C:2008年定調(diào)2009年：注重推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整D:2009年定調(diào)2010年：保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)又好又快發(fā)展7.下列屬于管理者扮演的決策制定者角色的有_____。A:故障處理者B:發(fā)言人C:資源分配者D:談判者8.民事訴訟參與人包括_____。A:原告D:證人9.社會(huì)發(fā)展進(jìn)步程度是先進(jìn)生產(chǎn)力的根本標(biāo)準(zhǔn)，具體表現(xiàn)為_____。A:社會(huì)結(jié)構(gòu)合理B:人際關(guān)系復(fù)雜D:生活方式合法E:思想文化進(jìn)步10.古語(yǔ)說(shuō)“奢靡之始，危亡之漸?！边@句話是說(shuō)，奢侈逐步發(fā)展會(huì)導(dǎo)致危亡。其中包含的哲學(xué)道理有_____。A:現(xiàn)象是本質(zhì)的外部表現(xiàn)B:特殊性中包含著普遍性C:量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備D:質(zhì)變是量變的必然結(jié)果11.實(shí)事求是是中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持的思想路線是指_____。A:-切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際B:把馬克思主義普遍真理同中國(guó)革命與建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合C:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D:批評(píng)與自我批評(píng)12.謀劃“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，必須確立新的發(fā)展理念，用新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展行動(dòng)。下列對(duì)“十三五”規(guī)劃提出的發(fā)展理念，表述正確的是_____。A:建議稿提出了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念B:新的發(fā)展理念是“十三五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn)的集中體現(xiàn)C:新的發(fā)展理念是改革開放30多年來(lái)我國(guó)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的集中體現(xiàn)D:新的發(fā)展理念反映出我們黨對(duì)我國(guó)發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識(shí)13.皮亞杰所說(shuō)的適應(yīng)機(jī)能包括哪些過(guò)程_____A:同化C:異化D:內(nèi)化14.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有_____。A:從冷庫(kù)到熱的地方眼鏡上會(huì)出現(xiàn)水珠B:晾在戶外的濕衣服干了C:北方冬天窗戶上結(jié)的“冰窗花”D:從冰箱中剛拿出來(lái)的冰棍冒“白煙”A:生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力性質(zhì)的規(guī)律B:貨幣流通規(guī)律C:節(jié)約勞動(dòng)時(shí)間規(guī)律D:價(jià)值規(guī)律16.189個(gè)國(guó)家簽署的《千年宣言》提出8項(xiàng)千年發(fā)展目標(biāo)，其中的衛(wèi)生目標(biāo)是_____。A:降低兒童死亡率C:抗擊癌癥D:抗擊艾滋病、瘧疾和其他疾病17.兒童心理發(fā)展的趨勢(shì)包括_____。A:從籠統(tǒng)到分化B:從具體到抽象D:從零亂到系統(tǒng)A:特別法與普通法之間的沖突C:不同位階的行政法律規(guī)范之間的沖突D:同一位階的行政法律規(guī)范之間的沖突19.下列關(guān)于我國(guó)新時(shí)期愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本任務(wù)的說(shuō)法中，正確的有_____。A:高舉愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量B:調(diào)動(dòng)一切積極因素，化消極因素為積極因素，為促進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)服務(wù)C:調(diào)動(dòng)一切積極因素，化消極因素為積因素，為促進(jìn)香港、澳門長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定和祖國(guó)和平統(tǒng)一服務(wù)20.下列敘述不正確的有_____。A:海南人說(shuō)：我們這里緯度低，太陽(yáng)高度角大，太陽(yáng)輻射最強(qiáng)C:西藏人說(shuō)：我們這里海拔高，空氣稀薄，太陽(yáng)輻射最強(qiáng)D:新疆人說(shuō)：我們這里氣候干燥，云雨少，晴天多，太陽(yáng)輻射最強(qiáng)21.十三五規(guī)劃建議提出，推廣新型孵化模式，鼓勵(lì)發(fā)展_____空間。A:眾創(chuàng)B:眾包C:眾扶D:眾籌22.以“亞洲新未來(lái):尋找和釋放發(fā)展新動(dòng)力”為主題的博鰲亞洲論壇2014年年會(huì)于4月8日~11日在海南博鰲召開。此次論壇主要圍繞著_____三大主線展開討論。C:創(chuàng)新D:可持續(xù)發(fā)展23.下列歷史事件發(fā)生的順序正確的是_____。B:洪武之治一永樂(lè)盛世一靖難之役一土木堡之變C:盤庚遷都一武王伐紂一國(guó)人暴動(dòng)一烽火戲諸侯24.下列各項(xiàng)中，不屬于法律行為的是_____。A:某大學(xué)生半夜夢(mèng)游將室友踩傷B:某市爆發(fā)大規(guī)模的反戰(zhàn)游行C:見(jiàn)死不救的行為D:農(nóng)民種植果樹的行為25.我國(guó)《憲法》規(guī)定的公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利是公民實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的前提條件和物質(zhì)基礎(chǔ)，主要包括_____。A:財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和繼承權(quán)B:人身自由權(quán)D:休息權(quán)26.以下屬于人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的有_____。A:端午節(jié)C:京劇D:中國(guó)珠算27.馬克思主義認(rèn)識(shí)論與唯心主義認(rèn)識(shí)論的區(qū)別在于是否承認(rèn)_____。B:客觀事物是認(rèn)識(shí)的對(duì)象C:認(rèn)識(shí)起源于經(jīng)驗(yàn)D:認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)是社會(huì)實(shí)踐28.矛盾的發(fā)展是不平衡的，事物的矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分。正確表述二者辯證關(guān)系的有_____。A:即使客觀條件不變，主次矛盾也可能相互轉(zhuǎn)化B:在事物發(fā)展過(guò)程中，主要矛盾通過(guò)次要矛盾起作用C:次要矛盾處于從屬地位，解決不好會(huì)影響主要矛盾的解決D:主要矛盾處于支配地位，對(duì)次要矛盾及事物的發(fā)展起決定作用29.憲法的根本法地位表現(xiàn)在_____。A:憲法規(guī)定國(guó)家最根本、最重要的問(wèn)題C:憲法所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系與其他法律不同D:憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格30.下列各組中全都屬于行政公文的是_____。A:請(qǐng)示、決議B:公告、通告C:命令、議案三.填空題(共20題)1.德國(guó)教育家赫爾巴特被西方教育史稱為科學(xué)____之父。2.師德的靈魂是____。3.在影響兒童發(fā)展的三類要素中，____在其中起著決定性作用。4.根據(jù)奧蘇貝爾的____，學(xué)習(xí)中當(dāng)學(xué)生能用自己的語(yǔ)言清楚地表達(dá)新的概念的主要特征時(shí)，該學(xué)生巳經(jīng)在其頭腦中建立起了新舊知識(shí)之間的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系。6.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和____崗位三種類別。8.____是中國(guó)第一個(gè)提出教師要做到身教重于言教、以身作則的人。11.1999年6月，中共中央國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，提出教育要以培養(yǎng)學(xué)生的____和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。12.人類社會(huì)一切類型的法都具有的共同的本質(zhì)是____。13.學(xué)前晚期兒童在畫畫時(shí)要先靜靜地想，在頭腦中先進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)圖，然后再一部分一部分有序地畫出來(lái)。這反映了學(xué)前晚期兒童的顯著特征是____。14.職業(yè)倦怠主要表現(xiàn)在____、去人性化和____三個(gè)方面。15.把人的認(rèn)識(shí)歸于靈魂對(duì)理念世界的回憶的哲學(xué)家是____。16.“十年樹木，百年樹人”反映了教師勞動(dòng)的____。17.____為兒童心理活動(dòng)的出現(xiàn)與發(fā)展的順序性提供了基本的前提。20.智力的核心是____。四.判斷題(共10題)1.維新變法運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義革命的開端。_____2.沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育。_____3.韓非子是法家代表人物。_____5.規(guī)模經(jīng)濟(jì)是指擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模引起經(jīng)濟(jì)效益增加的現(xiàn)象。_____6.社會(huì)公德是全體公民應(yīng)遵循的準(zhǔn)則，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。_____7.“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”是林則徐的著名詩(shī)句。_____8.幼兒學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式主要有：操作、游戲、模仿和交往。_____10.“千里之行始于足下”是對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律在生活中的實(shí)際表現(xiàn)。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.為什么教師的知識(shí)不僅要“?！?，而且要“博”？2.保持有意注意的條件是什么？5.某園小班學(xué)生參加戶外活動(dòng)，教師講完有關(guān)安全事項(xiàng)后，幼兒開始活動(dòng)，這時(shí)一名幼兒突然放聲大哭，原來(lái)木馬上的螺絲松了，幼兒摔在地上，導(dǎo)致小腿骨折，后送往醫(yī)院，醫(yī)療費(fèi)花了5000元。請(qǐng)根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》相關(guān)規(guī)定，分析事件中承擔(dān)法律責(zé)任的主體是誰(shuí)？為什么？六.公文寫作(共5題)1.1920年，一個(gè)11歲的孩子和小朋友在院子里踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎了。鄰居很生氣，要他賠12.5美元。當(dāng)時(shí)的美國(guó)，12.5美元是筆不小的數(shù)目，孩子嚇得趕緊跑回家，懇求父親幫幫他。父親說(shuō)：“我不會(huì)替你還錢的，你現(xiàn)在首先要做的就是到鄰居家道歉，然后自己還錢?！焙⒆右荒槻唤猓骸拔屹r?我哪有那么多錢啊?”父親說(shuō)：“你必須對(duì)你自己的行為負(fù)責(zé)，我可以借給你，但一年后你必須還給我?！彪S后，孩子主動(dòng)到鄰居家還了錢，并開始了艱辛的打工生活，雖說(shuō)他才11歲，父親卻對(duì)他充滿了希望，相信他一定能成功。半年后，孩子掙夠了12?5美元并還給了父親，這個(gè)11歲的孩子后來(lái)成為了美國(guó)總統(tǒng)里根。從小里根的行為中你受到哪些啟發(fā)?請(qǐng)結(jié)合給定材料，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文。要求觀點(diǎn)鮮明，論證合理，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，不少于800字。2.關(guān)于A市B局共青團(tuán)委開展團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)的通告A市B局團(tuán)委〔2009〕08號(hào)簽發(fā)人：林XX書記局各處室團(tuán)支部（小組）、局屬事業(yè)單位：為迎接“五四”青年節(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)能力素質(zhì)，加強(qiáng)青年干部隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)局機(jī)關(guān)黨委和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，局團(tuán)委決定開展團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：1.參加人員范圍：（略）3.注意安全事項(xiàng)：（略）2009年4月14日3.結(jié)合給定材料內(nèi)容，圍繞“文明禮儀”這一主題，自選角度，自擬題目，寫一篇議論性文章。(30分)要求：觀點(diǎn)鮮明，論述突出重點(diǎn)，結(jié)構(gòu)清晰，字?jǐn)?shù)在800~1000字。4.請(qǐng)根據(jù)材料所反映的問(wèn)題，自擬題目，撰寫一篇議論文。要求中心明確、內(nèi)容充實(shí)有說(shuō)服力。字?jǐn)?shù)在800~1000字。注意：所給材料不是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠袡C(jī)整體，更不是一篇完整的文章，僅供寫作參考，不可大篇幅抄寫文章原文。5.(2)請(qǐng)結(jié)合材料2，用辯證唯物主義的有關(guān)原理分析如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的侵襲？第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】D?！拔锔?jìng)天擇，適者生存”為達(dá)爾文進(jìn)化論的核心觀點(diǎn)，認(rèn)為一切生物都經(jīng)歷了一個(gè)由低級(jí)向高級(jí)，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程。因此D項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，應(yīng)選。5.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】D。解析：1981年6月27日至29日，中共十一屆六中全會(huì)在北京舉行，會(huì)議一致通過(guò)了<關(guān)于黨的若干歷史問(wèn)題的決議》。故本題答案選D。8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)2013年新修訂的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十五條消費(fèi)者因經(jīng)營(yíng)者利用虛假?gòu)V告或者其他虛假宣傳方式提供商品或者服務(wù)，其合法權(quán)益受到損害的，可以向經(jīng)營(yíng)者要求賠償。所以選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:B本題解釋:【解析】1935年1月召開的遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨成立14年來(lái)第一次在沒(méi)有共產(chǎn)國(guó)際的干預(yù)下獨(dú)立解決自己的軍事和組織問(wèn)題，是黨獨(dú)立自主地解決黨內(nèi)重大問(wèn)題的新起點(diǎn)，成為黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨在政治上的成熟。因此B項(xiàng)為正確答案。A項(xiàng)“八七會(huì)議”、C項(xiàng)“中共三大”、D項(xiàng)“中共六大”，都有共產(chǎn)國(guó)際的代表參加，不符合題目要求，故不選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】熱輻射是指物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象，是熱量傳遞的三種方式之一。一切溫度高于絕對(duì)零度的物體都能產(chǎn)生熱輻射，溫度愈高，輻射出的總能量就愈大，短波成分也愈多。由于電磁波的傳播無(wú)需任何介質(zhì)，所以熱輻射是在真空中唯一的傳熱方式。本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《選舉法》第41條規(guī)定：“在選民直接選舉人民代表大會(huì)代表時(shí)，選區(qū)全體選民的過(guò)半數(shù)參加投票，選舉有效。代表候選人獲得參加投票的選民過(guò)半數(shù)的選票時(shí)，始得當(dāng)選?！?5000選民最少要有125000人參加選舉方能有效。本題參加選舉的人數(shù)不足全體選民的一半，故三人均不當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》14.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-《商法》15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，占總質(zhì)量的99.88%，其他天體都在太陽(yáng)的引力作用下繞其公轉(zhuǎn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：貯藏手段是指貨幣退出流通領(lǐng)域、作為社會(huì)財(cái)富的一般代表而被保存起來(lái)。執(zhí)行該職能的貨幣從本質(zhì)上講必須是現(xiàn)實(shí)的、足值的金屬貨幣。在現(xiàn)實(shí)生活中，在幣值穩(wěn)定的情況下，銀行儲(chǔ)蓄存款可以成為貨幣通行的貯藏方式。但金屬貨幣的貯藏能夠起到自發(fā)調(diào)節(jié)貨幣流通量的作用，而紙幣的儲(chǔ)蓄則不能。17.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期最鮮明的特征是改革開放。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：隱私權(quán)的定義要點(diǎn)是:對(duì)與公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)人信息、私人活動(dòng)和私有領(lǐng)域進(jìn)行支配。A項(xiàng)顧客申領(lǐng)信用卡的登記表是與公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)人信息，符合要點(diǎn)；銀行復(fù)印給與其有合作關(guān)系的保險(xiǎn)代理公司，侵害了顧客的隱私權(quán)。B項(xiàng)市長(zhǎng)的工作日程、C項(xiàng)市長(zhǎng)申報(bào)的家庭收人、D項(xiàng)依律師的調(diào)查取證函得到的通話信息，都是與公共利益有關(guān)的個(gè)人信息，不符合要點(diǎn)。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】D。解析：通知稂據(jù)適用范圍的不同，可以分為六大類：（1）發(fā)布性通知。用于發(fā)布行政規(guī)章制度及黨內(nèi)規(guī)章制度。（2）批轉(zhuǎn)性通知。用于上級(jí)機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，給所屬人員，讓他們周知或執(zhí)行。（3）轉(zhuǎn)發(fā)性通知。用于轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬的機(jī)關(guān)的公文給所屬人員，讓他們周知或執(zhí)行。（4）指示性通知。用于上級(jí)機(jī)關(guān)指7K下級(jí)機(jī)關(guān)如何開展工作。（5）任免性通知。用于任免和聘用干部。（6）事務(wù)性通知。用于處理日常工作中帶事務(wù)性的事情，常把有關(guān)信息或要求用通知的形式傳達(dá)給有關(guān)機(jī)構(gòu)或群眾。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】人們對(duì)兒童身心發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)決定著課程組織的心理邏輯。課程內(nèi)容的深度、廣度和邏輯結(jié)構(gòu)，不僅要符合學(xué)生的年齡，符合學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律，而且要正確處理需要與可能、現(xiàn)實(shí)與發(fā)展的關(guān)系，從而最大程度地促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-課程22.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】北魏孝文帝拓跋宏改革涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域，范圍極其廣泛，內(nèi)容也極為豐富?？傮w概括起來(lái)有以下四點(diǎn)：第一，推行均田制。在均田制的同時(shí)又頒布了與之相聯(lián)系的三長(zhǎng)制和租調(diào)制。均田制使農(nóng)民分得了一定數(shù)量的土地，將農(nóng)民牢牢束縛在土地上，成為國(guó)家的編戶，保證了地主們的基本利益及土地私有制。而租調(diào)制則相對(duì)減輕了農(nóng)民的租調(diào)負(fù)擔(dān)．改善了農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件，從另一方面促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。第二，實(shí)行官吏俸祿制，嚴(yán)懲貪污。吏治的敗壞不僅激化了社會(huì)矛盾，同時(shí)也使統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部產(chǎn)生了矛盾。在這項(xiàng)改革措施中，以“治績(jī)”的好壞為標(biāo)準(zhǔn)。整肅了官僚機(jī)構(gòu)，鞏固了封建統(tǒng)治。第三，遷都洛陽(yáng)。為了接受漢族先進(jìn)文化，加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制，孝文帝決定遷都洛陽(yáng)。495年正式遷都洛陽(yáng)。第四，革除鮮卑舊俗，接受漢族先進(jìn)文化。主要內(nèi)容有改官制、禁胡服、斷北語(yǔ)、改復(fù)姓、定族姓、遷都洛陽(yáng)等，這是孝文帝改革中最重要的措施。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:B參考答案:B【解析】B【解析】社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。在一個(gè)社會(huì)里，統(tǒng)治階級(jí)的意識(shí)形態(tài)是占統(tǒng)治地位的意識(shí)形態(tài)，因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)上和政治上占統(tǒng)治地位的階級(jí)，在思想上、精神上也必然占統(tǒng)治地位。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：學(xué)術(shù)論文理論性要求在寫作中，作者須用大量的可靠材料，運(yùn)用科學(xué)的方法，對(duì)本質(zhì)的東西加以剖析，對(duì)規(guī)律性的進(jìn)行探討?？茖W(xué)性是學(xué)術(shù)論文的靈魂，要求作者以辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)態(tài)度和方法，對(duì)待研究工作，尊重客觀實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)事求是。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:黨的十八大報(bào)告指出，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:C[解析]課程目標(biāo)是指特定階段的學(xué)校課程所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果，是指導(dǎo)整個(gè)課程編制過(guò)程最為關(guān)鍵的依據(jù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【解析】1869年，21歲的托馬斯?愛(ài)迪生，申請(qǐng)到了他一生中1300多項(xiàng)專利的第一項(xiàng)專利-----電傳表決機(jī)，又稱投票記錄機(jī)。故本題應(yīng)選C。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》29.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：目標(biāo)是激發(fā)創(chuàng)新思維的首要因素。故本題答案選C。30.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】醉翁亭在安徽滁縣瑯琊山。歐陽(yáng)修被貶到滁州任太守時(shí)，他常與賓客飲酒于亭中．自稱“醉翁”，起名“醉翁亭”。陶然亭在北京宣武區(qū)西南，初名“江亭”，后因唐代詩(shī)人自居易的詩(shī)句“更待黃花家釀熟．與君一醉一陶然”而命名為“陶然亭”。愛(ài)晚亭位于湖南長(zhǎng)沙的岳麓山上，后人取唐代詩(shī)人杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句稱為“愛(ài)晚亭”。湖心亭位于西湖中心的小島上，又叫振鷺亭。明張岱在《西湖夢(mèng)尋》里贊美湖心亭的風(fēng)姿說(shuō)：“游人希之如海市蜃樓，煙云吞吐，恐滕王閣、岳陽(yáng)樓俱無(wú)其偉觀也?！北绢}所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABC解析:構(gòu)成國(guó)家賠償?shù)臈l件包括：（1）引起損害發(fā)生必須是由國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員實(shí)施的；（2）引起損害發(fā)生的行為必須是國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的職務(wù)違法行為；（3）必須有公民合法權(quán)益受到損害的客觀事實(shí)；（4）國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的職務(wù)違法行為與損害結(jié)果之間有因果關(guān)系；（5）必須法律上有明文規(guī)定（即并非所有損害國(guó)家都負(fù)責(zé)賠償）。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】ABCD。解析：《山東省城鎮(zhèn)化發(fā)展綱要（2012—2020年）》指出，當(dāng)前山東推進(jìn)城鎮(zhèn)化的基本原則包括以下六個(gè)方面：堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展；堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)，集約發(fā)展；堅(jiān)持城鄉(xiāng)一體，統(tǒng)籌發(fā)展；堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先，綠色發(fā)展；堅(jiān)持因地制宜，多元發(fā)展；堅(jiān)持深化改革，創(chuàng)新發(fā)展。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：解放思想、實(shí)事求是是與時(shí)俱進(jìn)的前提，不是結(jié)果;與時(shí)俱進(jìn)與實(shí)事求是并不對(duì)立。本題選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:我國(guó)《民法通則》第12條規(guī)定，不滿十周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動(dòng)，第13條規(guī)定，不能辨認(rèn)自己行為精神病人是無(wú)民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的精神健康狀況相適應(yīng)的民事活動(dòng)；其他民事活動(dòng)有他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ACD參考答案:A,C,D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A,B,C【解析】2006年定調(diào)2007年：繼續(xù)加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，著力調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，著力加強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，著力推進(jìn)改革開放和自主創(chuàng)新，著力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和解決民生問(wèn)題，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道，努力實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。7.參考答案:ACD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：民事訴訟參與人包括原告、被告、代表人、代理人、第三人、證人、翻譯人員、勘驗(yàn)人員和鑒定人。'委托律師是訴訟代理人。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ACDE本題解釋:【答案】ACDE。解析：社會(huì)發(fā)展進(jìn)步程度是先進(jìn)生產(chǎn)力的根本標(biāo)準(zhǔn)。表現(xiàn)為：社會(huì)結(jié)構(gòu)合理、社會(huì)關(guān)系先進(jìn)、社會(huì)制度完善、經(jīng)濟(jì)水平提高、思想文化進(jìn)步、生活方式合法等。故本題答案選ACDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:CD本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》11.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC。解析：實(shí)事求是就是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是的前提是解放思想，所以必須把馬克思列寧主義普遍真理同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，以發(fā)展的眼光看問(wèn)題，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。因此本題答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD略。本題所屬考點(diǎn)-《“十三五”規(guī)劃》13.參考答案:AB本題解釋:參考答案：AB。參考解析：皮亞杰認(rèn)為適應(yīng)的機(jī)能包括同化和順應(yīng)兩個(gè)過(guò)程。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)14.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：A項(xiàng)，從冷庫(kù)出來(lái)后，眼鏡鏡片是冷的，空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項(xiàng)，濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項(xiàng)，冬天室內(nèi)溫度高，室外溫度低，往往在零度以下，屋內(nèi)水蒸氣遇到冰冷的窗戶凝結(jié)成冰。D項(xiàng)，冰棍溫度低，冰箱外水蒸氣遇冷液化，并與空氣中的塵埃結(jié)合，變成“白煙”。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:AC【答案】AC。解析：按照其發(fā)揮作用的范圍，經(jīng)濟(jì)規(guī)律可以分為三種類型：①在一切社會(huì)形態(tài)中都存在并發(fā)揮作用的規(guī)律即普遍規(guī)律，如生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力規(guī)律、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑、節(jié)約勞動(dòng)時(shí)間。②在某些社會(huì)形態(tài)中存在并發(fā)揮作用的規(guī)律即共有規(guī)律，如價(jià)值規(guī)律。③只在某一個(gè)社會(huì)形態(tài)中存在和發(fā)揮作用的規(guī)律即特殊規(guī)律，如剩余價(jià)值規(guī)律、按資分配規(guī)律、按勞動(dòng)力價(jià)值分配規(guī)律和按勞分配規(guī)律。16.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:ABD。解析：2000年9月，聯(lián)合國(guó)召開千年領(lǐng)袖會(huì)議，189個(gè)國(guó)家聯(lián)合簽定《千年宣言》，提出8項(xiàng)千年成長(zhǎng)方針，其中3項(xiàng)是衛(wèi)生方面的，即降低兒童死亡率，改善產(chǎn)婦保健，抗擊艾滋病、瘧疾和其他疾病。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合18.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:在行政審判中，法律規(guī)范之間的沖突有四種類型：（1）不同位階的法律規(guī)范之間的沖突又稱為層級(jí)沖突或縱向沖突，如法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、地方規(guī)章之間發(fā)生的規(guī)范沖突.’（2）同一位階法律規(guī)范之間的沖突，又稱為同級(jí)沖突或者橫向沖突，如處于同一效力層級(jí)的法律之間、行政法規(guī)之間、地方性法規(guī)之間、部門規(guī)章之間的規(guī)范沖突；（3）不同時(shí)期發(fā)布的法律規(guī)范之間的沖突，又稱為新舊沖突或時(shí)際沖突；（4）特別法與普通法之間的沖突，又稱為特別沖突。因此，本題選擇ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]新時(shí)期愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本任務(wù)是：“高舉愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義旗幟，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切積極因素，化消極因素為積極因素，為促進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)服務(wù)，為促進(jìn)香港、澳門長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定和祖國(guó)和平統(tǒng)一服務(wù)，為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展服務(wù)?！惫时绢}正確答案為ABCD。20.參考答案:ABD本題解釋:A,B,D【解析】西藏高原海拔高、空氣稀薄、塵埃和水汽含量少、透明度高，故陽(yáng)光透過(guò)大氣層時(shí)能量損失少，則輻射較強(qiáng)，所以西藏是全國(guó)太陽(yáng)輻射能最多的地方。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:ABCDABCD略。22.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:博鰲亞洲論壇2014年年會(huì)議程主要圍繞改革、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展三大主線展開討論，設(shè)置60場(chǎng)正式討論。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:CD本題解釋:CD[解析]A項(xiàng)，杯酒釋兵權(quán)發(fā)生在宋太祖時(shí)期，澶淵之盟發(fā)生在宋真宗時(shí)代，熙寧變法發(fā)生在宋神宗時(shí)代，慶歷新政發(fā)生在宋仁宗時(shí)代，而仁宗是神宗的父親，因此本項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，盤庚遷都發(fā)生在商朝中期，武王伐紂發(fā)生在商末，國(guó)人暴動(dòng)發(fā)生在西周中期，烽火戲諸侯發(fā)生在西周末年，本項(xiàng)順序正確。D項(xiàng)，鄭氏收臺(tái)灣發(fā)生在1661年，平定三藩發(fā)生在1673年，簽訂尼布楚條約發(fā)生在1689年，平定大小和卓叛亂發(fā)生在1757年，本項(xiàng)順序正確。24.參考答案:AD本題解釋:[解析]法律行為的成立必須具有下列條件:①必須是出于人們自覺(jué)的作為和不作為。無(wú)意識(shí)能力的幼年人、瘋癲、白癡的作為和不作為，都不能被視為法律行為。②必須是基于當(dāng)事人的意思而具有外部表現(xiàn)的舉動(dòng)，單純心理上的活動(dòng)不產(chǎn)生法律上的后果，如雖有犯罪意思而無(wú)犯罪行為的，不能視為犯罪，也不能視為法律行為。③必須為法律規(guī)范所確認(rèn)、而發(fā)生法律上效力的行為。不由法律調(diào)整、不發(fā)生法律效力的，如通常的社交、戀愛(ài)等不是法律行為。法律行為需具備必要的主觀要件，A項(xiàng)中的行為屬于無(wú)意識(shí)的行為，未體現(xiàn)行為人的主觀意志，故排除;D項(xiàng)是單純的生產(chǎn)行為，生產(chǎn)行為只有在涉及具體的財(cái)產(chǎn)關(guān)系、勞動(dòng)關(guān)系和買賣關(guān)系時(shí)才構(gòu)成法律行為;B項(xiàng)中的游行是行為人行使公民權(quán)利的表現(xiàn)，屬于典型的法律行為。故應(yīng)選AD。C項(xiàng)中的見(jiàn)死不救行為一般來(lái)說(shuō)屬于道德調(diào)整的范疇;但是在某些特定的情況下會(huì)構(gòu)成“不作為”。1、行為人負(fù)有某種積極行為的義務(wù)，這是構(gòu)成犯罪的不作為的前提。這包括：法律明文規(guī)定的特定義務(wù)；職務(wù)上或者業(yè)務(wù)上要求履行的義務(wù)比如：警察或其他有職責(zé)的公務(wù)員人員見(jiàn)死不救2、由行為人先行的行為而使法律所保護(hù)的某種利益處于危險(xiǎn)狀態(tài)所產(chǎn)生的義務(wù)比如，你將鄰居家孩子帶出去玩，鄰居家孩子不幸落水，如果你有能力救助，但是未救助，就觸犯了法律法律規(guī)定，夫妻以及父子母子間有相互救助的義務(wù)25.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：我國(guó)憲法規(guī)定的公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利指公民享有的經(jīng)濟(jì)生活和物質(zhì)利益方面的權(quán)利，是公民實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的前提條件和物質(zhì)基礎(chǔ)，主要包括：財(cái)產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、離退休人員的生活保障權(quán)。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.參考答案:ACD本題解釋:ACD。解析:2009年9月30日，中國(guó)端午節(jié)人選聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。2010年11月16日，中國(guó)京劇和針灸被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。2013年12月4日，中國(guó)珠算項(xiàng)目被列人世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。B項(xiàng)不屬于。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:BD本題解釋:承認(rèn)世界可知性的認(rèn)識(shí)論包括一切唯物主義和徹底的唯心主義，故A不是正確選項(xiàng)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論承認(rèn)客觀事物是認(rèn)識(shí)的對(duì)象，唯心主義認(rèn)為認(rèn)識(shí)的對(duì)象是意識(shí)的創(chuàng)造物，而不是客觀事物，故B是正確選項(xiàng)。經(jīng)驗(yàn)屬于認(rèn)識(shí)，說(shuō)認(rèn)識(shí)起源于經(jīng)驗(yàn)，一可說(shuō)是唯心主義觀點(diǎn)，二也可說(shuō)是唯物主義和唯心主義都可承認(rèn)的觀點(diǎn)，因?yàn)榱袑幹赋觯骸耙磺兄R(shí)來(lái)自經(jīng)驗(yàn)、感覺(jué)、知覺(jué)。這是對(duì)的。但試問(wèn)：‘屬于知覺(jué)’的，也就是說(shuō)，作為知覺(jué)的源泉的是客觀實(shí)在嗎?如果你回答說(shuō)是，那你就是唯物主義者。如果你回答說(shuō)不是，那你就是不徹底的，你不可避免地會(huì)陷入主觀主義，陷入不可知論”。不論是哪種情況，命題者可能說(shuō)的是第一種情況，C都是不符合題干要求的，不選。D是辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論承認(rèn)的，唯心主義認(rèn)識(shí)論否認(rèn)的，故D是正確選項(xiàng)。28.參考答案:CD本題解釋:CD。解析：本題考查主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系。主次矛盾的轉(zhuǎn)化是在一定條件下進(jìn)行，故A項(xiàng)錯(cuò)誤;次要矛盾影響主要矛盾的解決，次要矛盾對(duì)事物的發(fā)展不起決定作用，故B項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確;主要矛盾是處于支配地位，起決定作用的矛盾，所以D項(xiàng)正確。故本題的正確答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：憲法是國(guó)家的根本法，這一地位表現(xiàn)在三個(gè)方面：在內(nèi)容上，憲法規(guī)定國(guó)家最根本、最重要的問(wèn)題；在效力上，憲法的法律效力最高，是制定普通法律的依據(jù)，是一切公民、國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體的最高行為準(zhǔn)則；在制定和修改程序上，憲法比其他法律更加嚴(yán)格。C項(xiàng)的表述也是正確的，但它不是憲法根本法的特征，只是憲法與其他法律的區(qū)別。因此，本題的答案應(yīng)當(dāng)為ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:ABC本題解釋:A,B,C【解析】此題應(yīng)選擇ABC三個(gè)選項(xiàng)。D選項(xiàng)中，指示并不屬于法定公文。根據(jù)2012年發(fā)布的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》（中辦發(fā)〔2012〕14號(hào)）規(guī)定現(xiàn)行各類黨政機(jī)關(guān)的公文種類有15種，分別是決議、決定、命令（令）、公報(bào)公告、通告、意見(jiàn)、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要，比2000年8月的版本多了決議和公報(bào)兩個(gè)文種。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:教育學(xué)參考解析：【答案】教育學(xué)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:關(guān)愛(ài)學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德參考解析：教育本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:生活輔導(dǎo)擇業(yè)指導(dǎo)本題解釋:【答案】生活輔導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)6.參考答案:工勤技能本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:負(fù)遷移本題解釋:參考解析：負(fù)遷移本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:孔子本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德9.參考答案:受教育權(quán)10.參考答案:京師同文館本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)11.參考答案:創(chuàng)新精神【答案】創(chuàng)新精神。解析：《決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的、德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合12.參考答案:法是統(tǒng)治階級(jí)意志的表現(xiàn)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:有意行為的增多本題解釋:參考解析：有意行為的增多14.參考答案:情緒耗竭個(gè)人成就感低本題解釋:【答案】情緒耗竭、個(gè)人成就感低本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:參考解析：本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)16.參考答案:長(zhǎng)期性本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育17.參考答案:生理成熟的順序性參考解析：生理成熟的順序性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)18.參考答案:建構(gòu)主義心理學(xué)派本題解釋:參考解析：建構(gòu)主義心理學(xué)派本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)19.參考答案:使學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能和技巧，發(fā)展學(xué)生的智力和體力，培養(yǎng)學(xué)生能力，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)；培養(yǎng)并形成學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀本題解釋:【答案】使學(xué)生掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，形成基本技能和技巧，發(fā)展學(xué)生的智力和體力，培養(yǎng)學(xué)生能力，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)；培養(yǎng)并形成學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)20.參考答案:思維能力本題解釋:【答案】思維能力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:【答案】N。解析：戊戌變法是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政治改良運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)由改良轉(zhuǎn)向革命。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)新民主主義革命的開端。故本題判斷錯(cuò)誤。2.參考答案:正確參考答案：對(duì)。參考解析：懲罰是通過(guò)對(duì)學(xué)生的不健康思想和行為進(jìn)行否定的評(píng)價(jià)以引起學(xué)生內(nèi)疚、悔恨的體驗(yàn)，進(jìn)而糾正學(xué)生不良行為的方法。合理的懲罰能引起學(xué)生的痛苦體驗(yàn)和認(rèn)真反思，有助于學(xué)生及時(shí)終止和糾正自己的不良品德和行為。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析：發(fā)行央行票據(jù)的過(guò)程是商業(yè)銀行購(gòu)買央行票據(jù)、從而貨幣從商業(yè)銀行集中到央行手里的過(guò)程，這樣就減少了市場(chǎng)上的貨幣供應(yīng)量，屬于緊縮性貨幣政策。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：規(guī)模經(jīng)濟(jì)又稱“規(guī)模利益”，是指隨著生產(chǎn)能力（生產(chǎn)規(guī)模）的擴(kuò)大，使企業(yè)或工廠的單位成本下降、經(jīng)濟(jì)效益增加的現(xiàn)象。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析：《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”出自龔自珍的《己亥雜詩(shī)》。故本題判斷錯(cuò)誤。8.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析：幼兒學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式是多種多樣的，主要有：操作、游戲、模仿、交往。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合9.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，或者向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。函作為上行文、下行文、平行文均可，但以平行文居多。故本題判斷錯(cuò)誤。10.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）這是科學(xué)知識(shí)日益融合和滲透的要求；（2）這是青少年多方面發(fā)展的要求；（3）教師的任務(wù)是教書育人。參考答案：一、加深對(duì)目的任務(wù)的理解。四、排除內(nèi)外因素的干擾。參考解析：（1）注意傾聽。教師要用言語(yǔ)和非言語(yǔ)的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話，在傾聽時(shí)，教師要有耐心，還要細(xì)心揣摩和理解幼兒言語(yǔ)中潛在的意義。（2）注意身體姿勢(shì)。一個(gè)具有良好溝通技巧的教師在與孩子談話時(shí)，會(huì)注意自己的聲音、姿態(tài)以及運(yùn)用和強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)。（3）語(yǔ)言的表達(dá)要簡(jiǎn)明，易于理解。（4）在與孩子溝通的時(shí)候，教師可以表達(dá)自己的思想和情緒，使幼兒了解教師的想法。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)【答案要點(diǎn)】（1）自學(xué)——指導(dǎo)式；（2）目標(biāo)一導(dǎo)控式；（3）傳遞一接受式；（4）問(wèn)題一探究式；（5）示范一模仿式。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)5.參考答案:該事件中，承擔(dān)法律責(zé)任的主體是學(xué)校。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第二十二條的規(guī)定，學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度，加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng)，防止發(fā)生人身安全事故。根據(jù)第二十四條的規(guī)定，學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù)，妥善處理，并及時(shí)向有關(guān)主管部門報(bào)告。在該材料中，學(xué)校沒(méi)有做好相關(guān)防護(hù)工作，使幼兒的安全受到損害，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任；損害嚴(yán)重的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:參考答案:做勇于承擔(dān)責(zé)任的人小里根的故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深刻的道理：勇于承擔(dān)責(zé)任，將會(huì)贏得他人的尊重，成就燦爛的人生。責(zé)任的存在是對(duì)人的一種考驗(yàn)，有人選擇承擔(dān)，有人選擇逃避，但勇于承擔(dān)才是對(duì)責(zé)任最好的詮釋。勇于承擔(dān)責(zé)任，是一種對(duì)事情負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。小里根踢足球時(shí)不小心打碎鄰居家的玻璃，在被鄰居質(zhì)問(wèn)時(shí)，并沒(méi)有否認(rèn)，而是勇敢地承認(rèn)了自己的過(guò)錯(cuò)，并在父親的指引下及時(shí)道歉，給予賠償。這就是一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。這不僅是對(duì)事情本身的負(fù)責(zé)，對(duì)鄰居的負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己品格的負(fù)責(zé)。如果我們?cè)谧鲥e(cuò)事情的時(shí)候本能地想到如何推卸責(zé)任，那么我們?cè)谝淮斡忠淮蔚赝菩蹲约旱呢?zé)任的同時(shí)，換來(lái)的是迷失自己，失去一個(gè)又一個(gè)寶貴的贏得尊重的機(jī)會(huì)。人的一生總會(huì)犯很多這樣或那樣的錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)鍵是我們面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度。只要能夠正視錯(cuò)誤，負(fù)責(zé)任地處理做錯(cuò)的事情，就會(huì)得到別人的尊重和支持。反之，如果一個(gè)人不敢承擔(dān)責(zé)任，那他不僅將喪失基本的做人道德，也會(huì)遭到他人的鄙視和唾棄。勇于承擔(dān)責(zé)任，有利于培養(yǎng)責(zé)任心和獨(dú)立的能力。當(dāng)小里根無(wú)法自己賠償12.5美元時(shí)，他父親采取的做法是先借給孩子這筆錢用于賠償，再讓孩子自己通過(guò)勞動(dòng)賺取報(bào)酬來(lái)還給自己。這表明父親在教育孩子通過(guò)自己的努力來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)給他人造成的損失，這也是考驗(yàn)孩子是否敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的表現(xiàn)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一樣，若我們敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，并要求自己處理好后果，我們一定會(huì)把壓力變?yōu)閯?dòng)力，盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最終一定會(huì)獲得成功。在這個(gè)過(guò)程中還有可能會(huì)激發(fā)出自己的潛能，實(shí)現(xiàn)原來(lái)看似不可能完成的事情，這更能促進(jìn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。當(dāng)我們意識(shí)到能夠承擔(dān)自己過(guò)錯(cuò)的后果時(shí)，我們就不會(huì)想到要逃避，反而會(huì)更加愿意擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。由此可見(jiàn)，一個(gè)有獨(dú)立性的人才會(huì)有良好的責(zé)任感。責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì)，同時(shí)也能提升人的境界。反之，敷衍塞責(zé)、推諉責(zé)任、找借口為自己開脫，不但不會(huì)得到理解，反而會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)面作用，給別人留下不好的印象。沒(méi)有誰(shuí)能做得盡善盡美，但是，如何對(duì)待已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，能看出一個(gè)人是否能夠勇于承擔(dān)責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任是一種美德，讓我們從現(xiàn)在開始，做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，用責(zé)任感成就燦爛的人生!本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【2.參考答案】（1）標(biāo)題文種使用錯(cuò)誤，應(yīng)使用“通知”。（2）發(fā)文字號(hào)書寫不規(guī)范，應(yīng)改為“A市B局團(tuán)委〔2009〕8號(hào)”。（3）簽發(fā)人多余。簽發(fā)人是代表機(jī)關(guān)核準(zhǔn)并簽發(fā)公文的領(lǐng)導(dǎo)人。凡上報(bào)的公文需標(biāo)注簽發(fā)人姓名；非上報(bào)公文不標(biāo)注。該公文為下行文，故不標(biāo)注簽發(fā)人姓名。（一）參加人員范圍：（略）（二）活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：（略）（三）注意安全事項(xiàng)：（略）（6）成文日期書寫不規(guī)范。應(yīng)改為“二〇〇九年四月十四日”。（備注：根據(jù)2012年7月1日起施行