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。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作方案為進一步深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),促進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)可持續(xù)性發(fā)展,以“落實責任制整體護理”為核心,以“提升護士素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù)”為主題,進一步深化“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”工作內(nèi)涵,探索建立長效機制,為廣大患者提供安全、專業(yè)、全程的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),特制定工作方案。一、指導思想:以科學發(fā)展觀為指導,在改革臨床護理模式、履行護理職責、落實責任制整體護理的基礎(chǔ)上,以實施護士崗位管理為切入點,充分調(diào)動護士工作積極性,激勵護士服務(wù)臨床一線,努力為人民群眾提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。二、工作目標:全院各護理單元繼續(xù)鞏固所取得的成績,持續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。護士配置數(shù)量符合衛(wèi)生部要求,每名責任護士平均負責患者數(shù)量不超過8個,保障病人護理安全。落實責任制整體護理,推行責任制整體護理到位率100%。實行崗位管理,將護士從按身份管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘磵徫还芾?,護理管理崗位和臨床護理崗位的護士占全院護士總數(shù)的 95%以上。5.建立有效的績效考核和分配機制,落實績效考核制度,體現(xiàn)同工同酬、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,以激發(fā)護士工作積極性。豐富護理服務(wù)內(nèi)涵,拓展服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)建護理品牌。精選資料,歡迎下載。7.提高護理技術(shù)水平,知識培訓率達 100%。8.病人對護理工作滿意度≥95%。三、工作措施:(一)組織保障:醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)實行“一把手工程”,由院長擔任優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作領(lǐng)導小組組長,組員由各相關(guān)職能部門負責人組成。明確具體的組織分工、推進保障措施等,加強醫(yī)院內(nèi)各部門之間的分工協(xié)作,落實優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的責任,扎實開展工作。(二)以建立崗位管理為核心,科學設(shè)置護理崗位。執(zhí)行崗位管理,科學設(shè)置護理崗位。將護士從按身份管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘磵徫还芾?,明確崗位所需護士的任職條件,不同崗位的護士數(shù)量和能力素質(zhì)應(yīng)當滿足工作需要,合理配置、動態(tài)調(diào)整。護士的經(jīng)驗?zāi)芰Α⒓夹g(shù)水平、學歷、專業(yè)技術(shù)職稱應(yīng)當與崗位的任職條件相匹配,以保障護理質(zhì)量和患者安全。護理崗位設(shè)置分為護理管理崗位、臨床護理崗位和其他護理崗位,確保護理管理崗位和臨床護理崗位的護士應(yīng)當占全院護士總數(shù)的95%以上。(三)加強護士崗位培訓,全面提升護士職業(yè)素質(zhì)。加強新護士培訓。實行崗前培訓和崗位規(guī)范化培訓制度。崗前培訓包括相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、服務(wù)理念、醫(yī)德醫(yī)風以及醫(yī)患溝通等內(nèi)容;崗位規(guī)范化培訓包括崗位職責與素質(zhì)要求、診療護理規(guī)范和標準、責任制整體護理的要求及臨床護理技術(shù)等,提高護士為患者精選資料,歡迎下載。提供整體護理服務(wù)的意識和能力。加強護士的繼續(xù)教育。要以崗位需求為導向、崗位勝任能力為核心,注重新知識、新技術(shù)的培訓和應(yīng)用,突出專業(yè)內(nèi)涵,注重實踐能力,提高人文素養(yǎng),適應(yīng)臨床護理發(fā)展的需要。加強專科護理培訓。根據(jù)臨床專科護理發(fā)展和??谱o理崗位的需要,按照衛(wèi)生部和省級衛(wèi)生行政部門要求,開展對護士的??谱o理培訓,立足專業(yè)發(fā)展,提高專業(yè)技術(shù)水平。(四)穩(wěn)步推進、注重落實。嚴格落實責任制整體護理、全面履行護士職責。責任護士執(zhí)行以病人為中心,集基礎(chǔ)護理、病情觀察、治療、健康教育和康復指導,提供心理護理為一體的工作流程,為患者提供連續(xù)、全程的護理服務(wù)。嚴格執(zhí)行臨床分級護理制度。根據(jù)《綜合醫(yī)院分級護理指導原則(試行)》要求,結(jié)合病房實際,細化分級護理標準、服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項目,在病房醒目位置公示,并遵照落實,患者的護理級別應(yīng)當與患者病情和自理能力相符。加強健康教育。臨床護理服務(wù)充分體現(xiàn)??铺厣?,依據(jù)科室特點豐富服務(wù)內(nèi)涵,不斷更新各專科特色的教育內(nèi)容和形式,把健康教育貫穿于病人整個住院的全過程及出院后的延伸服務(wù)。夯實基礎(chǔ)、注重??啤I造人文氛圍。遵循“以人為本”的整體護理理念,將基礎(chǔ)護理、專科護理和人文關(guān)懷貫穿于護理全過程,形成“重基礎(chǔ)、重人文、重服務(wù)”的良好氛圍。門診、急診、手術(shù)室等特殊科室積極探索優(yōu)質(zhì)護理活動的方法。倡精選資料,歡迎下載。導門診優(yōu)化護理服務(wù)流程,提供耐心、熱情、細心及快捷的服務(wù);強化急診護士過硬的預(yù)檢、分診、急救與應(yīng)急技能等;強調(diào)手術(shù)過程患者安全第一,手術(shù)室執(zhí)行責任包干制,加強術(shù)前術(shù)后訪視,使患者感覺到親人般的溫暖。認真聽取患者的意見和建議。通過科室每月召開的病人工休座談會及護理部、科室的滿意度調(diào)查,與監(jiān)查室溝通協(xié)作聘請院外第三方調(diào)查等,多渠道聽取病人及醫(yī)務(wù)人員對護理工作的意見和建議,并從中評選出病人最滿意護士。多部門通力配合,進一步推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。各個部門之間加強組織協(xié)調(diào),進一步加大醫(yī)院支持保障系統(tǒng)對護理的投入,實現(xiàn)全方位的將時間還給護士,把護士還給病人,讓病人享受到高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。加大宣傳力度。在醫(yī)院網(wǎng)站內(nèi)設(shè)立“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)宣傳欄”,做好宣傳、報導工作。(五)加強質(zhì)量管理,確保護理安全。護理部根據(jù)三甲醫(yī)院評審評分細則,制定“護理質(zhì)量目標管理體系”。各科根據(jù)專科特點制定本科質(zhì)量管理目標及工作計劃,按照項目標準要求做好質(zhì)量督導,強化基礎(chǔ)護理及分級護理的落實,注重做好護理安全管理、危重病人的護理、病人健康教育等各項工作。加強護理安全監(jiān)控管理,定期開展護理安全隱患排查,對護理不良事件進行原因分析,吸取經(jīng)驗教訓,提出防范措施與改進措施。精選資料,歡迎下載。將護理安全貫穿于優(yōu)質(zhì)護理的始終,關(guān)注重點環(huán)節(jié)、重點部門、重點對象的流程管理,如病人轉(zhuǎn)運、交接、跌倒/墜床、圧瘡、防管道脫落等,落實護理交接班流程及管理評價程序。四、考評激勵機制(一)建立并落實考評激勵機制護士薪酬與護士的能力層級水平、護理患者的質(zhì)量、數(shù)量、技術(shù)風險和患者滿意度掛鉤。(1)完善并執(zhí)行醫(yī)院護理人員分層級管理制度,實施護士分層級管理,按護士核心能力來定崗、定級、合理使用護士,打破按年資、職稱、學歷而非能力評價使用護士的模式,不同層級護士職責及考核的標準和系數(shù)不同。(2)將優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的目標、內(nèi)涵列入責任護士的工作質(zhì)量標準中,各級護理質(zhì)控組織加強對責任護士進行質(zhì)量檢查考評,作為績效考核項目內(nèi)容。(3)每月開展病人對護理服務(wù)、醫(yī)務(wù)人員對護理工作滿意度調(diào)查,評選出月優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)之星,樹立榜樣。 2.護理管理人員有績效考核標準,并實施考核和獎罰。(二)鼓勵創(chuàng)新、弘揚先進。發(fā)揮護士潛能,在全院范圍內(nèi)鼓勵創(chuàng)新,借助小革新、小發(fā)明、小改進,拓展護士工作內(nèi)涵,做到護理操作的省時、高效,提
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