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文檔簡介

2023年5分鐘學(xué)習(xí)委員競選演講稿通過演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是我為大家整理的5分鐘學(xué)習(xí)委員競選演講稿,希望能夠幫助到大家!

5分鐘學(xué)習(xí)委員競選演講稿篇1

老師、同學(xué)們:

大家好!

我競選的是副學(xué)習(xí)委員,這是我第一次上臺參加競選,請老師、同學(xué)們投我一票,謝謝!

下面我來介紹一下我的優(yōu)點,我之所以競選副學(xué)習(xí)委員,是因為我在這學(xué)期進步較大。以前我是班里學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué),同學(xué)們給我起了個綽號“三劍客”,正因為這個綽號,把我和孫偉華京城三個學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)連在了一起,從那時起我決定改變自己,我心里告訴自己我要努力加油!于是我的變化旅程開始了!現(xiàn)在我在課堂上認(rèn)真聽講了,仔細(xì)閱讀了,我在課堂上不聽講的毛病不見了,現(xiàn)在我多了一個好的習(xí)慣,我上愛舉手發(fā)言了,課下的預(yù)習(xí)也做得很好!我的秘籍是,每天放學(xué)回到家中,寫完家庭作業(yè),會把當(dāng)天課上講的內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,再把第二天老師要講的課在家預(yù)習(xí)一遍,現(xiàn)在的我每天上課輕松多了,也不會因為不會而低頭躲避了。經(jīng)過一斷的努力,老師同學(xué)們都夸我進步了,我心里非常高興!我想分享一下我進步的秘籍,學(xué)習(xí)沒有捷徑,一分耕耘,一分收獲!

以上就是我想對大家說的,如果我選上了學(xué)習(xí)委員,我會利用課間的時間,幫助不會的同學(xué)講解題,也會與學(xué)習(xí)差的同學(xué)分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗使他們進步,有時我也會號召大家多做習(xí)題多預(yù)習(xí),請老師同學(xué)投給我寶貴的一票,謝謝!

如果我沒有選上學(xué)習(xí)委員,我也不會氣餒的,我會繼續(xù)加油努力,謝謝大家!

5分鐘學(xué)習(xí)委員競選演講稿篇2

敬愛的老師,同學(xué)們;

大家好!

今天我要競選的是學(xué)習(xí)委員。我在三、四年級都當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,在這一塊經(jīng)驗比較足。我的學(xué)習(xí)也不錯,可以給大家做個榜樣,我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個責(zé)任心非常強的人,對于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé),這些都是一個稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會成立一個“學(xué)習(xí)小組”三至五個人為一組,不懂的題目可以問會的人。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會以身作則,熱愛學(xué)校、熱愛班級,取長補短。帶頭做好每一點,讓我們班成為整個年段最好的班級。

假如我不幸落選,我也會幫助班干管理好班級與同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。假如我不幸落選了,我也不會氣餒,因為不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎么能見彩虹?失敗是成功之母。所以,我堅信只要努力了就會有回報。

5分鐘學(xué)習(xí)委員競選演講稿篇3

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫吳明昊,今年11歲,是六年級四班的班長。今日,我競選的職務(wù)是大隊學(xué)習(xí)委員。

我是一個活潑開朗、性格外向的男孩。我喜愛學(xué)習(xí),樂于助人,熱愛生活,尊敬長輩。在過去的五年里,每次評“三好學(xué)生”都少不了我的名字。但我從不驕傲,因為我明白:謙虛使人提高,驕傲使人落后。我的興趣愛好十分廣泛。打球書法寫作,樣樣是我的拿手好戲。我參加過全國作文比賽,并且還獲得了一等獎。

吳教師在我的成長檔案的足跡中寫道:“你是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,是家長參考的一個對象,更是六(4)班的一張名片?!倍覅s認(rèn)為:“才氣就是長期的堅持不懈努力的結(jié)果”,我想我能長期堅持下去的。

如果我能當(dāng)上大隊學(xué)習(xí)委員,必須會在大隊輔導(dǎo)員的教導(dǎo)下,勇于探索創(chuàng)新,開展豐富多彩的少先隊學(xué)習(xí)實踐活動。我必須會和其他大隊委團結(jié)一致,像在班里的學(xué)習(xí)、工作一樣,從每一件小事做起,幫忙需要幫忙的人,做好需要做的事,采納教師和同學(xué)們好的提議,搞好少先隊的各項學(xué)習(xí)活動;經(jīng)過各種各樣有益的活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的本事,為全校少先隊員搭建起更加完美的舞臺。用我實際的行動,和突出的成績,贏得大家對我的信任;讓我們少先隊的工作登上一個新的臺階。

我相信我自我!我能行!期望在場的教師、同學(xué)們相信我、支持我,我會帶給大家更多驚喜!

多謝大家!

5分鐘學(xué)習(xí)委員競選演講稿篇4

親愛的同學(xué)們:

小的時候,別人就說我“內(nèi)秀”。那時候,我不大懂得“內(nèi)秀”是什么意思,此刻稍微有點明白了,所謂內(nèi)秀,實際就是“內(nèi)向”“靦腆”的另一種說法,我的確不太喜歡說話,但這不等于我不會說話或不說話,實際上,在需要我說的時候,我也是能夠洋洋灑灑說上一通的。但不管怎樣說,我依然認(rèn)為光說不干,靠耍嘴皮子是不行的。

我們大家有誰喜歡那些夸夸其談而不愿意實際干事的人呢?我相信,沒有人會喜歡的。

作為學(xué)習(xí)委員,我認(rèn)為他首先應(yīng)當(dāng)是一個實干家。他自我的學(xué)習(xí)要過硬,要喜歡學(xué)習(xí)并且成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)可是硬,如何承擔(dān)起輔導(dǎo)的任務(wù)?如果誰把學(xué)習(xí)委員只等同于收發(fā)作業(yè),那真是天大的笑話,固然,學(xué)習(xí)委員的確需要收發(fā)作業(yè),但他卻絕不能夠認(rèn)為只是收發(fā)作業(yè)。

除了收發(fā)作業(yè),他更重要的任務(wù)就是要了解同學(xué)們對教師講授知識的掌握情景以及同學(xué)對教師教學(xué)中的意見,并和教師及時溝通。他要對那些學(xué)習(xí)可是關(guān)的同學(xué)進行必要的輔導(dǎo),讓那些同學(xué)不被落下。

作為學(xué)習(xí)委員,他要注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法,并幫忙同學(xué)進行總結(jié)和推廣;作為學(xué)習(xí)委員,他要主動關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),開展互幫互學(xué)活動;作為學(xué)習(xí)委員,他要做好單元測驗和考試的成績統(tǒng)計工作,對成績優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進行表揚、鼓勵,并鼓勵差生,指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;作為學(xué)習(xí)委員,他要填寫班級教學(xué)日志……他要完成教師交待的有關(guān)學(xué)習(xí)的一些任務(wù),他還要能積極配合其他班干部搞好班級事務(wù)。

而這些正是我的特長,也是我愿意做的事情。假如我有幸被推選為學(xué)習(xí)委員,我除了做好以上應(yīng)當(dāng)做的本職工作之外,我還有許多的創(chuàng)意,這些創(chuàng)意對提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和熱情極有好處,可是我此刻可要保密的,如果你有興趣明白,就請給我投上一票。

多謝大家!

5分鐘學(xué)習(xí)委員競選演講稿篇5

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(4)班的潘杰鋒,今日我又一次站上講臺,向同學(xué)們表達出我對學(xué)習(xí)委員的渴望。上一次競選我以8票的結(jié)果落選告終。這一次,我又“滿血復(fù)活”了,正裝待發(fā)地再次向?qū)W習(xí)委員發(fā)起挑戰(zhàn)。

先說說我有什么優(yōu)勢吧!我的各科成績比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)太度比較良好,幾乎每年都會拿“三好學(xué)生”獎狀。我的作文寫得也很好。其次我十分熱愛勞動,同學(xué)教師叫我做點什么事情,我立刻去完成,不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業(yè)完成得相比較較出色,但人無完人,雖然我有時也會漏掉一些,可是這事情不是經(jīng)常的,注意不是經(jīng)常哦!

你們是不是還想問問我為什么要競選學(xué)習(xí)委員,那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先,我的心一向是為了班級的,所以我競選的主要目的就是多為同學(xué)服務(wù),為教師做事,為班級爭光。其次,我也想借當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,來改正我的一些小缺點,比如早上上學(xué)我來得比較晚,做作業(yè)我速度比較慢等。我想經(jīng)過競選班干部讓我變得更加優(yōu)秀。

如果我真的能當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會以百

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