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文檔簡介
幼兒園防災減災日活動工作總結
幼兒園防災減災日活動工作總結6篇1
依據(jù)縣教科局對20__年防災減災日的文件要求,結合我園工作實際,于10月17日—10月20日開展了“防災減災”主題宣揚活動,并制定了針對性、可操作性強的宣揚活動實施方案,樂觀、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣揚訓練和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展狀況總結如下:
1、幼兒園自接到文件通知后,園領導召開會議支配、部署20__年“防災減災宣揚日”主題宣揚活動。制定了“防災減災宣揚日”主題宣揚活動實施方案。園領導高度重視此次宣揚主題活動的開展,細心組織,周密支配,力爭使“防災減災宣揚日”主題宣揚活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題,實行多種形式,充分利用平安訓練網(wǎng)絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣揚形式,普及應急避險學問,提高逃命避險基本技能,提升同學在緊急狀況下自救互救力量,限度削減生命財產損失。
3、幼兒園以“防災減災宣揚”活動為契機,立足實際、因地制宜。20__年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼樂觀協(xié)作,聽從命令,平安有序,在不到3分鐘的時間內,師幼全部根據(jù)預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校平安訓練的深化開展,提高了廣闊師生的平安意識和應對突發(fā)大事的避險自救力量,不斷增加了全體師生防災減災意識和自救互救防范力量。
4、深化開展平安隱患排查整改活動,仔細查找平安方面存在的平安隱患,做了重點平安隱患排查。
總之,我校開展的第__個“防災減災日”主題宣揚周活動,取得良好的宣揚和訓練效果。
幼兒園防災減災日活動工作總結6篇2
自2023年起,每年5月12日為全國“防災減災日”,幼兒園為切實增加全體教職工及幼兒的防災減災意識和避災自救技能,進一步推動學校防災減災訓練的普及,將5月定為幼兒園的'“防災減災月”,樂觀開展防災減災平安“五個一”活動。
活動一:集中宣揚——20__年5月8日起幼兒園通過大廳哈哈新聞的循環(huán)播放、幼兒園大廳平安宣揚欄等等;班級中通過平安家園窗宣揚、家園互動信息化平臺宣揚等等,進行了為期兩個星期的防災減災學問的集中宣揚。通過宣揚讓全體教職工、幼兒、家長在思想上關注了“防災減災月”系列活動,在行動上樂觀協(xié)作“防災減災月”活動開展。
活動二:訓練活動——開展了適合各個年齡階段的防災減災平安訓練。在訓練內容上重點選擇對火災、地震等突發(fā)性災難的基本學問和技能的訓練,提高了幼兒的防災減災意識、增加了幼兒的防災減災應對力量以及避災自救技能。
活動二:隱患排查——20__年5月8日前,組織班主任、保育員、相關負責人對各個部門的全部設施設備認真排查,排查各類設施是否符合使用要求,確保第一時間排解設施設備的使用平安隱患。
活動三:學習培訓——20__年5月15日組織全體教職工進行了防災減災學問的學習培訓。向全體教職工普及了防災減災常識,重點了解了水、火、電、風、震等災難的預防及應對措施。防災減災平安學問的培訓得到了全體教職工的樂觀參加以及廣泛的宣揚。
活動四:疏散演練——20__年5月10日上午8:30,組織全體教職工及幼兒開展防震應急疏散演練活動,整個演練活動預備充分,確保了從演練宣揚、平安訓練等工作上的落實。演練過程井然有序,每個班級確保前后都有老師帶隊,并提示幼兒不慌亂、不吵鬧、不擁擠,跟著老師平安有序的疏散。整個過程歷時一分二十多秒,應撤離365人,實際撤離365人,達到了預期的效果。全體教職工及幼兒平安撤離后,分管平安工作的陳曉華老師對此次演練做了總結,就防災減災日的由來、防災減災圖標的意義等和每位教職工和幼兒進行了解說,并簡短的進行了發(fā)生地震時如何應急和自救的學習,最終圍繞“加強識險避險演練提升自救互救力量”的“防災減災日”主題開展了宣揚和訓練,進一步增加了全體教職工和幼兒的防災減災意識和避災自救技能。
幼兒園防災減災日活動工作總結6篇3
20__年5月12日是我國第__個“防災減災日”,5月6日至5月12日,是防災減災宣揚活動周。本園依據(jù)訓練局下發(fā)的文件精神,全面深化抓好本園平安訓練工作,同時結合本園實際,樂觀、主動、科學、有效地綻開了豐富多彩的防災減災宣揚訓練活動,修建深厚的訓練氛圍,動員全校師生共同參加防災減災活動,不斷增加全校師生的。平安意識和應對突發(fā)大事的避險自救力量,最大限度地避開各種平安事故的發(fā)生,為構建平安校內供應平安保障?,F(xiàn)將本次活動狀況總結以下:
一、本園開拓了“防災減災”家園共育宣揚專欄,發(fā)放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣揚訓練。號召全體師生做到:增加防災減災意識,提高自我參加防災減災工作的自覺性和主動性。仔細學習防災減災學問,提高綜合減災力量。樂觀協(xié)作本園的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。
二、5月14日進行了校內平安大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。
三、對本園的設施設備進行平安大檢查,查找平安隱患,針對校內門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設施仔細排查,做好記錄,發(fā)覺隱患,準時解決。
四、5月17日開展了家長座談會,進行了廣泛宣揚,把“防災減災”工作的宣揚落到實處,并擬定長期堅持開展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的訓練教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展,有助于同學把握避災自救的基本常識、專業(yè)學問和技能技巧,提高同學綜合減災力量,增加我園師生防災減災意識,最大程度防止災難的發(fā)生、保障我校師生的生命平安和健康生活,確保校內平安穩(wěn)定。在以后的本園工作中,還將一如既往的將平安放在第一位,繃緊平安訓練這根弦不放松,加強生命訓練,讓同學平安健康歡樂的成長!
幼兒園防災減災日活動工作總結6篇4
5月12日是我國“防災減災日”,為了進一步普及防震減災學問,使全園師生把握應急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地愛護全園師生的生命平安。同時通過演練活動培育幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共大事下的應急反應力量和自救互救力量。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。
上周各班級組織幼兒學習了防震學問和練習疏散避震驚作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》,要求全體教職工要提高熟悉、明確責任,演練前各班老師要加強對幼兒進行有關地震學問和演練平安學問的訓練,演練時全部教職工要仔細履行職責,做好平安導護工作,確保演練活動平安、順當?shù)亻_展。
5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師馬上告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒快速有序地撤離到室外平安地帶。
演練結束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結,確定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預期的目的,同時提示幼兒今日是演習,假如真的地震了也要像今日這樣不慌不亂,樂觀自救。
通過此次防震、抗震演習,我園全體師生準時地了解了地震發(fā)生時的應急避震學問,把握了初步應對地震發(fā)生時實行的防護措施和方法。今后,我園將連續(xù)開展一系列平安訓練活動和平安演練活動,并將此類平安訓練活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。
幼兒園防災減災日活動工作總結6篇5
為深化貫徹落實__縣訓練體育局《關于做好20__年防災減災日有關工作》的通知精神,增加師生防災減災意識,在全國第__個“防災減災日”來臨之際,界湖學校、幼兒園扎實開展防災減災宣揚訓練活動。
一、樂觀做好了防災減災宣揚工作。
我校高度重視防災減災工作,召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議,傳達了通知精神,要求各??隙ㄒ鰧嵶黾?。本園每天利用校內廣播播送有關的防災減災學問,通過專題宣揚欄、黑板報等途徑,讓師生更好地了解防災學問,增加自護意識。
二、大力開展防災減災學問訓練。
各個班級對同學進行了“識別災難風險,把握減災技能”防災減災學問訓練,講解了預防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施,通過老師講解和同學相互爭論,進一步懂得了地震來時并不行怕,要把自救學問牢記在心,做到防患于未然。
三、仔細開展校內平安隱患排查。
本園組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查,沒有發(fā)覺新的隱患問題。同時,對本園消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查,未發(fā)覺平安隱患問題,保障了師生安定的學習工作。
四、做好防災緊急疏散演練活動。
各聯(lián)小、幼兒園仔細對待,充分利用大課間活動之際,全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起,師生根據(jù)事先疏散的路線,立即進行了逃命,各班主任負責本班的疏散狀況,值班老師在自己的地點做好疏導工作,由于預備細致,支配全面,全校師生在1分鐘之內撤離出教學樓,無一人消失意外。
幼兒園防災減災日活動工作總結6篇6
5月6日,幼兒園舉辦防震減災應急搶救學問專題講座,講座現(xiàn)場,中心幼兒園、二小的同學和老師們共同學習了地震逃命與自救互救,火災逃命與自救互救,洪災、山體滑坡、干旱逃命與防護等專題學問,并現(xiàn)場參加了家庭意外損害處理,食物中毒、農藥中毒、酒精中毒救治,觸電搶救等學習演練。
專題講座結束后,夏石鎮(zhèn)中心幼兒園園長麻海珍表示,“此次講座內容充實,實踐性強,受到了全體師生們的全都歡迎。師生們學到了許多“防震減災”的學問,了解到如何冷靜理智地應對
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