現(xiàn)代閱讀答題規(guī)范 課件

現(xiàn)代文閱讀答題規(guī)范指導如果你是閱卷老師你喜歡哪一份試卷？為什么？1.字跡潦草，涂涂改改，錯別字多，卷面不整潔。2.不分點，沒有條理。卷面整潔，書寫工整，分點作答。分點情況統(tǒng)計答題卷共48張：

每題都分點：12人（楊雯靖、黃佳佳、陳詩楠、白晨媛、夏青、姚雪玲、吳宇微、徐靈慧、夏嘉琪、王倩倩、陳新臨、林家媛）完全不分點：16人有的題分點有的題沒分點：20人得分率統(tǒng)計現(xiàn)代文閱讀總分20分平均分8.310——2.1

（4分）11——1.7

（5分）12——1.8

（5分）13——2.7

（6分）10.賞析文中畫橫線語句的表現(xiàn)手法。（4分）這清香啊，不是庸脂俗粉撲臉撲面的甜香，不是十月里金桂濃烈到讓人幾要眩暈的濃香，更不是桃李花招蜂惹蝶的蜜香。這香啊，仿佛讓冰雨徹底洗干凈了，又仿佛被花神抽去了驕矜之氣似的，就這么幽幽地、忽有忽無、時斷時續(xù)地鉆入你的鼻孔。你仿佛一口氣就可將這香氣吞入口、咽下肚，一股腦就消失得無影無蹤。只待你換一口氣，它又悄然而至。10.賞析文中畫橫線語句的表現(xiàn)手法。（4分）【答案示例】①運用對比、排比、擬人、反復等手法，（1分，答出2個即可）突出臘梅的特有的清香。（1分）②通過側面描寫（烘托），（1分）突出臘梅的香清幽沁人心脾。（1分）③轉用第二人稱“你”敘述，（1分）賦予作品抒情色彩，給讀者以身臨其境之感。（1分）（答出任意兩點即可得4分）角度單一賞析題答題方法指導手法+內容+效果1.修辭手法：比喻、擬人、排比、對比、夸張、反復、設問、反問等。2.描寫手法：

（1）

寫人手法：正面描寫（肖像、動作、語言、神態(tài)、心理、細節(jié)等）和側面烘托

（2）寫景手法：動靜、視聽、方位、虛實、色彩、白描等。3.構思手法：襯托、象征、抑揚、伏筆照應，卒章顯志等。4.語言特色5.人稱運用：你、我、他手法母親慢慢地走下渠障頭，緩緩地和月色水光融為一體。母親解開烏梢蛇似的長辮子，頭一甩，辮子便天女撒花般散落開來，她俏立水中，彎下腰，臉幾乎貼到水上，黑黑的長發(fā)越過頭頂，“嘩”地流瀉到水中，爆發(fā)出歡快的尖叫聲。11.賞析文中畫波浪線的段落。（6分）11.賞析文中畫波浪線的段落。（6分）該段運用各種手法刻畫了母親優(yōu)美的形象，表達了對母親的愛和贊美。（1分）（這句總結句可以不要）（1）借“解”“甩”等動作描寫，寫出了母親濯發(fā)動作的優(yōu)美。（1分）（2）運用比喻，將長辮子喻成烏梢蛇，寫出了頭發(fā)的黑和長（1分）。（3）運用比擬，將長發(fā)擬作流水，用“流瀉”寫出頭發(fā)的順滑；用“爆發(fā)出歡快的尖叫”，寫出了母親內心的快樂。（3分）如答“運用疊詞”，也可給1分。

——七彩陽光聯(lián)考卷11.畫波浪線語句在語言上具有怎樣的藝術表達效果？（5分）盛著明晃晃、光亮亮茶湯的玻璃盞端上來了，細細篾片編成的食盤也端上來了，熱騰騰、香噴噴的點心:松松軟軟的是桂花糕，印成梅花模樣的是綠豆糕，糊滿芝麻、蓬蓬松松的可不是蟹殼黃，那油膩膩如凝脂般暗紅色的必是棗泥糕了。滿滿當當一大盒，冒著熱氣。搛起一個。一口下去，滿口滿嘴滿胃都是姑蘇老味道。11.畫波浪線語句在語言上具有怎樣的藝術表達效果？（5分）【考查點】精彩語言表達藝術的品味。詞語選用：疊詞、色彩詞、動詞句式選擇：長句短句、整句散句、感嘆句、疑問句（反問句、設問句）、否定句修辭手法的使用。語言的整體特色：形象生動、含蓄蘊藉、簡潔細膩、質樸自然、清新優(yōu)美、典雅古樸、風趣幽默等。語言品味還離不開上下文，應當在文本語境中體會其獨特的意義。賞析語言【答案示例】①運用一連串疊詞，描寫關于蘇州糕點的各種感覺，色香味觸俱全，聲情并茂，表達了作者對蘇州糕點的喜愛。②句式整齊而靈活，兩個“端上來了”，兩個“是”，以及“可不是”“必是”“都是”，將作者重逢蘇州糕點的親切、驚喜之情表現(xiàn)得酣暢淋漓。③語言蓬勃熱烈，有異于前文偏冷的色調，暗示情感由傷感轉向欣喜。（答出一點2分，兩點4分，三點5分。如答比喻、動詞運用給1分）答非所問答題不規(guī)范的具體表現(xiàn)

1.字跡潦草，涂涂改改，錯別字多，卷面不整潔。2.不分點，沒有條理。3.角度單一，看似多點，實則為同意角度。4.答非所問。5.只有分析沒有專業(yè)術語或者只有術語沒有分析。6.語言不夠簡潔，表達不準確，分析不夠到位。7.語言過于口語化。規(guī)范答題1.書寫端正、字跡清晰、不涂改、保持卷面干凈整潔、不寫錯別字。2.準確答題、題干問什么你就答什么。3.學會多角度、看分踩點、分點作答。4.規(guī)范使用術語、分析到位。5.使用書面語言，表達精準到位、語言凝練。高考鏈接浙江卷現(xiàn)代文閱讀第10題。12.綜合文本，試從線索方面簡析本文結構上的特征。（5分）文章結構可以從線索、順序、照應、過渡等方面進行分析，縱觀全文，本文時空、情感線索清晰，上下文過渡自然，照應鮮明，具有嚴謹?shù)慕Y構特點，把握住這些角度和特點，即可全面地分析?！究疾辄c】文學作品結構分析【答案示例】①以時空轉換為線索組織全文。時間由白天到暮色四合，空間由街巷到半園，脈絡清晰。②同時以情感變化為另一條線索組織全文。情感由重逢的興奮到沉醉愁思直至安定滿足，層層鋪展，過渡自然。（答出1點3分，答出2點5分。答出線索而不沒有分析只得線索的1分）13.根據(jù)全文，分析“且住為佳”四字在文中的多重意蘊。（6分）【解析】作品意蘊的發(fā)掘，可以由淺入深，從不同角度進行思考?！扒易榧选痹诒疚闹斜砻媸秦翌~題字，實則貫穿全篇，暗含主題，作品表面是寫對蘇州城的神往和贊美，實則是對人生理想的安住的追尋。解題時應當結合全文整體把握作品意蘊，仔細體會作者情感內涵，抓住文中透露作者情感態(tài)度的語句加以概括。【考查點】從不同角度和層面對作品意蘊、人文精神的發(fā)掘。13.（6分）【答案示例】①體現(xiàn)半園自然環(huán)境寧靜安逸，具有人文氣息，適宜人安居。（2分）②表現(xiàn)對自然而人文、古老而夢幻、即使冬天仍富有春意的蘇州城的懷