浙江公務(wù)員考試《行測》真題模擬試題及答案解析【2022】4816

浙江公務(wù)員考試《行測》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：481：0.5，1，2，5，17，107，（）

單項選擇題

A.1947

B.1945

C.1943

D.1941

2：哲學(xué)的黨性是指（）。

單項選擇題

A、哲學(xué)的階級性，在階級社會為肯定階級服務(wù)

B、唯物主義和唯心主義的根本對立和斗爭

C、辯證法和形而上學(xué)的根本對立和斗爭

D、可知論同不行知論的對立和斗爭

3：下列關(guān)于能源的敘述，正確的是：

單項選擇題

A、自然?氣和地?zé)崾莵碜蕴栞椛涞男履茉?/p>

B、我國能源消費(fèi)單一依靠煤炭的局面已大有轉(zhuǎn)變，石油、自然?氣和水電的比重已非常接近煤炭

C、我國能源的流向是北煤南運(yùn)、西電東送

D、在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家中，除俄、美、英等少數(shù)國家外，能源都不能自給

4：給定上下兩組圖形，其中上面一組共有五個圖形，它們呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性，下面一組共有四個圖形，其中三個連續(xù)保持這種規(guī)律性，另外有一個不具有這種規(guī)律性，請找出來（）。"

單項選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

5：

單項選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

6：饑餓效應(yīng)，是指人們在餐館里用餐，開頭吃的時候由于處于饑餓狀態(tài)，吃什么都感覺好吃，越吃會越有看法，其實先吃的未必比后上的菜味道好的一種現(xiàn)象。依據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)饑餓效應(yīng)的是（）。

單項選擇題

A、餓了吃糠甜如蜜。飽了吃蜜也不甜

B、新婚夫婦蜜月最癡情，久了不僅會生氣，可愛變可憎，還會鬧離婚

C、單機(jī)RPG嬉戲仙劍奇?zhèn)b傳系列始終備受歡迎，然而同名網(wǎng)游《仙劍O1》卻備受質(zhì)疑

D、小陳離開家鄉(xiāng)到北京上高校，覺得北京景點(diǎn)多、商場多而且交通便利，比家鄉(xiāng)環(huán)境好得多，可過一段時間，卻發(fā)覺北京人太多、環(huán)境嘈雜，交通擁堵時有發(fā)生，不似家鄉(xiāng)清幽寧靜

7：中國傳統(tǒng)的文學(xué)大家，其文本與人格必是始終如一，珠聯(lián)璧合，無懈可擊的，才可稱為大家。其人生不僅要與大群人生合二為一。而且要與大自然融為一體。這才能與中國文化精神中“以人為本”及“天人合一”思想相映照。這是古典中國的文學(xué)大統(tǒng)，然而已被中國當(dāng)代文學(xué)遺忘得一干二凈。這段文字意在說明的是：

單項選擇題

A、古典中國文學(xué)的大統(tǒng)思想

B、中國古今文學(xué)之大不同

C、中國當(dāng)代文學(xué)缺乏大統(tǒng)思想

D、何為中國傳統(tǒng)的文學(xué)大家

8：我國現(xiàn)階段確立勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參加安排的原則有利于（）。

單項選擇題

A、防止兩極分化，最終實現(xiàn)共同富有

B、有效地使用生產(chǎn)要素，提高其利用率

C、壯大公有制，增加其在整個社會經(jīng)濟(jì)中所占的比重

D、轉(zhuǎn)變我國生產(chǎn)力進(jìn)展不平衡的狀況

9：黨的十七大指出，要加快形成統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場體系。經(jīng)濟(jì)學(xué)中三個主要市場是（）。

單項選擇題

A、股票市場、產(chǎn)品市場和勞動力市場

B、勞動力市場、資本市場和外匯市場

C、產(chǎn)品市場、勞動力市場和資本市場

D、勞動力市場、外匯市場和股票市場

10：中國歷史上，第一個肩負(fù)起土地改革大業(yè)的皇帝，便是北魏的孝文帝拓跋宏，而他就是那個遷都洛陽，修建了龍門石窟的鮮卑族皇帝。魏孝文帝拓跋宏頒布了中國歷史上第一部均田法，此法的核心，便是中央直接統(tǒng)治土地，它一方面雖默認(rèn)富民的土地全部權(quán)，但另一方面則根據(jù)土地國有的原則，不分貧富，皆課以相同的國稅，正是這項法令，成為唐代以來均田制的依據(jù)。對這段文字理解正確的一項是（）。

單項選擇題

A、孝文帝的均田法是中國歷史上第一部土地法規(guī)

B、孝文帝均田法的實施客觀上造福了貧苦百姓

C、孝文帝的均田法對土地改革大業(yè)有著開創(chuàng)之功

D、孝文帝的均田法被唐以及后世朝代所普遍沿用

11：.

單項選擇題

A.24

B.36

C.54

D.108

12：自然，教育于社會的價值舉足輕重，然而價值實現(xiàn)的牢靠基礎(chǔ)卻在于師生共處的現(xiàn)實生活，所以社會的利益規(guī)律奠基在師生的生活規(guī)律的基礎(chǔ)之上。然而，在現(xiàn)實教育狀況下，社會的利益規(guī)律演化為衡量教育的唯一尺度，成了老師不得不唯命是從的權(quán)力。這種利益規(guī)律缺乏長遠(yuǎn)的眼光，由于對同學(xué)而言，利益的獲得并不長期和有效。從這段文字來看，下列表述正確的是（）。

單項選擇題

A、社會利益規(guī)律是師生的生活規(guī)律的基礎(chǔ)，社會利益不應(yīng)當(dāng)成為衡量教育的唯一尺度

B、教育理論與教育現(xiàn)實之間存在著不行逾越的鴻溝

C、教育的社會價值舉足輕重，理應(yīng)成為師生現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)

D、在現(xiàn)實教育中，社會利益規(guī)律取代了師生共同的生活規(guī)律

13：當(dāng)代知名的動漫設(shè)計大師，絕大部分還沒從動漫設(shè)計學(xué)校畢業(yè)就已經(jīng)離開學(xué)校，開頭自己的動漫設(shè)計生涯。因此，有人認(rèn)為動漫設(shè)計的專業(yè)學(xué)習(xí)對同學(xué)們今后的職業(yè)進(jìn)展并沒能供應(yīng)有力的關(guān)心。以下哪項假如為真，能夠最有力地反對上述推論?（）

單項選擇題

A、動漫設(shè)計大師都承認(rèn)，他們學(xué)習(xí)了動漫設(shè)計學(xué)校的基礎(chǔ)課程

B、知名動漫公司在聘請設(shè)計師時，很看重應(yīng)聘人員的畢業(yè)院校

C、調(diào)查顯示，動漫設(shè)計學(xué)校畢業(yè)生的平均年收入要顯著高于同類院校其他專業(yè)的畢業(yè)生

D、在動漫設(shè)計行業(yè)中職業(yè)進(jìn)展比較好的從業(yè)者，基本都畢業(yè)于動漫設(shè)計學(xué)校

14：.

單項選擇題

A.5.9

B.1.83

C.6.5

D.7.8

15：①這就意味著整個太陽已經(jīng)被“壓縮”進(jìn)一個水滴之中②我們的眼睛不過幾厘米大小，卻能看到整個星空，只有整個星空的信息被濃縮進(jìn)空間的每一個點(diǎn)上，這才有可能③一滴水在宇宙中不過是一個微小的點(diǎn)，可是它卻能反映出整個太陽④當(dāng)我們注視少女那秋潭般碧澈的眼睛時，好像看到了一個奧妙無窮的宇宙⑤于是，當(dāng)我們面對早晨綠葉上的串串露珠時，仿佛看到很多的太陽在微風(fēng)中舞蹈將以上5個句子重新排列，語序正確的是（）。

單項選擇題

A、③①⑤②④

B、①④⑤③②

C、①②③⑤④

D、③①②⑤④

16：商品標(biāo)價是貨幣執(zhí)行價值尺度職能的重要體現(xiàn)，也就是說商品標(biāo)價表現(xiàn)著商品的內(nèi)在價值。在一般商品中某商品的標(biāo)價為8元，而完全相同的該商品在高檔商場的標(biāo)價為14元。這表明（）。

多項選擇題

A、標(biāo)價的差異體現(xiàn)了兩個商場產(chǎn)品質(zhì)量的差異

B、貨幣作為衡量商品價值的尺度經(jīng)常是不精確?????的

C、商品標(biāo)價不僅包含著商品本身的價值，還包括與買賣商品相關(guān)的服務(wù)的價值

D、標(biāo)價的差異體現(xiàn)了商品價格影響因素的多樣性

17：五個數(shù)寫成一排，前三個數(shù)平均值是15，后兩個數(shù)平均值是10，則這五個數(shù)的平均值是（）。

單項選擇題

A.11

B.12.5

C.13

D.14

18：A、B、C、D、E是5個不同的整數(shù)，兩兩相加的和共有8個不同的數(shù)值，分別是17、25、28、31、34、39、42、45，則這5個數(shù)中能被6整除的有幾個（）

單項選擇題

A.0

B.1

C.2

D.3

19：假如有人朝你開槍，最好的方法就是跳進(jìn)游泳池，只要半米多深的水就能把子彈的速度降到非致命的程度。類似現(xiàn)象在宇宙中也會發(fā)生。對那些運(yùn)動速度直逼光速的粒子，充斥在宇宙中的微波背景輻射就如同一片稠密的海洋。一個粒子只要在其中穿行幾億光年，它的速度就會大幅下降。依據(jù)上述文字能夠推出的是（）。

單項選擇題

A、稠密的海洋可以減緩粒子的穿行速度

B、跳進(jìn)游泳池能夠抵擋子彈的致命攻擊

C、在宇宙中穿行，粒子速度會大幅下降

D、微波輻射能緩沖穿行其問粒子的速度

20：.

單項選擇題

A.11,7

B.13,5

C.17,9

D.21,3

21：下列始建時間最晚的古跡是（）。

單項選擇題

A、萬里長城

B、樂山大佛

C、秦始皇兵馬俑

D、莫高窟

22：從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性。（）

單項選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

23：下列對經(jīng)濟(jì)基本含義的理解不正確的是（）。

單項選擇題

A、經(jīng)濟(jì)是人們在生產(chǎn)、安排、交換、消費(fèi)過程中的活動

B、經(jīng)濟(jì)是在經(jīng)濟(jì)活動過程中形成的生產(chǎn)關(guān)系

C、經(jīng)濟(jì)在各種社會活動、社會關(guān)系中起打算性作用

D、生產(chǎn)資料全部制的性質(zhì)打算經(jīng)濟(jì)活動和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的社會性質(zhì)

24：侵占罪，是指以非法占有為目的，將他人交給自己保管的財物遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交還的行為。以下各項中，屬于侵占罪的一項是（）。

單項選擇題

A、甲到乙的辦公室送文件，乙不在。甲觀察乙辦公桌下的地上有一存折(該存折未設(shè)密碼)，便將存折撿走。乙回辦公室后找不著存折，但觀察桌上的文件，便找到甲問是否觀察其存折，甲說沒看到。甲下班后去銀行將該存折中的5000元取走

B、丙閑極無聊在一自動取款機(jī)鍵盤上胡亂敲擊時，無意中觸動了一個按鈕，取款機(jī)即吐出一張100元鈔票，見此情景，丙連續(xù)進(jìn)行操作，直至取消失金1萬元，然后快速離去

C、乙到一家餐館吃飯離開時遺忘將錢包帶走，包里有現(xiàn)金5萬元，但餐館的服務(wù)員拒絕將錢包還給乙

D、張某知道劉某的小孩被他人綁架，劉某可能會根據(jù)歹徒的要求交付贖金，即終日靜靜跟隨在劉某身后。某日，見劉某將一塑料袋埋在橋洞下，在劉某離開后，張某將口袋挖出，取得現(xiàn)金20萬元

25：有位美國學(xué)者做了一個試驗，給被試兒童看三幅圖畫：雞、牛、青草，然后讓兒童將其分為兩類。結(jié)果大部分中國兒童把牛和青草歸為一類，把雞歸為另一類，大部分美國兒童則把牛和雞歸為一類。把青草歸為另一類。這位美國學(xué)者由此得出：中國兒童習(xí)慣于根據(jù)事物之間的關(guān)系來分類，美國兒童則習(xí)慣于把事物根據(jù)各自所屬的“實體”范疇進(jìn)行分類。以下哪項是這些學(xué)者得出結(jié)論所必需假設(shè)的?

單項選擇題

A、馬和青草是根據(jù)事物之間的關(guān)系被列為一類

B、鴨和雞蛋是根據(jù)各自所屬的“實體”范疇被歸為一類

C、美國兒童只要把牛和雞歸為一類，就是習(xí)慣于根據(jù)各自所屬的“實體”范疇進(jìn)行分類

D、美國兒童只要把牛和雞歸為一類，就不是習(xí)慣于根據(jù)事物之間的關(guān)系來分類

26：科學(xué)進(jìn)展觀是指導(dǎo)進(jìn)展的科學(xué)理論，是應(yīng)對危機(jī)的有力武器。要運(yùn)用科學(xué)進(jìn)展觀查找應(yīng)對之策，堅持走科學(xué)進(jìn)展之路，渡過難關(guān)。要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)，加深對科學(xué)進(jìn)展觀精神實質(zhì)和現(xiàn)實指導(dǎo)意義的理解，切實增加貫徹落實科學(xué)進(jìn)展觀的自覺性和堅決性。要科學(xué)分析形勢，增加必勝信念，把國際金融危機(jī)帶來的壓力轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)進(jìn)展的動力，從實際動身制造性地貫徹落實中央“保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”的方針政策，著力解決經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的突出問題，把國際金融危機(jī)帶來的損失降低到最低程度。這段文字著重強(qiáng)調(diào)的是（）。

單項選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

27：中國是世界上稀土資源最豐富的國家，素有“稀土資源”之稱，下列屬于稀土的表述，錯誤的是：（）

單項選擇題

A、我國是稀土資源貯存大國，也是稀土產(chǎn)品生產(chǎn)、應(yīng)用和出口大國

B、美國是稀土的主要使用國，目前中國出口的稀土數(shù)量占全球之首

C、稀土一般是以氧化物狀態(tài)分別出來的，稀土的得名是由于很稀有

D、我國的稀土儲量占世界稀土儲量的百分比今年來因開發(fā)已經(jīng)下降

28：跨國公司是當(dāng)今國際經(jīng)濟(jì)活動的行為主體，他們掌握著全球生產(chǎn)的40%，國際商品貿(mào)易的50%～60%，國際技術(shù)貿(mào)易的60%～70%，科技討論與開發(fā)的80%～90%，國際投資額的90%。通過這段文字知道（）。

單項選擇題

A、跨國公司是國際壟斷資本的主要經(jīng)濟(jì)形式

B、跨國公司跨越了不同社會制度的界限

C、跨國公司已使發(fā)達(dá)國家難于掠奪和剝削進(jìn)展中國家

D、跨國公司成為世界各國經(jīng)濟(jì)共同進(jìn)展的最好形式

29：如右圖所示一束光線斜射入容器中，在P處形成一光斑，在向容器里漸漸加滿水的過程中光斑將（）。

單項選擇題

A、先向左移動后靜止

B、先向右移動后靜止

C、先向左移動再向右移動

D、仍在原來位置

30：下列文件不能成為法官處理行政案件的依據(jù)的是（）。

單項選擇題

A、國務(wù)院的行政法規(guī)

B、國務(wù)院部委的規(guī)章

C、省人大制定的地方性法規(guī)

D、民族自治地區(qū)的自治性法規(guī)

31：某農(nóng)場有一批大米需運(yùn)往市中心的超市銷售，現(xiàn)只租到一輛貨運(yùn)卡車，第一次運(yùn)走了總數(shù)的五分之一還多60袋，其次次運(yùn)走了總數(shù)的四分之一少60袋，最終還剩220袋沒有運(yùn)走，則這批大米一共有（）袋。

單項選擇題

A.400

B.450

C.500

D.640

32：在直徑10米的圓形小廣場上放置了7根旗桿，將距離最近的兩根旗桿用繩子連起來，問繩子的長度最長可能為多少米？

單項選擇題

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

33：下列關(guān)于我國自然資源的表述中，不正確的一項是（）。

單項選擇題

A、我國已查明可開發(fā)的水能居世界第三位，僅次于俄羅斯和巴西

B、鎢、銻、稀土、鉬、釩和鈦等的探明儲量居世界首位

C、我國的煤炭資源90%的儲量分布在秦嶺——淮河以北地區(qū)

D、我國的石油、自然?氣資源集中在東北、華北和西北地區(qū)

34：歷史是前進(jìn)的歷史，歷史是革命的歷史、輝煌的歷史、悲傷的歷史。人民總會在___________之后，認(rèn)仔細(xì)真地___________歷史的是非功過。然而，無論什么樣的歷史，什么樣時段的歷史，當(dāng)它面對一個人的時候，總是會毫不留情地___________他的靈魂。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

A、時過境遷評價拷問

B、塵埃落定回顧凈化

C、痛定思痛檢驗感化

D、物是人非反省觸動

35：.

單項選擇題

A.19683

B.19785

C.19827

D.19869

36：日益苛刻的雇用標(biāo)準(zhǔn)并不是目前公立學(xué)校師資缺乏的主要緣由，老師的缺乏主要是由于最近幾年老師們的工作條件沒有任何改善和他們薪水的提高跟不上其他職業(yè)薪水的提高。以下哪一項，假如是正確的，將最能支持以上所述觀點(diǎn)?（）

單項選擇題

A、假如根據(jù)新的雇用標(biāo)準(zhǔn)，許多現(xiàn)在已經(jīng)是老師的人就不會被雇用

B、現(xiàn)在更多地進(jìn)人這個職業(yè)的老師擁有比以前更高的教育水平

C、一些老師認(rèn)為更高的雇用標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)前師資缺乏的一個緣由

D、很多老師認(rèn)為工資低和缺乏職業(yè)自由是他們離開這個職業(yè)的緣由

37：挫折教育是指讓受教育者在受教育的過程中患病挫折，從而激發(fā)受教育者的潛能，以達(dá)到使受教育者切實提高自己學(xué)問技能的過程。依據(jù)上述定義，下列不屬于挫折教育的是（）。

單項選擇題

A、在考試中出一些比較難的題目讓同學(xué)去做，同學(xué)可能費(fèi)了好大的勁卻無法得出正確的答案，以加深對學(xué)問的理解

B、在備戰(zhàn)奧運(yùn)會的封閉訓(xùn)練中，運(yùn)動員不管每天取得怎樣的進(jìn)步，教練都只是批判訓(xùn)練中的不足，以提高其綜合實力

C、一些大老板有意送自己的孩子先去公司最艱苦的一線崗位去磨練，為以后繼承家業(yè)打好基礎(chǔ)

D、為增加自己的實戰(zhàn)力量，在平常做模擬題的過程中，曉宏都嚴(yán)格根據(jù)正規(guī)考試的時間限制以及要求來答題

38：.

單項選擇題

A.9

B.10

C.11

D.12

39：下列不屬于收入再安排手段的是：

單項選擇題

A、最低工資保障

B、最低生活保障

C、稅收

D、社會保障

40：從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

41：晨型人是指那些堅持晚上早早睡覺。早晨四五點(diǎn)鐘就起床的人，他們?yōu)榱嗽趧诼档纳罟ぷ髦斜Ａ魵g樂，因而早起聽音樂看書聽廣播?！俺啃腿恕币隇橐环N時間管理新概念后，有人提出他們的時間管理是注意效率、運(yùn)用密度與化零為整。依據(jù)上述定義，以下屬于“晨型人”的是（）。

單項選擇題

A、許多白領(lǐng)有時加班到很晚，好不簡單能休息了，卻又失眠，遲遲不能入睡

B、小倩每天忙于學(xué)業(yè)到很晚才睡，為了在即將到來的英語考試中取得好成果，她不得不每天早起一小時學(xué)英語

C、老周覺得早晨的空氣比較好，每天堅持早起去公園熬煉，一邊慢跑一邊聽廣播，了解國家大事

D、小魏特別聽爸媽的話。堅持早睡早起。起床后變著花樣給家人預(yù)備早飯

42：請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

43：.

單項選擇題

A.4

B.8

C.32

D.42

44：.

單項選擇題

A..

B..

C..

D..

45：某三年制一般學(xué)校連續(xù)六年的在校生人數(shù)分別為：X1，X2，X3，X4，X5，X6。假設(shè)該校全部同學(xué)都能順當(dāng)畢業(yè)，那么前三年的入學(xué)同學(xué)總數(shù)與后三年的入學(xué)同學(xué)總數(shù)之差為（）

單項選擇題

A.（X1+X2+X3）-（X4+X5+X6）

B.X1-X4

C.X3－X6

D.（X3－X1）-（X6－X4）

46：從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填人問號處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項選擇題

A、請選擇

B、請選擇

C、請選擇

D、請選擇

47：下列有關(guān)生活常識的說法，不正確的是（）。

單項選擇題

A、將生姜煨熱，切成片擦拭凍瘡可消腫

B、紅色藥皂的消毒力量最強(qiáng)

C、常吃黑木耳、海帶和菠菜，可排毒養(yǎng)顏

D、女生喝牛奶時可加點(diǎn)紅糖，補(bǔ)鈣又補(bǔ)血

48：汽博會開幕在即，甲乙丙三個人得到了兩張參觀票，于是三個人通過抽簽打算這兩張票的歸屬。在所設(shè)計的三個簽中有兩個簽上寫著“有”，一個簽上寫著“無”，抽簽挨次是甲先、乙次、丙最終抽取。假如已知乙已經(jīng)抽到了參觀票，則甲也抽到參觀票的概率是：

單項選擇題

A.2/3

B.1/2

C.1/3

D.1

49：某高校組織了籃球競賽。其中機(jī)械學(xué)院隊、外語學(xué)院隊、材料學(xué)院隊和管理學(xué)院隊被分在同一個小組，每兩隊之間進(jìn)行一場競賽且無平局。結(jié)果機(jī)械學(xué)院隊贏了管理學(xué)院隊，且機(jī)械學(xué)院隊、外語學(xué)院隊和材料學(xué)院隊成功的場數(shù)相同，則管理學(xué)院隊勝了多少場？（）

單項選擇題

A.3

B.2

C.1

D.0

50：用紅、黃兩色鮮花組成的實心方陣（全部花盆大小完全相同），最外層是紅花，從外往內(nèi)每層按紅花、黃花相間擺放。假如最外層一圈的正方形有紅花44盆，那么完成造型共需黃花（）盆？

單項選擇題

A.48

B.60

C.72

D.84

51：下列說法錯誤的是（）。

單項選擇題

A、收縮壓在90～140毫米汞柱之間屬正常血壓

B、人的耳朵比別的地方更怕冷是由于其太薄而簡單散發(fā)熱量

C、抗生素?zé)o法治療由病毒感染而引起的疾病

D、尿糖檢測是診斷糖尿病的主要方法

52：國際金融實踐領(lǐng)域消失的新狀況，了人們對國際金融理論與政策變革的需求，隨著國際金融危機(jī)的全面爆發(fā)，各國之間經(jīng)濟(jì)金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次，學(xué)術(shù)界和政府部門對各國政策協(xié)調(diào)協(xié)作的也更為激烈。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

A、激創(chuàng)造晰反響

B、強(qiáng)化出現(xiàn)爭議

C、刺激彰顯爭論

D、推動凸顯談判

53：煤炭與石油、自然?氣相比價格低廉，以同等發(fā)熱量計算，目前石油價格是煤炭的5倍，自然?氣價格是煤炭的3倍，所以，在石油價格居高不下的背景下，煤炭價格必定。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

單項選擇題

A、水漲船高

B、相形見絀

C、如影隨形

D、隨波逐流

54：假如有人朝你開槍，最好的方法就是跳進(jìn)游泳池，只要半米多深的水就能把子彈的速度降到非致命的程度。類似現(xiàn)象在宇宙中也會發(fā)生。對那些運(yùn)動速度直逼光速的粒子，充斥在宇宙中的微波背景輻射就如同一片稠密的海洋。一個粒子只要在其中穿行幾億光年，它的速度就會大幅下降。依據(jù)上述文字能夠推出的是（）。

單項選擇題

A、稠密的海洋可以減緩粒子的穿行速度

B、跳進(jìn)游泳池能夠抵擋子彈的致命攻擊

C、在宇宙中穿行，粒子速度會大幅下降

D、微波輻射能緩沖穿行其間粒子的速度

55：7年前，瑞士生物學(xué)家伯特利庫斯登上了《時代》的封面，他創(chuàng)造的轉(zhuǎn)基因稻米被認(rèn)為能夠改善世界上幾百萬貧困人15的生活。但是7年過去了，市場上還看不到轉(zhuǎn)基因稻米的蹤影。歐洲人始終對轉(zhuǎn)基因食品持懷疑態(tài)度，超市里標(biāo)明他們出售的商品是“非轉(zhuǎn)基因”的，歐盟規(guī)定任何轉(zhuǎn)基因成分超過0．9％的產(chǎn)品都要在包裝上注明。西方人錯置的道德觀正奪去數(shù)百萬窮國人口的生命。這段文字意在表明（）。

單項選擇題

A、轉(zhuǎn)基因食品事實上是平安的

B、市場呼吁轉(zhuǎn)基因食品早日亮相

C、轉(zhuǎn)基因稻米的創(chuàng)造具有重大意義

D、歐洲人對轉(zhuǎn)基因食品的卑視造成的影響很大

56：縱觀歷史，全部的文明都深知教育的價值。實質(zhì)上，每一種文明的巔峰狀態(tài)都伴隨著很多宏大學(xué)術(shù)中心的進(jìn)展——古希臘、阿巴斯王朝巔峰時期的阿拉伯穆斯林，阿卡巴國王統(tǒng)治時期的印度和中國的唐朝時期都是如此。鑒于西方近幾個世紀(jì)的領(lǐng)先地位，如今西方擁有眾多全球知名高校便不足為奇。真正使這些西方高校出類拔萃的是，它們認(rèn)為自己負(fù)有愛護(hù)全人類的古老學(xué)問和進(jìn)展學(xué)術(shù)前沿的使命。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

單項選擇題

A、西方高校的勝利之處在于重視學(xué)術(shù)討論，而不是以西方文明為導(dǎo)向

B、任何文明的興盛與歷史并無直接關(guān)聯(lián)，而是來源于教育事業(yè)的富強(qiáng)

C、重視人類文明的成果并使其不斷進(jìn)展進(jìn)步是西方優(yōu)秀學(xué)校的獨(dú)特之處

D、為了傳承和發(fā)揚(yáng)中國文化，中國的高校需要向西方眾多知名高校學(xué)習(xí)

57：從修辭方法的運(yùn)用角度看，下列各項不正確的一項是（）。

單項選擇題

A、建筑行業(yè)也不好干，工程需要墊款，各路神仙都得打點(diǎn)，一年下來，不但沒掙多少錢．連原先的10萬元錢也填了進(jìn)去。

B、作為一名基層干部，廉潔奉公是最起碼的要求。這正如富蘭克林所說：“誠懇和勤勉，應(yīng)當(dāng)成為你永久的伴侶?！?/p>

C、在這個人跡罕至的地方，處處都能見到軍人的影子，他們將孤獨(dú)?????煉成綠色寶石．鑲嵌在無際的荒蕪中。

D、工作的樂趣來自哪里呢?來自對工作的喜愛，來自工作產(chǎn)生的實效，來自自身價值的實現(xiàn)。

58：.

單項選擇題

A.

B.

C.

D.

59：一個正方體的邊長為1，一只螞蟻從其一個角動身，沿著正方體的棱形進(jìn)，直到經(jīng)過該正方體的每一條棱為止（經(jīng)過一個頂點(diǎn)即算作經(jīng)過該頂點(diǎn)所連接的3條棱）。則其最短的行進(jìn)距離為（）

單項選擇題

A.3

B.4

C.5

D.6

60：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的進(jìn)展不能脫離生態(tài)平安和產(chǎn)品平安兩個基本要求，因此，農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)展的重要任務(wù)之一。不同于工業(yè)污染和城市污染，農(nóng)業(yè)污染涉及面廣而隱藏性強(qiáng)，評估難度大，不適合建立懲處型機(jī)制。同時，由于農(nóng)夫收入水平相對較低，不行能進(jìn)行“污染收費(fèi)”。所以說，必需建立激勵型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制，從根本上提高農(nóng)戶防控污染的樂觀性。這種補(bǔ)償機(jī)制實質(zhì)上是對生態(tài)建設(shè)與愛護(hù)所付出的成本（包括放棄進(jìn)展機(jī)會的損失）進(jìn)行補(bǔ)償。對這段文字的主旨概括最精確?????的是（）。

單項選擇題

A、農(nóng)業(yè)污染防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)展的重要任務(wù)

B、治理農(nóng)業(yè)污染與工業(yè)污染的方法有所不同

C、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)進(jìn)展模式是治理農(nóng)業(yè)污染的前提

D、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)樹立激勵補(bǔ)償型理念

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1：答案C

解析C。將各項加1，則原數(shù)列變?yōu)?.5，2，3，6，18，108，（），其中1.5×2=3，2×3=6，3×6=18，6×18=108，（18×108=1944），1944-1=1943，所以選擇C選項。

2：答案B

解析哲學(xué)的黨性是指在世界觀上堅持唯物主義還是堅持唯心主義，這里肯定要把哲學(xué)的黨性與哲學(xué)的階級性區(qū)分開來。哲學(xué)的黨性與哲學(xué)的階級性是既有聯(lián)系又有區(qū)分的，哲學(xué)的階級性是指在階級社會中，哲學(xué)從屬于肯定的階級，為肯定的階級服務(wù)。故本題答案選B。

3：答案C

解析A項地?zé)崾莵碜缘厍騼?nèi)部的一種能源。B項煤炭在我國能源消費(fèi)中仍占有最大比重。D項大多數(shù)發(fā)達(dá)國家都不能實現(xiàn)能源自給．特殊是美國。大多數(shù)能源來自進(jìn)口。

4：答案D

解析題干每個圖形小元素均與大元素的外壁或內(nèi)壁有一個交點(diǎn)，A、B、C連續(xù)保持，而D選項兩元素之間有兩點(diǎn)相交，D項不符合規(guī)律。

5：答案B

解析第一幅圖中，前兩個字去異存同，構(gòu)成第三個字“瑯”，且根據(jù)漢字的書寫挨次，其次個字中的“王”在前，第一個字中的“良”在后。依據(jù)這一規(guī)律，問號處的漢字應(yīng)當(dāng)由其次個字中的“木”和第一個字中的“口”組成。且“木”的書寫挨次在前，故應(yīng)當(dāng)構(gòu)成B項中的“杏”字。

6：答案C

解析饑餓效應(yīng)的定義關(guān)鍵信息是：剛開頭吃時由于饑餓覺得好，但其實先吃的未必比后上的味道好。A、B、D三項都體現(xiàn)了這一效應(yīng)；只有C項并沒有體現(xiàn)出兩者的先后關(guān)系，因此沒有體現(xiàn)這一效應(yīng)。

7：答案C

解析這段文字由中國的酒文化引出“酒駕”問題，指出不健康的酒文化才是“酒駕”問題的根源，意在告知人們要徹底根治“酒駕”，必需從轉(zhuǎn)變酒文化上下手。A項強(qiáng)調(diào)要堅持“嚴(yán)查”，沒有涉及酒文化的內(nèi)容，排解。C項分析了“酒駕”行為屢禁不止的緣由，但如何應(yīng)對沒有說明，排解。D項側(cè)重在對酒駕者的規(guī)勸教育上，對文化層面沒有涉及，排解。本題的正確答案為B。

8：答案B

解析略。

9：答案C

解析市場經(jīng)濟(jì)在個人(或家庭)和廠商之間的交換中運(yùn)轉(zhuǎn)：個人和廠商在產(chǎn)品市場上購買商品和服務(wù)，廠商在勞動力市場上購買工人的勞務(wù)，在資本市場上獲得資金以購買生產(chǎn)要素。因此在市場經(jīng)濟(jì)條件下，經(jīng)濟(jì)學(xué)中三個主要的市場是產(chǎn)品市場、勞動力市場和資本市場，C選項正確。簡而言之，產(chǎn)品市場是指廠商出售所生產(chǎn)的產(chǎn)品的市場；勞動力市場是家庭出售勞務(wù)、廠商購買勞務(wù)的市場；資本市場是資金借貸的市場。

10：答案C

解析A項“第一部土地法規(guī)”與原文“第一部均田法”的說法不符，排解。B項“客觀上造福了貧苦百姓”從文中無法得出，排解B。D項文段只提到“唐代”，對“后世朝代”的狀況未曾涉及，也無法得出；排解。C項可由首句得出。本題答案為C。

11：答案B

解析B。中間數(shù)字是四周四個數(shù)字的最小公倍數(shù)，因此未知項為36。

12：答案D

解析這是一道典型的細(xì)節(jié)推斷題。通過閱讀文段可以看出，師生的生活規(guī)律是社會利益規(guī)律的基礎(chǔ)，A選項表述恰恰相反；本文段并未談及教育理論與教育現(xiàn)實的問題，因此B選項屬于無中生有；盡管教育的社會價值舉足輕重，但文段談到“然而價值實現(xiàn)的牢靠基礎(chǔ)卻在于師生共處的現(xiàn)實生活”，可見C選項表述錯誤；教育的社會價值并不應(yīng)當(dāng)成為師生共處的現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實教育中，師生共同的生活規(guī)律被社會利益規(guī)律所取代，并這種利益規(guī)律是缺乏長遠(yuǎn)眼光的。故D項正確。

13：答案A

解析本題屬于減弱型。題干的結(jié)論是:絕大多數(shù)知名的動漫設(shè)計大師都是沒有畢業(yè)就開頭設(shè)計生涯，因此，學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)對動漫設(shè)計這一職業(yè)沒有關(guān)心。A項指出，動漫設(shè)計師們雖然可能沒有畢業(yè)于專業(yè)學(xué)校，但都學(xué)習(xí)了動漫基礎(chǔ)課程，因此專業(yè)學(xué)習(xí)對職業(yè)進(jìn)展是有關(guān)心的，從而反對了結(jié)論。

14：答案C

解析C。將數(shù)列每項數(shù)字的整數(shù)部分拿出來看，分別是1、2、3、4、5、（6），只有C項滿意條件。

15：答案D

解析句①有指示代詞“這”，說明句①之前是關(guān)于“這”的信息，只有句③內(nèi)容符合，故句①在句③后，可排解B、C項。句④⑤都有“當(dāng)我們”，應(yīng)為并列關(guān)系，由句⑤“于是”可知⑤在④前。故選D。

16：答案C,D

解析首先排解A，由于題干已經(jīng)指出是“完全相同的該商品”；貨幣作為衡量商品價值的尺度和商品的價值可能是有差異的，但這并不能說是“不精確?????的”，盡管有的標(biāo)價高于商品的實際價值，有的標(biāo)價低于商品的實際價值(促銷活動中)，但不會消失標(biāo)價遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離(高于或低于)商品實際價值的狀況。而C項的解釋是合理的，到高檔商場購買的不僅僅是商品本身，還包括了對舒適購物環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的享受等。對于答案D，在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)中，商品價格的影響因素是多種多樣的，如供求關(guān)系、競爭策略等，本題所舉案例可能就是經(jīng)營者在商品定位方面的一種競爭政策，因此這種解釋也是合乎情理的。

17：答案C

解析C。閱讀題干可知，前三個數(shù)的和為15×3=45，后兩個數(shù)的和為10×2=20，則五個數(shù)的和為65，其平均數(shù)為13。故正確答案為C。

18：答案C

解析

19：答案D

解析文段將宇宙中的微波背景輻射比作海洋，高速粒子穿行其間幾億光年后會減緩速度，A項偷換概念，錯誤。文段引用跳游泳池躲避致命子彈的例子是為說明水對子彈速度有減緩作用，B項表述過于肯定。排解。由“一個粒子只要在其中穿行幾億光年。它的速度就會大幅下降”可知，C項以偏概全，錯誤。故本題答案為D。

20：答案B

解析B。這是一道16宮格的題目，橫著、豎著加和都是148，因此，本題答案為B選項。

21：答案B

解析樂山大佛開鑿于唐代開元元年(公元713年)，莫高窟始建于十六國的前秦時期，而萬里長城和秦始皇兵馬俑明顯都是建于漢代以前的，所以始建時間最晚的應(yīng)是樂山大佛。故選B。

22：答案C

解析圖一第四行第三列的黑色方塊位置保持不變，其次列的黑色方塊每次上移1格，第三列其次行的黑色方塊每次下移1格。故選C。

23：答案C

解析A、B、D選項是分別從不同角度理解經(jīng)濟(jì)的概念、內(nèi)涵。C項是講經(jīng)濟(jì)活動同其他活動的關(guān)系，與題干無直接聯(lián)系。

24：答案C

解析依據(jù)題干對侵占罪的定義可知，A項中的存折屬于乙某的遺失物而非遺忘物，故排解；B項中丙取走的錢不屬于他人交給自己保管、遺忘物或埋藏物，不符合定義，故排解；C項餐館服務(wù)員將他人遺忘物據(jù)為己有，并且拒不歸還，符合侵占罪的定義；D項中張某明知劉某將現(xiàn)金埋下而有意挖掘得到，不是通過合法的手段持有他人財物，屬于盜竊罪而非侵占罪，故排解。故選C。

25：答案C

解析前提型題目。題干依據(jù)中美兩國兒童對三幅畫的不同分類結(jié)果得出結(jié)論：兩國兒童是根據(jù)不同的方法來分類。A項中的馬、B項中的鴨和雞蛋都在題干的試驗中沒有消失，因此不是學(xué)者得出結(jié)論必需假設(shè)的：C項是學(xué)者得出結(jié)論必需假設(shè)的，否則依據(jù)試驗無法得出“美國兒童習(xí)慣于把事物根據(jù)各自所屬的實體，范疇進(jìn)行分類”這一結(jié)論；D項不是必需假設(shè)的，不是習(xí)慣于根據(jù)事物之間的關(guān)系來分類，也可能是習(xí)慣于根據(jù)其他方法來分類，而不肯定能得出結(jié)論。故答案選C。

26：答案B

解析這是一道主旨概括題。該文段是典型的總分結(jié)構(gòu)，第一句話給出總說：科學(xué)進(jìn)展觀是應(yīng)對危機(jī)的有力武器。接下來用三個“要”引領(lǐng)三個句子，分三個層面說明應(yīng)當(dāng)如何運(yùn)用科學(xué)進(jìn)展觀應(yīng)對國際金融危機(jī)的挑戰(zhàn)。故答案為B選項。A、C、D分別指出了其中的一個方面，均排解。

27：答案B

解析本題考查地理國情常識。ACD表述都是正確的，只有B選項是錯誤的，錯誤緣由是日本是稀土的主要使用國，而不是美國。

28：答案A

解析本題考查應(yīng)試者對跨國公司的熟悉，跨國公司是二戰(zhàn)以后，當(dāng)代世界市場快速進(jìn)展呈現(xiàn)的新特點(diǎn)，是國際壟斷資本的主要經(jīng)濟(jì)形式，文段中列舉數(shù)據(jù)正是對此的說明。B項雖然本身正確，但與題意不符；C、D本身就不精確?????，故選A。

29：答案A

解析向容器內(nèi)加水后光線會發(fā)生折射，光斑會左移，最終靜止。

30：答案B

解析行政審判依據(jù)的規(guī)范是法律、法規(guī)，包括與法律、法規(guī)具有同等效力的法律解釋、法規(guī)解釋；參照的規(guī)范是行政規(guī)章，包括部門規(guī)章、地方政府規(guī)章以及與規(guī)章具有同等效力的規(guī)章解釋。

31：答案A

解析A。設(shè)這批大米一共有x袋，則+60+-60+220=x，求得x=400。因此，本題答案選擇A選項。

32：答案C

解析C。要使連接距離最近的兩根旗桿繩子的長度最長，就應(yīng)當(dāng)使旗桿離得最近的兩根離得盡可能遠(yuǎn)，可以如此構(gòu)造，即中間圓心一根，另外6根勻稱分布于圓周，所以最短的最長為半徑5。

33：答案A

解析我國已查明可開發(fā)的水能居世界第一位，其次是俄羅斯、巴西、美國、加拿大。故本題答案選A。

34：答案A

解析本題考察細(xì)節(jié)辨析?！昂敛涣羟椤钡脑~意程度較重，只由“拷問”能與之搭配。故選A。

35：答案A

解析

36：答案D

解析本題屬于加強(qiáng)支持型。題干要表述的觀點(diǎn)是：師資缺乏的主要緣由并不是雇用標(biāo)準(zhǔn)過于嚴(yán)苛，而是由于老師工資低和工作條件差。A、C項明顯支持的是觀點(diǎn)所反對的一方面；B項并沒有體現(xiàn)出對結(jié)論中兩方面緣由的比較推斷；只有D項直接表明由于工資低和工作條件問題使老師流失，從而導(dǎo)致師資缺乏，是對題干觀點(diǎn)的支持。故選D。

37：答案D

解析定義中的關(guān)鍵信息是“患病挫折”“激發(fā)潛能”，目的是“提高學(xué)問技能”。結(jié)合選項來看，A項中同學(xué)費(fèi)了好大勁都無法做出來，激發(fā)了其潛能，目的是“加深對學(xué)問的理解”，屬于挫折教育；B項中，教練員一味地增加運(yùn)動員的挫折感，目的也是為了“提高其綜合實力”，屬于挫折教育；C項中，讓自己的孩子去公司最艱苦的一線崗位去磨練，就是為了讓他們經(jīng)受更多的挫折，以提高掌管公司的綜合力量，屬于挫折教育；D項中盡管曉宏的目的也是“增加自己的實戰(zhàn)力量”，但是體現(xiàn)不出“患病挫折”的前提條件，不屬于挫折教育。本題選D。

38：答案C

解析

39：答案A

解析【解析】本題的正確答案為A.本題考查的是再安排的手段，要想做對這道題，必需了解什么是再安排，和初次安排有哪些區(qū)分，再安排有哪些手段等。（本解析由安寶藍(lán)供應(yīng)）

40：答案B

解析本題給出的四個圖形的封閉空間個數(shù)依次為：1、2、3、4、(5)，符合條件的有A、B、C選項，排解D；再看各圖形的構(gòu)成，四個圖形都是由不相鄰的兩部分組成的，A、C圖形均由三部分組成，故排解A、C。所以本題選B。

41：答案C

解析晨型人的定義要點(diǎn)是：①早睡早起；②在勞碌的生活工作中保留歡樂。A項失眠不是起床，B項是被迫狀